描写了人物的作文300字汇总.docx

描写了人物的作文300字描写了人物的作文300字 篇1我们每个人都有一特性格特点，比如说，我老爸的懒。所以，我老爸就是一个超级懒散的人。“开饭了”妈妈喊道。我们几个狼吞虎咽的吃起饭了，但，每次晚饭，我老爸总是第一个吃完。吃完后，老爸碗筷一丢，鞋子一脱，躺在沙发上的他已经兴致勃勃的看着电视。老爸嘴里叼着香烟，翘着二啷腿，悠悠然闲的哼着歌。妈妈觉得每次她洗碗很委屈，于是对着老爸大声喊道：“快，立即，立刻，给我去洗碗。”老爸装着没听见，把电视声音调高了很多。妈妈生气了：“你听见没有？叫你去洗碗。”“哦，什么时候你让我去洗碗？开什么国际玩笑？”老爸如梦初醒的问。接着他跟我喜笑颜开的对我说：“儿子，帮帮忙，你帮爸爸去洗碗，洗完碗后，我给你劳务费。”但我不以为然的回答说：“对不起，我还要做作业呢！”老爸又油腔滑调的哄着妈妈：“老婆，这次你就把碗洗完，下次我肯定洗。”妈妈无可奈何的说：“跟你说了这么多，简直对牛弹琴，还不如我去洗碗！”这下，我老爸又懒在沙发上看他的电视。描写了人物的作文300字 篇2佝偻 的背影，一张苍老的脸。岁月的风化，剥离了她原本如花的容颜;太多的付出，尽管子女都已丰衣锦食，自己，留下的就只有流离的生活。她坐在门前的小木椅上，手里端着一碗稀稀的粥。度日如年的生活，总是每天如此的轮回。她想了想，一边用手撩了撩额上苍白的头发，一边注视着她手里那碗稀得不能再稀的粥。然后，几滴浑浊的老泪就顺着沟沟壑壑滑到脸颊，但她很快用袖口拭去。简洁的.充饥后，她就挎上一个布袋，手里提着把锈迹斑驳的钩子，弓着腰，吃力的将门重重扣上，摇摇摆晃地，走下不过三级的石阶，挨家挨户得在门前各色的垃圾桶里翻拣着，直到翻出一些可以换钱的废物，装进布袋，再驮着那，拄着铁钩，接着向下一户人家的垃圾桶走去。她很倔强，每次，不将布袋装满就不会回去。而有时，也会不经意地遇上她的儿子，但她总是避开，实在没有法子，就只能硬生生地碰上面，然后儿子很不耐烦的瞥一眼，留在儿子身后的她只能静默承受，有时，抹抹泪也就过了。描写了人物的作文300字 篇3我家有个小活宝，就是妹妹了。她可爱极了。黑乎乎的眼晴亮亮的，笑起来像一弯月牙，弯弯细细的眉，长得可好看了。胖乎乎的脸总是红红的象个红苹果，忍不住就想亲她一口。小嘴巴可甜了， 老逗得爸妈发笑，更逗人的是她长了一对圆耳朵。她学习可仔细啦，在班上她是个小精灵。她特殊喜爱学英语，平常老哼着英语儿歌。我听不到歌声，是妹妹写字跟我说的。她每天都读一点课外书，不相识的字就细致地看着拼音，读得肯定很好听 吧。妹妹还有一个好习惯，今日的作业她肯定会今日完成，不会留到明天。写字特殊仔细，一笔一划都是很工整，一点不好就会擦掉重写，所以她的作业本上都是优秀。我这个姐姐可真得要向她学习呢 ！我爱我的妹妹，因为她还会反过来关切我、疼爱我这个姐姐。我不快乐的时候她会写字、或打手势跟我沟通，逗我快乐。我特爱我的妹妹！描写了人物的作文300字 篇4我的好妈妈我有一个好妈妈，她有着一头乌黑的头发，瓜子脸上有两只大大的眼睛笑起来像月牙一样，嘴巴小小的，还有两个小酒窝挂在旁边，在我眼里，她美丽极了。她平常特殊温顺，但有时候也很严厉，特殊是对我。爸爸和姐姐都夸她是个做菜高手。记得那是风和日丽的早上，我的妈妈要做养分套餐给我吃，我饱餐一顿，打了个饱嗝，我想：妈妈真像个厨师。妈妈温柔地说：“吃完就看书吧!”我立即点点头乖乖拿起书一页一页地看，看到一半说：“我累了。”妈妈严厉地说：“不行，今日任务今日完成。”我只好坚持看完了才能出去玩。这就是我的妈妈，虽然她平常对我很严格，但我知道她是为我好，她是爱我的!所以，我爱这样的妈妈，恒久恒久爱她。描写了人物的作文300字 篇5我弟弟是个小机智鬼，他呀，总是趁我不留意，哇的一声吓的我半死。记得在一个夏天，妹妹、弟弟还有我去桥头的丰应公园去游泳，那里真美丽。特殊是我们游泳隔十米米多远的荷花，那阵芳香想我们扑鼻而来，引来了很多的小蝴蝶，真是“不看吓一跳呀”！我最喜爱是泡温泉了，我恨不得去泡温泉，但是那里不给小孩子去，所以我们只能在游泳池了静默无闻。不久，游泳池里加了很多小挚友。我想到了一个好办法，玩抓人！弟弟可赖了，抓到他他却说：是哥哥弄错了。我没方法，只能边抓边想，经过了我的思想，最终想到了一个好妙计。我趁弟弟不留意，用最快的速度冲到弟弟的旁边，可弟弟还在东张西望。“嗖”哈哈，弟弟的三角裤给我抓掉了，这时，全部人都说原来是弟弟赖毛。弟弟有意游到爸爸旁边说：哥哥欺压我，啊？怎么一个好方法却给自己带上这么大的一个的麻烦啊？这时弟弟偷偷到角落那边偷笑，我却在那儿被人挨骂，哎，一个好好的方法，却给自己带上麻烦了。你看我的弟弟是不是很坏啊？描写了人物的作文300字 篇6今日早上，朱老师神奇地告知我们：“我选几位同学去上课，谁想去，举手啊！”“我来，我来，我来！”同学们争先恐后地举手。“黄婕雨、张馨月、杨锦渝来，走吧！”我们来到多媒体教室门口等公共汽车。啊！公共汽车最终来了，我们迫不及待地上了车，会去哪里呢？我们坐在车上七嘴八舌，争论纷纷：有的说去云中、有的说去外国语、还有说的去初二中。究竟去哪里呢？我被弄糊涂了。唉！不管了，看看汽车在哪里停，就知道了。不一会儿，我们的目的地到了。啊！原来是初二中，我们喜不自胜来到教室，老师让我们休息一会儿。“叮零零！”“叮零零！”朱老师说了一番开场白，我听得兴致勃勃。接着我们观赏完了一段短片，老师让我们依据短片练习写人物对话，完成后朱老师随即抽取了几篇范读，恩，写得还真不错，值得我好好学习。今日我学会了写人物对话，真是一次欢乐的学习。描写了人物的作文300字 篇7她，个子不高，留着乌黑的长发，大大的眼睛下衬托着长长的脸颊她很勤劳，每次放学后，都能望见她劳碌的身影。妈妈虽然文化不高，但是对我的学习要求严格。这次月考我没考好，妈妈说了我一顿那是考试后的第三天，成果出来了，很不志向。我走在回家的路上，心里忐忑担心，不知怎样对妈妈说。回到家后，还是硬着头皮对妈妈说了，妈妈亲善地说：“下次要好好考！考试已经考完了，也不能时间倒流。肯定要好好学习啊，长大后才有出息。”这一句话，深深的印在了我的脑海里。为此，我心里想：肯定要发奋图强，好好读书。她也很和善，记得那次邻居家买了一只小白狗，特别可爱，而且生来就会“感谢”，讨人喜爱。妈妈很喜爱那只小狗，每次吃饭时都要给狗狗点，下班后都要和它玩一会儿。我爱我的妈妈！