高中四季作文最新.docx

高中四季作文中学四季作文 篇1大自然是奇妙的造物者，它给予人类春、夏、秋、冬完备的四季。春的朝气、夏的繁盛、秋的丰收、冬的晶莹，给人一种尽美的感受。我喜爱置身于四季更替的世界，让心贴近大自然，让无言诠释这美的世界。时序更迭，四季循环，像极一个人生命的历程，由明媚纯洁的春进入热忱活力进放而志向高燃的夏季，然后自盛放的夏转入成熟的秋，由伊美成熟的秋进入深思的冬季。而凛冽的冬季，就像走完了人生另一个历程，正期盼另一个新境界；期盼另一个新的超越；正企望另一个新的突破；再绽开另一次生命的新境界；期盼另一个生命春天的来临。春天，是生命勃发的季节，它赐给千草万木一片朝气，草木却用万紫千红来报答春天的沐浴。在勃勃朝气的春天，小草破土而出，探出绿色的小脑袋迎接着新的一年。柳树也挤出嫩芽，释放着自己的活力。“一年之际在于春”，春天意味着新一年的起先和生命的持续。所以我们要把握好生命的春天，人生才有收获的季节。春天的魅力所在，并不在于雷鸣，而在于雷鸣后那场淅淅沥沥的春雨。独身站在春雨中，让那绵绵的细雨亲吻我的脸庞，竟会涌现起一丝感动，而泪已伴着春雨一并滑落脸颊，感觉看到了生命和希望，还有大自然的勃勃朝气。在这春之季，到处春意盎然，鸟语花香，恒久都充溢了朝气和美妙的希望，你说这怎么不叫人为之感动呢。四月是一只毛耸耸的燕子，栖息在母亲的窗口，四月是一杯醇香的浓酒，醉了一个多情的季节；四月是一挂薄薄的窗帘，拉开就能走进夏天。夏天，它给我们带来的不仅是酷热，还有无限的生命力。烈日下，植被们贪欲地沐浴着阳光，吸取大自然的养料，它们强壮成长丝毫不怠慢，丝毫不奢侈一寸光阴。所以在这美妙的时期里我们也应踏踏实实地学习，才不至于“老大徒伤悲”。时过夏季，迎来了秋天，这是一个金色的季节。秋，是座风雨搭成的桥梁，通过它才能走向成熟。秋天也是万物生辉的季节。在苍凉壮阔的大背景上，万物挥写出成熟之美。麦田间，金黄的谷物一片片显出丰收的喜悦。而林间，枯叶缓缓坠落在地上铺成一张金色的地毯。秋风吹落了树叶，但它又吹熟了果实。秋天的枫叶，也是秋季留给大地的金色回忆。独步林间，看秋日叶落，心情颇为困难。秋雨中夹一分怅惘使心情适景。不经冬之寒，怎能开春之花？不受夏暑，岂可获秋之果？冬天的来临，夹杂着雪花，给大地铺上晶莹的一层。四季常青的松柏树上，结满了剔透的小冰晶。女孩们的刘海前，也被雪染成了白白的一圈。冬天不肯定是晴天丽日；冬季也不肯定就冷酷无情。冬季同样还隐藏着春。冬天瑟瑟的寒风时时孕育着春意；寒冷无情的雪花是邀请春天的使者。诗人雪莱曾说过：“冬天来了，春天还会远吗？”在这冬季，雪中默念着这奇妙的诗篇。确有一番满意。四季随着时间地消逝不断改变，给人以不同的感觉。我们得随着季节而变换衣装，但季节却不会因我们而变更。季节，告知人们春华秋实如何耕耘、思索。春、夏、秋、冬四季的轮回，留下的是成熟，带走的无趣。季节和花朵会一起飘舞，只有阳光和泥土的永存。四季的轮回谱就着一页人生的阅历，岁月的沧桑塑造独立的人格。虽然季节的春天错过了，可以重新等待，而人生的春天错过了却永不再来。但也不要因为错过一个春季，而怀疑人生只有冬天，要知道当雪带走了严冬最终一丝冷酷时，信任明媚绚丽的春天也肯定会到来。留恋当然漂亮，但留恋一个季节，远不如去耕耘一个季节。因为，盼来的春天再美妙，也只是属于季节；要用自己的双手编织的春天，才属于自己。我置身于四季之中，把心交给大自然，除了感动，就是无言了。中学四季作文 篇216岁，花季般的岁月，花季一样的少年，虽然不能事事如意，但却事事精彩。春“妈!告知你一个好消息，你的儿子我，将被作为班级代表，去参与奥数竞赛。”还没进家门我便冲门口喊到。“嚷什么嚷?”母亲从厨房里走出来，一边擦桌子一边还不忘泼我“冷水”，有本领你给我拿个一等奖回来，也让你老妈傲慢傲慢。”“没问题”，吞下口中的菜，心中止不住想到：“凭我这么多年的努力。拿个奖算什么。一分耕耘，一份收获。16岁的我，如春天般的傲慢心比天高。夏“哈哈“操场之上，时常传出一阵阵爽朗的笑声，这不，刚刚运动完，便凑在了一起，聊起了天，”xx，我说你今日神色不好，昨天干什么去了。”“啊”伸了个懒腰，说道：“还不是去看nba球赛去了，看到了12点，不过那个球赛，可真激烈，我算是明白了什么叫专业，什么叫篮球。”边说还边闭上眼晴，摇摆着脑袋，“真的吗?”听到nba，大家立即眼前一亮，纷纷向他靠了靠，问道“竞赛咋样?给说说。”“其实是这样，昨天竞赛。”16岁的我，如夏天般的火热。活力四射。秋独坐窗前，望着空中回旋的树叶飘起、翻转、坠下，品尝着秋天的惆怅，唉!不知怎么自己的成果越来越不稳定，竟有下滑的趋势。留意力也不能集中，老师都起先找我谈话了，我该怎么办，是不是要放弃我的那些爱好，是不是以后再也不能打篮球?我该怎么办?16岁的我，如秋天般的感伤，如秋一般的惆怅。冬“天啊!我该怎么办!”看着眼前一大堆的学习资料、作业。忍不住哀叹。为了这该死的学习我放弃了篮球，放弃了爱好，如今还要做这么多的作业，真是“路漫漫其修远兮，吾将入题海而求分。”“发什么呆!”母亲从旁边走过。“还不起先写!把这手中的作完后，再做完这套试卷。”说完便给了我一本精典实例解析，光明的灯光下，书桌上的“勤”字显得特别刺眼。16岁的我，如冬天般的冷峻。16岁生活有苦有乐，有哭有笑，有酸有甜，但，生活照旧精彩。评点本文属于典型的小标题式片段体作文。为了表现花季岁月的人生精彩，作者奇妙地选取四个片段，冠之以“春”“夏”“秋”“冬”四个小标题，明显这四个标题是示意四种不同的感受，即“春天般的傲慢”“夏天般的火热”“秋一般的惆怅”“冬天般的冷峻”：这就是花季的心情，正是这丰富的花季才成就了花季的精彩，文章主题显明，小标题形成序列，表现了一个完整过程又形成内容的示意，很好地完成了主旨表达。不仅如此，每个片断都由事务加简略的概括性争论构成，形成整齐的结构形式，使文章具有整饬美。中学四季作文 篇3春母爱就像春天的雨，细腻而温柔，给山野披上漂亮的衣裳。日常生活中，你的唠叨，你的责骂那都是因为你太在乎我，是关切我的表现啊。你用的这种方式，虽然让我有点摸不着头脑，有时甚至觉得你很烦，但，那也是你爱我的表现。假如有一天，我没有了你的唠叨，再也不见了那种细心、细腻和温顺，那我便成了一只没有翅膀的鸟儿啊！夏母爱就像春天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热情的战鼓。当我学习成果优异的时候，你会跟随着我的进步而快乐，感到欣慰。你会为我傲慢，为我喝彩，觉得我就是你们的光荣，也会接着激励我，给我力气。反之，我退步了，你也会不快乐，会找我谈心，甚至会责怪。静心时，我最终明白，父母的责怪是无心的，因为没有哪位父母会不担忧自己的孩子，父母都会担忧儿女会不会成才、会不会虚度光阴等等。秋母爱就像秋天的风，凉快而满意，为落叶送去温馨的问候。冬母爱就像冬天的雪，慈爱而温厚，为庄稼带来多情的呵护。夜里，还在温习做作业的我，一杯暖暖的奶茶，在这样一个清寂的夜里，显得特别地宝贵。那是寒冬里的一份贴心礼物。谁谁？是谁在这寒冷的冬天里为我无怨无悔的付出？啊！是对我照看得无微不至的敬爱的母亲你啊！父亲的爱，往往难以捉摸；而母爱却沁人心脾。你就是灯塔，在夜里为我照亮前途；你就是拐杖，在我乏累时为我撑起希望的云天；你就是华蜜的源泉，温顺而亲切，丝丝渗透我的心房。