过河阅读答案精品.docx

过河阅读答案过河阅读答案1从前，有一只小蚂蚁想过河，但没有桥也没有船，怎么办？他左思右想，最终想出了一个好方法。有一天，小蚂蚁来到河边，爬到离河不远的一棵大树底下，看到树上的叶子很大，他想：怎样才能把叶子弄下来？这时，一只松鼠在树上喊道：“小蚂蚁，你在树下站着干什么？”小蚂蚁连忙抬头一看，原来是松鼠。他兴奋极了，连声叫道：“松鼠哥哥，你能摘一片树叶给我吗？”松鼠是很乐意帮助别人的，就采了一片又大又厚的树叶，扔了下来。小蚂蚁兴奋地说：“感谢你，松鼠哥哥。”小蚂蚁拖着这片又大又厚的叶子，费了九牛二虎之力，把叶子拖到河边。小蚂蚁当心地把它放在河面上，自己坐上用树叶做的小船，就像在渐渐荡秋千一样。那一天正好是顺风，不一会儿，小船就荡到了河的对岸。就这样，小蚂蚁平平安安地过了河。小蚂蚁肯动脑筋，得到了小伙伴们的夸奖。1聪慧的小蚂蚁是怎样过河的？2请你也动动脑筋，帮助小蚂蚁找找其他过河的方法。参考答案：1小蚂蚁先请松鼠帮自己摘了一片树叶，然后他把叶子放到河面当做小船，他坐在叶子上面过了河。(意思对即可)2“略”过河阅读答案2这时我才发觉，我骑了一匹极其愚蠢的马。一路走了二十多公里，它都极轻快而平稳，眼看着在河对岸的酒厂就要到了，它却在河边突然显示出劣根性：不敢过河。它是那样怕水。 尽管这河水并不深，顶多淹到它的腿根；在冬日的阳光下，河水澄澈平缓地流着，波光柔软闪动，而宽度顶多不过十几米，但是它却怕得要死。这匹蠢马，这个貌似矫捷的懦夫！它的眼睛惊恐地张大，前腿劈直胸颈往后仰，仿佛面前横陈的不是一条可爱的小河，而是一道死亡的界限或无底的深渊！我怀疑这匹青灰色的马儿对水肯定患有某种神经性恐惊症。或许在它来到世间的为期不算很长的岁月里，有过遭遇洪水攻击的可怕记忆，因而这愚蠢的畜牲总结了一条不胜利的阅历。像一个固执于己见的被捕的间谍似的。任凭你踢磕鞭打，它就是不使自己的供词跨过头脑中那个界限。我想了许多方法用皮帽子蒙住马的眼睛，先在草地上奔驰，然后暗转方向直奔河水，准备使其不备而奋然驰过。结果它却在河沿上猛地顿住，我反而险些从马头上翻下去。不远处恰有一个独木桥，我便把缰绳放长，自己先过对岸，用力从对岸那边拽，它依旧劈腿扬颈，一用力，我又差点儿被它拽下水。面对如此一匹怪马，我只好长叹：吾计穷矣！但今日又必需过河，我必需去酒厂；倘要绕道，大约需再走二十公里。无奈之下，只得朝离得最近的一座毡房走去，商议先把马留在这里，我步行去办完事再来取。一掀开毡帐我就暗暗叫苦，里面只有一位哈萨克族老太太，卧在床上，似有重病。她抬起眼皮，目光像风沙天的昏黄落日，没有神采；而那身躯枯瘦苍老，连自己站起来也很困难似的。看样子，她至少有八十岁；垂暮之年，枯坐僵卧，谁知哪一刻便灵魂离开躯壳呢？可是既然进了门，总不好扭头便走，我只好打着手势告知她我的困难和恳求，虽然我自己也觉得等于白说。她听懂了（其实是看懂了）。摆摆手，让我把她从床上挽起来，又让我扶她到外边去，到了河边上，她又示意，让我把她扶上马鞍。我以为老太太的神经是不是也不对劲儿了？_我无论怎样敬佩哈萨克人的立刻功夫，也不能信任她眼前这种可笑的准备。可是当我刚把她扶上马背，我就全信了。她那瘦小的身躯刚刚落鞍，那马的脊背竟猛然往下一沉，仿佛骑上来一个百十公斤重的壮汉，原来的那种随随意便满不在乎的顽皮劲儿全不见了，它立得威猛挺直，目光集中，它完全懂得骑在背上的是什么样的人，就如士兵遇上强有力的统帅那样。（这马不愚蠢，倒是灵性大得过分了）它当然还是不想过河，用劲想扭回头，可是有一双强有力的手控住了它，它欲转不能，它四蹄朝后挪蹭的劲儿突然被火烧似地转化为前进的力，踏踏地跃进河中，水花劈开，在它胸前分别朝两边溅射，铁蹄踏过河底的卵石发出沉重有力的声响，它威猛地一用力，最终一步竟跃上河岸，湿漉漉地站定。我把老太太扶下马，又把她从独木桥上扶回对岸。然后在她的视线里牵马挥手告辞（我不敢当她的面上马）。她很弱，在河对岸吃力地站着，久久目送我。此事发生在一九七二年冬天的巩乃斯草原，而天山，正在老人的身后耸立，闪闪发着光。8、为何我最初觉得马“愚蠢”，后来又说它“不愚蠢，倒是灵性大的过分”？（3分）9、老太太示意我扶她上马鞍，我却以为她的神经“不对劲儿”，请结合上下文绽开想象，在文中横线处补写一段表现“我”心理活动的语句。（3分）10、文章在写法上精彩地运用了对比的手法，请分条列举出三处对比。（3分）11、有人认为这位老太太身上有一种令人感动的胡杨树精神，请结合文章内容分析这种精神的主要内涵。（3分）相关链接：胡杨树是生长在沙漠恶劣环境中的一种树。作家余秋雨曾经赞美它说，胡杨树一千年不死，死了一千年不倒，倒了一千年不朽。参考答案：8、觉得它“愚蠢”是因为这马不敢过河，怕水；说它“灵性大”，是因为我从它的表现看出来，“它完全懂得骑在它背上的是什么样的人”，知道谁是真正的骑手；说它“过分”是说我觉得它从前是在欺压我。9、示例：她连路都走不稳，瘦弱得连躺着都叫人看着累，竟然“傲慢”得要替我骑马过河，这不是拿我开玩笑吗？我这样年轻力壮的汉子尚且费尽心机气喘吁吁而不能，她？能让这匹患有“神经性恐水症的马跨进河水？10。、示例：我骑着马时，它的前后反应不同，走平原，“极轻快而平稳”,看到河流就不敢走了。我骑它与老太太骑它时，马的表现不同。老太太在马下和骑在立刻的精神状态不一样。我对老太太前后的看法不同。11、老太太虽然枯瘦苍老，到了垂暮之年，连上马、过桥都须要别人搀扶，但是，一旦上马，就立即精神矍铄、焕发出强大的生命力。她身上所体现出来的马背上的民族的那种雄强的生命意识，那种无坚不摧的特性精神，那种面对生存环境的挑战所表现出来的豪迈、执著的气概，让人感动。过河阅读答案3阅读下面的文字，完成3336题。走过河流每 天每天，我都从一条河流上走过，一条比我生命更许久的河流。在我没有来到这个世上时，它就已经诞生了。在我离开这个世上时，它还将接着流淌。一条河流，从 一个村庄到另一个村庄，如我简约的生命，一头一个家。每天每天，当我踏过它身上那架石板乔走向外面得世界，我都无法漠视它，就向无法漠视内心的快乐与惆 怅。每天每天，我都有一种冲动，我想和它对话，我想写写它，和从它上面走过的自己。哲人说，人不行能两次踏进同一条河流。我今日看到的它已经不是昨天的它 了，虽然它仍叫着同一个名字。逝着如斯。但 是，我仍情愿信任，这条曾润泽过我童年的河流。这条我曾经远离、最终有回到它身边的生命的河流，依旧识得我的容颜，一如从前。昨天的太阳再也找不到今日的 树叶，而今日的树叶不是昨天的那一片树叶了。想着想着，我又觉得自己实在好笑，为什么执拗得想让它记着我，相识我呢？我莫非还是昨天的那叶子吗？沿 着河走，从一段生命到另一段生命，我踏实的走过一段孤独、细碎的日子，但我渴望走过河流，走到外面去实现自己的人生价值，不只作为一个妻子、不只作为一个 母亲，而是一个社会人，那样我的生命才是一个完整的生命。援着幻想的阶梯，在一双双暖和的手臂引领下，我最终跨过生命的河流，重又站在一条新的起跑线上。河 流的两岸年年开着相像的花朵，河流的两岸年年走着不同的人。走着走着，人就长大了，人就成熟了。应当说，我还是我自己，还是那个矜持善感的女子，但每一段 生命的内容都不同，每一段生命，我都有不同的目标和幻想。曾经得春天我有过很多幻想，关于爱情，关于诗歌，关于生命。对于人生的种种际遇，我的心满怀激 情。主动向上地活着，悲伤但不颓唐。这条生命的河流，每当面对它，我就成了一个诗人，我觉得自己犹如它岸边的一株清白的植物，不蔓不枝，活得坦然，活得真 实，活得像我自己，不欺人不骗人，对得起自己的心灵。走过河流，走过我自己。33（1）怎样理解这条河流是“比我得生命要许久的河流”？（不超过三十个字）_（2）“今日看到的它已不是昨天的它了”说明的是（不超过十五个字）：_（3）“它依旧识得我的容颜，一如从前”这句话的意思是什么?(不超过二十个字)_(4 ) “为什么那叶子吗？”这个反问句要强调的观点是：（不超过15个字）_答案：（1）无论是我未到还是离开了这个世界，它都在流淌着，培育着人们。（2）世界万物都在不停的改变着 （3）用拟人的手法，从河流对我的爱写家长对我的爱。（4）我应当走过这条河流。34（1）第四段写了几层意思？请概括层意。（2分）_（2）“社会人”的含义是： 的人。（2分）答案：（1）两层。第一层：渴望走过河流。其次层：跨过河流，站在新的起跑线上。（2）主动投入社会生活，为社会做贡献。35（1）文中的“春天”指的是：_ “关于生命”的“生命”是指：_ 。（两答案各不超过5个字，每空1分）（2）作者把自己的活比方成“一株清白的不蔓不枝的植物”。“不蔓不枝”意在说明_答案：（1）青年时代人生价值（2）遵守社会规范而又活的真实、生动。36、面对文章的鉴赏，正确的两项是 （ 答案：A.D ）（4分）A写河流是托物言志，借自然河流，写我生命中的“河流”，生命的进程。B我无法漠视河流，是因为河流培育了我而不能遗忘河流的恩情。C“逝者如斯”说时间过的快，作者正是从这一感受引发出以下的“时间”思索。D作者以“走过河流，走过自己”一句简洁、含蓄的卒章显志，收束全文。E本文的主旨说明我的后半生活得有意义，对得起自己。过河阅读答案4这时我才发觉，我骑了一匹极其愚蠢的马。一路走了二十多公里，它都极轻快而平稳，眼看着在河对岸的酒厂就要到了，它却在河边突然显示出劣根性：不敢过河。它是那样怕水。尽管这河水并不深，顶多淹到它的腿根；在冬日的阳光下，河水澄澈平缓地流着，波光柔软闪动，而宽度顶多不过十几米，但是它却怕得要死。这匹蠢马，这个貌似矫捷的懦夫！它的眼睛惊恐地张大，前腿劈?胸颈往后仰，仿佛面前横陈的不是一条可爱的小河，而是一道死亡的界限或无底的深渊！我怀疑这匹青灰色的马儿对水肯定患有某种神经性恐惊症。或许在它来到世间的为期不算很长的岁月里，有过遭遇洪水攻击的可怕记忆，因而这愚蠢的畜牲总结了一条不胜利的阅历。像一个固执于己见的被捕的间谍似的。任凭你踢磕鞭打，它就是不使自己的供词跨过头脑中那个界限。我想了许多方法用皮帽子蒙住马的眼睛，先在草地上奔驰，然后暗转方向直奔河水，准备使其不备而奋然驰过。结果它却在河沿上猛地顿住，我反而险些从马头上翻下去。不远处恰有一个独木桥，我便把缰绳放长，自己先过对岸，用力从对岸那边拽，它依旧劈腿扬颈，一用力，我又差点儿被它拽下水。面对如此一匹怪马，我只好长叹：吾计穷矣！但今日又必需过河，我必需去酒厂；倘要绕道，大约需再走二十公里。无奈之下，只得朝离得最近的一座毡房走去，商议先把马留在这里，我步行去办完事再来取。一掀开毡帐?就暗暗叫苦，里面只有一位哈萨克族老太太，卧在床上，似有重病。她抬起眼皮，目光像风沙天的昏黄落日，没有神采；而那身躯枯瘦苍老，连自己站起来也很困难似的。看样子，她至少有八十岁；垂暮之年，枯坐僵卧，谁知哪一刻便灵魂离开躯壳呢？可是既然进了门，总不好扭头便走，我只好打着手势告知她我的困难和恳求，虽然我自己也觉得等于白说。她听懂了（其实是看懂了）。摆摆手，让我把她从床上挽起来，又让我扶她到外边去，到了河边上，她又示意，让我把她扶上马鞍。我以为老太太的神经是不是也不对劲儿了？_我无论怎样敬佩哈萨克人的立刻功夫，也不能信任她眼前这种可笑的准备。可是当我刚把她扶上马背，我就全信了。她那瘦小的身躯刚刚落鞍，那马的脊背竟猛然往下一沉，仿佛骑上来一个百十公斤重的壮汉，原来的那种随随意便满不在乎的顽皮劲儿全不见了，它立得威猛挺直，目光集中，它完全懂得骑在背上的是什么样的人，就如士兵遇上强有力的统帅那样。（这马不愚蠢，倒是灵性大得过分了）它当然还是不想过河，用劲想扭回头，可是有一双强有力的手控住了它，它欲转不能，它四蹄朝后挪蹭的劲儿突然被火烧似地转化为前进?力，踏踏地跃进河中，水花劈开，在它胸前分别朝两边溅射，铁蹄踏过河底的卵石发出沉重有力的声响，它威猛地一用力，最终一步竟跃上河岸，湿漉漉地站定。我把老太太扶下马，又把她从独木桥上扶回对岸。然后在她的视线里牵马挥手告辞（我不敢当她的面上马）。她很弱，在河对岸吃力地站着，久久目送我。此事发生在一九七二年冬天的巩乃斯草原，而天山，正在老人的身后耸立，闪闪发着光。1、为何我最初觉得马“愚蠢”，后来又说它“不愚蠢，倒是灵性大的过分”？（3分）2、老太太示意我扶她上马鞍，我却以为她的神经“不对劲儿”，请结合上下文绽开想象，在文中横线处补写一段表现“我”心理活动的语句。（3分）3、文章在写法上精彩地运用了对比的手法，请分条列举出三处对比。（3分）4、有人认为这位老太太身上有一种令人感动的胡杨树精神，请结合文章内容分析这种精神的主要内涵。（3分）相关链接：胡杨树是生长在沙漠恶劣环境中的一种树。作家余秋雨曾经赞美它说，胡杨树一千年不死，死了一千年不倒，倒了一千年不朽。答案：1、觉得它“愚蠢”是因为这马不敢过河，怕水；说它“灵性大”，是因为我从它的表现看出来，“它完全懂得骑在它背上的是什么样的人”，知道谁是真正的骑手；说它“过分”是说我觉得它从前是在欺压我。2、示例：她连路都走不稳，瘦弱得连躺着都叫人看着累，竟然“傲慢”得要替我骑马过河，这不是拿我开玩笑吗？我这样年轻力壮的汉子尚且费尽心机气喘吁吁而不能，她？能让这匹患有“神经性恐水症的马跨进河水？3、示例：我骑着马时，它的前后反应不同，走平原，“极轻快而平稳”,看到河流就不敢走了。我骑它与老太太骑它时，马的表现不同。老太太在马下和骑在立刻的精神状态不一样。我对老太太前后的看法不同。4、老太太虽然枯瘦苍老，到了垂暮之年，连上马、过桥都须要别人搀扶，但是，一旦上马，就立即精神矍铄、焕发出强大的生命力。她身上所体现出来的马背上的民族的那种雄强的生命意识，那种无坚不摧的特性精神，那种面对生存环境的挑战所表现出来的豪迈、执著的气概，让人感动。过河阅读答案5小泥人过河乔 叶苦难就是河水,我们都是泥人。那么,天堂在哪里?某一天,上帝宣旨说,假如哪个泥人能够走过他指定的河流,他就会赐给这个泥人一颗永不消逝的金子般的心。这道圣旨下达之后,泥人们久久都没有回应。“泥人怎么可能过河呢?你不要做梦了。”“你知道肉体一点儿一点儿失去时的感觉吗?”“你将会成为鱼虾的美味,连一根头发都不会留下”然而,这个小泥人决意要过河。他不想一辈子只做这么个小泥人。他想拥有自己的天堂。但是,他也知道,要到天堂,必得先过地狱。而他的地狱,就是他将要去经验的河流。他的双脚踏进了水中。一种撕心裂肺的痛楚忽然覆盖了他。他感到自己的脚在飞速地溶化着,每一分每一秒都在远离自己的身体。“快回去吧,不然你会毁灭的!”河水咆哮着说。小泥人没有回答,只是缄默着往前挪动双腿,一步,一步。这一刻,他突然明白,他的选择使他连懊悔的资格都不具备了。假如倒退上岸,他就是一个残缺的泥人;在水中迟疑,只能够加快自己的毁灭。而上帝给他的承诺,则比死亡还要遥远。小泥人孤独而倔强地走着。这条河真宽啊,仿佛耗尽一生也走不到终点似的。上帝肯定坐在树下喝茶吧。或许那就是天堂的生活。鱼虾贪欲地啄着他的身体,松软的泥沙使他每一瞬间都摇摇欲坠,有多数次,他都被浪呛得几乎窒息。小泥人真想躺下来休息一会儿。可他知道,一旦躺下他就会恒久安眠,连苦痛的机会都会失去。他只能忍受,忍受,再忍受。奇异的是,每当小泥人觉得自己就要死去的时候,总有什么东西使他能够坚持到下一刻。不知道过了多久简直就到了让小泥人无望的时候,小泥人突然发觉,自己尽然最终上岸了。他如释重负,欣喜若狂,正想往草坪上走,又怕自己褴褛的衣衫玷污了天堂的干净。他低下头,起先端详自己,却惊异地发觉,他已经什么都没有了除了一颗金灿灿的心,而他的眼睛,正长在他的心上。他什么都明白了:天堂里从来就没有什么幸运的事情。花草的种子先要穿越沉重黑暗的泥土才得以在阳光下发芽微笑,就连上帝,也不过是曾经在地狱中走了最长的路,挣扎得最艰难的那个人。而作为一个小小的泥人,他只有以一种奇迹般的志气和毅力才能够让生命的激流荡清灵魂的浊物,然后,照到自己原来就有的那颗金质的心。(选自自己的观音,中国青年出版社)品后余香我们每一个人在工作、学习、生活中有时候也会遇到一些不开心的事情,或者是一些困扰和阻挠,学习无法进行,工作没有激情,信念也打了折扣,但要始终牢记:“坚韧”是解除一切困难的钥匙,它可以使人们成就一切事。世界上没有别的东西可以比得上或替代坚韧的意志。爱因斯坦说过:“苦和甜来自外界,坚毅则来自内心,来自一个人的自我努力。”所以,真心希望我们每一个人无论是工作还是情感上受到外界干扰或影响时,都不要放弃最初的幻想,只有你自己才可以挽救自己,为了今后更美妙的生活,为什么现在不再坚持一下,再多付出一些呢!、且读且思1.文章开头问“天堂在哪里?”阅读全文后,你认为天堂在哪里?2.小泥人过河面临了哪些阻力?请你列举其中的三点。3.小泥人过河的故事告知了我们一个怎样的人生道理?4.文章结尾列举了“花草和种子”和“上帝”的事例来说明道理,请你在中间再补写一个事例。小泥人过河:1.天堂就在人们心中。2.(1)被河水溶化;(2)成为鱼虾的美味,连头发都留不下;(3)路程长,仿佛恒久也走不完。3.告知我们不管做什么事,都要坚持,千万不要半途而废。4.只有经验风风雨雨,彩虹才能出现于天空。(风雨和彩虹)过河阅读答案6小泥人过河/原文苦难就是河水，我们都是泥人。那么，天堂在哪里?某一天，上帝宣旨说，假如哪个泥人能够走过他指定的河流，他就会赐给这个泥人一颗永不消逝的金子般的心。这道圣意下达之后，泥人们久久都没有回应。“泥人怎么可能过河呢?你不要做梦了。” ，“你知道肉体一点儿一点儿失去时的感觉吗?”“你将会成为鱼虾的美味，连一根头发都不会留下”然而，这个小泥人决意要过河。他不想一辈子只做这么个小泥人。他想拥有自己的天堂。但是，他也知道，要到天堂，必得先过地狱。而他的地狱，就是他将要去经验的河流。他的双脚踏进了水中。一种撕心裂肺的痛楚忽然覆盖了他。他感到自己的脚在飞速地溶化着，每一分每一秒都在远离自己的身体。“快回去吧，不然你会毁灭的!”河水咆哮着说。小泥人没有回答，只是缄默着往前挪动，一步，一步。这一刻，他突然明白，他的选择使他连懊悔的资格都不具备了。假如倒退上岸，他就是一个残缺的泥人;在水中迟疑，只能够加快自己的毁灭。而上帝给他的承诺，则比死亡还要遥远。小泥人孤独而倔强地走着。这条河真宽啊，仿佛耗尽一生也走不到终点似的。上帝肯定坐在树下喝茶吧。或许那就是天堂的生活。鱼虾贪欲地啄着他的身体，松软的泥沙使他每一瞬问都摇摇欲坠，有多数次，他都被浪呛得几乎窒息。小泥人真想躺下来休息一会儿啊。可他知道，一旦躺下他就会恒久安眠，连苦痛的机会都会失去。他只能忍受，忍受，再忍受。奇异的是，每当小泥人觉得自己就要死去的时候，总有什么东西使他能够坚持到下一刻。不知道过了多久简直就到了让小泥人无望的时候，小泥人突然发觉，自己尽然最终上岸了。他如释重负，欣喜若狂，正想往草坪上走，又怕自己褴褛的衣衫玷污了天堂的干净。他低下头，起先端详自己，却惊异发觉，他已经什么都没有了除了一颗金灿灿的心，而他的眼睛，正长在他的心上。他什么都明白了：天堂里从来就没有什么幸运的事情。花草的种子先要穿越沉重黑暗的泥土才得以在阳光下发芽微笑，就连上帝，也不过是曾经在地狱中走了最长的路，挣扎得最艰难的那个人。而作为一个小小的泥人，他只有以一种奇迹般的志气和毅力才能够让生命的激流荡清灵魂的浊物，然后，照到自己原来就有的那颗金质的心。小泥人过河阅读题目：17.说说下列语句应当用怎样的语气来朗读，为什么?下面两题中任选一题。(2分)A.小泥人向对岸望去，望见了那里锦缎一样的鲜花和碧绿无垠的草地，还有轻快翱翔的小鸟。B.小泥人以一种几乎不行能的方式向前挪动着，一厘米，一厘米，又一厘米_18.小泥人过河面临了哪些阻力?请你列举其中的三点：(6分) _ _ _19.在下列四个词语中任选两个，写一段意思完整的话，字数不限。(4分)碧绿无垠 摇摇欲坠 如释重负 欣喜若狂_ 。20.下面两题中任选一题回答：(2分)A.文章开头问：“天堂在哪里?”阅读全文后，你认为天堂在哪里?B.小泥人过河的故事告知了我们一个怎样的人生道理?21.文章末段列举了“花草和种子”和“上帝”的事例来说明道理，请你在中间再补写一个事例。小泥人过河阅读答案：17.A.小泥人向对岸望去，望见了那里锦缎一样的鲜花和碧绿无垠的草地，还有轻快翱翔的小鸟。B.小泥人以一种几乎不行能的方式向前挪动着，一厘米，一厘米，又一厘米18. 被河水溶化 _成为鱼虾的美味，连头发都留不下。 路程长，仿佛恒久也走不完。19.最终把作业写完了，南南如释重负。想不到是，其次天经过老师的批改，竟然得了满分，这让南南欣喜若狂。20.A.我认为天堂就在人们心中。B.告知我们不管做什么事，都要坚持，千万不要半途而废21.只有经验风风雨雨，彩虹才能出现于天空。(风雨和彩虹)大家一起来参考和学习吧，祝大家学习进步