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    高一教师节作文精品.docx

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    高一教师节作文高一老师节作文 篇1老师,您是不灭的火种,恒久为我们照亮前方的道路;您是辛勤的园丁,浇灌了我们这些嫩草;老师,您是辛勤的工匠,雕刻着一个又一个精致的“作品”;您是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。和每一个中学生一样,我有许多的老师,张老师、刘老师、王老师、马老师但我最钦佩的还是我们的班主任李老师。我们的班主任姓李,又高又瘦,长得可美丽啦!在我们心中,她仿佛不像一个老师,反而更像我们全部同学的大姐姐。她不仅教我们学问,更教会了我们做人。李老师对待班里的每一个同学都一样亲切,一样同等,从来不因为某种缘由而看不起任何一个人。记得上个学期的拔河竞赛,别的班只要与我们班来赛那就是百战百胜,而我们班则是屡战屡败,这让我们班的同学士气大败,有力都不知道往哪使。老师见了,就对大家说:“输了没有关系,我们要学会在失败中总结阅历,找到失败的缘由,在下一次竞赛中争取赢回来。”原来都很悲观的同学们仿佛又找回了自信,每个同学都燃起了希望的火,都要为下次的竞赛而努力,与“敌人”决一死战。还有踢毽子竞赛,我们班通过全部同学的团结拼搏,夺得了第一名,而老师当然也很兴奋但还是对我们说:“大家这次表现很好,我们班夺得了第一名,但是大家千万不要傲慢,争取再创佳绩。”老师的每一句话至今都在我们心中留着,就像已经烙在了我们心中。在与李老师相处的将近两个学期中,我发觉了她是个温顺慈祥的老师,她教会了我们做人,也教会了我们很多学问。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”就是来赞美老师的,莫非她不正像是蜡烛,静默地燃烧自己,照亮了我们?老师,您用爱暖和大地,暖和人心;您的爱,如春风一样温顺,清泉一样甘甜;您的爱是无私的爱,是和善的爱。高一老师节作文 篇2这是一个阳光明媚的早晨,天空中鸟儿们无忧无虑地唱着歌儿。清风迎面拂来,轻轻地吻着随风飘浮的枝叶。一排排挺立、苍劲的杨柳直立两旁,仿佛在和小挚友们打招呼,阳光正从她们那翠绿的叶缝穿过,星星点点地洒落天地之间。这时候,远方的林荫道中慢慢出现出一个小女孩儿的身影。她身穿粉红色的外衣,背着书包手拿两束艳丽夺目的野菊花,一蹦一跳地走来。你瞧她多快乐啊!那双水灵灵的眼睛在阳光的照射下特别光明,红红的嘴巴笑得是比蜜桃都还要甜。今日究竟出什么事这么令人快乐呢?哦!我知道了,原来今日是9月10日老师节。小女孩要送给老师一束野菊花。来到老师办公室的窗外,此时,屋内空无一人。小女孩手握野菊花,静静静地走到了窗前。在老师的办公桌上,摆放着一副老花镜,眼镜下压着老师上课时的课本。小女孩当心翼翼地把那散发出阵阵芳香的野菊插进老师的笔筒,小女孩动作特别轻,她生怕弄倒了老师的笔筒。阳光洒进了屋内,照射着野菊,拿晶莹的露珠忽然变得更加光彩光明。小女孩突然觉得老师就像那晶莹的露珠,为了让我们获得更多的养分,她不惜牺牲自己的时间为我们添加养分;为了让我们更加光芒耀眼,她不惜让自己忍受酷热为我们增加色调;为了让我们强壮成长,她不惜耗费自身的精力为我们补足信念。在声声鸟语的伴随下,小女孩儿的心飘向远方。她深情地望着老师的眼镜,回想起了往事:那天正下着大雨,小女孩赶来上学的途中,脚底一滑,顺势摔在地上。不知是怎的,她怎么用劲都站不起来,雨点“沙沙沙”地敲打着地面,她难过的哭了起来。突然熟识的声音传入她的耳内,“来我背你走!”原来是老师,老师吃力地背起小女孩,拿起伞走向学校。可是老师力气不行,才走到一半,就气喘吁吁了,那老花镜也掉落在地上碎了。小女孩凝视着房门,从内心里流露出绚丽的笑容,随之离开了,她的身影消逝在朝辉中。高一老师节作文 篇3我们身边有许多老师,他们有的严厉,有的温顺,有的慈爱。但是他们都是好老师,都视我们学生如自己孩子一样。我就有这样一位一位老师,她在许多别的班同学眼里,她是一位非常严厉的老师,但在我们眼里,她,是一位温顺又慈爱的老师。我的老师,她三十来岁,很年轻,但已经教学十多年了,是一位不遗余力,阅历丰富的好老师,并且对待学生如对待自己的孩子一样。她身材比较矮,所以擦黑板有时够不到,我们就在下面笑她矮,但是老师会转过身来笑着问有哪位同学帮帮忙擦黑板。老师并没有任我们讪笑别人或自己,然后在班会上讲一些道理,譬如要敬重别人,不能讪笑别人,否则日后就不简单交到挚友,并且就会遭到社会的指责。我们觉得老师讲的很有道理,就由此受到了她的影响。我记得有一天晚上(我们学校现在实行封闭式教化,即实行住宿制),有一位同学生病了,我们就去告知她,望见同学生病的很严峻,她不管三七二十一,立刻把他送到医院并刚好告知了家长,当时她把她的女儿丢在家里了,只身一人带着同学去医院了,当时她心急如焚,连腿上受伤了都没在意。之后才发觉受伤了,但只是简洁包扎一下就去看家长来了没有,她当时的心情觉不压犹如学家长的心情。之后听到医生说没事了才如释重负,这时想起来女儿还一个人在家呢,才回去照看女儿去了。由此可见,她是一名多么好的老师啊!其实,我们身边有许多这样的老师,尽管他们对你非常严厉,但也是希望我们成才,成为对祖国,对世界有帮助,有贡献的人。你们并没有看到他们一个人在办公室仔细的批作业,仔细的写评语,我们并不知道他们这么辛苦是为了什么,并且世俗的认为他们只是为了那点工资,你们知道吗,他们是为了我们。所以,我们要敬重他们,并且,要不辜他们所望,努力提升自己吧!高一老师节作文 篇4小时候,我们常说老师是辛勤的园丁,而我们就是被他们细心浇灌的花朵。后来,随着时间的消逝,我们学会了用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来赞美老师。老师,一项宏大的职业。人们常说,当老师很吃香工资很高,但是又有谁知道他们高新背后付出的代价。咽喉炎是老师们都有的,他们用身体的健康来为国家培育出栋梁之才,这种无私奉献,舍己为人的精神又岂是金钱能衡量的!老师节,一个感恩的节日。我们要学会感恩,勿忘师恩。小时候,我们大多是胆怯老师的。因为他们很严厉,我们只要做错一丝一毫他们都会惩处我们,让我们下次不敢再犯。长大了,我们钦佩老师,因为他们总是把过多的精力都放在我们学生身上,疏忽了自己的儿女和父母。他们是我们的老师,但同时他们也是为人父母,为人子女。当他们的家人生病住院时,他们仍会出现在课堂上,即使满心牵挂,他们照旧会如平常一般耐性的给我们讲课。为了我们,他们牺牲的太多,这份恩情值得我们终身牢记。今年是其次十七个老师节。一年一度的老师节,我们要给老师们一份难忘的礼物。这个礼物不须要太昂贵,只须要一张纸,一支笔就足够了。在纸上写上你的祝愿,写上你的志向,写上你的决心这就足够了,对老师们来说,这就是最好的礼物。他们从不希望从我们身上得到什么,他们只希望我们能够成才,能够报效国家,他们就是这么的无怨无悔。老师们,宏大的叫人心疼,无私的叫人不舍,在老师节来临之际,我在此代表学子们送上我们最真挚的祝愿:“老师们,你们辛苦了,祝你们身体健康,笑口常开,桃李芳香!”,同时我们向你们保证我们不会让你们悲观的,肯定会成为国之栋梁!高一老师节作文 篇5师爱是一种激励学生特性和谐发展的无可取代的教化力气。爱是阳光,能溶化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教化。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是教化家陶行知的真挚感言。老师的爱是一种无私的爱,他们对学生的爱从不求回报。在工作中,无论遇到什么样的不理智和被误会的事情,他们决不因此而影响到对学生的训诲和关爱,他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。一日为师,终生为父。老师的爱是一种最高尚的爱。老师的爱不仅是出于他们职业本身的责任和义务,老师们更是把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部的心血。老师的爱更肩负着祖国的将来和民族的希望,肩负着振兴中华的重任。老师的爱是一种理智的爱。老师思索的是学生将来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。老师的理智是超人的,他们对芸芸众生能够区分对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、谆谆教导。老师的爱包含母爱且胜于母爱,在于这种爱是严格要求和细心施教的完备结合,在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而酷爱别人的孩子是神圣!”我们的老师所赐予的爱恰恰就是这种神圣。“教化没有爱就成了无水之池”,老师用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵漂亮的心灵之花。对老师的爱,学生的感受是最真实的,你给了我整片的星空,好让我自由地去来。你给了我一盏学问的明灯,为我照亮了前方的道路。老师的工作是一般的,但却可以唤起多数学子渴求学问的激情。我们的老师就是这样不求自己的壮美人生,只求在平凡中让学生们一步步长大。花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由翱翔;老师,我感谢您,因为您给我传授学问,让我健康成长。老师,作为您的学生,我感谢您为我们无私的奉献出青春。高一老师节作文 篇6“花开花落常思问,谁人巧手换流年?”浮生如梦,流年似水,向驹过隙,第37个老师节转瞬间悄然而至,作为一中的莘莘学子,或许会有一丝浓浓的感动与傲慢的成果。在夜空,您就像学生的启明星。您就像宇宙中生命最初形成于的那颗恒星。慢慢的学问渊博,但同时也在慢慢的被时间磨蚀。苍老的容颜和苍白的头发是您最好的证明。但另一个同时,您有熔化了学生的志向的冰川和点燃了他们的信念的火种。您慢慢用您的光线和热量照射着四周其他的星球。您恩比青天。广施甘露,终回获得千株翠。在白天,您又像滋润生物的雨云。求学路上艰难万分,经常使我们失去生命的活力,肌体的弹性,使干枯的心灵减弱。而这时,您来了,挽救了一个个脆弱的生灵,您给了我们力气,您给了我们希望。失落时,您让我们重新编织志向的经纬;跌倒时,您让我们重新爬起,行色匆忙,仍一如既往去升华自己的人生,因为您让我们明白人并不是为苦痛而活着!我们于是不再迷茫,不再幻境,浪漫的心最终在找到一片岳屿之后去找寻生命的颜色。您犹黄菊,终会报得春风一寸丹。您象太阳一样选择了白天之后,便慷慨的给大地一片阳光;你象月亮一样选择了夜空,就从容的撒下银辉;您象小路一样选择了前方,便为学生延长成一条阳关大道。您让我们懂得了要象树那样为给大地增加一分禄色而活着;象雄鹰那样,为了更好的翱翔于广袤的蓝天而活着;象蜜蜂那样,为酿出更多的蜜而活。面对失败少一些借口,面对困难多一份志气,为自己生命的存在找个理由。您一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,再加上五脏六腑七嘴八舌九恩十想,教必有方,滴滴汗水诚滋桃李满天下,您十卷诗赋九地勾股,八索文思,七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦,点点心血勤育英才泽神州。高一老师节作文 篇7金风送欢乐,丹桂花飘香,老师的节日,今日又来到。今日我们颐和佳苑小学迎来了其次十五个老师节。节日里,同学们有的手捧鲜花,有的拿着贺卡,有的带着精致的礼品,还有的为了庆贺老师节这次庆祝的节日,学校特地为老师们细心筹办了庆祝活动。全校师生团聚一堂,共同庆祝。伴随着铿锵的国歌和冉冉升起的五星红旗,活动正式起先。升旗后,严校长不仅向每一位辛勤的老师致以诚心的慰问,还语重心长地教化我们要学会回报,懂得感恩。严校长带领全体同学向全部老师说了一句最真挚的话:“老师,您辛苦了!”在这一次的活动中最让我刻骨铭心、感动无比的是同学家长赠送锦旗的激烈场面。我们学校六年级一班的特别女孩黄晶晶,她是一位天生残疾的女孩,原本她可以和我们一样,如小鸟儿般欢乐,但她却被病魔长年熬煎着。黄晶晶在我校六年的学习生涯中,多数老师、同学给了她无微不至的关怀与帮助。她的父母为了表达对学校的感谢之情,细心制作了一幅锦旗,并在这样一个特别的日子赠予学校。红艳艳的旗帜上印着闪闪发光的十个字:老师是慈母,学校是我家。简短的话语蕴含了太多太多无法用言语来表达的情感。再加上黄晶晶发自肺腑的发言,全部人都热泪盈眶。试问身在这种氛围中谁不会为之感动、心潮澎湃呢?“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是人类灵魂的工程师,老师是静默无闻的蜡烛,老师是太阳底下最崇高的事业。我们无论走到哪里,无论飞得再高再远,都不能遗忘老师呕心沥血的教育,都不能遗忘学校赐予我们的培育。在此,我们全体同学发自内心地对老师们深情地说了一声:“感谢您!老师!”此次庆祝活动在歌曲长大后我就成了你中结束了。我想,我要把人间平凡而宏大的职业老师作为我的志向,我为之而奋斗的目标。我要学习海伦。凯勒,把毕生的心血与汗水都倾注在帮助他人的宏大事业上。我要用自己的爱心、自己的行动来回报我的老师、学校和社会!高一老师节作文 篇8“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有志气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜”每当我听到这首歌时,我总会不由自主地想起我们敬爱的老师。是她,教会了我们如何正确地处理同学之间的关系;是她,教会了我们如何正确而又快速地提高成果我们深知当老师是辛苦的,可塑造灵魂的工作是宏大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧了自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以宏大,不仅仅在于你们传授给我们科学文化学问,更在于给我们树立了一个做人的典范。感谢您老师,是您让我们成为自信的、能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种欢乐和责任,一把通向我们未知的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探究,去找寻和发觉,让生活充溢惊喜!感谢您敬爱的老师,您是一个我们恒久信任的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。您让我们知道:只要我们情愿,能把一切苦恼向您倾诉,您也能不耐其烦地帮我们排忧解难。您常说您曾经也是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。至今还记得军训那几天,原本您可以坐在办公室渐渐享受您最终的假期,可您却不放心我们这班淘气的孩子们,顶着烈日陪我们军训,有时我们回头偷偷地打闹,您就会用那犀利的眼神制止我们,等到我们休息时,您的表情却是180°大转弯,您总是会笑眯眯地和我们闲聊,问我们军训是不是很累,我们总会像磕头虫似的用劲点头,那时的您总会莞尔一笑,告知我们军训虽有苦但也有乐,人生亦是如此。您的教学方法也与其他老师不同,您总是赞成让我们自主站起来回答问题,哪怕是回答错了也没有一句责怪我们的话,有时同学们都不敢回答问题,您总是说一些激励我们的话,其实我们都明白,您这样做是为了熬炼我们的胆识,让我们能英勇地站起来回答问题,勇于挑战自我,因此,我诚心地感谢您对我的谆谆教育。俗话说:一日为师,终身为父。您正如我们的父母静默地替我们操劳。在此,我要感谢您老师,我们能为做您的学生而感到荣幸。高一老师节作文 篇9说老师是心灵中的一盏灯,是长途黑暗中的一线光明。在小学时期,最让我难忘的是教我的董老师。董老师是短头发,眼睛里透露着才智的光线。眉宇之间给人一种很亲切的感觉。老师的模样,我始终都忘不了。老师很爱我们,对我们也很宽容。有一次,我在课堂上看课外书,正看的兴致勃勃,老师走到我身边,静静地让我别看了。可我还是忍不住,又看了。当我抬起头,看到老师在看着我,晴神中虽有些生气,但更多的是悲观和哀痛。我突然觉得很对不起老师。课后,老师把我叫带到办公室,我低着头站在他面前。老师拿起教鞭打了我的手,我的手很痛,心也很痛,我在老师眼中始终是很乖的学生,是老师的左膀又臂,是同学们的好榜样。可我这次怎么能这样呢?我正在自我反省中,老师握着我的手,说:“还痛不痛?老师不是催心要打你的,是老师不好。”我看得出老师很愧疚,我在心中暗暗下决心:我肯定要好好学习,不会让老师悲观。老师也特别关切我们,把我们当作自己的孩子看待。有一次在来学校的路上的时候,我跑的太快了。到了学校时摔了一跤,磕破了皮。鲜血从伤口汩汩的流出来。那时,老师正好路过,她连忙抱住我,跑向他的房门里,他边跑边说:“你没事的,忍着点吧。”我在他的怀里感到非常暖和,到了房间里后,他翻出药,急连忙忙中把垃圾桶踢翻了。他立即帮我涂药。问我发生了什么事,怎么着么不当心?他用药渐渐地擦拭着伤口。涂好后。他问我:“还疼不疼?”我摇了摇头,但她还是坚持扶我到了教室。老师也会为我解除小纠纷。因为我不留意眼睛,带上了眼睛,又因为不爱吃饭,身材很矮小,所以同学们总是给我取外号,什么四眼妹,眼镜蛇拉,还总是拿身高来取笑我,我很苦恼。老师知道后,指责了那些同学,并激励我,不要苦恼,只要留意饮食,爱惜眼睛就好了,我听了老师说的话,心里好像有一股暖流冲上心头。啊!老师,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。莫非不是你的真实写照吗?董老师,虽然你只教了我一年但是你带给我的不只是学问。现在您应当把学问和暖和传给下一批幸运的孩子吧!高一老师节作文 篇10鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多人却最感谢我的老师。从咿呀学语的孩子到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅翱翔的成年,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今日信息时代的来临,老师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像是人们所共识的一样:社会地发展靠教化,教化地发展靠老师。老是静默的辛苦换来了人类文明的勃勃朝气。老师的爱,叫做师生情,这种情是世间最肃穆的情,当我犯错误而受到惩处时教育我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背时,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分快乐;一句暖和的问候,是我感受到其次种亲情。有一位老师曾经说过这样的话;我们不须要太多的荣誉和赞美,我们只喜爱“老师”这两个字这些质朴的语言无疑是见识们共同的新生,是他们内心世界最真是的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教化,感恩于他们的谆谆训诲,然而,再多赞美的语言,仰慕的辞藻我也逼不上我们对老师的感谢之情。当我怀着胆怯的心第一次跨越校门是,老师您阳光般的笑容给我以劝慰。您将我那颗忐忑担心的心带进了学校,带进了丰富多彩的校内,也带进了学习的殿堂中。当我怀着怀疑的心面对一道难题时,您耐性细致的给我讲解,您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里,当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中。不论我遇到了什么,您都会与我一同面对,感谢您,我的老师,感恩您为我所做的一切!“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不行磨灭的良知,也是现代社会胜利人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也肯定不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感谢的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。高一老师节作文 篇11站在艳丽的红旗下,我们又迎来了一个难忘的老师节,在这华蜜、温馨而又激烈的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热情的心,祝关切、爱惜我们成长的一中全体老师们节日欢乐、华蜜安康!我们甚至希望我们的问候和祝愿能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那才智的双眸永放光线!当老师是辛苦的,可塑造灵魂的工作是宏大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以宏大,不仅仅在于传授我们的科学文化学问,更在于给我们树立了一个做人的典范。感谢您老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种欢乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探究,去找寻和发觉,让生活充溢惊喜!感谢您老师,您是一个我们能恒久信任的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们情愿,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。感谢您老师,是您让我明白:我们能从失败中吸取教训,在困难中积聚力气,在黑暗中找寻光明。您给我们志气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们训诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建立什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细微环节随着时间的消逝会被我们渐忘,但您的热忱、志气和慈祥会恒久保留。感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微乎其微,也总是让我们明白您已看到了我们的成果。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样宽阔,而我们必需自己做出选择。您带领我们所经验的每个问题,每个发觉,们中体验都令我们着迷,让我们看到了才智在学问海洋中的闪耀。敬爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光线!最终,再次祝全体老师们节日欢乐!高一老师节作文 篇12老师,一个多么好听的词。“假如把老师比作蚌壳,那么学生就是蚌壳里的砂粒,老师用爱去舔它、浸它、洗它、磨它。积年累月,蚌壳里的砂粒就会变成一粒粒光彩熠熠的珍宝。”孔子在讲课的时候,只有他是坐着的,而他全部的学生都始终是站着听孔子讲课的,不管孔子讲多久,三千个弟子都是始终毕恭毕敬地站着。古人都明白要敬重老师的道理,现在我们坐着,而老师却是站在讲台上,想到这儿,我的心里酸酸的。汉明帝在做太子的时候,他的老师叫恒荣,后来汉明帝继位做了皇帝“犹尊恒荣以师礼”。他曾到太常府去坐过,让恒荣坐东面,设置几仗,像当年的学生一样,倾听老师的训诲。他还召集朝中百官和恒荣的学生到太常府向恒荣行礼。恒荣要是生病,汉明帝就亲自登门探望。每次探望老师,他都是一进街口便下车步行前往,以表敬重。恒荣去世后,汉明帝又特地换了衣服,为恒荣送终。这个故事让我深受感动,一个拥有天下的皇帝都能这样敬重自己的老师,何况我们呢?在“5·12汶川大地震”中,有好多老师都拼了命去爱护自己的学生。有一位年轻美丽的女老师,当地震发生时,她组织学生全部往操场上跑。学生都平安撤离后,就在她正打算往出跑的时候,却突然看到还有几个小学生趴在桌子上吓得直哭。她大声地呼喊,叫他们抓紧往出跑,可他们被当时混乱得情景吓住了,还是呆在原地大哭着。眼看教室的天花板就要塌下来了,这位女老师冒着生命危急跑回到那几个学生身边,在已经来不及离开的时候,她伸出自己的臂膀紧紧地护住了他们,用自己单薄的身体拦住了倒塌下来的天花板。地动山摇之后,孩子们没事了,可是年轻的老师,却恒久地告辞了这个漂亮的世界。这样的故事在这次地震灾难中太多了,我看着电视画面,我忍不住从心灵深处流出来的泪水我似乎有点离题了,在我兴致勃勃地写下这个标题的时候,我实在没有想到在叙述的过程中我的心情会变得这么困难,我为了祝福我的老师们老师节欢乐而来,我含着感恩的泪水,向着我敬爱的老师们,深深地说一声,感谢您,您辛苦了!静默耕耘了大半生刚刚退休的龙老师,总是那么宽容爱惜我们的胡老师,还有始终耐性教育我们的吴老师,感谢你们了!老师节欢乐!欢乐老师节!高一老师节作文 篇13在黑板擦和粉笔的共同飘舞中,在老师的声声吩咐,无微呵护中,多少老师深深地印在莘莘学子心中!题记鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在学问的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的志气同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此漂亮,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的将来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关切下健康成长,在老师的凝视中,奔向美妙的将来。同学们,莫非我们就不应当去感恩为我们辛勤付出的老师吗?没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但假如没有老师的训诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应当心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,宏大的爱给我们暖和和力气,促使每一个学生实现自己的幻想,到达成功的彼岸。“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,或许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的恒久是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声声祝愿,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底静默涌动,直到恒久高一老师节作文 篇14因为千里送鹅毛礼轻情义重。9月10日是老师节,今年的老师节又来到了。这一天,同学们带自己做的礼物,来到老师办公室送给老师。小明拿着贺卡,小丽拿着图画送给了老师,一起说:“祝老师节日欢乐!”小红把一束鲜花献给了老师,对老师说:“祝老师恒久像花儿一样青春漂亮。”小刚拿出了一张100分的考卷,一本正经地说:“老师,我以后肯定会更仔细学习,考出好成果来祝您节日欢乐!”小强拿出了一朵大红花挂在老师胸前,感谢地说:“老师,感谢您教我们这么多学问,这么多道理。”过了不久,教室里特别宁静,同学们坐得很端正。当老师一近来,全班同学齐刷刷地站起来,向老师深深鞠个躬,异口同声地向老师说:“祝老师节日欢乐!”老师脸上露出了欢乐的笑容。9月10日是老师节,你们不知道老师节的那天场面可壮丽了老师节的早上我比其他同学晚一点到学校,一走进教室只见同学们已在黑板上写着“老师节欢乐”几个大字,旁边还有很多五彩缤纷的气球。任老师今日穿着蓝色的上衣、灰白色的裤子,手上带着手链,那手链特别美丽,再配上她卷卷的头发,今日就像一位漂亮的皇后。我发觉老师的桌子上有很多花和贺卡,就想今日我什么也不送,只在心里送声祝愿:任老师,节日欢乐!还有今日我肯定要表现的更好一点,我发觉,今日不光是我表现好,全班同学都表现的特别好,全部的老师和两位校长也都特别兴奋,我也特别兴奋,我想全校同学今日也都特别兴奋吧!今后,我肯定要勤奋学习,要以更好的学习成果回报辛苦的老师,为班集体争光!高一老师节作文 篇15那一天,花儿感谢土壤让它学会绽放;那一天,鸟儿感谢母亲让它学会翱翔;那一天,我们感谢老师让我们学会学问、学会拼搏。那一天,就是一年一度的老师节。早晨,带着感谢的心情来到校门口,只见校门口喧闹非凡,同学们不谋而合地围在卖花人的面前,选择着各种各样漂亮的鲜花。有雪白如雪的白合花、有竞相开放的郁金香、有有的同学手捧着一大束鲜花,一副红光满面的样子,有的只买了零零散散的几株郁金香,也是喜气洋洋的模样。我想:不管是一大束花,还是几株花,都最真实地表达了同学们最真诚的感恩之心。走进校内只见礼仪队和鼓号队整整齐齐地排成两队,音乐声响起,手捧鲜花礼仪队队员们挥动着手中的鲜花,热情欢迎老师们的到来,为他们戴上艳丽的红领巾,心中充溢无比的骄傲感。老师们看着满满一黑板的祝愿,欣慰地签下了自己的名字,作为他人生中美妙的一笔。来到教室,教室里飘散着迷人的花香,再看同学们,一个个坐得端端正正,期盼着老师的到来。老师戴着红领巾,春风满面地走进教室,同学们立即蜂拥而上,献上手中的鲜花和贺卡。老师脸上写满了华蜜,连声道谢。我想:老师想要得到的回报也不过如此,他每天辛勤耕耘,换来了几束鲜花,几张贺卡,便喜笑颜开了。他们知道那不仅仅是鲜花、是贺卡。是孩子们一颗颗懂得感恩的心。那一天,我们还实行了“读书节”的开幕式,讲解并描述了书籍的好处多多,也歌颂了老师的无私奉献。那是一个难忘的老师节,那一天我们祝老师节日欢乐!高一老师节作文 篇16所谓“一日为师,终身为父”。老师,教给我们学问和为人处事道理的人;老师,辛勤给我们浇灌学问露水的园丁;老师,一件寒冷腊月时贴心小棉袄,带给我们暖和。六年级到了,小学中最重要的阶段到了,您的节日也来了,六年的光阴里,您的收获也来了,是时候换做我们来体谅您了,感谢您了。不管是语文老师、数学老师、英语老师还是其它科目老师,他们都每时每刻地替我们着想,每天含辛茹苦的把自己的所见所闻全部传授给我们。回到家,不能静下心来喝杯茶,饶有爱好地看看电视,还得一页又一页地翻着我们的作业,打着一个个钩,圈起一个个错误。老师您说,您成天为我们操劳,我们怎么能不感谢您们?记得在一次秋天,落叶纷纷,我不知怎么,感觉自己就像一片落叶,像蝴蝶一样翩翩起舞,飘落下来。突然,砰地一声使我从幻境中走出。不料,我正打算站起,却应声倒地,原来,我从楼梯上摔了下来,我被同学搀扶着,才牵强地挨起来。这时,一道熟识的身影从我眼前拂过,那不正是我的老师吗?她没说什么,只是把背弯下,我忽然明白了她的意思,她想背我上楼。可那楼如山一样险,如天一样高,如坡一样陡。但她依旧显得那么冷静,豆大的汗珠一滴一滴落下来,最终我被中心医院前往治疗。不说,我怎么也得感谢她。那是我们班的班主任,一副眼镜架在鼻梁上很有学霸的风范。但不只有她一个值得我们感恩,还有提倡自主学习对数学精明的数学老师,精通多种语言的英语老师,还有深爱音乐的音乐老师等等,他们付出的劳动都应当值得我们感恩。老师节即将来临,老师们的汗水是时候回报,让我们以最真挚祝愿,最好的成果回报他们!高一老师节作文 篇17我们学校的老师有许多。无论是班级的优秀,还是学生的成长,肯定离不开老师的辛勤教育。所以,在这老师节来临之际,我要说:“老师,您辛苦了!感谢您,老师,我们恒久忘不了您的教化之恩!”这里,就来夸夸我们学校的几位好老师吧。我们班的吴老师,是个话语幽默,教学仔细的好老师。他平易近人,对我们学生总是笑脸相迎,亲如兄长。他对我们的关切是有目共睹的,也是令人感动与难忘的。有时候,我们因为做某事失败了,或是遇到了不快乐的事,吴老师就会来跟我们谈心,想方设法开导我们,启发我们要英勇面对失败与不快乐,激励我们燃起成功的希望之火。蔡老师是我们班的英语老师,虽然他在高校主修的是哲学,但英语功底也特别深厚。当我们在学习英语上遇到困难时,他总是耐性教育,直到我们弄懂为止。有时候,我们上课讲小话,他会给我们讲大道理,让我们由不懂事到懂事。由于蔡老师教学仔细,对我们的管教抓得紧,所以,我们的英语每天都在进步。张老师是我们的体育老师,他穿着很新潮,每次上体育课时,他都会穿不同的鞋子。不上课的时候,总喜爱静静地呆在体验保管室操作电脑。我们最喜爱他了,他上课不但有张有弛,而且每堂体育课头花样翻新,不重复炒旧饭。张老师为人也很开朗,人缘很好,假如明年还是他教我们体育,我们确定会兴奋得大喊:“万岁!”而最令我钦佩的是教我们语文的秦老师,她旅游经验丰富,学问面很广。在性格上,她有时很肃穆,有时挺开朗,上起课来是很有风趣的,经常令人捧腹大笑。我最佩服的,还是她那种有了错误勇于自我指责的精神。比如有一次,我们班的语文考差了,她并没有指责我们,而是检讨说是她的教学方法存在什么不妥的地方。秦老师这种擅长自我指责的精神,的确令人感动,也激励了我们的奋勉精神。每个老师都有各自不同的特点,但他们都有一个特点,就是爱岗敬业,关爱学生,为教化事奉献青春。老师节快到了,它是属于每个老师的,我们应当感谢每一位老师,让我们用真诚的语言说一声:老师,老师节欢乐!高一老师节作文 篇18树叶纷纷地飘落,轻轻摩挲着曾经滋养过它的土地,这是树木对大地的感恩;白云悠然地变换着千姿百态的容颜,把天空装扮得格外妩媚,这是白云对蓝天的感恩因为感恩,我们的生活才漂亮、丰富。我感恩我的老师,因为老师打开才智的大门,让我在学问的海洋里遨游。在我的成长历程中,老师浓浓的爱始终伴随左右。四年的学习生涯中,我最想对教过我的颜老师由衷地说一句:“感谢您!”颜老师,您是辛勤的园丁啊!您用汗水一点一滴地培育着我们,滋润着我们的心田,让我们强壮成长。记得有一次,我生病了,人很不舒适,无精打采地坐在位子上。颜老师见了,立刻走过来,把手轻轻地贴在我的额头上。“啊,热乎乎的。看来是发烧了!”颜老师轻声地说了句,轻轻地拍拍我的背,让我先趴在桌子上休息。而后,颜老师又到办公室倒了杯开水给我喝,还打电话给我的妈妈,告知她我的状况并提示她抓紧来学校带我去看医生。我望见颜老师在通话结束后才松了一口气。还有一次,我在语文单元考中考了个不志向的成果。下课后,颜老师就把我叫到办公室,耐性地询问我考试中是否遇到什么不理解之处,帮我分析错误的缘由,又建议我多看书,买些课文练习做。我走出办公室时,颜老师还不忘提点、激励我:“以后不管遇到什么考试,审题肯定都要仔细。菲菲,加油!”这样一句温馨的鼓舞之语让在我以后的学习中受益匪浅。颜老师,感谢您!您不仅教给了我丰富的学问,还在生活上赐予我更多无私的帮助。我爱您,颜老师!高一老师节作文 篇19没有华丽的语言,只有简洁的文字来赞扬你我尊敬的老师。他是一个极其一般的老师,高挺的鼻子上架着一副眼镜,眉毛时常皱起,脸上总挂着一副肃穆的神情,时常穿着一件银灰色的衬衫,显得干净利落。就是这样一个外表一般的老师给了我很大的触动,很大的激励与很大的信念。第一眼让人觉得是个动作干净利落的老师,事实却不是这样。老师总爱在讲台旁的一张桌子上给我们讲课,用胳膊肘靠在桌上,另一只手拿着书,老师每节课总要拖个几分钟,也许花在和我们谈笑的时间太多了。依稀记得那次傍晚,全班同学因作业质量不好,老师留下陪我们罚抄,坐在位子上的我看着四周的一个个人整理好书包回家了,心里好焦急,教室里只剩下几个人时,不知怎的,眼泪便哗啦啦地流着,想着自己太让老师悲观了,好对不起老师。其次天,把抄好的题目交给老师,老师才得知原来我连题目一起抄了,难怪动作那么慢,老师在一旁笑笑,走出办公室,心里的包袱一下子减轻了,还好,还好。还记得那节充溢趣味的语文课吗,老师亲自由教室里做出打篮球的动作,运球,投篮,再让我们用生动的语言描写出刚才的画面。老师总爱在课上讲笑话,记得最清的当然是关于“大吃一斤”的笑话。付老师的课上总是充溢笑声,整个教室里洋溢着欢乐。望着相片中那个使我无比感谢的老师,真的好想他,两年说长不长说短不短。两年多的时间里,间或发个邮件带去我无尽的思念,真的好想见一回付老师,那个让我成长的付老师。人生是一条没有终点的路,走着走着,忆起您与我们相处的一点一滴。恩师,感谢您!高一老师节作文 篇20明天就是老师节了,晚上,我躺在床上翻来复去的想:“明天老师节,我该送点什么礼物来表达我的心愿呢?”突然,我眼前一亮对!送束野菊花!9月10日那天,我很早就起了床,背上书包就朝后村的野地飞奔。一路上,小树向我招手,花儿向我点头,鸟儿为我歌颂,我的心儿也随着开心地翱翔。到了野地,哇!好多,好美的野花呀1在黄的、蓝的、紫的多么好看!多么可爱!它们不住地向我点头,向我微笑。我迫不及待地起先又采又摘,摘了一朵又一朵。然后又选呀选,挑呀挑,把不好的花都挑了出来。然后把剩下的花扎成两束,就抓紧带着它们飞速地

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