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    描写卡通人物的作文范例.docx

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    描写卡通人物的作文范例.docx

    描写卡通人物的作文描写卡通人物的作文1我最喜爱的卡通人物是喜羊羊。瞧,他一身洁白的羊毛,既松软又美丽。我为什么喜爱他?因为喜羊羊很聪慧,小羊能战胜灰太狼,那都是喜羊羊想的计策,假如喜羊羊不在的话,其他的羊都会被灰太狼,一一抓走。所以,喜羊羊是我最喜爱的卡通人物。描写卡通人物的作文2我最喜爱的卡通人物是喜羊羊,因为他每次面临危急时都很镇静,从而化解危机。每当自己的伙伴被抓走的时候,他还临危不惧,靠自己的聪慧英勇一次又一次度过难关,还用自己的才智帮助同伴。他聪慧英勇、乐于助人,并且每次都能识破敌人的阴谋,自己被抓走,也能逃脱,还能惩处灰太狼,爱护自己的同伴。解决村长的焦虑与苦恼。他聪慧英勇乐于助人的品德值得我们学习,所以我最喜爱喜羊羊。描写卡通人物的作文3黄色的小方块,长长的细鼻子,大大的圆眼睛,可爱的工作服,它是谁呢?它就是海绵宝宝啦!我最喜爱的卡通人物。它每一天都无忧无虑,开快乐心。派大星是它的好伙伴,两人总是形影不离。海绵宝宝非常惊慌,派大星告知它,要做一个英勇的方块。炉火纯青的厨艺,得到了大家的信任,即将成为厨神的海绵宝宝,为了不和伙伴分开,选择放弃当神。描写卡通人物的作文4柯南又一个又大又圆的脑袋,短短的头发,又大又圆的眼睛,又小又尖的鼻子。他具有中学生的脑袋,小学生的身体。他有一双炯炯有神的大眼睛,像闪着才智的光线,遇到困难时,他的眼睛“滴溜溜”地一转,就想出了好方法。柯南总是穿着白色衬衫,蓝色外套,还系着一个红领结,那是变声器。他下身穿着一条浅灰色的短裤,配着一双白色的球鞋。我喜爱他的缘由是:他很厉害,每次的案件都是他解决的。柯南,就是我最宠爱的卡通人物。描写卡通人物的作文5我最喜爱的'卡通人物是加菲猫,加菲猫拥有一身桔红色的皮毛,黑色的条纹,他的眼睛大大的,时而睁得圆圆的,时而眯成一条缝,可爱极了。他的生活特别安逸,他从来都是饭来张口,从黎明到黄昏在他的屋子附进闲逛。可是有一天,他的家里多了一条狗_欧弟。加菲猫和他特别不友好,造成欧弟失踪。加菲猫很懊悔,他不顾自己的安危,在伙伴们的帮助下,永敢的把欧弟救了出来,组成了一个欢乐的大家庭。随然一起先,加菲猫没有和欧弟交挚友,但是,当欧弟遇到危急的时候,他没有考虑自己的平安,而是英勇的去救欧弟,他这种高尚的品质是值得我们学习的。我喜爱加菲猫!描写卡通人物的作文6你看过成龙历险记吗?我喜爱里面的小玉。因为她很厉害!小玉头圆圆的,理了一个学生头,身子瘦瘦的,手短短的,腿长长的,脚扁扁的,声音很洪亮。有一次,成龙和老爹,还有特鲁去找水葫芦。成龙叫小玉不要去了,可是小玉非要去,成龙被小玉纠缠得受不了就只好让她去了。到了之后,成龙他们被一个人当成竞赛者。竞赛时,小玉一跳就过去了。可是特鲁失败了,他们没有得到水葫芦。下一关,他们轻松得过了关,对方就给了成龙他们水葫芦。我喜爱小玉。描写卡通人物的作文7我最喜爱的一个卡通人物是阿童木,因为阿童木和他的挚友感情很好,在遇到困难的时候他们相互帮助。阿童木在遇到强大敌人的时候一点都不胆怯,特别的英勇,最终战胜了敌人,所以我最喜爱的卡通人物就是阿童木。我要好好学习科学文化学问,长大当一名科学家,制造出一个像阿童木一样的机器人来保卫我们的祖国。描写卡通人物的作文8我最喜爱卡通人物喜洋洋。它是喜洋洋与灰太狼中的主角,它聪慧、机智、乐意助人。一次,懒洋洋被可恶的灰太狼抓走了,喜洋洋想出了一具周全的方法:让美洋洋做诱饵,引出了灰太狼,让它落入了陷阱,同时救出了懒洋洋。这就是我喜爱的卡通人物喜爱洋洋。描写卡通人物的作文9因为,他又幽默又和善。他的样子蓝皮肤和白肚皮,还有别人骗他的时候他就会揍他一顿。我看了第三部是恐龙世界,在第五集中他说:“姜还是老的辣,你怎么能斗过我猫大爷呢。哈哈哈!”这就是我所说的幽默。还有呢!在第十三集中,他要找回一个零件,就把亮光的东西丢了去让小龙去捡,可是谁都不知道那东西丢进了水里小龙掉了下去,蓝猫抓紧跑过去救小龙他也掉了水里他救小龙,几分钟后小龙救上来了可是蓝猫就喝了几口水。然后才醒了过来,这就是我所说的和善。就是上面的这样子所以我喜爱蓝猫。描写卡通人物的作文10你们猜猜我喜爱的卡通人物是谁?喜喜羊,唐老鸭,不对,不对是樱桃小丸子。没猜到吧?下面就由我来介绍一下吧!樱桃小丸子是一个活泼可爱又懒散的小女孩,她有着一双光明的大眼睛,一只小小的嘴巴,短短的头发。她的个子很矮,所以别人都叫她小丸子。她今年10岁,上小学三年级。她有很多挚友,比如小玉、年子、花轮、丸尾等等。她家一共有6人,分别是小丸子的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和姐姐。小丸子特殊喜爱爷爷,不喜爱爸爸,因为爸爸常常说一些小丸子听不懂的话。小丸子最喜爱吃汉堡、冰淇淋、布丁、蛋糕等等。小丸子有时候会跟姐姐闹冲突,但是她俩不到一天就和好了,真是一明惊人!这就是我喜爱的卡通人物,你呢?

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