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    观察蜗牛小学作文范例.docx

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    观察蜗牛小学作文范例.docx

    观察蜗牛小学作文视察蜗牛小学作文1最爱爷爷!因为他总是带给我惊喜。今日,当爷爷把我带到垃圾箩旁,送给我这只肥肥的蜗牛时,我兴奋得差点跳了起来。这可是比我的小拳头还大的一只蜗牛,肥肥的身体上还有一个像陀螺一样的壳。我好想知道,蜗牛有没有触角呢?有几对呢?于是我等着蜗牛把头探出来好视察。过了一会儿,蜗牛真的把头探出来了,我站在蜗牛后面胆怯吓着它。我发觉蜗牛有两对像雷达一样的触角,我试着碰它的触角,一碰,它立即把触角收了回去。我想,真是个胆小鬼。蜗牛的嘴巴长在很奇妙的地方,在头的最底下。有次我在蜗牛四周放满苹果皮,想看它吃东西。可是过了半天,一点动静也没有,我把它拿开一看,苹果皮已经被咬了个大洞。真华蜜!在我的阳台上又多了一只小宠物。视察蜗牛小学作文2说它像只牛,不会拉犁头,说它力气小,背着房子走。你们猜出来我是在说谁吗?对,就是蜗牛。有一次,我在树林边玩,看到一只小蜗牛在树上爬着。只见它背着一个灰色的壳,伸出脑袋,两个细小的触觉动来动去,一个劲往上爬。我想逗逗它,就用树枝把它推了下来。可它休息了一会儿,翻过身又接着往上爬。累了就停下来休息一会儿,可无论多么累,多么辛苦,它还是坚持往上爬。我想看看它能坚持多久,于是又把蜗牛推在地上。可蜗牛还是努力地想要向上爬。虽然很慢很吃力,可没有放弃的意思。我又有意把一块石头放在蜗牛面前,我还以为它会放弃爬树,转向去爬别的地方呢!可蜗牛还是绕过了这块大石头又起先往树上爬。我心想:第一次其次次可以坚持,第三次第四次看你还行不行。我静静地视察着蜗牛。蜗牛一个劲儿向上爬,就是前面有障碍,它也一点一点地克服,似乎在说:“不管要花多久,我肯定会爬上去。”在我一次又一次的阻挠下,它还是爬了上去。我被这小小的蜗牛坚韧不屈、坚韧不拔的精神感动了。我不得不赞美它,是它让我明白了:世上无难事,只要肯攀登。视察蜗牛小学作文3上次我写过一篇视察蜗牛爬行动作的周记,这次我要写写蜗牛别的特点了:这次,我又捉到了一只大蜗牛。我看它长得这么大,食量肯定特别大。我就给了它一片大菜叶吃。可是,那只蜗牛好像不知道这片菜叶的存在,只是在上面来回爬动。我以为它不吃,就不理它了。其次天早上我一觉醒来,惊异地发觉,菜叶竟被它“撕”成了两半!我摸了摸菜叶,发觉它已经干了。我突然想起老师的话,蜗牛只吃有水分的菜叶的叶片。我就换了片有水分的菜叶,可蜗牛的反应跟上次一样。但我不像上次一样没毅力了,我还在那看着。过了大约30分钟,它的嘴里吐出一个闪着白光的东西。我用放大镜看了一下,发觉那东西是它的舌头,闪光的是它的牙齿。它用舌头遇到菜叶后立刻就缩了回去,而被它舌头遇到的地方有一道裂痕,那是它吃掉的菜叶。这次视察让我知道了蜗牛是怎样吃东西的,蜗牛真是个奇妙的动物。视察蜗牛小学作文4星期五晚上,爷爷突然打电话叫爸爸告知我阳台上放了一只蜗牛。我连忙去看,并把蜗牛拿进了家里。这可是期盼很久的呀!我望见这只蜗牛比我的拳头小一点,褐色和白色组成的壳可爱极了。我刚起先把蜗牛装在一个纸盒里,可是过了一会,它尽然把纸盒吃了一个洞。我说:“你这只蜗牛,人家好心给你做了个窝,你还不要。”妈妈惊异地说:“咦,蜗牛怎么还吃纸呢?”我说:“上次那只蜗牛也是这样的。”爸爸说:“或许因为纸是用植物做的,所以它才那么喜爱吃吧。”我们没方法,只好把它放进一个塑料饭盒里,我就去做作业了。可是过了一会,妈妈喊到:“快来看啊!”我赶忙跑过去。我望见蜗牛把头伸得有8、9厘米长,似乎想出来。妈妈说:“要是等会,它把壳也搬了上来,盒子会不会倒呢?”我说“怎么可能。”可是过了一会儿,妈妈和我又听见砰的一声,我们跑过去看,发觉蜗牛真的把壳放在了上面,然后和塑料盒一起倒了下来。我想,妈妈真是未卜先知啊!任何东西都是有才智的,以后我做事也要动动脑。我把蜗牛抓回盒子里,盖上盖子,忍不住敲了敲,真是只淘气的蜗牛啊!视察蜗牛小学作文5星期五,我们有科学课。星期四晚上,我在家里的小花园洒了许多水,我想洒过水的地方明天肯定会有蜗牛。星期五我很早醒来,到我们家的小花园里细致看了看,瞧了瞧,没发觉蜗牛。蜗牛喜爱潮湿的地方,为什么没蜗牛呢?我只好跟爸爸到小姨家去捉蜗牛,找了个遍,小姨家的花园里也没有,这可急坏了我。到了学校,金湛望见我没带蜗牛,便热心的给我送上了4只蜗牛。有了蜗牛我又快乐又激烈,我很感谢他。蜗牛爬的时候总爱把眼睛伸得老长老长,这是为什么呢?蜗牛的颈项为什么会缩伸缩短呢?只要细致视察就会知道。我有个秘诀能唤醒沉睡的蜗牛,就是把蜗牛放到水里去,让它在水里两分钟,它就会醒来。蜗牛身上有3个孔,分别是拉便孔、培育的孔,还有一个孔我不知道。蜗牛有两只眼睛和一对触角,两只眼睛长在触角上。一般的蜗牛长1厘米,高5毫米,背着一个硬硬的壳。蜗牛没有脚是用身子一扭一扭爬行的,它爬起来特别特别慢,爬过的地方会留下一条银白色的线。蜗牛的嘴巴会一点一点地动,一点一点地啃青菜叶,在放大镜下还能看到蜗牛的心脏上下跳动呢。视察蜗牛小学作文6蜗牛是我们都见过的一种动物,它在雨天出现,但是你们视察过蜗牛吗?我可视察过,不信,你们就瞧瞧。蜗牛的身体结构有壳、眼、触角、口、头、腹,蜗牛用腹足爬行,波浪状运动,爬过的路程会留下粘液,它用排泄孔来排泄。你知道蜗牛身体上有哪些小细微环节吗?假如不知道,那就看我知道哪些吧!每只蜗牛的壳上都有一些又细又小的毛,而且每只蜗牛的形态都不一样,它们的壳上有许多图形不一样的花纹。我不仅视察过蜗牛,还做过试验呢!比如说:我给在蜗牛壳里的蜗牛洒了洒水,在蜗牛壳里的蜗牛就伸出头来了。还比如说:我拿一片树叶去戏弄蜗牛,它就赶快躲进自己的壳里。再比如说:我用一个盘子,盘子的四周放了面包、苹果、菜叶子看蜗牛要选择哪个,我做出的答案是:蜗牛选择了面包。我喜爱视察动物,更喜爱视察蜗牛,因为它不但给了我学问,还给了我欢乐和奇迹。视察蜗牛小学作文7我有两只小蜗牛,一大一小,大的叫黏黏,小的叫小懒。我的小蜗牛可爱极了!它们的壳是土黄色的,上面还有黑色的条纹。也许是壳太薄吧,光一照上去,壳就变得透亮了。它们的身子软软的,头上伸着两对触角,一长一短,像天线宝宝似的。假如你遇到了它的触角,触角便会缩回去,非常好玩。它的嘴在小触角下面,腹软软的,上面还有粘液呢!它爬过的地方,总会留下粘液,干了以后,会有银色的线。我猜,也许它怕玩了一天,回家时迷路,只好留下“地图”。有一次,我想戏弄一下胖乎乎的蜗牛。我轻手轻脚地提起正在休息的小懒,偷偷把它放在黏黏的壳上。不一会儿,它俩反应过来了:小懒被甩了下来,黏黏当心地缩进头,起先睡大觉。两只小蜗牛带给我很多欢乐,我可喜爱它们了!视察蜗牛小学作文8今日晚上,我回家做的第一件事就是去看蜗牛。“咦,我的小蜗牛怎么不见了?”我急得像热锅上的蚂蚁团团转。妈妈把盆子端起来我才看到,原来调皮的小蜗牛爬到盆子下面去了。妈妈说它确定 是出去找东西吃了,我觉得也是,就赶忙拿了几片簇新的菜叶放到盆里,饥饿的小蜗牛像望见了美食一样,快速地爬到叶子上尽情地享受起大餐来。我担忧蜗牛怕冷,就在盘子上盖了一张报纸。结果,蜗牛把我送给它的“被子”当做食物了,没过一会儿,报纸就被它咬了几个大大的洞。原来它们不怕冷啊,我又把它放在阳台上晒太阳。然后妈妈告知 我,蜗牛喜爱在暖和潮湿的地方生活,不喜爱在太阳下暴晒,但是温度低了也不利于它们生存。于是,我又赶忙把蜗牛放回去。视察蜗牛小学作文9今日回家,我在家门口望见了一只蜗牛,我兴奋极了,就把它带了回家,饲养了起来。在养他的时候,我发觉蜗牛爬过的地方有一层粘液,还有蜗牛的触角只要一碰就会缩回去,假如蜗牛在没有水的暗处,蜗牛就会把头缩回去,而且只要把蜗牛放在水里,它的头也会缩回去,假如蜗牛遇到了什么东西,也会把头给缩进去,听老师说,这似乎是生物应有的应激性。蜗牛受到刺激的时候,就会缩进壳里,他那松软的身体,不一会儿,能望见的就所剩无几了。我还发觉,蜗牛有两对触角,还有嘴巴,而且我敢确定,他是有视觉的,因为他能望见食物,并且吃掉它。我的蜗牛在几天内竟然吃掉了好几片树叶,让我大吃一惊。原来我还不知道蜗牛这么能吃呢!我现在才知道,原来象蜗牛这种有生命的物体叫做生物,而像平常的椅子、凳子那些,没有生命的叫做非生物,而且我还发觉,蜗牛爬行的速度很慢。我们要爱护动物,不能损害动物,因为在生物里面少了那一种动物都不行,所以我们要爱护动物,不能损害动物。让我们为人和动物能够和平相处出一份力。视察蜗牛小学作文1011月3日 星期五 天气:晴今日,我要视察蜗牛,假如你想知道关于蜗牛的隐私的话,我们就一起视察吧!我们先找来一只蜗牛,它的眼睛像一颗巧克力豆,嘴巴是一个小小的孔,背上背着一个重重的壳,这是它的小房子。它不喜爱阳光,喜爱阴冷潮湿的.地方。我细致视察,发觉它有两对触角,我用手碰了碰它的触角,不得了,我一碰就望见它的触角收了进去,当它发觉没有碰它了,才又渐渐伸开,还向四周望望,再去找吃的。这是为什么呢?我带着疑问回了家,我问了妈妈,可是妈妈也不知道,妈妈说:“你为什么不去问一问百度呢?”妈妈的话给了我一点点小小的灵感,我赶忙跑到书房,查了一下百度,原来,碰蜗牛的触角时,它会认为是危急,所以它会藏到壳里去躲藏。我还不知道蜗牛是软体动物,蜗牛的壳稍微裂开,它自己会用分泌物修补,但假如壳全部丢失,蜗牛会在很短的时间内死亡。通过视察蜗牛,我明白了:我们平常只要擅长视察,就肯定有收获!视察蜗牛小学作文11我在草丛里玩时,意外找到了一只小小的蜗牛。我把它叫做小蜗。小蜗很小,只有我中指的指甲那么大。它的身上驮着一个坚硬的“小房子”,“房子”上有黑白相间的花纹。它的身体特别松软,颜色像人的皮肤一样。头上有两对触角,一对长触角,触角顶端有2只小小的眼睛,一对短触角,它的嘴巴太小了,看不到。我把小蜗放在小盒子里,细致视察。它爬得还挺快,一没留意,就从盒子这边到了另一边了。它爬过的地方会留下一道白色的痕迹。我拿一根小木条,轻轻地碰了一下它的触角,小蜗立刻把触角缩了回去,过了几秒钟后才伸了出来。有一次,小蜗把头缩回了小房子里,又在上面吐了一层厚厚的粘液。我看到小蜗的头不见了,大惊失色,以为它死了,感觉它可能是缺少水分,就在盒子里放了一些水,看它会不会活过来。果真,奇迹发生了!小蜗把头升到了水面上,睁开了眼睛。看了网上的资料,我才明白过来,原来小蜗刚才是在睡觉呢!而把蜗牛放在水里是唤醒它们最好的方法!视察蜗牛小学作文12大家好!今日我来给你们猜一个谜语:说它是头牛,不能拉犁走;说它力气小,背着房子走。怎么样?你们知道答案了吧!没错,答案就是蜗牛,今日,就让我带你们去了解了解它吧!蜗牛是属于动物界、无脊椎类、软体动物门、腹足纲、柄目、大蜗牛科的动物。它还有一个英文名“snail”。人们都说蜗牛无论做什么事都很缓慢,那这可就大错特错了,虽然蜗牛走起来很慢,一个小时才走5寸半,但是“人不行貌相,海水不行斗量”,蜗牛它也有快的一面。它的触角可以随意收缩,非常敏捷,只要你抓一只蜗牛,用小棒之类的东西触碰它的触角,它的触角便会以“迅雷不及掩耳之势”缩回去,其速度之快甚至让你看不清它是什么时候缩进去的。蜗牛有很多天敌,鸡、鸭、鸟、蟾蜍、龟、蛇、刺猬等都会以它作为食物。另外,它还有个隐私是许多人都不知道的,那就是蜗牛是雌雄共体的,部分可以单独生殖,但其中大部分种类须要两只蜗牛在一起相互交换精子才可生殖。怎么样,经过我的介绍,大家是不是对蜗牛有了更多的了解?假如你还想知道一些有关蜗牛的学问,就自己养一只看一看吧!视察蜗牛小学作文13科学课上,老师让我们捉蜗牛来视察。我在学校的花坛里捉到了两只小蜗牛,根据老师说的方法,我找来一个小纸盒,把湿的泥土放在盒子里,在房顶上摘几片菜叶放在盒子里给蜗牛做食物,才把蜗牛放进盒子里。我每天都要摘簇新的菜叶给它们吃,然后细致地视察它们。“开饭”的时候,有一只蜗牛很挑食,只伸出头来看一看、闻一闻就把头缩进了它的“小房子”里,我心里想:哼,好心当了驴肝肺,不吃算了,反正你不吃又饿不着我。其次天下午,科学课上,通过老师讲解,我知道蜗牛很胆小,只要轻轻一碰它的身体,它就会立即缩进自己的“小房子”里。蜗牛最喜爱吃小白菜的叶子,别看它的嘴特别小,但是它们是世界上牙齿最多的动物,最多的能有一万多颗呢!蜗牛的两只触角上有两颗黑色的小点,那就是它的眼睛,蜗牛喜爱在潮湿的地方生活,它爬过的地方就会有类似鼻涕的粘液,粘液干后,会变得特别粘,因此它还有一个名字叫作:鼻涕虫。通过这次视察,我知道了蜗牛的很多特征,收获了很多学问。视察蜗牛小学作文14今日早上,为了科学课的作业:带几只小蜗牛到学校里视察。我照着书本上写着蜗牛喜爱生活在阴暗、潮湿的地方左寻右找,好不简单才找到了五只小家伙。我当心翼翼地把这些小蜗牛放入有水的透亮瓶里,还想放些小树枝、树叶和泥土,可是就是没有找到合适的,所以只能这样了。我想看一下蜗牛的壳,天哪!这些壳有顺时针方向、有逆时针方向、还有尖尖的海螺形态的,形态可真困难!在科学课上我望见了有20厘米长的亚洲巨型蜗牛和10厘米长的白玉蜗牛以及只有一两厘米长的野生蜗牛,我的五只“小肉球”就是野生蜗牛的一种。这几只“小肉球”不但跟其他蜗牛体形有差别,而且一天之内大多数时间都在活动,而大型蜗牛只在黄昏后活动,世界上有许多种蜗牛等我去相识。我喜爱蜗牛。视察蜗牛小学作文15昨天科学作业里有让我们捉蜗牛,我想蜗牛的家应当在草丛中,奶奶家那里草丛最多了,所以我确定去奶奶家捉蜗牛。我和奶奶往草丛里一看,一下子就看到了很多蜗牛,有白的、有被土染成黑色的。我乐得直叫:“奶奶,快点!好多好多蜗牛!”。奶奶迫不及待地拿起了其中一个最大的蜗牛壳,往里面一看,哎呀,蜗牛“真人不在”,只不过留下了一个空壳而已。我们拿了一个又一个,一个又一个的蜗牛壳,全都是空壳。我们把蜗牛壳一个一个放回去,我想或许它们去逛街了,一会儿就会回来的。等啊等啊,始终等到我们回家的时候,蜗牛还没回家。我想:“看来蜗牛搬家了。”蜗牛呀蜗牛,为什么你们"搬家"这么快,也不让我视察一下呢?

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