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    高职班主任工作计划汇总.docx

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    高职班主任工作计划汇总.docx

    高职班主任工作计划高职班主任工作安排1接任会计29班这是第四个学期起先了,有了上几个学期这个班的带班阅历,本学期制定工作安排如下:第一:搞好班级的稳定工作稳定才能求得发展,稳定才能进步,没有班级的稳定,就无从谈学习争优,无从说考核优秀,对学生的日常行为要一如继往的严格要求,学生“五不禁令”要时时抓,到处抓,对有破坏班级和谐稳定的苗头肯定要刚好实行措施,刚好制止,确保班级有稳定良好的学习氛围。其次:完成好政教处的部署、支配。对于学校、政教处的部署、支配,仔细执行,使学生在搞各种活动的过程中提高自我,完善自我,通过完成一系列的活动、任务凝合班集体的力气,树立班集体的正气,使学生有一个良好、团结、向上的奋斗环境。第三:加强班干部的培训学生干部归根究竟还只是学生,在工作当中难免会有过错、失误,可能会难以拿捏把握分寸,或者有的甚至就不具备担当班干部的实力,对学生干部不行以听之任之,放任自流,应当刚好关注,刚好了解他们的工作效果,工作状况,并且每周赐予辅导、赐予建议、赐予正确的引导帮助,让他们更加得心应手的工作,真正成为自己的左膀右臂。第四:加强班级学生的德育培育随着经济社会的发展,人们越来越看重的是金钱利益,看重的是经济价值,学生也深受社会的影响,有些学生对亲情、对同学之间的友情表现的很是冷漠、淡泊,甚至对于同学的困难“事不关己、高高挂起”。本学期无论在教学当中,还是平常与学生接触当中,要加强对学生德育方面的引导教化,特殊是对一些中国传统美德的重申培育,通过搞一系列的二课堂活动、集体活动,培育学生的合作意识、团队精神、友爱互助精神,特殊是利用好“红色三月”的学雷锋活动,让班级当中的学生都感受到真情友爱的美妙。第五:关注一些比较特殊的学生通过一个学期的视察了解,班级当中总会有一些行为习惯不好、学习成果比较差、脾气比较怪异、家庭有些特别等等这样的学生,对这样的学生要赐予特殊的关注,要关注他们的生活、学习,他们做的不对、不规范的地方刚好赐予订正帮助和引导关怀,让他们感到信念、感到暖和,让他们不掉队、不走远,让他们也为班级的团结、稳定、拼搏向上尽一份力,而且针对不同的学生还得实行不同的方法,施硬施软,该文该武自己驾驭,只要可以取得良好的效果。第六:强抓学风建设,引导学生提前进入高三对口升学的备战状态。想方设法想尽一切方法为学生营造良好的求学氛围,建设良好的班级学风。多于代课老师沟通、了解状况,制定学风建设安排,仔细对待每次的月考,对于有希望考上高校的学生要始终盯紧,常抓不懈,再接再厉,多发展苗子学生,多给学生加劲、激励。使学生有压力感、紧迫感,使学生提前进入对口升学备战状态。第七:加强自身的业务学习人不学便会闭目塞听,当班主任亦是如此,不仅要注意平常仔细学习业务学问,而且还要留心当下学生的喜好、追求,这样才能“知己知彼”,才能“对症下药”,这样才能把班级管理好,把学生教化好,把自己的工作干好。平常还要接着关注“班主任博客圈”,向各位同仁学习一些珍贵的阅历,平常遇事多与老老师沟通沟通。总之一句话,“虚心使人进步,傲慢使人落后”,要想有所进步,有所建树,必需虚心,这样才能“取人之长,补己之短”,这样才能尽力担当好班主任这一神圣职务。高职班主任工作安排21、高二后半学期,通过各种方法全面具体了解学生的心理状态,获知全班学生高三分流状况,并对一些学生进行沟通沟通。2、进一步抓好学生德育的常规管理和制度建设,努力实现班级管理常规化、养成教化常常化、行为习惯规范化和组织活动实效化。3、抓好班干部队伍建设,完善班级考核制度,发挥班委在德育工作中的自我管理和自我教化的主动作用。4、在上学期的基础上,将值日生工作完善化,设完善的岗位标准。5、开展好主题班会系列教化活动。坚持有创意有思想有实效的工作方针,提前做好主题班会的细心策划,扩大班会参加面,营造教化,依据政教科支配开好主题班会,主题班会要有设计方案和实施记录。6、强化从细微环节入手,从学生入学第一天抓起,从最终一名学生抓起,强化班级后进学生的转化工作。抓好两头学生,促进中间学生。拓展课代表工作范围,发挥课代表教学助理的作用。7、安排在开学初,引导不同层次的学生制定不同的目标,针对不同层次的学生制订不同的学习目标,要发挥优生榜样的作用,引导优生形成一个主动向学的学习氛围,以他们勤奋学习来感染和带动其他人,主动帮助学习有困难的学生,在全班形成共同学习、齐头并进的局面。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信念。通过常常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试状况,刚好了解学生的学习状况 ,并通过班会课、个别教化和榜样引导相结合的方法,培育学生良好学习习惯。每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找阅历与不足,并列出整改安排和下次考试的目标,为明年的高考打下坚实的基础。8、坚持根据学号依次进行“我是演说家”的演讲活动,旨在提高学生的沟通表达实力。9、坚持利用相机、文字记录班级成长历程。10、加强与家长的沟通,做好学生的思想工作。高职班主任工作安排320xx-20xx学年的其次学期,是09视觉传达艺术设计2班的同学们学生生涯的最终一个学期。这一年他们的主要任务多已经不在学校内完成,他们即将走向社会,面临着毕业实习、找工作等一系列前所未有的挑战。对于担当毕业班班主任的我来说,这一学期我最主要的任务是如何引导毕业班的学生,指导他们顺当从实习阶段过渡到工作,以及顺当从学校毕业,这是我面临的一个艰难的挑战。为顺当地带好这个毕业班,给下一届的学生做好榜样,特制定班主任工作安排如下:一、实习与工作指导方面实习工作是xx视觉传达艺术设计2班的同学们本学期面临的第一个重要任务,也是全部工作的一个起点,首先须要把握好这个关键环节。我确定从以下几点入手指导实习工作:1.保持和每一位外出实习同学的定期联系,协作和实习指导老师的沟通,并随时保持和家长的联系畅通,以保证能够随时驾驭每一位学生的动态去向、实习落实状况以及最新改变等状况。以毕业设计小组为单位成立毕业实习小组,发挥组长组织作用,督促同学间实习阅历经验的相互沟通,帮助每一个同学顺当完成实习任务,步入正式的工作阶段。2.针对实习、就业状况出现困难的同学,主动帮助他们联系、解决问题,与家长保持联系,督促学生就业。就可能出现就业困难的同学详细问题详细分析,主动协作好实习指导老师,尽量帮助每一位同学能够在毕业前落实工作,顺当就业,走上工作岗位。3.实习期间以及毕业前后各种资料的归档工作是一项纷繁困难的系统工作,特殊须要班主任仔细细致的工作看法。最终一学期的班主任工作,在资料收集、归档、信息传递等方面,我预备用更多的时间和更大的耐性,悉心帮助每一位同学整理齐各种毕业资料,做好学生资料整理、归档工作。二、班级管理方面其次学年毕业班的学生们已经外出实习,基本不在校内活动,在班级管理方面,我首先须要做好信息沟通工作。在班级建立练习常见的qq群,作为信息沟通、发布的主要渠道,驾驭每一位同学的手机号码更改状况。主动发挥班级班干部、寝室长以及班上一些起带头作用的学生的实力,保证每一位同学刚好、精确获悉学校信息。在同学们离校期间,依旧保持良好的集体性,尤其是短暂返校期间的良好秩序,做好最终一年的秩序维护工作。除实习外,针对即将来到的毕业,做到对每一位同学的学习状况详细分析,关注可能出现毕业困难的学生,尤其是英语、计算机等级考试的通过状况,前两年各门课程的不及格状况以及补考通过状况,并给他们予以提示以及辅导,尽量保证可能出现毕业困难状况的学生能够顺当完成学业,必要时和这类学生的家长保持沟通。三、平安方面平安问题恒久不能松懈。毕业班的学生有一部分住在校内,也有一部分的同学离开宁波到外地实习、工作。最终一学期的平安管理,我将重点放在留宁波实习、工作的同学身上,协作学生处、保卫处做好住校学生的平安工作,定期到学生寝室检查,驾驭住校同学的出入状况,驾驭仍在宁波的学生的实习地点与住宿状况,并与学生家长保持联系。对于离校实习的同学,在离校前做好平安教化工作,灌输必要的平安防范意识。学生离校后保持和每一位同学的联系,刚好驾驭学生离校期间的去向和动向,一旦出现联系不上的状况立刻实行各种联系措施,并刚好联系家长协作,切实保证每一位同学的平安状况。以上是我本学年担当09视觉传达艺术设计2班班主任的工作安排。在本班同学最终一年的在校期间,或许还会遇到未知的问题出现。总之,我会做好充分的打算,迎接这一年的班主任工作,做好以上各方面的细微环节工作,保证班上同学顺当完成学业。高职班主任工作安排4进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习氛围和环境,点燃学生最终冲刺的热忱与激情。本学期必需做好以下几方面的工作:一、高考氛围的营造。激励学生面对挑战迎难而上。培育学生勤奋拼搏的意志品质。培育学生耐得住孤独、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信念,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展、奋力拼搏就肯定能够胜利。1、依据学校的思想,结合班级学生的状况,我们将高三的班级管理机构调整如下:(1)每天支配一个值日班长(xx依据以前的值日表轮番),其中负责教室的卫生保持,每天的早读前和晚饭时间在讲台上的领读,活动课和吃饭时间的学生会检查签字。(2)每天轮番一个班委(由班长支配),与班长一起,负责每天的学生到校状况,聚集喧哗,手机,吸烟,同时向其他班委了解并记录班级中的问题,交由日志记录员闫香秀登记。(3)每天的轮番班委与学习委员,负责课堂与自习的纪律,主要记录睡觉,说话的状况,学委登记后交由日志记录员香秀登记。(4)xx、xx、xx、xx轮番负责间操、活动课、周日下午的自主学习的课堂纪律,要求坐在讲台上,并登记迟到、缺勤人数。(5)各个部门的班委各自负责好自己所管理的事务,做到提示,督促,检查,问题登记。并且完成学校要的表格,以及按时开会。二、实行百日冲刺宣誓主题大会,部署最终100天的复习要求1、时间支配及适用群体:(1)晨读:6:106:40(全部住校生)。(2)早读:7:008:00(全体学生)。清明以后早晨渐亮,所以望跑校生也来上晨读。(3)间操、活动课时间:前后留5分钟时间活动,其他时间教室自主学习(全体学生)。(4)晚饭时间:提前20分钟到教室自习(全体学生)。(5)周日下午16:00到校参与全校统一的强化考试(全体学生)。(6)周日晚自习收取一周的自主作业并检查背诵(全体学生)。2、详细负责人及学习支配。(1)晨读和早读由学委结合代课老师的要求支配背诵内容,xx、xx负责人数和纪律。(2)间操、活动课学委支配书写作业,xx、xx负责缺勤和纪律。(3)晚饭时间由赵蕊支配朗读或是书写的内容,值日班长和xx负责纪律。(4)周日下午由老师发放试卷,学委收卷子,班长们负责纪律。3、详细要求:(1)学委必需提前与代课老师沟通,提前五分钟支配了任务。(2)班长们与值日班委管理班级的纪律说话,睡觉,迟到的记录。(3)班长们必需轮番坐在讲台上做到对纪律的督促和提示。(4)任务量的要求:数学5个小题,一个大题。语文作一篇阅读、背诵。英语背单词,短语、抄课文。政史地5个小题,一个大题、背诵。(5)每天班主任不定时要抽查810个学生。三、做好服务。1、督促学生做好安排,合理支配学习时间,适当参与体育活动。2、亲密关注学生思想动向。除了联合科任老师及家长外,还刚好请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生达到心理健康的水平。3、针对学生每一次月考成果,总分名次来了解学生的阶段学习状况。帮助学生比较,找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。4、关切学生身体状况。5、勤抓常管多督促严要求。6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。四、加强与家长的沟通与沟通。通过电话、微信群等各种途径同家长保持常常联系,随时向家长传达学生在校状况,并刚好了解学生生活状况。沟通学校教化和家庭教化,发挥家长在学生教化中的作用。并做好家长的思想疏通工作。以便让家长更好地协作学校,共同为学生高考保驾护航!总之,本学期的班主任工作,在学校、级组的领导下,以学生的发展为本,充分发挥学生的主体作用和学生的主观能动性和创建性,为培育优秀班集体和优秀的学生作出应有的努力。安排已定,重在行动,力争在20xx年高考中取得佳绩!高职班主任工作安排5为更好的开展这个学期的各项工作,明确工作目标,提高工作效率,现将本学期的工作做如下安排:一、指导思想本学期的班主任工作内容将坚持以学院及教务处的工作安排为指导,仔细落实学院的各项方针政策,完成学院的各项工作支配。确立“德育为先”的指导思想,进一步完善常规管理,努力依据不同特性的学生去因材施教,去处理各种问题,为学校的正常运行和进一步发展贡献自己的力气。二、基本状况本学期我担当学院车辆工程系汽车检测11.1班及汽车检测11.2班的班主任工作。目前汽车检测11.1班共有学生28人,其中男生25人,女生3人;汽车检测11.2班共有学生28人,其中男生23人,女生5人。经过新生军训这段时期,学生已经基本适应了学校的管理方法与规章制度,班级学生也基本稳定了,班上大部分学生表现良好,无特别状况出现。但是部分学生在一些日常行为规范上仍旧做的不够好,没有养成良好的行为学习习惯,须要进行引导和订正。三、详细内容1.思想品德教化本学期的德育教化安排将以高等职业教化德育大纲、爱国主义教化实施纲要为指导,仔细实行学院及教务处的各项工作内容,对学生开展全面的思想品德教化。结合学校的指导思想,抓住培育学生“学会做人”的主线,仔细贯彻学院的各项考核标准,并努力将考核标准落实到学生的日常管理当中。并通过学院开展的各项组织活动,如升旗仪式、班会、早操、建设书香校内等活动,将爱国主义教化、将德育教化融入到学生的日常生活当中,最终促进不同层次的学生养成良好的行为习惯、思想品德和健康人格。2支配班级活动活动之前要制定好安排,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教化的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动。3营造主动向上的氛围努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)布置教室环境。(2)让学生参加班级管理,培育学生的组织实力和责任心,使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治实力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。4指导培育学生干部班级学生干部是班主任的左右手,仔细选拔并细心培育干部。第一,帮助干部树立威信;其次,激励小干部大胆工作,指引他们工作方法,严格要求学生干部在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第三,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。5.健康卫生增加秋冬两季的传染病预防工作,坚持做好对流感的预防工作。结合学校的各项规章制度,加强对学生的健康卫生监督。督促学生,特殊是住校生做好卫生保洁工作,培育学生树立“校内是我家,美化靠大家”的意识。为学校的卫生创建工作贡献自己的力气。四、活动安排第一周1.依据院系要求做好迎新工作。其次至四周1.抓好新生入学教化,确保军训顺当进行。2.进行习惯养成教化,形成良好行为习惯。第五周1.进行爱国主义劳动教化。2.加强学生学习习惯的养成。第六至九周 1.平安教化,培育学生正确的是非观念2.培育学生的参加意识和集体主义精神。第十至十二周1.打算期中考试 ,总结期中考试,吸取阅历教训。第十九二十周1.打算期末考试2.制定复习安排,激励学生努力学习。3.做好放假前的打算工作以上就是我本学期的班主任工作安排,有不足的地方还请大家刚好指出,以便我进一步完善自己的工作安排,指导本学期工作。高职班主任工作安排6本学期16计算机二班共有55名同学,其中男生46人,女生9人。从上学期的表现看,总体上是在进步的,但是也存在许多的问题,部分学生不求上进,行为习惯有偏差。本学期还须要大力培育学生的行为习惯,帮助学生找目标,定安排。争取能帮助学生健康成长,形成守纪、进取、勤奋的班风。1、重新学习班级积分考核方案,做到以法治班。2、通过和学生一一约谈,和学生共同记录学生状况整体分析,并对学生进行跟踪记录。到学期末总结每人状况。对学生作出后续指导。3、针对班级积分考核的落后状况,对班级一日常规要抓紧。每周要做到3次以上关注。4、变更懒散,多去宿舍,保卫走走,了解学生生活动态。5、抽班会、晚自习时间给学生开微班会,每周2次以上。6、抓课前10分钟学生的传统文化学习。7、依据政教科支配,自己组织开展活动,至少每月一次。8、每周一次的平安教化要做到有记载。9、安排开展老田故事汇,预料两周一次吧。以上是这个学期打算开展的一些工作,工欲善其事 必先利其器,这些工作不是班主任一个人的事。必需充分调动学生的参加,尤其是班干部对工作的帮助。上学期,班干部培育还是差强人意,主要是思想上还没有相识到,其实他们才是班级的主题。而我又对他们期望过高,造成不能形成以班委为中心的班级自主管理。这学期对班委的建设有一些变更:1、班主任做好表率,什么工作怎么做?手把手教。2、参与班干部会议。3、建立班干部评价机制。4、约谈班委成员,了解班干部心里动态。总之,安排在高一的其次个学期,形成优良班风,搞出班级特色,尽力向班级自主管理努力。高职班主任工作安排7为适应新形势下高职学院学生思想政治教化和管理工作的须要,努力为学院培育德、智、体全面发展的合格性人才,本学期班级管理工作安排如下:1、做好学生的思想工作包括政治教化、思想教化、道德教化、法纪教化和身心健康教化。使广阔学生树立共产主义远大志向;树立正确的世界观、人生观、价值观,提高思想觉悟和行为规范水平,增加法制观念,做到遵纪遵守法律。2、督促学生明确学习目的,端正学习看法。1)常常与任课老师联系,协作任课老师搞好学生学习工作,帮助各部门组织好各种教学活动,注意培育学生多方面的实力。2)组织学生不断学习学生手册中的各项规章制度、刚好妥当处理本班学生中的各类违规、违纪问题。3)主持和组织好各方面的考核工作,评价客观,实事求是,并形成书面文稿。教化学生端正学习看法,明确学习目的,驾驭学习方法,努力取得优异的成果。3、加强班集体荣辱观念1)抓好班委工作,留意教化、培育和管理好学生干部,帮助他们提高工作实力。2)要求各班委干部要以身作则,在学习、行为、工作等方面做出良好榜样。3)定期组织召开班委干部会议,要求各班委能刚好反映学生的看法、班级的状况,并给出相应解决方案。高职班主任工作安排8光阴荏苒一元复始,又是春光明媚的一年,转瞬间孩子们入校已经半年了,总结过去半年的班务工作,喜乐参半,继往开来,对于电商人来说,20xx年是至关重要的一年,结合学校德育工作安排,结合本专业教学安排,提出我班工作安排一、紧密贴近学校德育工作重点,抓好常规教化。高一其次学期,学生们已经从入校时候的“愣头青”变成了学校的“主子” ,熟识了学校的一砖一瓦,知道了学校的管理制度,摸清了班主任和代课老师的管理风格。一些刺头也冒了出来,为了更好的推动班级,拟在本学期重新调整班干部队伍。坚持执行上学期的班级值周班干和值日班长制度,严格执行班级考核制度。详细做到以下几点:1、做好学生日常行为规范的积分考核登记制度,做到日日有记载,周周也小结,月月有汇总。对重大违纪零容忍,做到依据详细状况实行详细措施。2、班级学生班级积分考核做到公开透亮,班级积分考核扣到20分者,执行学校红黄牌,计分考核做到以周通报,以月计算。二、做好实战实习打算。本学期学生将开展网店运营的实战实训工程,要求学生分组参训,从校企合作项目中选择自己的项目,并在专业老师指导下做好实训工作。三、以其次课堂为载体,做好德育教化。1、依据政教科德育主题,每一月由一组负责班级特色活动、主题班会、黑板报的设计与组织。每月第一周提出黑板报设计理念,班级室外活动方案。其次周出好黑板报。提出主题班会设计思路,由班主任指导。第三周打算主持稿和ppt,搞好班级室外活动。第四周主题班会展示。2、在系其次课堂档案指导下,开展好班级活动,激发学生激情。3、依据学校开展了解平遥、酷爱家乡活动。本班接着开展班级校外特色活动。安排开展两次校外活动。详细事宜待校领导批复后执行。四、家校联系方面。利用微信平台与学生家长沟通学生升学和实习事项,做好思想工作。做到生生家长要见面,做好学生、家长、老师三方沟通。初步探究班主任、家长、学生三方有效沟通的详细内容、方式。高职班主任工作安排9一、指导思想依据学校德育工作的详细要求,努力探究在新的形势下学校德育工作新思路、新方法,以基础道德教化为基点,以学生平安教化为重点,以德育队伍建设为保证,在“严格,扎实,创新”上下功夫,坚持“以学生为本”,培育提升学生的综合素养实力,做好我校的德育工作。二、工作目标通过学校各种主题教化活动跟思想政治教化,使学生的思想政治素养跟行为规范素养进一步提高,使全体学生具有坚决的意志,远大的志向、高尚的情操、健全的人格、良好的学风。加强班主任队伍建设,完善各项班主任工作制度,努力培育一支素养优良的班主任队伍。三、主要工作及措施1、修订完善各项管理制度,加强对学生日常行为规范教化,肃穆校纪校规,1)各班加强对学生的校纪校规教化,特殊要加强对后进学生的常规教化,各班要组织学生仔细学习各项学生管理制度,并结合班情制定班级公约。2)强化对学生的日常行为习惯的养成教化,在风纪仪表上要求学生做到“四不一要”。要求在校学生不佩戴饰物(男生不佩戴耳环),不染发跟剃光头,不留怪发型,不吸烟,在校期间要规范佩戴胸卡(团员还要规范佩戴团徽),严格胸卡佩戴制度。3)各班利用主题班会、黑板报等阵地加强对学生遵纪遵守法律的教化,发觉问题刚好进行教化整改。2、加强班主任队伍建设,完善班主任工作制度,培育跟建设一支素养优良的班主任队伍。1)进一步完善实施班主任工作考核细则,期末考评班主任。2)坚持班主任每月一次的例会制度,做到班级工作有安排、有落实、有检查、有总结。3)加强班主任工作的理论学习跟沟通,主动开展班主任工作的课题探讨工作。4)组织班主任外出参观学习一次(时间待定)。高职班主任工作安排10小高职班主任工作安排一、班级基本状况本班共有60名学生。经过高校一年半的适应,我班总体状况良好,班内大多数同学学习看法端正,遵守学校规章制度。二、本学期基本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好 ,使学生主动学习,提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果,要求参与补考的学生进一步端正学习看法,多问、多做、多看,向优秀生学习。2、激励学生大胆创新,勇于表现自己,多参与系、学校活动,如大合唱、篮球竞赛等。我班有几位同学在文娱方面表现突出,激励他们在学好专业课的.同时,多参与校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。3、发掘学生特长,培育多方面的人才,熬炼学生动手、动口实力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面打算在这学期多开展主题班会,如演讲竞赛等。4、培育学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师,主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌,保持宁静,遵守纪律。5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理实力。在学期初,对原有的班委进行更换和调整,每位班干部都仔细写好工作安排,带动全班同学仔细学好每一门功课,搞好各项活动。6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我打算多场地家长联系,双方共同来督促其仔细学习,培育其主动向上的学习看法。7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课老师联系,了解他们的学习成果,关切他们的学习状况。8、关切住宿生生活,我将更加关切他们的生活状况,常常光顾他们的宿舍。三、班级主要活动内容1、组织部分学生补考,并刚好对学习上重视的教化。2、开展一次演讲竞赛。3、组织学生参与电力系的足球竞赛,争取取得好成果。4、组织一次联谊活动。5、组织参与学校春季运动会。6、针对本学期旷课迟到状况找学生谈话7、抓好复习,参与期末考试。以上是我拟订的高校上学期班主任工作安排,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在高校的本学期不出差错,把好每一关。使我班接着保持良好的班风和学风,再创佳绩!小高职班主任工作安排又是一学期起先了,业绩始于安排,当然安排也不是唯一的,一味的照着安排按部就班,那就失去了工作本身的意义,所以现在暂且依据学校的大方向及班级的小细微环节初拟一个安排,使得日后的工作更具规范性与效率性。一、 班级状况分析从上学期的各方面状况来看,本班总体还是不错的班风主动健康向上,学生思维活跃,班干部的工作实力有很大提高,大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯,但是仍不解除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺当迎接本学期的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、主动、先进的班集体。二、本学期目标1进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。2巩固良好班风,完善班级管理制度,它包括班干部管理制度、值日生管理制度和任务承包责任制度。做到“人人有事做,事事有人做”,凝合挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。在这种广泛的参加过程中,使学生在集体中找到自己的“位置”,觉察到自己的利益所在,从而形成责随意识。3加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。4与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。三、详细措施(一)思想教化:1针对学生的实际行为强调文明礼貌,加强高校生守则、高校生日常行为规范,教化学生做到“事前三秒钟,事后三分钟”,努力克制不良习惯。2多多和学生交谈,刚好了解班级状况,做好班干部的培育工作。3多多了解关切学生,努力开导学生,尽力做好“心理专家”和“引导者”。1)、“偏爱”后进生在班级管理中,努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生,给他们以更多的关注,更多的投入。在班集体中,营造一种同等、和谐、友爱的气氛,让他们体验集体的暖和和同学间的友情,让他们感受到自己在班上有一席之地。大胆汲取这些后进生参加班级管理,让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。2)、严爱优等生。优等生,谁都爱他们。也正因为如此,优等生的缺点往往简单被忽视,掩盖,被宽恕、袒护。但小的缺点也会造成大的隐患,对这类学生,不宠坏他们,更不迁就他们。时时提示他们"做学问得先做人",做一个正直的人,热忱的人,向上的人。优生不单纯是学业要优,更重要的是人品要优,心胸要广,心理要健康。成天被人赞誉的学生,只能在理智深厚的爱之中,严格要求,警钟常敲,才能克服自身的弱点,扬起风帆前进。3)、博爱中等生中等生往往是一个班中简单忽视的群体,他们有比较稳定的心理状态,他们既不像优等生那样简单产生优越感,也不像后进生那样简单自暴自弃。他们是班级体的一面镜子,他们希望老师重视他们,但又胆怯抛头露面。对这类学生我驾驭他们的心理特点,调动他们的主动因素,正确对待他们的反复,始终如一地敬重、理解、信任他们。(二)常规工作:1激励班干部主动主动并创建性地处理班内事务,培育工作实力。2适当调整大扫除、平常值日轮番表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度。3作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充溢青春朝气的班级氛围。4定期召开班会5适时开展专业或就业专题会。(三)学风建设:1加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。2做好“后进生”转化工作。3加强对学生综合实力的培育,主动培育学生的创建精神,开展形式多样的活动,如学问竞赛、读书沟通会、辩论会,要求学生小组合作、同学合作共同完成任等。4加强自主作业时的自主管理。5建立竞争机制,形成竞争氛围。组建学习小组,为学习小组进行打分、评比。四、塑造自身形象,赢得学生信任孔子早在两千年前就说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”因此我努力做到以下两点:1、好学上进,不辜负学生教好书是育好人的前提。同时,班主任日常表现出来的事业心和忘我工作精神,也能给学生以极强的示范作用和影响,从而转化为特别的感召力。因此,我要不断地给自己充电,仔细钻研教材,努力让学生喜爱上课,喜爱学习。2、敬重学生,不远离学生。俗话说:“严是爱,松是害,不教不管会变坏。”我努力做到真心爱惜我的学生,严格要求他们,但是是在充分敬重学生的基础上严格要求的。我深信只要班主任和全体同学同心同德,10421P班级会建设得越来越好。高职班主任工作安排11我担当的是15导游班班主任,在班级管理中高一注意习惯养成,高二注意专业技能训练。已升入高二导游班的孩子们目标很明确,就是国导证考试,所以在班级管理中我依此为主线开展班级管理工作。现就本学期的班级管理工作作如下安排:一、肃穆规范班规,提升班干部执行力。“无规则不成方圆”。针对我班班容量较大,男生较多的特点,在班规制定方面强化规范手机、抽烟、打架、扰乱课堂秩序等行为,加大力度,加重考核。同时,引导班干部要有“在其位谋其政”的思想,针对各自岗位上学生存在的问题实行主动引导教化措施,遇到问题由班干部自己先解决,这样既熬炼了班干部又有助同学之间的相互理解。如遇有软硬不吃、顽固不化的学生再由班主任出面,当然我以教化劝服方式为主,若学生能好自为之,还是会给这些学生一些机会。但对屡教不改者,就必需严格执行无情的班规了,这样便于学生日常行为习惯的养成,但我明白这样不是学生自觉主动的变更,如何将被动变主动,这也是我今后班级管理工作的重点。二、做好学风、班风建设。作为高二学生,学习目标已明确,学习看法端正了很多,但仍有个别学生学习习惯不好,大多数学生学习不自觉,针对这些问题,我安排开展以下工作。1、了解学生上课不主动的缘由,努力做他们的思想工作,强调学生培育实力的重要性,从各个方面进行分析,联系科任老师、宿舍管理员及优秀毕业生进行劝导,引导学生在生活、学习上变被动为主动。2、通过开展各种活动增加学风、班风。由于学生对旅游专业国导证考试了解甚少,学习方向不明确,将组织14导游班的学哥学姐们与15导游班的学弟学妹们开展沟通,以提高学生们的学习主动性。这样一来,学生们的专业技能有很大进步,班内学习氛围会很激烈。同时在文化课的学习上需进一步引导、强化,这也是今后我在班级管理中引导的方向,也是一个难点!三、信任增加责任,榜样发挥示范。班级管理最大的胜利莫过于孩子自己管理自己。为了达到这一管理志向,我在班级管理中实行了两级管理模式:即老师管理组长,组长管理组员,把整个班级化整为零,各负其责,变更了传统的班长管理制。首先我在班级里选择几个有责任心又有发展潜力的学生任组长,然后从语言和行动上赐予他们足够的信任,把认为学生能做的事放手给组长,当他们有问题的时候,赐予刚好的指导与矫正。这份信任,让每个组长增加了信念,肩上也增加了一份责任。当孩子一旦有了责任心,就会产生不行估量的力气。通过开展各项活动逐步培育学生的综合实力。作为班主任,身教的重要性显得尤为重要。因为班主任是学生心目中最崇高、最有权威的榜样。班主任的思想、信念、道德以及看法、仪表和行为等方面,在班级管理和教化过程中对学生成长产生着潜移默化的主动影响和教化的作用。身教这种教化方式比指责、责骂与训斥效果好得多,能达到无声胜有声的境界,特殊是在培育学生非智力因素方面具有深远的影响。因此,我从思想政治上,道德品质上,学识、学风上全面以身作则、自觉领先垂范,要求学生不能做的,自己坚决不做。要求学生不能迟到,我会在上课前一二分钟走向教室。早操学生不想跑,我会和学生一样每天跑早操。间操学生怕冷,我会和学生一样手裸漏在外,看似区区小事,实则微小之处见精神,做表率。为人师表对学生是一种无声的教化。它爆发的内在的力气是不行估量的。因此,为人师表是班主任做好班级管理最有效的方式之一。同时对学生其它方面如对培育学生的毅力、形成团结互助的班风等也有主动影响。以上就是我本学期的班务工作安排,不周之处在实际管理中逐步完善吧。高职班主任工作安排12严冬已过,寒霜渐退,春风徐来,学生们结束了喧闹温馨的寒假生活,向新年新学期迈出了崭新的步伐。在上学期的管理工作中,鄙人临危受命,不辱使令,与16工美班全体师生平稳度过高一的上半学年生活,在新年新学期中,本人将克己勤奋,协作我校政教科德育工作,接着做好班主任的管理工作。本学期,对16工美班的德育管理将严格协作政教科德育工作安排,在开学之初,对学生进行收心入归教化。三月份,针对班级“勤法攻技”的班风和“堂堂正正做人,实实在在做事”的班训绽开教化,确定班级今后的发展路途,指导今后班级的管理工作。本学期还将对本班的一班一品书香文化活动绽开改革,在上学期的书香文化活动当中,虽有成就,但犹有败笔。上学期班中同学购置了收纳书柜,每人自带10本课外读物,书香活动自此起先,但其中暴露了许多问题。1. 学生自带课外读物良莠不齐班中学生成果偏差,藏书较少,且对名作名篇爱好几无,所携书本良莠不齐,虽有经典名著,亦不乏修真玄幻盗墓言情小说之属。2. 阅读时间选择不合理性部分学生无心学习,便在课上自习阅读读物聊以自遣。3. “书香无书”问题期中期末考试以及大小假期,为防财产丢失,不少学生已将自己书本带回至家,开学至今,书柜空聊。针对以上问

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