校友采访策划书范本.docx

校友采访策划书精选校友采访策划书1一、 活动背景：使全院学生对就业有更深的了解，激励大家奋勉努力，主动投入医学事业。二、活动目的：为帮助我院学生尽早了解职业、了解社会、了解校友择业、创业的胜利阅历和人生经验，提高学业及职业生涯规划意识和实力，使更多的同学能够共享三、活动时间：20xx年5月23-5月24四、活动人员：中心部分成员及各班级有意向参加的同学五 、活动支配：（1）中心指导老师确定走访校友名单（2）通知各班级此活动的开展并分发通知（3）成员分工每组成员5名：设组长（同时也是机动人员）、平安员、记录员、摄影人员各一名。（4） 职责明确组 长：纵观全局，负责和组员协商走访路途，管理车费；平安员：留意走访过程中的潜在的担心全因素，人员的点到，禁止单独活动记录员：负责走访过程的全程记录，务必具体，包括详细的走访途中动身和到达某 地所花的时间以及走访的信息；摄影员：负责走访的摄影工作。为了更加明确在走访过程各人的分工和职责，以及学会相互的协调和合作。同时了解一些留意事项和沟通技巧（5） 技能事项组 长：随时留意成员状况，确定取舍，监督相关事宜。；平安员：首先保障自己的平安，选择合适的路途；记录员：尽量做到具体，要求记录客观、真实，如遇见语言不通，找听得懂的成员 或旁边的邻居或小孩翻译；摄影员：调查过程中做好文字，照片，影像资料的收集整理工作(6)内部合作大家的分工职责是相对的，并非有一个明确的区分，大家可以充分发挥自己的学问和专长，在走访过程中相互协作。另外，每个人都不允许单独行动，每个人必需在小组成员的可视范围之内。在走访过程留意时间的把握，一般在15 - 20min左右。在走访时，尽可能的每个人都去关注信息。六、走访事宜：1、 在进入别人家时，要作到热忱贴切，并做简短的自我介绍。2、 小组各成员留意视察屋内和屋外的环境，有必要时提示摄影人员的留意拍摄。3、 问题尽量避开重复和干脆。4、 问问题不要过于书面化，书生气不要太浓。5、 不轻易承诺，一旦承诺，承诺必需实现。6、 离开时可以赠送一些物品，觉得必要时可要求照一张全家福。7、 学会表达谢意。七、留意事项1、动身前留意清查物品；2、留意着装的合适及携带物品的便利；3、走访前了解当地的概况及任务分布状况4、走访途中平安第一！5、走访途中禁止购买除水以外的物品，原则上不应接受人家赐予的除水以外的物品；6、走访的过程中走访用表留意保管，走访用表避开让他人望见；7、留意手机，家访时留意将手机调成静音或会议模式，避开用手机看时间。8、留意自己的一言一行、一举一动所代表的涵义。八、经费预算(依据以往走访校友的经费开支）校友礼物 600元车费 10*10=100元总计共 700元九、活动意义：此次活动对今后进一步加强与校友的联系和服务又搭建了新的平台。精选校友采访策划书2一、采访目的：1、加强海内外校友之间以及校友和母校之间的联系。2、搜集胜利校友的择业创业经验，作为在校高校生择业创业的典型案例，起到榜样和引领的作用。3、通过寻访活动，扩高校生参与社会实践的范围，引导学生相识社会、服务社会，在实践中提高自身的综合素养和竞争力。4、收集校友在学校人才培育方面的建议和看法，为学校的人才培育目标供应参考资料。二、活动时间：20xx年1月13-2月19日三、活动组织者：中南林业科技高校校友工作志愿者协会四、采访对象：林科大校友（详见附表一）五、活动主要参加人员：1、中南林业科技高校校友工作志愿者协会全体会员。2、有意向并且符合要求的林科大在校高校生。活动参加人员要求：1)有较强的组织协调实力。2)责任心强，组织纪律观念较强，有良好的团队协作实力。3)身体健康，能吃苦耐劳。4)有肯定的文字功底和采访阅历，能够顺当完成校友采访任务。六、负责人：总负责人：组长：七、活动支配：1、指导老师确定采访校友名单，秘书处统计好活动参加成员并打算好校友杂志的配送等必需品。2、通知各组长此活动的开展并分发通知，并由宣扬部刚好做好前期宣扬工作，外联部做好拉外联工作。3、成员分工：每组成员3名：设组长、访谈员、记录员。4、职责明确：组长：纵观全局，负责联系校友，刚好和组员沟通商榷采访各项事宜等。访谈员：负责校友资料的收集，采访稿的书写。记录员：负责采访过程的全程记录，务必具体，包括详细的采访途中动身和到达某地所花的时间以及采访过程中的信息。5、技能事项：组长：全权负责，随时留意成员状况，确定取舍，监督相关事宜。访谈员：1)收集校友基本资料，包括：姓名、性别、诞生日期、工作单位、职务、家庭地址、入学时间、所学专业、联系方式、现居地址、爱好爱好、探讨专长、所取得的成果等。资料以网络搜集为主，不全部分可在采访过程中或结束后向采访对象询问索取。2)了解学校历史、发呈现状和将来发展方向，便于和校友的沟通和对学校现状的介绍。3)制定采访提纲，打算好15个左右问题提问。记录员：1)尽量做到具体，要求记录客观、真实。2)有条件的可带相机和录音笔（在采访过程中若运用相机和录音笔要事先取得采访对象的同意）。6、内部合作：大家的分工职责是相对的，并非有一个明确的区分，大家可以充分发挥自己的学问和专长，在采访过程中相互协作。另外，每个人都不允许单独行动，每个人必需在小组成员的可视范围之内。在采访过程留意时间的把握，一般在1-2hour左右。在采访时，尽可能的每个人都去关注信息。八、留意事项：1、动身前留意清查物品。2、留意着装的合适及携带物品的便利。3、在进入访谈室时，要做到热忱贴切，自我介绍尽量简洁、明白；在自我介绍的同时双手递上工作证和介绍信。4、采访时，留意将手机调成静音或会议模式，避开用手机看时间。5、采访时，把对方当作一个年长的挚友、学长，和他进行一场回忆性的闲聊，大多数人都喜爱和别人共享自己的胜利经验的。要设法把问答变为交谈、闲聊，问题尽量避开重复和干脆。使采访的人情味、生活味更浓，往往效果更好。学会刨根问底，见机行事。问问题不要过于书面化，书生气不要太浓。要有逻辑性，适应一般人的谈话思路，事先明确要谈什么题目，然后一个问题接一个问题依次谈下去，形成互动。遇到不明白的地方要刚好提问，避开主观编造和添加。6、留意自己的一言一行、一举一动所代表的涵义。7、不轻易承诺，一旦承诺，承诺必需实现。8、可以赠送校友一些物品作为纪念，学会表达谢意。9、留意行程中人身财产平安。10、组长应与总负责人随时保持联系，如中途遇到紧急状况，应刚好联系总负责人。11、将完成的采访稿（不少于20xx字）寄回给被采访人，请其过目修改后刚好上交编辑部。九、经费预算项目：1、车费：2、饮食：3、稿费：十、备注：校友信息详见附表一组员分组详见附表二十一、采访提纲（指导参考性）：自我介绍，简短寒暄。“您好！我是-。这是我的证件（和介绍信）。很荣幸结识您这样有着辉煌事业的胜利人士，并感谢母校赐予我们这次宝贵的机会对您做专访。我们对您的成长历程特别感爱好，下面我们可以具体的谈一谈吗？”（可自拟）1、我们从全国各地聚集到中南林这块沃土，都是为了实现心中远大的幻想。能向我们描述一下您是通过怎样一种渠道才选择了母校的呢？网站、报纸、老师同学介绍或家长举荐？我们都知道，母校有许多专业，也有许多精彩的专业，那您是依据什么才确定自己的专业呢？2、大部分的新生都怀着一种特别激烈的心情踏入自己所憧憬的象牙塔，您还能回忆自己当时刚进学校的心情和感受吗？我们很想知道母校给您的最初印象是怎样的？3、现在几乎全部的高校都有自己的学生会，但不同的人有着不同的看法，我们很想知道您在这方面独特的见解？那您在母校曾担当过学生干部吗？（如回答确定则接着）那这段精彩的学生干部生涯肯定对您以后的生活和工作产生了极其重要的影响，能和我们共享一下吗？学生会只是学校工作的一部分，那您对我们学校其他工作有怎样的看法呢？比如师资教学、行政工作或其它领域。4、我记得自己刚进母校的时候，怀着许多向往和幻想，但是觉得缺少一个明确的方向和一个较为全面系统的规划，所以许多时候会觉得自己很迷茫。我们很想听听您在这方面的珍贵阅历！听了您丰富的阅历，我们感受颇深！您以一个“过来人”的身份再来看我们，认为我们在高校里最缺乏的是什么？我们又该如何克服呢？5、谈了这么多，我们已经受益匪浅。但对您精彩的高校生活兴致未尽！您已毕业多年了，对于我们在校高校生而言，最想知道的就是您现在记忆中的母校是什么样的？再回到那个另人难忘的季节，能和我们共享一下那个时候让您觉得印象深刻的事情吗？的确有许多欢声笑语留在美妙的记忆里！您能有现在的胜利，想必和在母校的很多经验分不开，那么在此过程中，也肯定有自己的良师益友，您还能记起他们的名字和容貌吗？他们对您有何影响？6、现在我们进入高校后，感觉自己也有许多的改变。那么您在成为一个很关键的转折点，应当对您以后的生活和工作起到了很大的帮助！您能详细说明一下自己由此的改变吗？比如呢？7、我们都知道学校和社会是两个完全不同的世界，那么您刚踏入社会的时候最大的感受是什么？在这个时期，许多人都有过迷茫，那您怎样看待这个现象呢？您认为这与学校就业前教化有关吗？很冒昧的问一下，您有过类似的迷茫吗？我们更想知道的是您是如何对待这种问题的？我想您珍贵的阅历对我们以后的路肯定会有很大的帮助，感谢！8、现在都提倡高校生进行自主创业，他们中也有很胜利的人士。那您对我们高校生创业有什么看法呢？在创业过程中，难免会有迷茫和挫败，在选择创业方向和目标的时候，您能谈谈自己独到的见解吗？9、每个人胜利的背后都有着很多不为人知的艰辛和汗水！我们很想了解在这条曲折的道路上，您是如何给自己定位和规划的！在这过程中您有过刻骨铭心的经验和感受吗？比如呢？10、在您胜利的道路上，您的家人对您有什么影响？11、毕业已经许多年的您，现在也有许多事务在身，那您是否还会关注母校的发展状况呢？最近一次回母校是在什么时候呢？（如有确定回答，接着以下的问题）能描述一下当时的情景和心情吗？能见到像您这样始终关切和支持母校事业的前辈，我们深感荣幸！12、假如您现在就在母校，能告知我们您最想为母校做的一件事情吗？您最想对母校说的一句话是什么呢？现在是我们学校各项事业腾飞的季节，您作为有着丰富阅历的前辈，对母校的事业发展有何展望呢？那么对于我们在校以及即将踏入这个大家庭的莘莘学子有哪些详细的期望和要求呢？特别感谢您热忱的款待！今日的沟通，不仅让我们学到了许多千金难买的珍贵阅历，还让我们深深感受到了您对母校所特有的怀念和酷爱之情！我们热切的期盼着您能常回母校看看，您精彩的成长历程不仅会成为我们林科大亮丽的风景线，还会成为我们一生值得借鉴的珍贵财宝！注：问题需因人而异，可自拟，还应特殊留意采访方式和语气。十二、活动的宗旨和意义：生活是一部没有文字的书，充溢了坦途和坎坷，他教会了我们很多的人生的哲理，作为在事业中取得了辉煌成就的校友来说，生活的含义更加的丰富，其中的味道更是耐人寻味。我们希望通过这次的活动的开展和深化，杰出校友的人生阅历和光辉的业绩能够帮助同学们树立良好的追求目标。在初步确立了采访对象之后，进行更为深化的资料调查，通过与他们之间建立电话联系或亲自上门探望，了解到他们胜利背后更多的鲜为人知的事迹，让每个同学学生在进行专业学习的同时，能够保持乐观向上，主动进取的人生看法，激励学生学习校友，不仅仅是看到如今的骄人业绩，更要看到他们在困难面前如何保持主动的斗志，以期掀起一股学习优秀校友的热潮。十三、后期工作：1、采访稿的上交及其整理（编辑部）2、校友采访的阅历总结及其心得体会（综合办公室）3、活动的表彰大会后语：希望大家抓住机遇，主动参加。在挑战中求突破，在实践中求发展，在总结中求成长。预祝采访活动取得圆满胜利。精选校友采访策划书3服务校友志愿者协会以服务校友，加强和校友与母校的联系为活动宗旨，结合协会特色，现提交20xx年暑期社会实践项目纪念高考三十周年，寻访“老三届”校友。活动的主办方为服务校友志愿者协会，指导单位为校友工作办公室，指导老师为校友办于德宁副主任。一、活动宗旨及意义20xx年复原高考，国家、民族和整整一代人命运都发生了重大的转变。山东高校作为复原高考后首批招生的高校，见证了这一个历史性的实践。三十年来，山大培育的莘莘学子在祖国各地成为了国家建设的骨干和中坚力气。首先，我们希望能通过，这次颇为特别的寻访活动，找寻当年的见证者和参加者，了解他们独特的奋斗经验，为今日学子的成长供应珍贵的阅历和精神财宝。其次，展涛校长曾在校友返校座谈会等多个场合讲到要建设“大山大”，把全部的校友凝合起来，响应这一号召，凝合校友资源，加强校友和母校的联系。第三，通过老校友的胜利阅历加强广阔在校生对“就业”、“考研”及“社会”等问题的相识，从而利用在校期间的各种条件对自己进行更具针对性的目的性的培育，从而全面提高自己的综合素养，增加学生的就业竞争实力。第四，熬炼同学们的社会实践实力，更好的适应社会，理性规划高校生活进而树立前瞻意识，建立规划职业生涯的观念，指导自己的学习和实践。二、活动内容1、77、78级校友寻访活动。组织高校生服务校友志愿者协会的会员，发动广阔在校学生，以77、78级校友为对象开展采访活动（本次活动主要以济南地区为主），感受他们在面临重大人生转折时的喜怒哀乐和社会变革对个人命运的影响。如20xx年参与高考前在做什么？如何参与的高考？为何报考山大、山医、山工？高考对个人命运的影响？高校学习生活的感悟等等。激励在校生发扬优良传统，珍惜高校时间，努力学习，立志成材。2、加强校友与母校之间的联系。发放母校宣扬资料，采访他们的创业阅历，倾听他们的心声，包括他们对母校建设发展的建议，增进校友同母校之间的感情；3、开展“三十年前的心动”征文活动，向走访校友约稿，编辑出版山之魂海之韵天涯海角山大人（纪念复原高考三十年77、78级校友专辑）。4、编辑山东高校77、78级校友名录，完善学校校友资料库。三、寻访活动详细规划1、采访对象：以济南地区为主的山东高校（包括原山东高校、山东医学院和山东工学院）77、78级校友。2、采访活动进行时间：20xx年12月份。3、采访人员支配。本次采访活动的采访人员主要以山东高校服务校友志愿者协会记者部同学为主，其他部门同学帮助的形式开展进行。采访同学按采访对象分成若干小组，每组23人，特地负责指定校友的采访工作，包括校友联系、采访时间约定、采访流程制定等工作。接受采访任务的同学应思想上充分相识、工作上充分打算，留意采访礼仪，圆满地完成校友采访任务。4、本次校友寻访活动安排采访的校友（事先联系）（附表）四、我们的优势1、校友工作办公室的鼎力支持，信息全面。2、丰富的服务校友和采访校友经验。3、济南经济广播电台的合作支持。精选校友采访策划书4一、活动主题通过采访已经毕业的学长学姐，介绍他们高校生活的经验，绽开对他们在本科期间的学习方法、专业爱好的探讨，借鉴他们对将来发展方向的畅想规划，收集他们对学弟学妹们高校生活的几点建议，和关于高校生就业考研问题的指导。二、活动目的此次举办“校友访谈”活动，旨在供应一个平台，让广阔同学能够认清自己的前路，更好的了解社会和企业对于人才专业学问及职场素养需求标准，解决部分初入高校的新生关于“职业目标”的三个难题：没有职业目标、有目标却无实现自我价值的途径而陷入幻想空想、对职业愿望缺乏全面深化相识以致于脱离现实。此次活动能够供应一个与有胜利阅历的人士沟通的机会，得到其对高校生活规划方面的建议，使同学们能够在把握住主要任务的同时让自己的高校生活更加丰富多彩。三、活动举办单位：昌吉学院经济管理系校友部四、活动介绍活动时间：12月5日：校友部选定访谈返校校友，招募采访志愿者；12月10日：对志愿者进行培训，说明采访细微环节，设计采访大纲；12月11日晚：再次核实采访人数、职责；12月13日下午：正式采访。活动地点：经管系新会议室访谈对象：待定访谈方式：以座谈形式绽开，面对面采访。五、活动流程1、前期打算阶段（1）联系与本学院专业相关的优秀学长，具体整理人物资料（姓名、考研或保研、职业领域、光辉经验、照片）。（2）由校友部人员在系内宣扬，招募采访志愿者。（3）对参与采访的干事、志愿者进行简洁培训、分组、分工。2、采访实施阶段（1）再次确定采访人数、职责，检查采访所需物品（相机、纸笔）。（2）以事先打算好的访谈提纲为基础，依事先的分组分工对受访者进行访谈（敏捷处理）。（3）采访结束，向校友表示感谢，带领采访人员去往节目场地观看节目。3、后期总结阶段（1）由采访人员依据访谈记录写新闻稿。（2）对采访人员的记录内容、照片进行处理，制作刊物。（3）召集参加访谈的干事，收集他们关于活动策划、宣扬以及对访谈过程的看法和建议。（4）要求访谈小组组长针对本次活动做成总结（PPT电子版，可运用部分访谈照片）。留意：1、对采访志愿者分组的要求：(1)每个成员的职责明确(2)访谈时做好记录、拍照工作。2、对全部采访者的要求：（1）面谈时肯定要守时守礼，不奢侈他人时间。（2）访谈小组成员在活动前设计出访谈提纲，可围绕以下要点进行：专业行业、单位名称、职业（职位）、工作性质类型、主要内容、任职资格、所需技能、市场前景、行业相关信息、工资福利等。（3）采访前做好打算，生涯人物可能会问采访者的职业爱好和求职意向。（4）留意着装和仪表，文明礼貌，措辞得体。（5）敬重被采访者，留意爱护他们的信息平安和个人隐私。六、所需设备及工具相机、签字笔、记事本、双面胶等。七、工作支配1、此次活动主要负责人：王佳琪2、前期宣扬：宣扬部、校友部；3、招募采访志愿者负责人：4、对志愿者进行培训人员：5、人物采访带队负责人：