指导教师评语精编.docx

指导教师评语指导老师评语11.你是个活泼、可爱又有点内向的小男孩，进入幼儿园后，老师发觉你一天比一天进步、能干了：学会了独立地吃完自己的一份饭菜;学会了自己穿脱衣服;学会了与同伴快乐地嬉戏、玩玩具;学会了念儿歌、唱歌，看着你欢乐地长大，老师感到很欣慰！新年快到了，老师想对你说句静静话：要是小明辉学本事时能更加仔细、信任你的进步确定会更大！加油哦！老师信任你会更棒的！2.你是个讨人喜爱的小男孩，小挚友喜爱你，因为你和善，情愿帮助别人;老师喜爱你，因为你聪慧、懂事，上课时，能专注地学本事，主动的回答老师的提问。更让老师观赏你的是你会唱好听的歌曲;你的图画整齐又美丽;你数学方面的本事学得得既快又正确。这学期，你还评到了幼儿园好孩子呢，真棒！新年快到了，老师想对你说句静静话：希望长大一岁的家琪更大胆地表现自己，融入我们幼儿园的大家庭里，争取更大的进步！加油哦！信任你会更精彩的！3.你真是个小小男子汉！因为你能每天高兴奋兴地来幼儿园，会自己吃饭，从不挑食，所以你的个子长得高高的，成为小伙伴学习的榜样。每天看到你快乐地和小挚友嬉戏、玩耍，仔细地画画、捏泥，努力地穿鞋、叠衣，老师为你的成长而兴奋！老师希望新的一年里在集中活动中留意力再集中些，嬉戏时能增加自我的约束，那你肯定会学到更多的.本事！加油哦！4.天真可爱的小诗琪，对每一位小挚友都是那么的友善，有礼貌的你每天总能亲切地问候老师。在你的努力下，一学期下来进步可真大：自己穿鞋、叠衣服，自己独立吃饭，有良好的生活习惯，新年快到了，老师希望你在新的一年能大胆一点，英勇点，多和老师、同伴沟通你的想法，你会在幼儿园过得更快乐！5.你是个活泼、可爱又有点内向的小女孩，进入幼儿园后，老师发觉你一天比一天进步、能干了：学会了独立地吃完自己的一份饭菜;学会了自己穿脱衣服;学会了与同伴快乐地嬉戏、玩玩具;学会了念儿歌、唱歌，看着你欢乐地长大，老师感到很欣慰！新年快到了，老师想对你说句静静话：要是小海燕学本事时能更加仔细、信任你的进步确定会更大！加油哦！老师信任你会更棒的！6.活泼好动的腾飞，每天嘹亮洪亮的一声“老师早”为老师翻开了快乐地晨页，你可爱的笑容让你因此拥有了很多挚友。当你努力的学着自己穿衣服;当你在老师的激励下大口大口的吃着香甜可口的饭菜;当你仔细专注地摆布嬉戏材料时，老师知道，淘气的嘉成长大了，越来越能干了！但老师告知你：假如学本事时，你能仔细听、细致看、用心学，本事确定会更大！7.你长得虎头虎脑，一见就是一个很聪慧的男孩。是一个很有特性的小男孩，一口流利的一般话伴随着你那甜蜜的笑容。每当你犯了小小的错误，总是把头低到桌子下面。我信任，要求上进不甘落后的你会更加严格要求自己，成为我们班最棒的孩子！8.你是一位听话，懂事的，你对老师有礼貌，与同伴能和谐相处。你上课有时能举手发言。喜爱唱歌跳舞折纸。老师希望你能和别人多加沟通，平常多动手，这样你就会更能干的。9.你是一个活泼好动的小男孩，能高兴奋兴来上幼儿园，乐意自己的事情自己做，在老师的帮助下，能穿脱简洁衣裤，午睡习惯较好，你与同伴友好相处，对老师有礼貌，希望以后上课仔细听讲，能主动回答问题，做个爱学习的孩子，好吗？10.小小的个儿，小小的嘴，老师一看到你就喜爱你了。你在老师的帮助下，情愿自己穿脱衣服，吃饭和睡觉的习惯有了很大进步，老师希望上课时能看到你高高举起的小手，能听到你用流畅地一般话回答老师的提问，好吗？指导老师评语2(一)思想主动进步;学习上目标明确、勤奋刻苦、成果优秀，在仔细学习专业课的同时，重视基础课程的学习，驾驭了扎实的理论基础和专业学问，并且主动参与社会实践活动，使自己全面发展。具备了较强的独立思索问题、主动解决问题和学习的实力。工作上，主动能干，不怕苦，不怕累，具有很强的责任心，做事细心，团队意识强，敢于创新。总之，该同学是一个综合素养高，具备较高社会实践实力和创新实力的优秀的毕业生。(二)性格稳重，学习勤奋刻苦，看法端正，学习成果在班级名列前茅。擅长思索，注意动手实力的熬炼，并侧重自己团队精神的培育。主动参于专业试验室的研发项目。在校期间努力争取并参与校外企业的实训熬炼，主动参与院系组织的社会实践活动，曾做过慈善相关事业部门的兼职，具备了较强的分析问题解决问题的实力指导。总之，该同学是一个综合素养高，社会实践实力强，极具团队意识的学生。(三)性格开朗，思维灵敏，适应实力较强，乐于助人，酷爱集体，诚恳守信，上进心强。能够团结同学，人际关系良好，团队精神强，擅长协调工作，协同作战。主动参与各种集体活动，熬炼自己的实力。学习目标明确，基础扎实，重视动手实力的培育和课外学问的积累，独立思索，有创新精神。生活朴实，能吃苦耐劳，待人真诚，工作细心仔细，踏实肯干，责任心强。总之，该同学是一个综合素养高，社会实践实力强，极具团队意识的优秀毕业生。