幼儿园小班的游戏教案范文.docx

幼儿园小班的游戏教案幼儿园小班的嬉戏教案小班幼儿合作意识不强，身体的平衡实力较差，有的幼儿在户外活动中一不当心就会出现摔倒的状况。针对这一实际，结合幼儿喜爱做嬉戏的特点，我把训练幼儿身体的平衡实力、训练幼儿的身体协调性融入到嬉戏中，培育幼儿的合作意识，设计了喂小鸭这一嬉戏活动。1、训练幼儿身体的平衡实力，训练幼儿身体的协调性。2、培育幼儿合作意识。小鸭头饰若干、 小鸭图片2个、小鱼模具或图片若干、椅子2把、走路、母鸭带小鸭音乐磁带1、热身活动放走路音乐，带领幼儿做热身运动，引导幼儿学一学小鸭走路的样子，学一学小鸭叫。2、场地布置场地中间放两把椅子，在椅子背上贴上小鸭的图片，表示小鸭的家。在椅子后面各画两条相距约25厘米的平行线表示小路。幼儿分成人数相等的两队分别站在小路的一端，并拿好小鸭要吃的鱼。3、玩喂小鸭的嬉戏(1)介绍嬉戏玩法及规则嬉戏玩法：排头幼儿沿小路走到小鸭的家，将手中的小鱼喂给小鸭吃(放在椅子上)然后沿原路返回，下一个幼儿再去喂小动物。全部的小挚友都喂过小动物后，嬉戏结束。嬉戏规则：在给小鸭喂食的的路上，肯定要当心不要偏离小路，不准争抢，要一个一个的按排队依次来，不遵守规则的幼儿就会被逐出局，最终看哪一队获胜。(2)老师示范嬉戏，让幼儿观看，引起幼儿的活动爱好。(3)小组pk活动幼儿戴上小鸭头饰，站在自己队伍后面，进行小组pk活动。前一个小挚友喂小鸭时，后面的.小挚友为他鼓掌加油。4、活动评价活动过程中，对遵守规则、获胜幼儿或小组刚好表扬，对有进步的幼儿刚好激励，增加其自信念，提高活动爱好。5、放松活动播放母鸭带小鸭音乐，幼儿随着音乐旋律做自由放松运动，活动活动手臂，放松腿部肌肉。幼儿回家和其他小挚友接着玩喂小鸭或喂小猫的嬉戏。幼儿园小班的嬉戏教案小鸭和鱼是孩子们特别熟识、特别喜爱的动物，他们喜爱做小鸭捉鱼的嬉戏。通过做嬉戏，可以培育幼儿的合作意识,提高合作实力，同时还可进行讲卫生、爱劳动的良好行为习惯的培育，并进行初步的环保意识教化。为此，我设计了小鸭捉鱼这一嬉戏活动。1、练习抬着走，发展幼儿的合作实力。2、培育幼儿讲卫生、爱劳动的良好行为习惯，并进行初步的环保意识教化。1、木质斜坡4条(代表4条小路)。2、塑料筛3只;鸭子头饰与幼儿人数相等;塑料玩具鱼、塑料棒、小树模型、废纸团、废纸筒、树叶、饮料罐等若干;母鸭带小鸭音乐磁带一、热身运动老师、幼儿分别扮演鸭妈妈和小鸭的角色，随母鸭带小鸭音乐旋律仿照鸭子做运动动：鸭子捉鱼(弯腰点头)、鸭子蹲、鸭子扑水(跳)。二、嬉戏活动1、老师说明嬉戏的名称及玩法，并示范走斜坡的基本动作要领。老师带领幼儿听着音乐走到四条小路的起点分别站好，说明嬉戏的名称及玩法，小鸭捉鱼回来时必需从小路的两边跑回来，并把小鱼放在筛子里，下斜坡时要留意中心，两手侧平举。2、进行小鸭捉鱼嬉戏。(1)初次捉鱼激励幼儿英勇走过斜坡，并站在斜坡旁进行爱护，刚好订正幼儿走斜坡时的动作。(2)再次捉鱼幼儿再去捉鱼时，发觉没有鱼了，只有许多其他的东西(垃圾)。老师问小鸭子，池塘里发觉什么了什么事?有垃圾，池塘的水会变得怎么样呢?怎样才能使池塘变干净?引导幼儿回答并动手整理垃圾。(3)垃圾整理完，接着玩捉小鱼的嬉戏，幼儿嬉戏23次，把小鱼捉完为止。鸭妈妈带领小鸭子听着音乐仿照小鸭抬着鱼回家。活动评价小鸭妈妈表扬合作仔细、抬鱼本事强的、讲卫生、爱劳动的小鸭子。两人一组，分组进行小鸭捉鱼(或捡垃圾)竞赛，看谁在规定的时间内捉的鱼(捡的垃圾)最多，并平安抬回家(放入垃圾箱)。