高中生自我总结汇编.docx

高中生自我总结中学生自我总结1宝贵的中学三年的中学生活已接近尾声，感觉特别有必要总结一下中学中学三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。学习成果不是特别好，但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习看法。在我考进中学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，不想考上好的高校，然而很快我就明白了，中学需努力仔细的学习。在老师的谆谆教育下，看到四周的同学们舍命的学习，我也打消了初衷，起先中学的学习旅程。懂得了运用学习方法同时注意独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来简单做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思索”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了课本学问，我的心智也有了一个质的飞跃，我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里，我更与老师建立了深厚的师生情意。老师们的谆谆教育，使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。我在中学三年的中学学习中，我仔细主动参与每次试验，熬炼了自我的动手和分析问题实力，受益匪浅。始终在追求人格的升华，注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始终希望自己也能做到。在中学三年中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。中学三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越相识到品德对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平常友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很快乐，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到许多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾中学三年中学生活，我很兴奋能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了救济之手。对于老师，我一向是非常敬重的，正是因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。假如没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起肯定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确相识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。社会实践实力有了很大提高。中学三年中，我参与了不少的校内活动和做过一些社会实践。参与校内的活动可以相识到更多的同学，也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机会，熬炼了自己的交际实力，学到别人的特长，认清自己的短处。此外，还始终做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。我喜爱做一些社会活动，会让生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。体育成果一向很好。我的体质并非很精彩，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜爱运动，基本对全部运动都感爱好，尤其是足球。在中学三年之后的今日，我的球技有了质的提高，脚法和意识。我是从高一起先接触足球，起步比较迟，可进步很快，总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心，或许还有那么点运动天赋。踢足球不仅熬炼了身体，而且增加了团队精神和集体荣誉感。个人认为这个世界上并不存在完备的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。中学三年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。我的优点是诚恳、热忱、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我始终是以言出必行来要求自己的，答应别人的事肯定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。由于待人热忱恳切，所以从小学到中学始终与同学和老师相处得很好，而且也很受四周同学的欢迎，与很多同学建立起深厚的友情。在学习学问的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜爱虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正正是因为如此，我把自己的意志视为主要因素，信任只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我始终都是在跟自己作战，精确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我的确比以前坚毅了很多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应当接着保持，并不断以此鞭策自己奋勉向上。我个人认为自己最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用。急功近利，喜爱一口气学很多东西，但是贪多嚼不烂，即使最终都能学会，也已经搞得自己很疲惫。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，信任肯定能更深刻的理解并驾驭这门学问。自从我发觉自己有这个缺点和问题后，我经常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。通过中学三年的中学生活，学到了许多学问，更重要的是有了较快驾驭一种新事物的实力。思想变成熟了很多，性格更坚毅了。相识了很多同学和老师，建立起友情，并在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践实力也有很大提高，为将来的人生之路奠定了基础。中学生自我总结2我这学期以来，在学校领导和老师的谆谆教育下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的肯定的进步。本学年我曾被评为县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面是我都自己这学期表现的自我评价。在德育方面。一年来，我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度，根据中学生日常行为规范严格要求自己。仔细学习思想政治课，在学习思想政治课中，懂得了真善美，学会了做人的道理：敬重师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵挡封建迷信和黄赌毒活动的影响；仔细参与学校及班级组织的各项政治活动和文化消遣活动；在思想上和行动上向团支部靠拢，并加入了中国共青团。在智育方面。明确学习目的、端正学习看法。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，驾驭科学的学习方法，合理支配时间，有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础学问，同时把所学的理论学问应用于实践活动中，把所学学问转化为动手实力、应用实力和创建实力。还努力拓宽自己的学问面，培育自己其他方面的实力；主动参与学校及各学科所举办的各项科研活动。因此，各学科的成果有了肯定的进步，去年第一学期期末统考中，我获得了整体综合分其次名；本学期中段考整体成果一等奖。在体、美、劳方面。我非常重视体育课和劳动课，主动参与各项体育运动和劳动，不断地提高自己的身体健阿康水平，熬炼了自己的坚毅意志，懂得了劳动能创建一切的道理，进一步培育和提高自己的审美实力。校内就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培育对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们敬重有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起消遣，互帮互助，和谐的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关切别人，也使我变得更加坚毅和独立。我觉得自己的事情就应当由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思索，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活须要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。在以后的学习生活中我讲接着努力，做一个德智体美劳全面发展的学生。中学生自我总结320xx良好的开端，从元旦起先明显感觉晴把学习放在心上了，这次期末考试成果回到了高一刚入学时的层次，和期中比算是有了提高。老师说估计是晴在弥补自己，想用成果来证明自己没有影响学习吧。也希望我们和晴之间的这个不开心尽早了结。虽然成果有了提升，但和班级第一的差距还是很大的，能否稳住这个成果或者超越就看接下来的表现了。寒假可以说是过得算是最充溢的一个寒假了。全力协作她的小高考复习，寒假我们取消了全部外出活动，晴也每天把自己关在房间里做着一张张试卷。一起先我上班的几天，晴让我每天把她手机带走，算是给自己一个强行的约束吧。每张试卷要求计时，老师定期公布答案。我帮她看了几份答案，小四门中还存在许多问题。最主要是答题不规范，回答的过于简洁，还有一个就是课本学问不坚固，前后不能很好地融合在一起。白天复习，晚上阅读老师要求阅读的课外书籍，要求读的7本书只看了2本，自己又选择了2本，出乎我意料地看了6部电影。间或也进进厨房，给我打个下手，了解下一些菜品的做法。看着晴在努力，时间好像是保证了，关键还是要讲求学习效率，她自己也觉得学习效率不太高。时间+效率+正确的方法，信任会有收获的。26日我拉着晴出去放松放松，环湖步行一圈，晴老大的不乐意，说是走的腿疼，一个寒假几乎不活动的，熬炼身体的重要性我再次强调。天气预报开学当天中雨，所以头天晚上我和晴先去学校把被子和部分书籍先送到学校。开学当天果真是中雨加上冰雹。晴自己整理了一个上午最终整理停当，12：00动身我们两个一手打伞一手领着大包小包地，我开玩笑地说：你开个学像是送你出嫁似的.。母女俩来个大大的拥抱。到了宿舍，由于前一天晚上我们已经打扫好了床铺及桌椅。这次就相对轻松了。我负责铺床撑蚊帐，晴负责书籍日用品等的整理归类。忙活到13：00，也到了该去教室的时间了。高二下的学习生活正式起先了。预祝小高考顺当实现目标！中学生自我总结4三年的中学，也是到了要结束的时候，回想起这三年，自己仔细的去学，去为自己的将来而努力，在这三年里面，我也是有了许多的成长，特殊是经过了这三年的一个成长，我也是变更了许多，以前总觉得自己对于将来是没有太多的想法，但是在学习之中也是慢慢的找到了自己的路，清晰以后想去做什么，从而也是更加的仔细学习，希望自己能考到自己想去的高校，而我也是来对自己这三年总结下。学习之中，其实刚进入中学的时候挺茫然的，不知道自己该干嘛，有上课，但是听得不是那么仔细，就混日子那样，主要也是自己没有什么目标，虽然老师也是说要去变更自己命运，但是却不清晰自己的命运是什么，而且对于以后的想法比较的少，但随着自己慢慢的去思索，去成长，也是找到自己想要努力学习的动力，对于将来有了一些想法，可能以后也是会有变更，但是此刻，却是想要让自己真的有收获。有了目标之后，我的学习也是更加的有动力，在日常里，会仔细的去上好课，去做好作业，考试也是仔细的打算，去考好，考试中没有做好的题目多去反思，究竟哪些方面是没学好的，我清晰，想要做自己想做的事情，那么也是须要考上自己想去的高校，而成果就不能落后。除了搞好学习，平常生活里，我和同学相处，挺开心的，课余的时间喜爱去打球，熬炼了身体，也是缓解了学习所带来的乏累感。更是和同学交了挚友。主动的参与一些校内里的活动，来让自己实力也是得到了熬炼，每次的辩论赛我都是会参加进去，不但是提高了自己表达的实力，也是让我有了许多的收获，找资料的过程之中也是学到挺多的学问。三年的中学生涯，见证了我的成长，也是让我慢慢的懂得，自己要去努力，想要有好的发展，今后能够得到更多的机会来让自己的将来更好，那么自己在学的方面就是要仔细。生活里也是养成了许多好的习惯，不去做一些对自己有害的事情，让自己把更多的精力是花费在学习之中去的。而今中学也是结束了，回顾这段日子，收获许多，也是看到自己是还有许多不成熟的地方，也是今后进入到了高校，要接着的去改善，去有所提高，来让自己成为更加优秀的一个人，从而去面对各种挑战。中学生自我总结5经过几次较为深化的对鲁班湖旅游资源的调查探讨，我们已经逐步驾驭了鲁班湖的基本状况，这里就我个人在这次探讨性学习的看法和感受作以下总结。在这次活动中，我任务重点是负责对资料的收集和整理，这其中就包括鲁班湖的概况，现有旅游资源和产生的经济效益等原始资料的收集，以及对当地工作人员和游客的问卷调查资料的收集。这次是我们四个人第一次在一起进行课题的探讨性学习。由于对探讨性学习的理解不够深，以及没有太多的社会实践阅历，这就确定了我们四个人必需团结在一起，组成一个集体，用各自的优势去弥补他人的不足，从而使我们发挥出更强的战斗力。我在这次活动中，得到了十足的进步。无论是在面对多种选择的关键地方，还是在应对社会上各类人物上，我都在这次的活动中积累了珍贵的社会阅历。无论是在选择资料内容上，还是在整理资料和统计资料上，我都通过这次活动深刻体会到了统筹支配的重要性和必要性。无论是在社会实践实力上，还是在社交实力上，我都在这次活动中得到了提高和进步。通过这次活动还使我们理解到将课堂上所学到的理论学问与实际联系起来的重要性，运用课堂上所学到的学问来思索问题、分析问题、解决问题，使我们在解决实际问题的时候，又进一步加深对课本学问的理解和社会阅历的积累。另外，通过这次活动还使我们清楚的相识到只有一个综合实力强的人，才能更好地在今后的社会上站住脚，更好地适应社会的发展。在此，我诚心感谢学校给我们供应了这次机会，使我们的各方面的实力有所提高，为我们今后进入社会打下了一个坚实的基础。中学生自我总结6时间飞逝，挤眼又过了一个学期，在这个学期里，在良师的教育下，同学的相互帮助下和自身的刻苦学习，我基本上驾驭了所学的专业学问，并在期末取得了良好的成果，也养成了仔细对待学习和做人的好习惯。过去的这一学期，学习中我留意总结、思索，认仔细真看书，刚好的预习，刚好的总结自己不明白的问题，我留意团结同学，敬重老师，爱惜公物，主动打扫卫生，主动参与各种学校举办的活动。在这一学期我努力刻苦的学习，对各门功课都产生了深厚的爱好，学到了许多专业学问，充溢了自己的大脑，得到了丰富的熬炼，使自己能更快的适应社会打下了坚决的基础。我除了上课仔细学习课本学问外，课余时间我还主动参与各社团活动，提高自身素养;主动参与社会实践活动，增加社会阅历，为将来步入社会做好打算。本人有良好道德修养，并有坚决的政治方向。本人酷爱祖国，酷爱人民，遵纪遵守法律，爱惜公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣扬和爱国主义活动。做事仔细踏实，遵从一切从实际动身的世界观。在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性非常重视。由于平易近人待人友好，所以始终以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接将来新挑战。一样受到大家的好评。今后，我决心将不断总结阅历教训，把自己培育成一名合格的社会主义建设者和接班人、为祖国的现代化建设贡献出自己的热血与青春!中学生自我总结7“做一名优秀中学生”是很多中学生的追求目标，也是我的目标，自踏入中学以来，我始终一勤勤恳恳、的看法来对待我的学习和工作，以校风校纪为规范指引自己的学习生活，以“以争做一名好的计算机学校学生”作为自己的努力的的座右铭来严格要求自己，现将三年的学习个人总结如下：在思想上，爱国爱校，主动上进我主动的参与学校所组织的活动与培训，仔细参与团部所组织的政治学习，仔细学习团章，为提高自己的思想觉悟，我还在在团期间仔细的学习了，并思索“我如何在自己的岗位上实践团章及党章上的思想”?我还深知要想的获得老师的教化，作为一名学生必需身先自之率，时时做到严以律己用珍惜自己人格的看法来对待老师的教化工作，不拿老师的辛苦做无用之功。努力是老师、校领导接受我认可我喜爱我。在学习生活中，我主动、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受老师布置的各项工作;我还注意课外活的实习实践，多次在放假期间在三好街、及沈阳市东金公司沈阳办事处等地以个人名义进行实习实践。在不断的学习中，努力是自己的思想觉悟、理论水平、工作实力都得到教快的提高。在参与学校的活动中，以军人的风纪来严以律己，主动学习技能。在校期间以校训作为自己的规范仔细学习。能够使自己成为社会有用的人才，让自己胜利，是每位学生的学生、也是每位老师的荣誉。做为一名学生，让自己驾驭良好的学习方法，使自己获得更多的学问是最重要的责任。因此，我在课堂上接受教学的中，坚持做到仔细钻研老师所教授的学问，细致分析教学内容，仔细听课，留意好每堂课的教学重点并结合到实习过程中，并注意自己所拥有的技能的发挥。在学习中，我深知学习的重要性，抓住一切机会仔细学习，在不断学习中不断提高自己的文化水平。我抓住学校支配外的补习机会，虚心学习，不耻下问，刚好消化，吸取别人的精华，在自己的学习过程中为断时间，不断总结，不断提高。平常向书本学习，向身边有学习阅历的同学学习，提高自己的学习水平，努力形成自己的学习风格。在老师所给予自己的工作职责方面，我兢兢业业，尽职尽责。三年来始终都以人为鉴，以己为鉴，时时以“爱心、耐性、细心”贯穿始终，去关切每一位学习中有困难的同学，去搞好班级内的每一次活动。在这三个学期以来，我始终支持校内广播工作，申请递交过多篇广播稿件并的到了认可，我也知道这不知道要花多少心血、牺牲多少休息时间，但我从来没有怨言过，总是一如既往地去完成一件件事情，做好一项项工作。总之，在这三年的学习中，我不仅在学习水平上，还是在工作水平中都有了肯定的提高。但是我在校学习中出现须要改进的地方还是比较多的，在今后的高校学习生活中我会扬长补短，不断向着自己人生的目标以学习到的学问为基础，以虚心谨慎为自己的准绳前进!中学生自我总结8时间犹如白驹过隙，弹指一瞬之间，整个高一生活已经静静地离我们而去了，惊慌的期末考试也短暂告一段落，现在，我要针对这次考试做出如下总结。言归正传，这次期末考试算是我这学期打算的最充分的、最重视的一次了，虽然各科的成果都还不知道呢，但我认为考的并不志向。其实上了中学，我才发觉自己压根儿根本就没有属于自己的“所谓的”优势学科，每科都基本在十几名左右，语文学科曾经还有考过倒数前十的凄惨历史。那么就请先允许我天真地把数理化当作“优势学科”好了。我自己对物理这次考得其实并不满足。这是因为前几次考试中所暴露出啦的问题仍旧存在面对一道貌似简洁的解答题，总是因为焦急而不好好读题，从而白痴地导致计算的多次错误，我通常会在这道题上会奢侈许多时间进行计算过程的检查、重新理解原题以及重新选择合适的方法解题。因此，我总结了一下不光是在物理这一学科上，而是要在整个理科上面要加强的三点是“读题仔细而细致，做题不慌而不忙，计算慢而求稳”。再有，其次点就是在做选择题是，由于多选题与单选题是混合在一起的（这次例外），所以我老是不敢多选，胆怯因为自己的错选而导致扣更多的分数。虽然这是一个在考场上的策略，但这还是说明白我对概念的不熟，因此我以后要在课上更加专注于对概念的强行记忆。第三点就是选择及填空题的做题时间慢的问题，都是不好好读题导致的，所以我应当在提高自己的做题速度的同时加强自己的精确率，保证做一道对一道数学虽然还不知道准确的成果，但我并不满足，但还是肖老师的那句话，“这次考试比较简洁”我对自己的“长项”终归有自知之明，我必定不是最聪慧的，但的确是在专心地、努力地学习数学这一个我认为特别难的科目。不过至于在考试中是否能够取得优异的成果，我觉得并不是最重要的，我觉得这个成果作为一个学期结束后的回报，应当是和自己的付出是成正比的。就自己个人感觉而言，化学这次考得也好像比较不错。但一些老师上课讲过的概念性的内容，我却好像第一次听到，完全没有印象，因此提高课堂效率是下一步肯定要做的，这一点同样适用于上面提及的物理学科。化学学科我同样可以心安理得地告知自己说：“下了许多功夫”，虽然不像英语数学那样常常做课外题，但却是认仔细真地对待老师所留的每一项作业，仔细就着答案核对每一道题，把每个不懂的学问点，每道模糊不清的题都想尽方法弄明白。但我发觉我的记忆是个老大难的问题，大脑常常自动地超某个学问文件夹摁下“Delete”键，而且倒霉的是考试恰恰就考那些被无情地“删除”的学问。这个学问今日明白了，可能过几天学了新学问，就和新学问混淆了，而且简单忘。所以复习是必不行少的，我在接下来的学习中要加强自己的复习，在学好新学问的同时，要巩固，记熟旧学问。着同样适用于每一个学科。中学生自我总结9在这学期里,我能够做到敬重老师,但在与同学团结方面还有点欠缺.老师按排的值日,我可以专心的去做好,老师交待的事情,我也可以尽力去完成.在学习方面,我做得还可以,我能够按时完成作业,做到诚恳守信.考试、测验不弄虚作假,可以做到以真实的水平来应对考试.另外,我觉得自己在学习方面还算很主动.在数学课上,我可以仔细听老师讲课,主动回答问题,课间,中午时我也会抓紧时间去郭老师办公室请教老师.一学期以来,几乎都是如此.但是,这回考试我却考得不好,才考了81分.古丽平常还没我的数学学得好,其中考试她才考了60多,我考了70多,但她这回却超过了我,考了97,真是厉害.同时,我也总结了自己的缘由,可能是我在最终的复习阶段没有太仔细吧.通过这一学期的学习,我又有了新的相识.从初一起先,xx四的学期倒计时般已过去了.在剩下的三二一中我会用自己的努力将学问留下.人们常说“笨鸟先飞,早起的鸟儿有虫吃”.那么,我就要做一只笨鸟,我就要先飞.这个寒假是一个我人生的转折点.它会把我引向另一个光明的高度,同时也会让我掉入那无底的深渊.而这只在于我的是否努力的行动.我会好好利用这个寒假,因为我还没有玩的资格.我要好好预习初二下册的内容.提前预习上一遍,等开学后老师再讲课时,我信任自己肯定可以学得更好。“爱拼才会赢”,只有拼搏了才可能有胜利的收获.我肯定不会放弃去拼一把.因为假如不去拼一把,那么连一点希望也不会有.现在我唯一的任务就是努力学习,当我看到别人爬上一座座小山坡得到成功的喜悦时,我不会去艳羡,只会接着做我自己的事.因为我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的宏伟高峰.我会朝着这个目标去努力,去拼搏.我不须要任何人来信任我,也不希望谁会来信任我.我会用自己的行动来证明我所说的一切.要做了再说,而不是说了再做,要做了也不肯定说,而不是说了也不肯定做.在短短的时间里一个学期很快就过去了，我于20xx年x月考入xx市示范性中学。在深厚的学习气氛和优雅的学习环境下我充溢的度过了三年的校内生涯，在这段时间里我不断的挑战自我、充溢自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗下面是我对中学阶段的个人鉴定：高一起先我就主动向团组织靠拢，就任本班班长的同时也加入了校团委宣扬部。对工作热忱、任劳任怨，和团委、学生会成员团结一样，精彩的完成各项宣扬工作。在那年业余团校和业余党校先后毕业。我喜爱文学，并始终坚持和坚信有这么一群同样喜爱文学和执着追求的人，我在团委宣扬部工作时就做着一份叫中心团讯的报纸。但我不满意与这些，我门学校全国重点职业中学不能没有自己的文学社。我要建立一个文学社，有了这样的目标，接下来就是安排怎么实施，和团委老师商议了办文学社的事，得到了他的支持，在挚友中也得到了很大的支持。这样我的信念就更大了。在过后的日子里，我尽量主动与周边的同学进行沟通，虽然主动并不是我的天性，不过，我还是迈出了第一步。而今的我今非昔比了。不过，唯一欠佳的是，还没有主动与女生沟通。这可能更取决我的性格，我想这个会是我接下来的一个挑战。中学生自我总结10高一的第一个学期，带着少许的缺憾，匆忙忙忙地逝去了。面对突如其来的史地生和更为沉重的学习负担，我有点无所适从。还有作业的不断增多以及难度加大，使我很难兼顾各科，只能选择性地去做。时间也总觉得不够用，做不了几道题就到十一点了。直到下半学期，才渐渐由原来的被动挨打变成主动。这中间也有不少同桌的功劳，在她的督促下，我的学习方法有了很大改进。要更加努力，更加勤奋。上学年，按贯例都会有艺术节和校运会。相比较而言，我的文艺才能远不及我的体育才能，所以我对校运会的贡献要比艺术节大那么一点点。之所以说大一点点，因为我在校运会中报的两个个人项目都进不了前八，不能加分。只有在4x100米接力竞赛中帮了一点小忙，拿了其次名。至于艺术节，既无歌颂才能又无表演天赋的我，只好乖乖坐在台下当观众了。高一级的篮球级赛我也有参与，但由于状态不佳，没能带领球队更进一步，很惋惜地只拿了第三名。不过，我们还有下一次，我们有实力有希望走得更远。在罗浮山和大夫山的活动中，我们也发挥了团结互助的精神，共同地度过了美妙的时间。总的来说，经过了这个学期，在学习方面上有所适应，也在各科的学习中也渐渐找到了方法。另外，对于这个学期我的表现，个人认为不太满足，终归可以做得更好的地方太多了。失败让我尝到了不少苦头，但不能阻碍我前进的步伐。这个学期的结束不意味着就此画上句号，短暂的寒假只不过是让我们喘口气，仅此而已中学生自我总结11热忱、性格活泼开朗的我，心理素养好，对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率，擅长人际关系，能吃苦耐劳，有较强的适应实力和自学实力，不易受外界环境的干扰。在学习上，我成果良好，多次获得嘉奖。在学习专业课学问的同时，更注意理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品德业相关的其他内容，使所学学问能够与社会发展相适应。在校期间，我始终担当学生干部，工作责任心强，有较强的组织实力、领导实力以及较好的团队合作精神。我的爱好广泛，喜爱读书、听音乐、体育运动，多次参与各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成果。在校三年期间，我始终以提高自身的综合素养为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观。我努力学习各门功课，顺当获得了毕业证书，没有任何挂科现象，并且曾获得全国中学生奥林匹克赛三等奖。在中学期间我全面地驾驭了科学基础理论，同时留意结合自身爱好特点，结合动手实践，在高二暑假到广州某杂志社担当打字员，增加社会阅历。我为人随和，与同学相处融洽，能在自己实力范围之内帮助一些有困难的同学，主动参与班级的每次活动，融入到班集体这个大家庭中去，处理好与同学、老师的关系，营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面，让我机会和具有不同背景的人交往，在这些过程中很好的培育了我交际实力，也让我树立了正确的为人处世看法和处世原则。今日回顾三年来的中学生活，做自我评价。我对自己三年来获得的成果骄傲，同时我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思索的实力，遇到问题不会自我思索。在以后的学生和生活中，我肯定会克服这些缺点。努力完善自己。做一个全面发展综合性人才。中学生自我总结12惊慌有序的中学生活即将与我告辞。回想三年里有过多少酸甜苦辣，曾经付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相应的汇报。在老师的启发教育下，我在德智体方面全面发展，渐渐从无趣。总的来说，这个学期是比上个学期有一些进步的。起先有些适应中学生活，慢慢可以踏下心来做一些事情。心态也有了满大的改变。比较大的事情就算是进入科协了吧，说起来，起先倒是有些莫名的，原来市去冬令营玩的，后来就被算作会员了。后来又怀着试一试的心态去选了部长，结果就真得不幸选上了。然后努力工作，努力工作，李竹君上高校走后，就变成了代理的主席，负责科协的全部事务，各项活动就不说了，科技节也够把人累得够呛了。现在再回头看一看，发觉和当时的心境是完全不同了，那时的轻浮玩闹心理已经一网打尽。把工作看作一个事业，很仔细地在经营它，并盼望着这个组织的能够强壮成长不断壮大，目标就是，超过学生会，哈哈哈哈不过说真的，又找到了一种久违的责任感和充溢感，有些沉甸，却让人成长。这个说来也和总结关系不大，放下不说了。其实我觉得最主要的还是一个心态的改变，不管怎么说，上了高一心情特殊惊奇，消极偏激，总是觉得很不爽，也没什么精神。现在起先有了一些目标，在一步一步的努力着，觉得满欢乐的。慢慢明白一些事情，想了几年的事情。也看开了一些事情。就似乎格式化了一遍，渐渐变得很安静，尤其是这几个星期。起先间或能踏下心学习，恩应当还不算晚吧，但是还是总喜爱玩玩，就把时间荒废了，不过发觉最近听的音乐也比之前安静多了，陈绮贞，真是个奇妙的歌手。想一想，高一就这么过去了。我的花季啊!呵从小就盼望的长大的脸，并不是想当时想得那么帅气，从小就盼望的长大的恋爱，并不是想象得那么美妙，说真的，觉得自己太无趣了，从小就在安排的生活，并没有实现，因为现实太现实了，现实的你只能去接受，只能变得现实，不然就恒久活在自己的空间里了，你只有比别人现实才能生存，你只能比别人功利和庸俗，才能比别人获得更好，更受欢迎。莫非现实是，我们最终只能沦于世俗么，并不准确。哎，不知不觉又起先发痴了，既然写了这么多，也舍不得删了，就当作思想上的总结吧。结论就是不管怎样，总要做点什么，不能像过去的一年那样荒废了，我的花季啊!恩，再写点什么呢，下学期的安排吧。首要的两件事，肯定要把学习搞上去，并没有太大的自信像当年那样说一说就年级第几了，终归，这一年落下的太多了。要做个好学生吧，至少，看起来更像一点吧，我还想上个好高校呢。恩，另外，就是要把科协经营起来，这个组织一切都还不成熟，要变强悍。中学生自我总结13我的主要收获是：在学习上：我深知学习的重要性。面对学问就是力气，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了学问人将是一个一无所取的废人。中学时代是学习现代科学学问的黄金时刻，我应当抓住这个有利的时机，用学问来装饰自己的头脑，学问是无价的。首先，合理支配时间，调整好作息时间，安排好学习、日常生活、玩的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她认为很重要的学问，具有很高的价值，应仔细完成。仔细对待考试。另外，主动阅读有关书籍和资料，扩大自己的学问面；常常提出问题，与同学探讨，向老师请教；搞好师生关系，使师生相处得融洽和谐。在平常的生活上：我从来没有和同学发生过摩擦，也不顶撞老师，何老师相处得很融洽。我在学校和校外都主动与老师问好。我当老师如知己。我在数学方面有所进步，我克服了许多困难：公式背不会，审题不到位，计算常出错，答题没单位。我的成长经验：我自从上高一以来，就渐渐的变更我以前的学习习惯来适应中学的学习生活。我发觉中学的老师比初中的老师更乐业，往往每节课都拖堂，根本讲不完，而且老师讲课讲得兴致勃勃，都打下课铃了我们都没有留意到。中学的同学与以前的大不相同，我们互帮互助没有一点怨言，我们相互调侃没人红脸，我们相互学习没有卑视。我与家长的关系也越来越好，每次我都很礼貌的打招呼，而且我家长很明理，从来不和我急，都耐性说教，我也虚心接纳。我的体育很好，我很喜爱熬炼，每次体育课训练我都仔细对待，因此我的体育课成果很好。在这学期的期中考试中，尽管我取得一些成果，但离心中的目标还甚远，仍需接着努力，抓紧自己的学习。学问无止境，探究无止境，人的发展亦无止境，还有许多的学问须要我学习。学习看法比较端正。能够做到上课仔细听讲，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够按时完成；对不懂的问题，主动和同学探讨，或者向老师请教。我下学期的改进方法是：为了改进学习方法，我给自己订了一个学习安排：（1）做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。（2）上课要主动发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍。把以前做错了的题目，常常拿出来看一看，复习复习。（4）要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。（5）抓紧一切时间来巩固当天老师讲的学问内容，以达到最佳学习效率。中学生自我总结14我在高一期间成果一般，我看到了自己差距，每天上课仔细听讲，不懂的问题，假如一次没有能明白，就会接着向老师请教，直到完全驾驭，每天我都会尽量复习玩全部的学问，为了加强记忆，我会利用课后时间复习，坚持每天如一日。把所学的东西，都过一遍。比如语文英语我会花费时间多记多背，经过自己努力复习和学习，我在大二期间成果已经得到了很大提高，在班级排名前三。我也比较贪玩，尤其是酷爱打篮球，只要有时间我就会和同学一去去打篮球，这对我的学习有了一些影响，因为打篮球太频繁了，之后我发觉成果下滑，起先削减打球次数，增加的学习时间，我的成果也得到了相应的提高，我在中学成果并不稳定，主要还是我自己心态没有调整好。在学习中老师常常会给我们一些建议，但是很惋惜我并没有完全听取老师的建议。因为觉的老师说的那些事情太麻烦，不情愿尝试，这给我的学习增加了许多阻碍，到了高三阶段，我们学习更加惊慌了，为了学习每天生活变得规律，三点一线的生活让我让我感到枯燥。心态上总是不能调整好，简单受到他人影响，不能够很好的限制自己的心情，有时候学习并不能坚持多长时间，只要遇到苦难就像放弃，这些都是我的问题，而且学习比较懒散，假如成果变动不大，很少会分析自己的学习状况，安于现状，这也是我的成果始终没有多大提升的缘由。每次上课期间简单分神，不能集中全部精力仔细听课，这也让我的学习效率降低，虽然我知道自己有许多问题须要解决，却不情愿改正，因为要改正这些毛病，特别困难，而且要有毅力，过去不在意但是到了中学最终冲刺阶段，这些问题都成为了必需解决的问题，不然就会影响学习。每次学习我很少与老师沟通沟通，一个是有些畏惧老师，另一个是懒散，觉得老师会在上课的时候为我们讲解，所以就不急于解决问题，这样也多次让我错过了最好的改正机会，时间一长，许多存在心中的问题都已经遗忘了，有时候有些问题始终都没有解决，在考试中屡次犯错。对于自己的学习，我觉得太过于宽松，我需管束自己，不能始终随意的放纵自己学习，这不利于我的成果提高，在以后学习中，我会改掉自己懒散的毛病，同时遇到问题会刚好去办公室找寻老师解惑，不会把为题留在以后。中学生自我总结15如今想起高一刚入学时的我和6班，一切都还历历在目。时间，摧残人，也磨炼人。重要的是在经验过时间的洗炼和冲刷中，我们学会了什么，领悟了什么，牢记了什么。学习，是要我们通过不断努力奋斗而得到其精华所在，从而转成属于自己的东西。因此，学习靠自己，也为自己；生活，是要我们通过在自主独立成长中学会维系自己身边的人际关系和事物，从而使自己懂得挚友和团结的重要性。因此，学会理解生活比学会生活要重要；幻想，是连接现实与将来的纽带，有了幻想从而使我们朝着它不断走去，或许坎坷坎坷，但是坚决不移！高一，是初中对中学转折的一年。告辞了初中的无趣青嫩，我们都要学会长大。在新的集体，相识了新的挚友和同学，感受了新的学习情景和氛围，自身也得到了新的感悟和发展。学习上，要学习的学问越来越丰富而却也越来越难。刚刚起先的无所谓造成了后来赶不上的懊悔，因为中学的学习须要理解的许多，并不能像以往初中一样，到考试之前才来个临时抱佛脚，那是无用的。日常每天的课程，都必需牢牢巩固且温故而知新。“每节课，都要投入百分之百的仔细，老师说的指示重点都要记住，或许老师的某句话就可能成为考试的重点。别人没有记住而你仔细记住了，你就可能成为赢家。”这句话是我的一个成果非常优异的挚友告知我的，她告知我学习最重要的就是课堂效应。除了课堂，课外也有大量的各科作业和习题。practice makes perfect！只有通过不断的训练和应用，才能把学问点消化并应用自如。生活上，体验了许很多多人际交往的方法。中学是