校园生活话题作文400字汇编.docx

校园生活话题作文400字校内生活话题作文400字 篇1虽然我们还只有十三、四岁，却已经有了近十年的校内生活经验。十年里，我们由一个呀呀学话的幼童成长为一个少年。在校内我们撒下了多少欢歌笑语，留下了多少辛酸苦辣，得到了多少人生启示，播种了多少希望的种子。校内，是我们成长的乐土。在校内，同学间的友情是最真诚的。记得一个夏天的上午，我有些口渴，却在一番找寻后，没有找到水杯，看来妈妈昨天晚上灌好的水我又忘带了。我准备买瓶水，可钱包里已经是赤字了，没方法，只能用少说话的方法劝慰渴得冒烟的嗓子了。下课后，好挚友发觉了我的异样，平常都是我们一起闲聊，可现在都是她在说，而我在静静地听。她有些怀疑地问我：“你今日怎么了，这么宁静？”我有些无奈地小声回答：“唉，没方法，我今日没带水。”她听罢，风风火火地跑到小卖部，不一会儿，一瓶冒着凉气的可乐出现在了我的面前，我一抬头，就看到了她那真诚的笑脸，“给你。”她说。“那你呢？”我有些不好意思。“没事，我带了水。”她摆摆手，无所谓地说。我接过了可乐，喝了一口，啊，真爽！校内是一个美妙的地方，它如同一个宝贵的相册，收录了我们的纯真岁月童年的度过，凝合着我们的友情，记录着我们的那些欢乐的成长岁月，保藏着我们的笑语欢歌。同学间的友情，师生间的情意，我们都在校内中感受得淋漓尽致。校内生活话题作文400字 篇2人们都说童年的校内生活是纯真的，美妙的，令人刻骨铭心的，我想也的确如此。校内里的一草一木，一砖一瓦都刻在了我的心头。时时常像录像带一样在我的脑子里波峰出来。上学期，我参与了编织的选修课，与李宛凌和高捷一起学习如何用自己的双手变出一件件精致的物品。我们跟着史老师学起针，对于我这个苯手苯脚的小女孩来说是一个大难题，娇生惯养的我平常饭来张口，衣来伸手，非常懒散，可以说是“十指不沾阳春水”啊！几经努力才起好了针。然后就起先织了，一穿，一绕，一缩，一放，四大步骤。我耐性的听着，仔细地学着，想起外婆的话：每一针都要有肯定的空隙，织出来的围巾才又送又软。我一针一针地织着，每一针都包含着我的心血和精力。时间一分一秒地过去，这一节课下来，我也快要织完了，望着这个自己努力而来的成果，我的心里美滋滋的，心里有一种前所未有的满意感。这时有一些同学望见了我的围巾，都纷纷走过来观赏，发出一些赞美声，但是又有谁知道这些赞美声的背后的辛苦呢？此时此刻，我深刻地感受到“一分耕耘，一分收获”这一句话的含义了。校内生活绚丽多姿，欢乐的，难过的，兴奋的，艰苦的，像调色盘一样为我原本毫无色调的生活添上了五彩缤纷。校内的生活不肯定是欢乐无比的，但是却肯定是无法遗忘的。校内生活话题作文400字 篇3校内是小学生最熟识的地方，它和我们一起经验了风风雨雨，也和我们一起度过了欢乐时间。主席台时我最熟识的地方，每次我拿奖的时候都要从主席台经过主席台前面有十几盆映山红，数一数，才知到有38盆，灭一盆花一年四季都开的那麽绚丽那麽艳丽。映山红的后面有一排整齐的小树，绿油油的，真是青翠欲滴呀！主席台的两边还有两株铁树，那两株铁树曾经被同学们崔毁过，但是经过人工修理后，它们又复原了从前的挺立从前的光彩。主席台中于哦一根高高的旗杆，旗杆上有一面庄重的国旗，每个星期全体师生都要在主席台下升旗仪式，国旗时时刻刻都照亮着我们，伴随着我们度的一个欢乐的童年。操场也是我回忆的点点滴滴，操场上记录了我所留下的'欢声笑语，操场外面有几棵挺立的梧桐树，每接近秋天时，梧桐树叶就会变成金黄色，叶子随着秋风飘落下来，即像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像秋风给我门送了一封金色的信。操场右边的墙上画着49个运动员，上面有的运动员在跑步，有的在打乒乓球原来他门都想为中国多争取一块金牌。后面还有一个食堂，食堂里面的叔叔阿姨每天都给我们做既好吃又有养分的食物。使我们的身体更健康。啊，主席台，操场对我来说是那么的熟识，亲切。它们的漂亮让我回忆起童年的点点滴滴。校内生活话题作文400字 篇4高高的教学楼，矮矮的电教楼，新新的操场，高级的篮球架，旧旧的食堂构成了一个独一无二的白峰中学。我们都爱学校，更爱班级。班级里到处充溢阳光，每个人都有优点，谁也不嫌弃谁，热喧闹闹的活着也少不了被老师批，我们被老师请去办公室喝茶也是常有的事。“喝”多了老师干脆在教室请我们喝了。我们的手几乎都是馒头状的。为啥是馒头状的呢？你以为我们喝茶免费呢！老师还拿着戒尺找人打呢学校的食堂也是独一无二的。哎，有谁见过比我们学校还要“好”的食堂呢？久经食堂的我们给食堂编了首好听的诗：米饭梗死人，咸鱼臭死人，花生硬死人，加点青菜害死人为什么加点青菜会害死人呢？青菜里的虫子怕怕啊！体育室呢，走进去一看。乖乖，那个壮丽的啊！“缺胳膊少腿”的可不少。瞅瞅，排球不是扁了就是破了。网球拍上只有稀疏的几根线了。羽毛球就别提了，像火箭似的只插了一根毛。上历史课吧，简直是无法用语言来形容，特无聊。细致看看吧！发呆的有百分之二十；假装听课的有百分之十；被周公叫去走府下棋的有百分之五十人；另外百分之十呢？看风景呗！有的人甚至无聊到在想教室里的盆栽假如放条虫子进去几天才能被咬死。这就是我们的校内生活！校内生活话题作文400字 篇5时间飞逝，转瞬间，我们即将结束小学生活，将离开与我朝夕相处的母校。在那里，有欢乐，有泪水;在那里，我们有自我的天堂，自我的小隐私;在那里，我们自由自在，逍遥自在我们的生活到处充溢了阳光。我们刚刚升入六年级，感觉有些不适应。每一天早早便来到学校，有时连早饭也顾不上吃，来到学校，就拿出书本读书。下课了，本该开快乐心，尽情玩耍，却只能够坐在椅子上，抱着书本不放。就这样，我们生活增加了一点点惊慌的气氛。班级里，我们是一副“书呆子”的面孔。一到操场上，我们便生气勃勃，一副“疯丫头”、“疯小子”的样貌。看，男生们飞奔向前，争先恐后地跑向篮球场，唯恐一会儿没有位置;瞧，女生们也不落后，“一个，两个，三个”跳起了大绳，身手是那样矫捷、灵敏。一连跳上百八十个儿不成问题;听，低年级的小同学唱起了欢快的歌谣，那好听的声音，为我们鼓了一把气，又像是在为我们高声喝彩。我们的生活充溢阳光。在那里我们载歌载舞，我们因获得荣誉而欣喜，我们又因失败而落泪。小学六年多姿多彩的生活，让我们在母校留下了永恒的踪迹。我爱丰宁试验小学我的母校。因为那里像一个恒久醒不来的奇妙的梦，那里像一曲编不完的青春舞曲，那里使我们的生活充溢了阳光。校内生活话题作文400字 篇6夏天的校内春天的校内是生气勃勃的；夏天的校内是百花盛开的；秋天的校内是五彩斑斓的；冬天的校内是银装素裹的。但是我最喜爱的校内是夏天的校内。早上，我背着书包来到学校，看到了漂亮的校内。太阳照在教学楼上，像一座宫殿矗立在我面前。照在操场上，像铺了一层金。在校内的左边是一排高大挺秀的杨树，碧绿的叶子，闪闪发光。在中午的时候，它被火辣辣的太阳照的低下了头，像个羞涩的小姑娘。在校内的右边是一排柳树，枝繁叶茂。刮风时，它那松软的枝条，像一双大手，在跟大家问好呢！校门外边的松树，不管是早上还是中午，它总是那么直，那么坚毅，不懦弱，也不动摇。两边还有山楂树，结出豆粒般的小山楂果。还有两棵丁香树，它那紫色的小花，像紫宝石一样，美丽极了。我们的学校最引人注目的地方是花坛。花坛上有花架，花架上摆满了五彩缤纷的花，有牵牛花、菊花、茉莉花漂亮极了！花坛里的花也盛开了。早上，牵牛花张开了小喇叭，似乎在跟我们问好。花瓣上滚动着晶莹剔透的露珠。花坛里还有大丽花，密密层层的花瓣，蜂拥着半黄色的花蕊，枝枝杈杈，一朵挨着一朵。一株株大丽花都绽开了笑脸。有黄色的、红色的、粉色的。，让人目不暇接。花坛里的万年红，一串串的，像燃烧的火焰，装扮着整个花坛。我们的学校给我们带来了欢乐和华蜜，我爱我的学校，更爱夏天的校内。校内生活话题作文400字 篇7当今年，随着我们科技的发展和经济的进步。使我们都过上了健康，欢乐，华蜜，美妙的生活。但地球也是我们的家园，我们应当爱护它，不要污染它。要做到低碳自己的生活，其实很简洁。低碳生活只是一种看法，而不是实力，我们应当从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，甚至可以达到低碳生活的标准。记得还有一次，我去洗手间洗手的时候，发觉有几个低年级小挚友在洗手间玩水，我立刻过去制止：“小弟弟，不要奢侈水资源要节约水。”小弟弟听了后，惭愧地低下了头。在生活中，请大家都要低碳生活。比如说淘米水可以用来洗手，用传统的发条闹钟取代电子闹钟，顺手拔下电器插头这些看似不经意的举动，都是在为地球减碳。市环保局的专家说，“低碳生活”事实上就是节水、省电、省气和回收四大要素，详细到市民生活中来说，都是些举手之劳的小事。低碳生活，其实不仅仅关系到环境爱护、节约资源之类的宏大命题。即便在个人生活层面上，它也是好处多多的既节约生活开支，又有利于身心健康。比如，少用一度电、少用一张纸、节约一滴水；又比如，运用环保购物袋、认养一些绿化。