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    年度考核教师个人工作总结汇总.docx

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    年度考核教师个人工作总结汇总.docx

    年度考核教师个人工作总结年度考核老师个人工作总结1这一年是特别特殊的一年,对于我们全部人来说或许都有肯定的意义。我作为一名老师,能够坚守在自己的岗位上是一件很荣幸的事情,我也特别坚决的知道自己的志向和目标,所以不管什么时候我都可以激昂自己,不断前行,去找寻属于自己的终极目标。这一年又这样过去了,即使其中有一些坎坎坷坷,但是庆幸的是,我还是能够做好自己的这一份工作,好好的完成并且在这个基础上接着增加自己的价值和意义。在进入老师这个行业之前我就知道自己要担当怎样的使命和责任,因此这对于我来说是一件特别有责任感有使命感的事业,我也情愿为这份事业奉献出我的一切,不管我多大的年纪,或者即将遇到怎样的难关,我都会始终坚持下去,初心不悔,砥砺前行。这一年我和学生之间的相处更加和谐友爱了一些。其实我个人看起来冷冰冰的,其实我是一个很慢热的人,所以在和学生们接触了一个学年之后,和大家之间的沟通也越来越顺当了,大家也已经把我作为了一位挚友看待了。除此之外,面对一些特别的学生,我也付出了自己许多的精力和时间,在生活中赐予他们帮助,在学习中不断的激励着他们,让他们的内心有一个更加坚实的依靠,我希望自己能够懈怠这样的一种力气。我对自己的业务实力还是算比较满足的,因为这么多年的教学让我积累了许多的阅历,而在这样的阅历中,我也知道自己的一些优缺点,再在其中进行调整和变更,我也起先渐渐的完善好了自己,让自己有了一部分的变更和成长。而我的业务实力也在我的努力当中渐渐提升了上去,直到现在,我也有足够的信念去证明自己最初的初心了。我爱这份事业,我也爱我所在的学校,我情愿为之接着付出,直到实现我全部的价值。岁月是一件很磨人的事情,略微不留意,它可能就偷偷的溜走了。一年又一年的时间让我知道,成为一名老师是一件很有责任感的事情。不管我是在学校还是在社会上,我都应当担当起自己的那一个部分,不要遗忘自己的使命,也不要奢侈自己的实力,可以实现的事情尽量去实现,不要让将来的自己懊悔,也不要让那些信任我们的人难过悲观。年度考核老师个人工作总结2一、领导重视,思想领先,相识统一,目标明确。我校领导非常重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作安排之中,学期初帮助教研组制订体育工作安排,学期结束帮助他们进行工作总结,平常则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操”的进行,以推动学校的体育工作进一步发展。长期以来,由于人们受应试教化的影响,对体育工作的相识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的状况非常严峻。我校领导坚持贯彻“首在体育”的办学宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间,确保体育课教学活动的正常进行。1、建立激励制度,激活体育教学工作。学校长期以来,坚持每天对各班进行广播操评分考核以外,还对各班参与体育活动,参与体育熬炼活动的状况和体锻达标率、优秀率作为评比文明班、优秀中队的重要依据。这样大大加强了各年级和班主任老师对体育工作的重视,在操场上,常常可以望见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。2、抓常规,出成效。本学期日常工作中我校注意加强学生的行为规范教化,班主任平常做了大量的工作。现在每天课间操,学生一听到广播操铃声响了以后,就会自觉地在教室门口列队,排着整齐的队形,随着音乐的节奏,精神饱满地列队进入操场,班级的组织性纪律性得到了加强,增加了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神,班级的凝合力得到了加强,为良好班风的形成创建了有利的条件。在体育单项赛中,一分钟跳绳、50米跑、掷垒球、仰卧起坐、俯卧撑、拔河、立定跳远、体操等项目取得了较好的成果。二、加强管理,促进体育教学工作。1、抓好体育课教学的过程管理。体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必需仔细对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有安排,有总结;活动有分工,有措施;成果有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育老师依据学校场地器材条件,仔细备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教化,让学生驾驭基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教化。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。2、结合体育课程标准,因地制宜制订教学安排。学校要求体育老师,因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。抓教学进度和备课;抓常规纪律;抓平安教化;抓运动密度;抓熬炼实效;抓听课评课。3、树立课外活动是课内体育教学的延长的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生驾驭基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育老师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学安排之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的爱好。三、建设一支具有良好素养的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。教研组是学校落实教学工作,开展教学探讨和提高老师业务水平的主要基地之一。有安排正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,沟通思想,统一相识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是:集体参加制订学校体育工作安排,共同做好体育工作小结。立足本职,收集好各种资料,发觉问题,共同分析,探讨解决方法。学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,同心同德。年度考核老师个人工作总结3回顾过去的一年,有很多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下:一、思想工作方面坚决拥护党的领导,坚持党的教化方针,主动参与各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,敬重领导、团结同事,对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。二、教学工作方面依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具。在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心。课后刚好对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中小学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。三、教学业绩方面在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生在中考体育成果平均分为39分,初一学生的体质健康标准合格率达97。5%,良好率38。2%,优秀率16。3%。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有安排、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了肯定成果,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成果。年度考核老师个人工作总结4本学年接任了四年级二班的班主任工作、语文教学以及思品教学工作,面对新的工作,我主动努力的学习,向身边的阅历老师请教,从而较顺当的完成了教化教学任务,现将本学年的工作状况总结如下:一、班级管理工作:要想把班级管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通过从原任课老师处了解,以及两周的视察首先确定了班里的小干部,并常常性的对其进行教化,使他们在班级中起到了表率带头作用,也使整个班级的良好的班级风气及学习风气得以形成。此外,我还注意学生平日良好习惯的养成,发觉问题,刚好开展班会进行探讨,我还主动组织学生参与学校组织的各项活动。通过师生的共同努力,我班的一日常规进步很大。二、教化、教学工作语文、思品教学工作:在教学中,我主动向身边有阅历的老师请教学习,抽时间就去听课提高,仔细参与教研集体备课活动,从各方获得学问提高自己。通过同事们的帮助和自己的努力,这学期我在语文教学方面有了很大的进步。在学期中的推门课上受到了领导的确定。渐渐的,在学习中,我不断用上了自己学的相关理念,不断尝试于我的教学,在实践中用其所用,弃其所短,使自己的教化教学水平有所提高,学生的自学实力以及朗读实力也有了很大的提高。在思品教学方面,我仔细备课,深刻领悟课标,通过搜集资料来充溢自己的课堂教学,使这门课上的好玩,还对学生进行教化,发挥本课程的育人功能。三、个人提高以及取得成果:在本学期,在课余学习之余,有幸参与了学校举办的美文诵读竞赛并取得了二等奖,本人指导的廖文昕同学也在学校美文诵读竞赛中获得其次。在期末考试中叶取得了优良率99.5%、及格率100%的好成果。最终,我不敢说我的工作做的多么优秀,但我要说在我的教学中,播撒了希望的种子,孩子们也收获了胜利的喜悦,在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这学期中,我付出着、收获着、进步着,在今后的工作中,我将更加努力,争取更优异的成果。年度考核老师个人工作总结5这次总结,我就语文教学方面谈谈我最深的体会。以下是我的实习工作总结:我实习的班级是高一年级一班,通过和其他实习生的沟通,我带的这个班级应当是全年级最好的班了。虽然在实习之前我们都已经经过特地的培训与训练,并且也不止一次的站到讲台上了,但这次我面对的是真正的中学生,应当如何上好每节语文课、教好这个班呢?我一脸的茫然。实习其次周,我们进入听课、备课阶段。我确定先从指导老师的上课风格、学生的语文水平、新课程目标要求等这些基本的状况入手。我总共听了指导老师六节课,他的课堂上多采纳启发引导的方式引导学生研读文章。他激励我说:“你的学问实力都已经具备了,尽管放开的去干就是了。”他的话在很大程度上激励了我。其次是对班上语文水平的调查。通过作文的批改、早读时间的了解、以及课堂上的视察我对班上整体的语文水平,以及大多数学生的水平有了也许地了解:语文基础比较好、课堂氛围及课堂纪律也比较好。再次,我有细致探讨了新课程目标:要求教学中应充分发挥学生的主体性、创建性,应当提高学生的语文水平及文化修养。这些信息告知我:不能再用传统的教学方式了。设计教案是一件很辛苦的事情,耗体力也耗脑力,同时也是一件颇艺术的工作。经过良久的冥思苦想,突然头脑开窍,理出了思路,问题解决了,那种成就感、兴奋感是不言而喻的。到后来的教学实践中,我更加深刻地体会到一个好的教学设计对上好一节语文课的重要性了。教案和讲课是相辅相成的,又是敏捷变通的。在我的课堂上,学生的参加是极其重要的组成部分。下面,我详细结合教学时间谈谈我的教学模式。试讲结束后,起先考虑详细实习事宜。因为初步联系的实习学校是在台州椒江,离金华很远,当金老师说要先派两名同学去对方学校联系详细的教学时间,教学内容,生活起居,饮食等支配,要在那里先住上4天,我看大家都比较迟疑,就主动报了名,我的挚友小沈也很兴奋和我一起作为开路先锋。在先到的几天中,我们帮助当地学校的历史老师屠老师花了两天用flash、东方网页王等作了个课件,因为课件要求比较高,难度大,那边的信息中心主任和我们一起开通宵,第一天还做到了凌晨4点大家才去睡觉,其次天一早接着到晚上12点,正式完工。后来,这个课件在市里获了奖,大家都很兴奋。年度考核老师个人工作总结6本学年度的教学工作已基本结束,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学年的工作小结如下:一、日常教学方面本学年度,本人担当高二年级历史与高三历史的教学工作,虽然我工作已经年,但是由于学生水平差距较大,而又刚刚接触新教材,教学理念与教学体系都是全新的状况下,我在教学工作中还是遇到了不少困难,比如,如何吃透教材,如何将教材的内容上下联系,如何让学生在教学过程中学会自主学习等等问题。针对这些状况,我在自我反思的同时,虚心向有阅历的老师讨教阅历。在教学中,仔细钻研大纲、努力吃透教材,主动开拓教学思路,同时把一些较先进的理论及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生历史学习的爱好,及合作沟通、自主探究、勇于创新的等实力。同时从本学期起先,我还担当了历史教研组组长与高二年级历史备课组组长,感觉重任在肩。为了能更好的适应新的工作,我仔细听取各位老师对于教研组的希望,然后分析,制定本教研组的奋斗目标与安排,同时给每位本组供应展示的机会,在高二年级其次课堂活动中,每位老师仔细打算,努力工作,最终在各位高二历史老师的辛勤工作下,完成了中国古币保藏与鉴赏入门讲座,参加的学生达多人,虽然这个讲座还没有最终结束,但是就目前的状况来看效果不错。二。遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、无请假。在工作中,敬重领导、团结同事。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,努力提高培育自己的综合素养和实力。三、业务进修方面随着新课程改革对老师业务实力要求的提高,本人在教学之余,还购买大量的专业书籍,如国史概要、放宽历史的视野、全球通史、中国大历史等,一方面提高自己的专业素养,努力充溢自己,另一方面给学生介绍一些新的历史学问和理论。同时也挤出时间来学习现代教化技术,利用现代教化技术来丰富自己的教法,引导学生对历史学习产生深厚的爱好。四、取得成果方面1、本学年度,我制作的三民主义课件,获得县二等奖,后也报市级参赛。2、本学年度,我参与县市级赛教,均获得一等奖,而且参与县其次届示范课老师评比活动,最终成果尚未知晓。3、本年度,我担当20xx级高三第一轮复习资料的编写,现在已经完成了编写任务,同时还为全部的历史老师编写整理高考考纲考点学问汇编。成果只能说明过去,展望20xx年我将接着努力,一方面要使自己进一步成熟,另一方面也要带动本备课组、本教研组不断进步,为我们中学的将来奉献自己的力气。五、存在的问题成果只能说明过去,就本学年度来看,工作中依旧存在些问题,比如说:在教学中如何将趣味性与时效性相结合还须要下功夫,而且在教学中如何发挥学生的主动性问题也还缺乏一些有效地方法,这些都是我在以后的工作中要不断努力地方向。年度考核老师个人工作总结7自从从事老师这一行,当一位好老师始终是我的奋斗目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作。现对一年来的工作进行总结。一、思想品德方面:在一年的教化教学工作中我能仔细学习国家的有关教化方针,仔细学习党的先进理论学问以及党的会议精神,自觉践行"有关教化"的精神,酷爱教化事业,始终不忘人民老师职责,爱学校、爱学生。作为一名老师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教化教学实力等方面的不断提高来塑造自己的行为,为社会培育出优秀的人才,打下坚实的基础。二、教化教学方面:一年来我始终担当中高年级语文和低年级教学工作,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新学问,探究教化教学规律,改进教化教学方法。1. 在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必需敬重学生。敬重学生的思索权,敬重学生的发言权,敬重学生探究精神,敬重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思索,让学生探究。课堂提问面对全体学生,留意引发学生的学习爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。利用课堂课余及班队活动,利用一系列的实践活动对学生进行思想教化,不仅激发了学生的爱国热忱,还提高了学生的语言表达实力。对个别差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,刚好进行补漏。学生的层次不同,思索的效率不同,往往会造成学生学习成果两极分化的现象。教学中假如让好中差生混成一个小组,这样好的学生恒久成为领头人,成为代言人,而差生恒久就在小组中得不到重视。要解决这个问题必需实行分层分小组合作的方法,在课堂上,依据不同的状况给以不同小组不同层次的任务,学生在层次相同,实力相同的状况下有了思索题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。2.对课堂操作的有效性的探讨。(1)教学目标:首先,我有预设的课堂教学目标,目标依据教材、课时、班级学情正确定位,我依据课堂发展恰当地调整预设目标和生成新的目标。课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 (2)师生角色:学生是课堂学习的主体,老师是学生学习的促进者,课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。三.遵守纪律方面:本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事自觉请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,到处以一名优秀老师的要求来规范自己的言行, 主动参与校本培训,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。四、电教方面1、完善制度为促进远程教化工作的落实与发展,我校在开学初就制定切实可行的管理制度。现代远程教化项目管理服务制度、卫星资源接收管理制度和多媒体教室管理制度一一上墙,学校还制定了电教室上课制度、远程教化培训制度。从制度上保障了远程教化工作的顺当开展。2、设备管理我校仔细完成设备管理、维护工作。以远程教化管理员专人负责设备管理,我校远程教化设备做到层层负责,保存完整,运用规范,人人爱惜、人人看管,加强防火、防盗。一学年以来,我校未发生一起有意损坏设备现象,也未发生一起设备丢失的事情。并做好设备添置和修理登记。3、应用状况仔细完成了资源接收、教学应用等日常工作1、结合卫星节目资源与我校实际状况,制定出远程教化教学、教研安排,本学期,各教研组均结合远程教化资源开展教研活动。年底仔细地进行了总结。并写出访用远程教化资源心得体会,做到年年促进。2.主动协作学校领导、有关人员做好与教学有关的远程教化IP数据接收工作,并仔细做好进行数据的保存、记录和整理,按要求整理好后投入运用。3.按时完成远程教化教学工作,备好课、上好课,将远程教化资源与学课教学有机的结合起来,课后做好教学反思,努力做到“能用、会用、好用”,真正的做到为教学服务项、为学生服务、为老师服务。每一位老师真正做到学期初有安排,学期末有心得体会和总结。4、做好培训工作。1.按时参与上级领导部门的各类培训工作,仔细做好记载,回校后刚好组织学校青年老师参加培训。本年度学校组织开展了计算机基础学问培训和县教化组织的远程教化考试。2.做好校本培训工作。组织培训老师运用计算机,利用远程教化资源学习制作简洁的多媒体课件,力争做到了每一位老师都能学会运用电脑,以更好利用远程教化资源。五、班主任工作方面首先注意思想政治和道德教化。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生,树良好形象,四是主动稳妥地绽开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道,同时借鉴班级的先进阅历,对学生进行量化,分组竞争,给个人加减分,期末总评。与此同时,主动开展各类班级文化消遣活动,活跃班级气氛,融洽师生感情。五是主动会同各学科老师主动备好学生,探讨教化学生的方法,同时主动同家长联系,刚好了解、驾驭学生状况,共同管理教化学生。六、工作业绩方面:随着新课程改革对老师业务实力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教化教学理论,驾驭了更多媒体课件制作的方法。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成果也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,敬重领导及同事,真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中,得到了学校领导的认可。今后,我肯定在校领导及全体同志们的帮助下,以一名优秀老师的标准严格要求自己加强学习,提高工作实力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!年度考核老师个人工作总结8送走繁忙充溢的狗年,又迎来充溢希望的一年,回顾过去的一年,自己在思想政治素养、专业学问上都有所收获。现将XX年的个人工作作如下总结:一、加强学习,坚决信念,忠诚党的教化事业作为一名中年老师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。平常,我细致体会渗透在教化领域的意义,学习教化战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。我酷爱教化事业,酷爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时到处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够敬重领导,团结同事,主动参与学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。二、深钻教材,仔细教学,圆满完成任务体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。老师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有老师正确而奇妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。依据新课程标准的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习爱好,提高体育运动技能,培育学生坚韧拼搏的意志品质。在区优质课竞赛中,我动脑筋、想方法,将教材进行分段教学,每段之间都是递进关系。同时,考虑到学生身体素养的差异,按实力分组,教学因人而异,是每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。通过自己的细心设计,合理支配,这节课上的绘声绘色,效果很好,获区优质课一等奖。学生普遍都胆怯长跑50m×8这个项目。为了让学生达标,必需树立他们的信念,消退他们的恐惊心理。我给他们讲“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理,让他们相识到凡事在于人为,坚持就是成功。在教学设计中,我支配课课练,学生每节课打算活动中沿操场跑三圈,每位学生每周有两次练习的机会,一学期结束时,xx年级的学生达标合格率为x%,效果明显,从而达到了熬炼身体,磨练意志,提高素养的目的。三、发挥特长,刻苦训练,办好女子田径队我是田径运动员出身,训练田径是我的特长之一。围围着把我校田径队保住全区领先指导思想,组建田径队要从长计议,长要有规划,近要有准备。在选材时,我要求x年级至六年级都有学生参与,不仅要考虑眼前队伍的适用构成,而且要考虑队伍的后继有人。在训练时,我依据学生的年龄特点和身体素养实力,制定了合理有效的科学训练方法,重点培育学生的意志品质,狠抓队员的基本功训练,要求每个队员动作规范,从小养成良好的动作习惯。在训练中,我不仅对队员们严格要求,而且对自己也严于律己,要求队员做到的,我也必需做到。无论是冰冷的寒冬,还是燥热的夏季,我都能坚持训练,每次都提前早早到校为队员们做好训练前的打算工作。此外,我还常常找队员们谈心,增加师生之间的了解,关切她们,爱惜她们,为她们排忧解难,让每位队员都能感受到田径队就是自己的家。在训练中,我赐予了真诚的爱生之心,端正了求真务实的工作看法,实行了大张旗鼓的工作作风,运用了多种多样的工作方法。正因为如此,在参与区组织的田径运动会中获团体总分第四名好成果,受到了学校领导、老师及家长的好评。同时,为在周边社会上树立了良好形象起到了肯定的主动作用。以上是我一年多工作的小结和体会,假如说自己取得了一些成果的话,那也是与学校领导和老师们的关切、爱惜分不开的,再次,我要真心真意地感谢他们。作为一名跨世纪的教化工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素养,努力学习,主动工作,勇攀教化事业的高峰,做一名优秀的人民老师。年度考核老师个人工作总结9一转瞬,一个学年快过去了。在这个学年中,我和平常一样都是认仔细真教学、踏踏实实工作,我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作状况。一、思想相识这一学年,在教化教学工作中,我始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培育学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里,我在思想上严于律己,酷爱教化事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来,我还主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学工作在教学工作方面,整学年的教学任务很重。我争取多听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的打算,我的信念是决不打无打算的仗。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。这学年主要担当一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是赐予特别的照看,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、交挚友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信念和激发他们学习语文的爱好。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现特别的踊跃,我问他们为什么那么喜爱当辅导老师,他们说:"老师都那么有信念他们会学好,我们同样有信念。""我信任在我的辅导下,他肯定有很大的进步。"于是,我让他们组成"一帮一"小组,并给他们开会,提出"老师"必需履行的职责,主要就是检查"学生"的作业,辅导"学生"驾驭课本的基本学问和技能。给后进生依据各自的状况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。"老师"们的确是特别尽责,而"学生"时刻有个"老师"在身旁指引,学起来也特别起劲。一段时间下来,学生都有进步,有的进步特别快。三、领班工作在班主任工作方面,我特别重视学生的思想教化工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教化。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的状况,激励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。四、出勤方面我在做好各项教化教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作主动、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有剧烈的事业心和高度的责任感。五、主要成果在这一学年里,我班学生在校刊上发表作文10篇,讲故事竞赛中获得二等奖,在校运动会中也取得了较好的成果。在上学期期末调研中语文合格率为xx%,优秀率为xx%,本学期期中调研中语文合格率为xx%,优秀率为xx%。总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本。对待同事团结友爱,相互帮助,并能虚心向有阅历的老师学习。对待学生则爱惜有加,但决不放松严格要求。年度考核老师个人工作总结10时间过得真快,转瞬间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:一思想工作方面俗话说:“活到老,学到老”,本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。二业务进修方面随着新课程改革对老师业务实力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学各种学问并主动学习各类现代教化技术,初步驾驭了多媒体课件制作,并能把它运用于教学中。三遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。四教化工作方面这学期,本人担当二年级二班语文、数学等学科教学工作,还担当了该班的班主任,班级人数虽然少,但是任务重,又面临着新课程改革,面对首次接触的教材,我在教化教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我在工作中虚心向有阅历的老师讨教阅历。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,主动开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等实力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积累,有了心得体会就刚好登记来与同事沟通,本学期有较大收获与提高。总之,一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。在以后的教学工作中,我要不断总结阅历,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,信任一切问题都会迎刃而解,我也信任有耕耘总会有收获。年度考核老师个人工作总结11时间过的真的是快,转瞬之间,又过去了一年。在这一年中,我做了许多的工作,也取得了肯定的成果。现在我对自己这一段时间的工作做一个总结,同时也借此机会进行一次教学反思,提高我的教学水平,更好的给学生传授学问。一、考试总结这一年当中一共有四次的大型考试,两次期中考试和两次期末考试。这四次考试我们班的数学平均分分别排在年级第x名、第x名、第x名和第x名,成果还算稳定。虽然有的时候不是第一名,但跟第一名的差距也不是很大。希望在接下来的一年中,能够让我们班的平均分再进步一点。想提高平均分,我的最重要的工作就是帮助学习困难的同学提高成果。这一年为此我做了许多的工作,也有一些效果。首先在上课的时候就要管理好这些学生,让他们仔细的听课,不要分神去做其他的事情。其次,在课下,我也会多找这些同学闲聊,帮助他们解决学习上的困难。最终,我会给这些基础不好的同学另外布置作业,让他们能够稳固基础。这样做的效果也很不错,基本上成果都有进步。下一步我的安排是帮助中等水平的学生提高成果,制定专属的学习安排。二、课前打算学生驾驭学问最重要的一个场所就是课堂,所以课堂的几非常钟是必需要利用好的。要想利用好上课的时间,就必需要提前备好课,做好充分的打算,更好的处理课堂上的一些突发状况。这个阶段的学问难度并不是很高,都是一些基础性的学问。但巩固好基础对于学生今后的学习是很重要的,我在课前打算的时候,会尽量的把我的语言变得通俗易懂,让学生们能够更好更快的驾驭学问。小学阶段的学生会有许多的问题,所以也要预留一些上课的时间来回答问题,其他的时间就规划好,详细什么时间段讲哪个内容,这样就不会奢侈上课的时间,三、课堂教学这个阶段的学生是最活泼的时候,上课的时候会常常的分心,没有方法始终把留意力集中在黑板上,仔细的听我讲课。所以就必需要让他们时刻集中留意力,在发觉他们分心的时候,出声提示,或者敲击讲台和黑板,提高讲话的音量。这样的方式是我用过的方法中最有效的几个,也可以说是我们老师跟同学们之间的暗号吧,他们听到这些声音的时候,就知道要仔细听讲了。四、课后作业我把班上的学生按考试成果分为了三个部分,学习成果优异的、中等的和较困难的。每一类学生的作业都不一样,依据他们的学习状况布置不同的作业。学习成果优异的学生,在稳固基础的同时,挑战一些高难度的题目,把学问驾驭得更好。成果中等的同学,作业的难度比成果好的要稍稍简单一些,比学习困难的同学的作业要难一些。学习困难的同学作业都是一些基础题,只有把基础打好了,才能够渐渐的提高难度。这一年我的工作完成的还算不错,但也有许多做的不好的地方,会在之后改进,做的好的和有进步的我也会保留。教学是一个不断摸索的过程,这样我才能够不断的改进自己的教学方法。年度考核老师个人工作总结12今年,在学校正确领导和带领下,在广阔教教职工的支持及协作下,一方面不断加强政治、业务学习,提高自己的政治觉悟和理论水平,另一方面,我严格要求自己,自省自律,努力工作,并努力为教职工办好事、办实事,让教职工感觉到学校的暖和,努力做教职工的贴心人,调动了教职工酷爱学校享受工作、享受生活的热忱。回顾一年的工作,从德、能、勤、绩、廉、学六个方面对自己进行总结,既是对过去工作的检讨,也是对自己今后工作的促进。一、德我努力从本职工作做起,不断加强学习,有较强的事业心和责任感,尽职尽责地完成各项工作。坚持做到“在认仔细真学习上要有新进步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏实实做事上要有新成效”。无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系,把实现个人的人生价值同听从上级领导的支配和开创工作新局面,不断振兴学校紧密地结合起来,在工作和事业面前顾全大局,不争名夺利,不计较个人得失,这一切无不同自己对崇高志向的追求、保持良好的道德情操亲密相关。大家工作中以校为家的精神始终感动着我,激励着我,我只有更加努力工作,让教职工的心血和汗水获得应有的回报,才能表达我对教职工的感谢之情。二、能一个人综合素养的凹凸,工作实力的强弱,确定着他能否履行好岗位给予的职责和完成好上级交给的各项任务。我坚持不懈加强理论学习、提高理论素养。了解教职工驾驭实际状况,为正确履行工作供应真实依据。珍惜团结、维护和谐,一个单位、一个小部门,教职工们只要团结共事,形成一个和谐氛围才能心情安逸地开展工作,在工作中我严格要求自己,协作行政领导做好各项工作。非常留意保持与全体教职工常常性的沟通,常常听取他们的看法,在工作中做到了相互支持、相互帮助、相互协作,工作心情安逸、精神激昂、力气无穷。留意听取方方面面的看法,特殊是反面或不同看法,这样不仅是对别人的敬重,更重要的是对完善自己的工作思路,将起到主动的作用。三、勤反映一个人的工作看法和事业心。自担当教学处主任以来,我始终保持良好的精神状态,决心把领导对我的重托,广阔干部职工对我的厚望,化作工作的动力,满腔热忱地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分体现,工作中勤奋仔细,勤劳奋进,以身作则,从不搞特别化,上班早来晚走是我在多年养成的良好习惯,常常加班加点放弃休息。四、绩正确执行学校的教学安排和决策,抓好教学常规落实,不断完善各项教学制度。学校教学成果保持了良好的发展态势,高考成果连攀新高。教学的各项活动有条不紊,老师专业化成进步步明显。学校在新课程实施方面走在了兄的学校的前列。在教学工作中爱岗敬业,一切为了学生的发展,既教书又育人。本人所教历史学科连年获得高考学科优胜奖。这些成果的取得,得益于上级领导和全体教职工的共同努力下完成的,在此我也向他们表示感谢!五、廉我在廉洁自律方面,坚持做到自重、自省、自警、自励。要自重:就要珍重自己的言行,人格、和名誉,决不干那些自轻自贱、与领导干部不相符的事情。始终保持旺盛的工作斗志,激昂的精神状态。不断加强学习,加强政治思想和道德修养,吃苦在前,享受在后,以身作则,廉洁自律,保持醒悟的头脑,抵制腐朽思想的侵蚀,努力工作。年度考核老师个人工作总结13

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