读书伴我成长读书心得精选.docx

读书伴我成长读书心得读书伴我成长读书心得1小时候，我从花花绿绿的书籍中获得的是一份干脆的欢乐。每一幅色调斑斓的图画，都会令我快乐好长一段时间。我有时盯着一幅图画"咯咯"的笑个不停，有一次，妈妈过来问我什么好玩的东西这么好笑，我便指给她看一幅黑色的水里游着一幅鱼骨头的画，妈妈盯着我的眼睛告知我："着幅画是在教化我们珍惜水资源，爱惜环境啊！"哦！原来每一幅画还有它的含义呀！从那时起，每当我看书时，我便学会了从书中的图画中揣测它的含义。慢慢的，语文课本上的内容深邃了起来，不再是五彩缤纷的图画和简洁的汉字了，老师起先教我们理解文章的意思了。有一次，老师问我"她笑着流泪了"有什么含义，我不懂，我觉得那是冲突的，怎么回一边笑一边流泪呢？接着老师便说明说要联系人物的心理情感去理解，我才茅塞顿开，原来文章不仅仅要看表面的意思，还要深化的分析才能了解啊！从今，我不再看仅有图画的书了，我也会从密密麻麻的文字中逐字逐句的去挖掘文章的内涵了。书看的多了，我感觉的到，我的心灵也越来越充溢了，脑海里也洋溢着对书籍的回味。然而，看书的过程中，也不是每一本书都能赐予我欢乐的，经常有些书能够催人泪下，将我的思绪牵入哀痛的旋涡中。在我还很稚嫩的时候，曾经读过那本>，当时只觉着很好玩也很离奇，但在我之后重读的时候，却情不能自已的落下几滴泪水，感到无限的哀痛，三毛的遭受另我怜悯，更深深的体会到相比之下，我的幸运是难能珍贵的我更加珍惜我的读书机会了，我觉得每一本书都可以令我成长，获得生命里最真实的欢乐。所以，每每我阅读一本书时，我不单单把从书里吸取的学问和阅历记在脑子里，我发觉有些东西会随着时间被我遗忘，我必需用笔把这些财宝记录下来，这样我才能学以致用，受益终身。这个习惯现在我依旧坚持着，这也是我给自己的一个诺言，我必需恪守。回首稚嫩的我，面对读书，一片茫然，然而在走几步，边摸索到了读书的路；待我成熟了些，读书是我努力争取的钥匙，因为我知道它可以帮我解开人生的难题，我会接着把握这读书旅程，我信任，明天我会望见，更绚丽的太阳冉冉升起。读书伴我成长读书心得2我喜爱读书，因为它带给我欢乐和学问。他就像我的伙伴和导师，陪伴着我，引导着我欢乐的成长。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是的，我们的生活须要精神食粮。当我还是个孩子的时候，我总是喜爱看没有文字只有图片的儿童画报，觉得课本单调无聊，只有漫画书能给我带来欢乐。我常常一个人在画册前画画，嘴里嘟嘟嘟嘟的嘟嘟响个不停。我最喜爱看一些富有想象力的连环画，有时，我在房间里自己扮演书中的几个角色。但是三、四年级以后，妈妈给我买了一本笑猫日记，在这个多姿多彩的故事里，充溢了各种诱惑。我爱它。有时我会捧着书大笑，有时我被书中的场景感动得泪流不止，有时我会盯着书发呆进入想象。笑猫日记里面有许多和现实不同的东西：会笑的猫?猫和老鼠能成为挚友吗?猫能听懂人的话吗?老鼠变球，乌龟有奇妙的力气是不是太不行思议了?我喜爱它们，甚至有些时候等不及，有时我还想，杨红樱阿姨怎么不快点写呢!我快把全部看完了，假如读完了杨红樱阿姨还没有写出来怎么办!后来才发觉有许多课本书都很好玩!自从我意识到对书的爱好，我喜爱读各种各样的书，并爱上它们。钢铁是怎样炼成的、假如给我三天光明、狼王孟深深地吸引着我，让我回味无穷。钢铁是怎样炼成的一书的主子公保尔·柯察金那种坚毅的意志深深地打动了我，教化我要在困难面前树立起信念;假如给我三天光明书中主子公海伦·凯勒,接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困难,最终在黑暗中找到生命的光明面,最终又把慈祥的双手伸向全世界，深深地感动了我,让我有一颗坚持不懈的心,面对困难。看着，我学到了许多学问，作文水平也提高了。我爱他们。我一有时间就看。在暑假的午休时间，当爸爸妈妈睡着的时候，我常常偷偷地拿着书去读。有时经常看到中午，而下午却没有精力去学习。每当妈妈进来，我就把书塞进枕头里假装睡着。最终妈妈识破了我的把戏，告知我:“读书是一件好事，但要学会工作和休息，睡不好觉，是不行的!”。现在我已经升到六年级了，学习越来越惊慌，但我仍旧找时间读书，开阔自己的视野。书已经成为我最密切的挚友，我不能没有它的一天，它让我明白了许多生活的道理和学问!书是我最好的老师。读书伴我成长读书心得3书，是我成长过程中最好的伙伴，在书的海洋里，我自由地遨游着，懂得了很多有关自然学问、科学学问、天文地理学问，知道世界有许多流传很久、很漂亮的动人的童话故事等。两三岁时，妈妈就起先给我讲故事，有白雪公主、睡美人、小红帽等等。每晚睡觉时，我总缠着妈妈给我讲故事，肯定要听两三个故事才肯入睡，而且百听不厌。这故事至今还令我难以忘怀。从一年级起，老师教会了我怎样读拼音。妈妈还为我买来了带有拼音的书籍，让我可以借助拼音读书看书。这不仅使我的拼音大有进步，并把基础学问学得牢，扎得实。而且开阔了我的眼界。随着年级的增长，我驾驭的汉字越来越多。这使我的阅读实力有了很大的提高，再也不用一个拼音一个拼音地去念了，可以干脆读书，阅读课外书籍。直到现在，我的汉字已经积累许多了，可以看一些比较厚的书了。现在我的书架上堆满了大大小小的书，有科普学问的，有漫画的，有文学的、也有海洋生物的足有100多本，可谓是样样俱全。我每天兴趣盎然地翻阅着，我还有个小隐私：我总把平常的零花钱攒着，去买更多的我喜爱的课外书来读！由于我平常很喜爱看书，所以能积累下来一些成语和好词好句，做成了笔记。现在以有56本笔记本了。妈妈说：“这些成语和好词好句能够提高你的写作实力，使你的作文写得更生动，更好玩。”阅读伴我成长，一刻也没有停止过。书里有一句话使我至今记忆犹新：“学问就像无穷无尽的海洋，恒久也学不完。”我还得努力，成为一个学问丰富的学生，让阅读伴我成长。读书伴我成长读书心得4从小，我就喜爱看书，虽然说不上嗜书如命，但书已成为我生命中不行缺少的一部分，更是我的良师益友。汉代学者刘向曾经说：“书犹药也。善读者可以医愚”。但是，但我们不能死读书，应当从读一些好书中吸取养分，感受世界，提高思想修养。读书，提高了我的作文水平。从小一有空，我便捧起格林童话、十万个为什么等课外读物读得兴致勃勃。读了这些书，不仅提高了我的阅读实力，还可以从中摘录一些好词佳句，等到写作文时，就可以得心应手了。读书，使我增长了学问，开阔了视野。记得在很小的时候，脑子里总有许多的问题。比如：天上为什么会有月亮？鱼为什么不能到陆地上来生活？为什么雪花是白色的？等等。但当我上小学并爱上了读书之后，书就像一位会说话的老师，帮我解答了这一切。我由衷地感到读书的好处，更坚决了“我要多读书，才能多长见识”的信念。读书，使我立志做个对社会有用的人。我们尊敬的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。我们的长辈已经为我们创建了华蜜的生活，莫非我们这代人不应当把社会建设得更旺盛富强吗？要实现这个目标，只有从小刻苦读书，驾驭许多的学问，长大后才能用自己的才能为人类服务，报答我们敬爱的祖国。好书籍是全世界的养分品。唐代宏大的诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”古今中外有成就的人，喜爱阅读，并擅长从书中西吸取养分，从而走上了胜利之路，让我们养成阅读的好习惯，一生与好书相伴吧！读书伴我成长读书心得5冰心奶奶曾说过：“读书好，好读书，读好书。”出名人说过，书是人类进步的阶梯。的确，书就是全人类的养分品。尤其是对我们这些在学业上刚刚起步的少年来说，书更是好之又好的良师。我上幼儿园时，起先看连环画和这种印有插图，字很少还注着音的小人书。就是从这时起我爱上了书籍。我第一次从书中看到了卖火柴小女孩的悲苦；穿新装的皇帝的愚笨；丑小鸭的可怜一有时间，我就拿起书用心致志地阅读。转瞬上了小学，我已经不喜爱看这些小画册了，离家不远的图书馆便是我最好的去处。这里有各种各样的图书，我常常是找到一本好书看着看着就遗忘了时间。直到图书馆关门时，我才恋恋不舍的放下手中的图书。后来，我办了借书证，每天写完作业就可以在家里读书了。在看书时不管外面声音有多大，我也丝毫不受影响。直到饭菜摆上桌，妈妈喊上好几遍，我才恋恋不舍地放下手中的书，极不情愿地朝饭桌走去。在吃饭时，我的脑子还在回味刚刚书中的情节。以至于有一次夹菜时，筷子竟不知不觉地在半空中停住了。三、四年级时，我起先看中国古典十大名著。西游记中孙悟空大闹天宫的威猛神勇，红楼梦里一个朝代和家族兴败盛衰的辛酸味道和水浒传梁山英雄们的正义与豪情深深吸引着我。这时，我养成了写读书笔记的习惯，积累了一些好词好句。现在，我又将目光转向了古今中外文学大师的名著。像雾孤儿苦儿流浪记等等，虽然我目前不能将它们理解得很透彻，但就算只是不求甚解的整个吞枣，能够通读一些，也是对我有裨益的。粮食培育了我们的肉体，而书籍培育了我们的灵魂。让我们在书这位良师的陪伴下成长吧！读书伴我成长读书心得6“妈妈，给我买的书呢？”得知妈妈出差回来给我买了几本书，我一回家就迫不及待地询问着。“有了书就不记得你妈妈了，我出差那么辛苦，你也不关切一下。”妈妈装作不兴奋的样子说。“好，母亲大人，您辛苦了！”我有口无心地说，眼睛仍在屋子里到处扫视。“给你！”妈妈从包里拿出两本书，递给我。我兴奋地接过书，迫不及待地看了起来。妈妈见了，摇了摇了头：“真是个书虫！”说完走进了厨房。作文我非常喜爱看书，每次不忘让妈妈给我捎两本。妈妈出差回家，我第一件事不是给妈妈倒水或倒茶，而是问妈妈先要书。一拿到书，总要兴趣盎然地看上半天，不要人叫是不舍得放下的。我之所以爱看书，还要从儿童时代说起。说醇厚话，我以前不太喜爱看书，特殊是作文书。我认为书既没有漂亮的画面，也无好听的声音，太枯燥了。即便看书，也只对故事书、小人书感爱好。记得有一次，爸爸帮我在邮局订了儿童时代，我对爸爸说：“我不喜爱看书，你给我订的是什么？”爸爸说：“这是儿童时代，特别好看，上面有很多精致的图片，还有许多精彩的文章。”我想，有漫画好看么？爸爸见我麻木不仁，便把书往桌上一放，进屋看电视去了。我新奇地想：真的象爸爸说的那么好看吗？在新奇心的驱驶下，我拿起了书。哇，好美丽的画哦！禁不住兴致勃勃地看了起来，不一会就看完了，还有些意犹未尽，问爸爸：“爸爸，还有吗？”“每月才来一本呢。”于是，我期盼着下一期的来到。从那时起，我慢慢地喜爱上了读书。作文我读书特别之快，几乎可以达到“一目十行”的地步。但是，这样看书犹如整个吞枣，往往一遍读过了，犹如鸭子背上泼瓢水，只留一点模糊的印象。不过，我一本书至少反复看三遍，有的精彩之处还会反复地看。由于第一次看时不记得什么了，看其次遍、第三遍时爱好还是很深厚。待读了三遍以上，我就可以记住书中的内容了。有时实在没新书看时，也会把看过许多遍的书再看几遍。有一段时间，妈妈没给我买书，我的书几乎都看腻了。我反复读书还有一个缘由：这些书写得很好，有意思。记得有一本名叫彼得·潘的书，把人物塑造得很可爱，我一有空就看一看，这本书我几乎看了十几遍，所谓“书读百遍，其义自现”嘛！可是，“书到用时方恨少！”我虽然自认为看过许多书，但是，有些学问还是不知道，有时考一些书籍方面的题，我几乎是擀面杖吹火一窍不通。因此，我常常恨自己书读得太少了。所以，我要再接再励读更多的书。有位伟人曾说过：书籍是人类进步的阶梯。我要沿着这个阶梯一步一步踏踏实实攀登到志向的顶峰，这一路上，书籍，伴我成长！读书伴我成长读书心得7从小，我就特别喜爱读书，虽然说不上嗜书如命，但书已成为我生命中不行缺少的一部分，更是我的良师益友。汉代学者刘向曾经说：“书犹药也。善读者可以医愚”。但是，有句话说得好：“书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得许多；但当你读书而思索越多的时候，就会清晰地看到，你知道的很少。”我们不能死读书，应当从读一些好书中吸取养分，感受世界，提高思想修养。古人说：“读书破万卷，下笔如有神”。读书提高了我的写作实力和语言表达实力。从小一有空，我便捧起格林童话、十万个为什么、才智故事等课外读物读得兴致勃勃。读了这些书，不仅提高了我的阅读实力，还可以从中摘录一些好词佳句，等到写作文时，就可以得心应手了。读书，使我增长了学问，开阔了视野。比如：读中华上下五千年，是我了解了中国悠久的历史。读了假如给我三天光明，海伦。凯勒惊人的毅力，不屈不挠的精神深深地打动了我，读中国国家地理中一篇篇美丽的文章，我仿佛巡游了我国的名胜古迹和旅游胜地。记得在很小的时候，脑子里总有许多的问题。比如：月亮的形态为什么会改变？星星为什么会一闪一闪的？夏天为什么很热？冬天为什么很冷？等等。但当我上小学并爱上了读书之后，书就像一位会说话的老师，帮我解答了这一切。我由衷地感到读书的好处，更坚决了“我要多读书”的信念。平常，我感爱好的书或是名句名篇，我总是仔细地、有感情地读，有时还读给爸爸妈妈听，读给同学们听，让他们也共享我读书的欢乐。读书，使我立志做个对社会有用的人。我们尊敬的周在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏大志愿。我们的长辈已经为我们创建了华蜜的生活，莫非我们这代人不应当把社会建设得更旺盛富强吗？要实现这个目标，只有从小刻苦读书，驾驭许多的学问，长大后才能用自己的才能为人类服务，报答我们敬爱的祖国。书，是我的良师益友。读书是我欢乐，读书让我进步，读书伴我成长！读书伴我成长读书心得8小时候，我特殊喜爱看书，我家里的书柜上，排满了花花绿绿的书，每本书上有很多图画，这时候，我一边看图画，一边听妈妈讲着旁边的字，我觉得读书真好玩。上了一年级后，老师为了增加我们的阅读量，让我们每天要坚持读书，还要记读书笔记。我一下子就不爱看书了，因为这样的读书太麻烦了：我写字这么慢，还得记录自己看的什么书，所以每天的读书笔记我要写好长时间。看到我有了心情，妈妈没有指责我，拿出了储存我小时候录像的硬盘，在电视上放映出来，然后我们一家三口一起看。我突然看到了我小时候的样子，感到特殊激烈，小时候的我真可爱啊，扎着几个超小的辫子：两个月时的游泳；一岁时歪歪扭扭的走路；两岁时和小挚友一起郊游；三岁时到x看海；四岁时看x山水妈妈问我：“看小时候的事是不是特殊有意思？”我兴奋的说：“对呀！”妈妈说：“其实写读书笔记也是一样的，我们现在把看过的书记录下来，等到将来再看一看，就像我们现在看小时候的录像一样，确定觉得特别快乐。”我一下子就明白了妈妈的专心，我确定以后肯定要仔细的做读书笔记！现在，我可喜爱看书了，上学这半年多来，我看过很多美丽的绘本书，看过很多的故事书，看过科学童话书，也看过厚厚的长篇小说，而且和爸爸妈妈一起读过超级奇妙、好玩的奇妙树屋，我们和树屋一起去过恐龙谷历险；还去了迷雾中的城堡，和黑骑士一起骑马；还到过遥远的埃及，进入金字塔看木乃伊读书是件特别欢乐的事，让我增长了很多的学问，让我变得更自信、更欢乐。我想，今后我要接着的.多看书，让读书伴着我一起成长！读书伴我成长读书心得9我从小起先便与书有着不解之缘：父母讲的故事书，哑哑学语的识字书，学龄前的连环画，上学时的课本，各种科普书、寓言、童话和很多名著，可以说书在我的成长中是不行缺少的。记得小时候，我还不识字，妈妈就教我背唐诗，读唐诗三百首里的唐诗，妈妈说一句，我就鹦鹉学舌地仿照一遍。上幼儿园的时候，妈妈经常买一些带拼音的书给我看，遇上不会念的字就让我按拼音读，上小学前，我已经可以自己看一些故事书了。一年级时候，我识字已经许多了，便迷上了课外书籍，妈妈就给我买了一套少儿百科全书，厚厚的几本，宇宙气象，人类文明，世界地理，这些学问书上都有，书中的每个问题都说得特别具体，真使人爱不释手，这套书又使我增长了很多学问。现在我上四年级了，对于读书，我始终还是蛮有爱好的。我读了一些优秀的散文、作文集，从文章中我不仅积累了很多好词好句，也学会了很多做人的道理。读书真的是一种享受，今后，我可能会再有其它的爱好，但可以确定的是：读书仍会是我的一个主要爱好，我情愿以书为友，多读书，多读好书！读书伴我成长读书心得10假如可以用生命的丰富性来比方色调，书就是透射五花八门的水滴;假如世界的浩瀚可以形容为无穷无尽，那么书就是照射万物的阳光。教化是一本书，用有声的文字证明文明的进步，以不断生产的思想体现精神的升华。老师是一支笔，只有拥有丰富的文化底蕴，才能描绘出博大精深的学问，只有具备深厚的人文积淀，才能勾画出事物困难的关系。因此，教化就是学问的教化，教化就是创建的教化，教化就是老师与书籍的教化!作为一名小学老师，我酷爱读书，喜爱与书相伴，在文字中享受阳光的暖和，在阳光中收获生命的真谛。回首多年的教学、阅读，使我单调孤独的生活变得丰富而生动，在书中，我找到了工作的自信，教书的底气。读名师的书，看他们的成长，艰辛的奋斗，追求的华蜜，可以激发自己的奋勉有为。阅读教化学和心理学方面的书籍，可以让我始终注意从学生的实际动身，遵循教化规律，始终牢记教化的基础在于人格的塑造。阅读使我反省，所以我总是问自己:今日的课有什么新内容?今日的学习有什么新内容?今日有没有解决问题的新方法?阅读论语，我学会了处人事、求学问的原则。读简爱，我感受到了和善、单纯和坚韧的性格。读到窗边的小豆豆，我被校长的耐性和才智所感动。在正常的教学中，我会学着用他的微笑倾听孩子们的声音，和他们一起欢乐，和他们一起思索。阅读，让我深刻理解了做一名老师的方式，在不断学习、自我完善的过程中，我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新老师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起共享成长欢乐的老师。虽然我不能说阅读和学习是我生活中唯一的华蜜，但我可以说阅读变更了我的生活，给我带来了成长的喜悦!生活须要激情，教学更须要激情。只有酷爱教学和学生，我们才能保持激情，使我们的课堂充溢活力。回首这些年，是书与我一起度过了一个又一个美妙的时间;正是书籍带给我才智和力气，在老师成长的道路上不断地给我“加油”。我越来越深刻的体会到，读书在一个人特殊是老师的生命中是多么的不行或缺，假如要把它比之为水，比之为空气，我想一点也不为过，假如要用身体里的某种元素来打比方，就干脆称之为血液吧!