幼儿教师学习依法执教规范办园心得体会精编.docx

幼儿教师学习依法执教规范办园心得体会幼儿老师学习依法执教规范办园心得体会一老师是个神圣的职业，是我憧憬已久的职业，但是在这样神圣的职业的背后蕴含着的是很多须要老师遵守的职责与义务。刚刚走出校门的我们便踏入了社会这个大熔炉，怀着幻想我来到了河北九幼，在这里起先了我的新的历程。其中“依法执教”是我在进入老师这个职业中不行或缺的一课。依法执教是作为老师的我们必需担当的责任，老师作为履行教化教学职责的专业人员，担负着教书育人的职责。老师是实施义务教化的主体，是实施义务教化、从事教化教学工作的专业人员。幼儿教化阶段是人生的启蒙阶段，是人生成长、发展的学问和思想基础，从事幼儿园教化的老师担负的责任对学生的成长意义重大。老师对被教化者有传授学问、进行品德教化的职责，老师的言行对孩子起到示范和引导作用。特殊是作为一名幼儿园老师，更要时刻留意自己的言行，因为对于幼儿来讲，老师是最神圣而不行侵扰的。在幼儿的心中的地位是高于家长的。我的言行确定着孩子的将来。通过这次的学习，我明白了老师要依法执教，敬重学生的基本权利。老师的教化教学行为要在法律法规所允许的范围内进行。老师要擅长利用法律手段来维护自身的合法权益。在以后的工作中，我要不断地加强自身学习，不断地遵守并践行“依法执教”，遵守相关法律法规，依法执教就是我们老师要依据法律法规履行教书育人的职责。老师的教化教学行为要在法律法规所答应的范围内进行，老师要擅长利用法律手段来维护自身的合法权益老师既要有良好的职业道德，同时也要不断的提升自身的思想素养。以园工作安排为目标，仔细贯彻纲要精神，仔细学习方的教化方针政策，主动参与园里实行的各种政治学习活动，努力提高自身的政治素养。严格遵守老师法等法律法规，努力学习并践行“依法执教”的方针，做一名合格的幼儿老师，做一名幼儿喜爱家长满足的好老师。幼儿老师学习依法执教规范办园心得体会二为了使依法执教落到实处，县教化局于20xx年5月23日在人民大会堂组织全县老师集中培训学习，保证了师德学习顺当开展。此次师德教化活动的宗旨：“进一步规范老师职业道德行为，提升全县中小学老师师德修养，努力打造一支师德高尚、务实创新、业务精良、适应新时代发展须要的高素养老师队伍，推动我县教化全面、可持续发展，办人民满足的教化。”我从两个方面谈谈自己体会。一、依法执教是处理好学校、学生、家长依据。老师不仅是课堂教学活动的主体，更是学生日常行为的偶像，老师是学生喜爱仿照对象，老师日常的举止言行会对学生产生潜移默化的影响，甚至影响学生的一生。所以我们要严于律己，在学生面前到处作榜样，从点滴小事做起，在日常教学工作中根据依法执教的要求，从学生的角度反思教学方式，充分敬重学生个体差异，因材施教，在最合适的时机实行最恰当的方式，不单纯以分数的凹凸论英雄，不戴有色眼镜看学生。只有处理好与学生的关系，我们的工作才会得到家长的认可与支持，学校教学工作才得以顺当的进行。在今后的教学工作中，我会仔细学习法律法规，运用丰富的学问处理好与学校的关系、学生的关系、家长的关系。二、依法执教是老师责任和义务。老师的教化教学行为要在法律法规所允许的范围内进行。老师的教化教学行为要在法律法规所答应的范围内进行，老师要擅长利用法律手段来维护自身的合法权益老师既要有良好的职业道德，同时也要不断的提升自身的思想素养。在以后的工作中，我要不断地加强自身学习，不断地遵守并践行“依法执教”，遵守相关法律法规。关切爱惜学生，不传播损害学生身心的思想，不挖苦、讽刺、打骂学生，不体罚或变相体罚学生。让学生们在爱中成长，用爱心感召学生，爱护学生的合法权益。以学校工作安排为目标，仔细贯彻教化法、老师法文件精神，仔细学习教化方针政策，主动参与学校实行的各种政治学习活动，努力提升自身的政治素养。努力学习并践行“依法执教”的方针，做一名合格的幼儿老师，做一名学生喜爱家长满足的老师。通过这次的学习，“学高为师，身正为范”，我要以中华人民共和国义务教化法为依据，规范自己的语言及行为，依法执教，敬重学生的基本权利。到处成为学生的优秀榜样。