会计毕业实习报告例文.docx

会计毕业实习报告会计毕业实习报告 篇1实习期间努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，仔细完成领导交办的工作，得到学习领导及全体工作人员的一样好评，同时也发觉了自己的很多不足之处。 湖南康源作物有限公司是一家事业单位下属的小型公司，其主要业务就是种苗和农药。每年的经济业务不是太多，因此财务室只设有会计、出纳各一名。该单位是采纳电脑记账，采纳的是三门财务软件。此次实习，我主要岗位是会计，因此主要实习了公司的会计科目及会计处理。同时对出纳的工作也有了详细的了解。在实习中，我参加了整个2到4月全部的会计工作，从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手。仔细学习了正值而标准的事业单位会计流程，应前辈的训诲还仔细学习了公司法、税法会计法，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了事业单位会计工作的全过程，仔细学习了各类学校经济业务的会计处理，并驾驭了三门财务软件的运用实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，仔细学习会计理论，学习会计法律、法规等学问，利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问，驾驭了一些基本的会计技能，详细包括了以下几点：1、原始凭证的审核方法及要点；2、记账凭证的填写及审核要点；3、明细账、总账的登记及对账；4、财务报表及纳税申报表的编制与申报；5、会计档案的装订及保管常识。从而进一步巩固自己所学到的学问，为以后真正走上工作岗位打下基础。更让我感到感动的是，领导让公司的前辈教会我处理公司的综合事物。例如营业执照的办理。税务登记的有关事项。一般纳税人的申请。以及如何进行企业合法节税的运用。等等。在这个学习和联系的过程当中。我发觉会计是一门实务与理论结合性很强的学科，尽管我学过这门课，但是当我第一次和公司的同事操作详细业务时，觉得又和书上有些不同，实际工作中的事务是细而杂的，只有多加练习才能牢牢驾驭。这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论学问与公司实际操作的实务区分在哪里，相同的地方在哪里，内部限制如何执行，如何贯彻新的会计政策，新旧政策如何过渡，一些特别的帐户如何会计处理等等。带着这些问题，我在这一个月里用眼睛看，不懂的请教领导同事，让我对这些问题有了肯定的解答，达到了这次实习的目的。除了与我专业相关的学问外，我还看到很多在课堂上学不到的东西。公司是如何运做的，员工之间的团队合作精神，处理业务的过程，规章制度执行状况，企业的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如内部限制状况，其中主要包括现金收支制度执行状况，公司在执行国家政策规定方面也不容乐观。然而在现实的小规模私营企业这种状况可能普遍存在。 作为一名会计实务人员，通过这次实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如：实务实力，应变实力，心理素养，适应实力等等。除此之外拥有一颗上进心，进取心也是特别重要的。在工作中仅靠我们课堂上学习到的学问远远不够，因此我们要在其他时间多给自己充电，在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是特别重要的一点，如何与人打交道是一门艺术，也是一种本事，在今后的工作中也是不能忽视的。立刻就要进入社会的我们也要面临正式的实习了，我想每一次的经验都是一种积累，而这种积累正是日后的财宝。在工作上，在学习上，我们要让这些珍贵的财宝发挥它的作用，从而达到事半功倍的效果。会计毕业实习报告 篇2实习目的：为了解和驾驭会计实务，巩固和丰富已学过的专业课程内容，培育理论联系实际，做到理论与实际相结合，提高动手实力，经过实际工作的基本训练，学会收集信息资料，驾驭综合运用所学学问分析和解决实际问题的基本思路和方法，为以后实际工作奠定坚实的专业基础。实习时间：20xx年xx月xx日实习地点：xxxxx实习单位：xx有限公司实习内容：会计是一门实践性很强的学科，经过两年半的专业学习后，在驾驭了肯定的会计基础学问的前提下，为了进一步巩固理论学问，将理论与实践有机地结合起来，本人于20xx年3月在xx有限公司的财务部进行专业实习，以下是此次实习中的一些主要内容和心得体会。一、了解公司的概况和财务制度（一）xx有限公司是一家集设计、施工、服务于一体的装饰公司，专业从事家居、写字楼、商铺、酒店等设计。业务包括装饰设计公司、工程施工公司、工商注册公司等各类工程总承包公司合作，可为您承包代办消防报建审批、消防施工、消防工程设计、建筑工程设计、结构工程设计、规划设计、水电工程设计、盖相关设计院等资质章等各项业务。公司奉行"以服务求生存，以质量求效益，以信誉求发展，以技术求进步"的宗旨。（二）本公司设立财务部，制定财务管理制度。包括总则；资金管理制度；费用开支管理制度；资金筹措和运用管理；项目投资管理；固定资产、低值易耗品及无形资产管理制度；材料、物资盘点制度；内部稽核制度；印章、空白凭证运用管理制度；会计档案管理制度。其中财务管理制度中制定用款审批权限，明确规定涉及财务会计及相关工作的授权批准的范围、权限、程序、责任等内容。同时，也制定了各部门的相关制度。公司的财务部共有两人，一名会计和一名出纳。其中梁会计是我的实习指导老师。二、实习第一周的内容是查看和粘贴凭证，帮会计做季度分析的基础性工作。第一周上班时梁会计就叫我看一下以前的凭证，在翻看和比较中我发觉原来看凭证真能看出很多学问来，比如：财务费用，以前老师跟我们说过财务费用冲销是在贷方的，可这里为什么冲销要用红字登记在借方，那是因为这些凭证是在电脑上做的，假如财务费用记在贷方那么到时候资产负债表就无法显示出财务费用，最终结果两边就不能平衡了，所以要用红字登记在借方，当然用手工做冲回就在贷方。另外我在看凭证是发觉一些比较生疏的科目，例如，应收暂估款，我就请教梁会计，她就仔细地说明我听，当发生业务而未收到发票是就用该科目先入账，等收到发票时再冲掉它就行了。当有凭证打印出来时，梁会计就叫我将附件粘贴到凭证后面。由于公司的业务量较大，每月有三百到四百张凭证，所以粘贴时要特殊细心。一般将附件粘贴凭证后的左上角，在每一份附件必需要和凭证的内容相对应，例如公司的名称、经办人、金额和附件张数等。此外，美观也是一项重要要求，每张附件的大小不能超过凭证的大小，过大的就要折合相应的大小，而且要上下左右对整齐，要不到时装订时会偏移，影响整体美观。还有就是附件的依次有先后之分，例如：由于公司是通过结算中心进行支付款项的，所以发生支付业务的凭证的后面应粘贴有：资金汇划补充凭证（贷），资金汇划补充凭证（借）和结算中心付款通知单，其中借贷的依次是不能颠倒的，因为它是给银行看的，所以要先贷后借，表明银行存款削减。由于适逢公司要做月报和季度分析，所以梁会计就叫我帮她做一些基础的工作，例如通过k3软件找出一到三月份的一些材料的选购和业务销售状况。找出一到三月应收账款、应付账款的数额及算出变动比率。通过各月明细表的查对，找出变动数字的来源。虽然这只是找数字的工作，但在查找的过程中却让我更娴熟操作金蝶软件，为以后的进一步运用奠定基础。帮助会计草拟回复函。会计的工作不单单是与数字打交道，通常还要和一些办公文书接触，在实习中刚好碰上某公司的来函，于是梁会计就叫我帮她草拟一份回复函，由于学校开了经济应用文写作的课程，而且我也学的不错，所以我就回想起回复函的写作要点，很快就写好了，梁会计对我的精彩完成表示了赞许。三、实习的其次周起先是运用财务软件进行简洁业务处理。刚起先主要是让我了解财务软件的运用和会计处理的流程，并处理一些简洁业务的会计凭证。公司采纳的是k3（金蝶）财务软件，从编制记账凭证到记账，编制会计报表，结帐都是通过财务软件完成。我仔细学习了正规而标准的公司会计流程，真正从课本中走到了现实中，细致地了解了公司会计工作的全部过程，驾驭了k3（金蝶）财务软件的操作。实习期间我努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。下面简洁介绍两种业务的处理过程：1、原材料选购业务处理：第一步，进入的应收账款书目下的日常处理，打开应付单据审核列表中找到发生业务的公司，点击审核，确定生成凭证。由于公司的选购部实行金蝶软件联网，所以选购人员已将选购的内容输入金蝶软件内，所以到财务部这里只要将单据审核后，就可以做账了。分录是借：物资选购。应交税费/应交增值税/进项税。贷：应收账款。其次步、修改凭证摘要，填写所附单据数量，点击保存。一般状况下所附单据包括：费用报销单、增值税专用发票、请购单和选购入库单。其中费用报销单要经办人、会计、财务负责人、总经理共同签名才算有效。第三步、首先进入供应链存货核算下的财务核算，打开生成凭证的子书目，点击选择，查找增值税专用发票上的客户。然后找到与选购结算表对应的入库单号，最终点击生成；假如有多个入库单号，则点击合成。第四步、生成凭证，修改凭证摘要，填写所附单据数量。点击保存。一般所附单据是选购结算表。分录是借：原材料贷：物资选购，这样就完成原材料选购业务处理。2、业务处理：第一步、进入软件的填制凭证，点击增加，填写凭证号、摘要和所附单据数量。由于公司统一运用记账凭证进行连续记账，不细分收款凭证、付款凭证和转帐凭证，所以要留意凭证连续编号，不能断号。这里填写摘要要留意的是必需有经办人，跟哪间公司，什么项目，数量单位内容等。会计毕业实习报告 篇3通过第一周的活动，我基本相识了本部门的同事，和其他部门的部分同事。对于工作，我就帮忙经理干些杂事小事，对于经理支配我的工作，我细心仔细负责的完成。虽然都是小事，但是我明白“不积跬步，无以致千里”，“江海不拒细流，方能成其大”“的道理。对于人际关系，我发觉了自己的一些问题。一是不够自信，二是面对一些不热忱的同事不知道如何沟通，三是与其他部门的领导沟通不是很顺畅。带我的经理发觉我的缺点。他对我说：“要自信，不要觉得自己是新人或是什么。干好自己的事情，工作的氛围很重要但是公司不是消遣场所，同事并不肯定都是挚友。面对领导或是其他部门的同事不要害怕，在心里告知自己，我其实和他们没有区分。”对于经理的训诲我谨记铭心，我在心里始终激励自己要自信。在人际交往中，坦然面对就好。会计毕业实习报告 篇4一、实习目的1、实习目的在本次实习过程中，力求通过实习中指导老师的讲解以及自己的视察与实践，将课堂学问同实际操作相结合。运用所学学问，联系实际状况，解决实际问题。运用所学习的学问来了解会计的工作流程和工作内容，加深对会计工作的相识，将理论联系于实践。以求使实习人员能够把自己学习期间获得的书本学问运用到实际工作中，在实际工作中发挥作用，提高自己运用学问的实力；同时努力吸取实践阅历，达到学有所用、工作学习有机结合的目标。通过本次实习，力求培育实际工作实力和分析解决问题的实力，达到学以致用、产学研相结合的目的。2、实习单位介绍本次实习是由山东新天地联合会计师事务所供应实习单位，供应实习指导老师指导实习。山东新天地联合会计师事务所位于济南历城区华龙路1825号嘉恒大厦2105室，是经山东省财政厅批准，在山东省工商局登记注册的省级中介机构。公司遵循“质量第一，信誉至上，诚信执业”的办公方针，坚持“做一项任务长一分学问，交一方挚友”的经营理念，凭借一流的专业服务实力，规范的管理流程，严谨的工作看法，为客户财务管理工作规范化、合法化起到保驾护航的作用。3、实习要求实习人员在实习单位实习过程中，要以双重身份完成学习与工作两重任务。同单位员工一样按时上下班，完成单位工作；又要以学生身份虚心请教、学习，努力吸取实践学问。实习单位要求实习人员仔细学习业务学问，紧密结合实际工作，驾驭基本的专业技能，努力帮助同事或独立完成安排赐予的工作任务。同时也要求达到实习人员实习的目标，巩固理论学问并学以致用，培育实际工作实力和分析解决问题的实力。二、实习内容1、实习时间支配本次实习时间支配如下：从3月19日星期一起先，到4月14日星期六结 束，期间的3月29日和4月5日回学校办理一些事情，没有进行实习。2、实习的工作内容本次实习主要以初步接触会计工作和工商注册工作为主。熟识会计工作流程。学习原始凭证分类及简洁凭证的填制，做帐，记帐，报税，缴税等内容，简洁了解会计电算化。实习单位指定了指导老师，以“师傅带徒弟”的方式指导实习人员的日常实习。由实习指导老师带领学习各项工作，熟识单位以往的业务状况，由指导老师分派工作，接受指导老师的检查。实习工作的重点是：1.了解会计师事物所机构组成,人员职责,基本业务.2.分别熟识事物所各种会计业务的操作流程,行业规范,帮助会计师完成各类业务.3.熟识会计工作内容：学习原始凭证分类及简洁凭证的填制，做帐，记帐，报税，缴税,工商注册、注销等内容，并简洁了解和运用会计电算化；4.见习审计。5.协作工作人员完成各种办公室正常工作。实习的工作内容详细是由指导老师支配。起初阶段，在指导老师的指导讲解下进行，实习进行一段时间后，由个人独立完成安排的工作，指导老师负责对完成的工作状况进行检查。3、实习的详细步骤在实习的起初阶段，先了解了单位的发展状况和业务状况，然后在实习指导老师指导下先学习看以往老师制作的会计凭证及附在会计凭证上的原始凭证、各类型的帐本，熟识会计凭证的内容和会计分录以及各个帐目的记帐规则和格式。仔细视察老师建帐建制，整理、分类原始票据，制作会计凭证，做帐、记帐。 并帮助同事完成工作。在实习一周多之后，鉴于我已经对工作内容有所熟识，须要实践熬炼，指导老师起先给我分派工作，自己独立进行工作，由指导老师对此项工作的完成状况进行检查，发觉错误并刚好赐予讲解、订正，进行总结。自己也对每项工作的完成状况进行记录，总结了心得和阅历。在实习最终的阶段，指导老师认为我已经基本驾驭业务技能，已经对我比较信任，所以把工作交给我独立完成，在完成工作中的过程中假如遇到不太明白的地方或自己不能够独立完成的部分，就向指导老师请教、指引或者由指导老师帮助完成。最终几天，我还有幸跟随审计人员外出见习审计，了解了审计的各个环节。三、实习体会实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问；实习又是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。为期四周的实习结束了。在整个实习过程中，我始终坚持把“工作”和“学习”相结合，通过指导老师的悉心指导，加之自己的视察和对各种实际工作的亲历亲为，使自己学到的课本学问在实际工作中得到了详细运用和实践。实习期间我努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我仔细学习和实践业务学问，工作主动主动，遵守单位工作纪律,仔细完成领导交办的工作，驾驭了基本的专业技能并获得了单位领导的确定。实习时间虽然短暂，但我却受益非浅。首先，专业技能方面：实习不仅让我进一步巩固了理论学问，而且还让我了解了会计的工作流程和工作内容，加深了对会计工作的相识，驾驭了会计的基本专业技能。在实际的熬炼中提高了实际工作的实力，为就业和将来的工作积累了一些珍贵的实践阅历。其次，待人处事方面：处理人际关系的实力得到了提高，学习着如何与同事们朝夕相处，还渐渐驾驭了一些办事的技巧，待人处事成熟多了。经过这次实习,虽然时间很短，可我在处理人际关系方面却得到了比在学校里更多的熬炼。人际关系是现今不少高校生刚刚踏出社会遇到的一大难题,处理人际关系是人生永恒的课题，是个长远的学习过程，于是在实习时我便有意视察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得为期四周的实习更加有意义。再次，性格情操方面：熬炼了耐性，学会了细心。会计是一项烦琐琐碎的工作，我的性格比较急躁，耐性不足，有时候还不够细心，在起先实习的几天里，我曾觉得成天要对着那味同嚼蜡的账目和数字而心生郁闷、厌倦，以致于登账登心不在焉，多次出错。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你专心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：马虎大意，马虎了事，心浮气躁。所以我刚好调整心态，起先全身心投入到工作中，体会到了乐趣所在，也享受到了收获的喜悦，所以做任何事都一样，须要有耐性、细心和毅力，那才会到达胜利的彼岸！在本次实习过程中，通过详细实践，也发觉了不少问题。其中主要有：一是自己的动手实力还是有所欠缺的，对于指定工作的完成的效率和质量还是有所欠缺的；二是发觉实际工作中的状况与所学学问冲突时，感觉手足无措，不知从何下手。同时，作为一个即将工作或刚迈入社会的新人，我觉得也应当留意以下几点：1. 有吃苦的决心，平和的心态和不耻下问的精神。作为一个新人，平和的心态很重要，做事不要太过急功近利，表现得好别人都看得到，当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。2. 工作中要多看，多视察，多听，少讲，不要说与工作无关的内容，多学习别人的艺术语言，和办事方法。3. 坚持学习且要擅长常常做工作总结。每天坚持写工作日记，每周做一次工作总结。主要是记录，安排，和总结错误。工作中坚决不犯同样的错误，对于工作要有备无患，努力做到更好。4. 擅长把握机会。假如上级把一件超出自己实力范围或工作范围的事情交给自己做，肯定不要埋怨并努力完成，因为这或许是上级对自己的实力考验或是一次展示自己工作实力的机会。实习真的是一种经验，只有亲身体验才知其中味道。课本上学的学问都是最基本的学问，不管现实状况怎样改变，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的学问用不上，出现挫折感，但我觉得，要是没有书本学问作铺垫，又哪能应付这瞬息万变的社会呢？此次的实习为我们深化社会,体验生活供应了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应当具备的各种实力。利用此次实习机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向指导老师和同事们请教,仔细学习会计理论,学习会计法律,法规等学问,利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问,驾驭了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应当多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会打下了基础!会计毕业实习报告 篇5一、前言毕业前的几个月实习是每个高校毕业生所必需拥有的一段珍贵的经验，它使我们在实践工作中渐渐了解社会、在实践中进一步巩固学问;实习又是对每位高校毕业生专业学问的一种最好的检验，它让我们学到了许多在高校课堂上根本就不行能学到的学问，既开阔了我们视野，又增长了我们的见识，为我们以后进一步走向现实社会打下坚固的基础，这也是我们走向工作岗位的第一步。会计是什么?是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预料、参加决策、实行各方面监督，旨在提高企业经济效益的一种常规核算手段，它本身也是经济管理活动的一项重要组成部分。会计专业作为应用性特别强的一门专业学科、一项很重要的经济管理工作，是加强企业经济管理，提高企业经济效益的一种重要手段，经济管理总是离不开会计，经济发展越快，会计工作就会显得越重要。针对于此，在进行了三年的高校学习生活之后，通过对会计学原理、财务会计、管理睬计、成本会计及会计理论等的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，全部的有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本驾驭了，但这些好像只是纸上谈兵，倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用，那我想我确定会是无从下手，一窍不通。自认为已经驾驭了肯定的会计理论学问在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的会计实务操作中去，才能真正驾驭这门学问。因此，我作为一名会计专业的学生，在20xx年7月起，有幸参与了在中国移动湖南分公司望城县分公司为期近两个月的专业实习。此次的实习为我深化社会，体验生活供应了难得的机会，让我在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应当具备的各种实力。利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，仔细学习会计理论，学习会计法律、法规等学问，利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问，驾驭了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应当多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华、走上工作岗位打下了基础，也为自己以后的工作和生活积累了更多丰富的学问和珍贵的阅历。实习目的：1、针对实习对象的实际状况，结合并运用所学的会计理论学问，加深对本专业学问作更深化和系统的理解和领悟，深化相识课本中的二手信息，并渐渐摆脱二手信息的掣肘，从实践中采集全面而具体的一手信息，把所学学问条理化系统化，学到从书本学不到的专业学问;2、通过对移动公司实际的调查、探讨，拓宽学问面，初步培育理论联系实际的实力和分析问题与解决问题的实力，并获得行业国内、外科技发呈现状的最新信息，激发向会计实践学习和探究的主动性，为今后的学习和将从事的工作打下坚实的基础。3、除了从会计方面对公司进行细致的了解之外，还应当较为全面地知晓移动公司的经营环境、经营特点、市场范围、运行(营销)方式，了解该分公司各项职能管理的特点和在企业经营中的作用，并了解公司的营销方略所起的作用，学习企业胜利的营销管理阅历和先进企业文化等，为进一步学习专业课程打下肯定的基础。实习方法：个人联系到实习单位，自己确认企业的指导者，要求主动学习、虚心请教，能够初步做到理论与实践相结合。在公司有关人员的指导下，首先对公司的总体状况进行调查、了解，然后深化有关部门的业务活动之中，进行较深化的调查探讨，阅读相关资料及参与有关的实践活动，学习并驾驭企业各项管理、营销业务的详细内容、工作程序和工作方法等，其中公司的会计制度、会计方法是重点。实习内容实习期间根据要求和公司支配主要完成以下实习工作任务：1.了解移动公所机构组成、人员职责、基本业务。2.分别熟识事物所各种会计业务的操作流程，行业规范，帮助会计师完成各类业务。3.协作工作人员完成各种办公室日常工作。二、正文实习的第一天，我没有参与任何项目，而是学习他们以前审计时留下的工作底稿。以前学习审计工作底稿那一章的时候觉得很难记住审计工作底稿中应包括哪些内容。但是在看了他们做的底稿之后，一下子就把内容记住了。到现在，我终于是体会到了理论与实践相结合所能产生的巨大的正效应。审计工作底稿，首先是要有一个关于底稿中的符号说明，还有索引号之类的。接着就是要有审计业务约定书、管理层声明书、审计后出具的报告以及审计过后的财务报表。关于被审计单位的营业执照、纳税登记表、基本状况说明一类的也应当整理于审计工作底稿中。假如被审计单位属于特别行业，还应当供应相关的文件。会计毕业实习报告 篇6一、实习内容学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计学问，而且也要仔细主动的参加各种会计实习的机会，让理论和实践结合在一起，只有这样才能成为一名高素养的会计专业人才。此次实习的详细内容为：1、依据经济业务填制原始凭证和记账凭证（1）原始凭证：是指干脆记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件，其主要作用是证明经济业务的发生和完成的状况。填写原始凭证的内容为：原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容（对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面赐予说明，如购买商品的名称、数量、单价和金额等），填制单位及有关人员的签章。（2）记账凭证：记账凭证是登记账薄的干脆依据，在实行计算机处理账务后，电子账薄的精确和完整性完全依靠于记账凭证，操作中依据无误的原始凭证填制记账凭证。填制记账凭证的内容：凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。2、依据会计凭证登记日记账日记账一般分为现金日记账和银行存款日记账，他们都由凭证文件生成的。计算机账务处理中，日记账由用友软件自动登记，日记账的主要作用是用于输出现金与银行存款日记账供出纳员核对现金收支和结存运用。要输出现金日记账和银行存款日记账，要求系统初始化时，现金会计科目和银行存款会计科目必需选择”日记账”标记，即表明该科目要登记日记账。3、依据记账凭证及所附的原始凭证登记明细账明细分类账薄亦称明细账，它是依据明细分类账户开设账页进行明细分类登记的一种帐薄，输入记账凭证后操作计算机则自动登记明细账。4、依据记账凭证及明细账计算产品成本依据记账凭证及明细账用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。5、依据记账凭证编科目汇总表科目汇总表也由凭证文件生成，其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。6、依据科目汇总表登记总账 依据得出的科目汇总表在用友软件里进行操作，用友软件产生出对应的总账。7、对帐（编试算平衡表）对帐是对账薄数据进行核对，以检查记账是否正确，以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总账与明细账、总账与协助帐数据来完成账账核对。试算平衡表就是将系统中设置的全部科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验，并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记账后，只要记账凭证录入正确，计算机自动记账后各种帐薄应当是正确的、平衡的，但由于非法操作，计算机病毒或其他缘由有可能会造成某些数据被破坏，因此引起账账不符，为保证帐证相符，应常常进行对帐，每月至少一次，一般在月末结账前进行。8、依据给出的相关内容编制本月的负债表和损益表将十二月月初数视为年初数，本月视为本年数编制会计报表。资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表，它依据”资产=负债+全部者权益”的会计方程式，说明企业的财务状况。损益表是反映企业在肯定期间内的经营成果的会计报表，损益表根据权责发生制原则和配比原则把一个会计期间的收入与成本、费用进行配比，从而计算出报告期的净损益数。依据详细要求操作计算机得出本月的负债表和损益表。二、会计电算化对传统会计的影响随着社会的进步会计电算渐渐代替手工记账，并对企业的发展及传统会计产生巨大的影响。 在会计基本理论中会计四项假设是最为重要的，但随着网络会计的产生，四项假设中三项假设有变动和变更，只有货币计量假设没有很大变动，只是更趋于实际。（1）会计主体假设是各项假设中最主要的一项，是会计工作的单位，假如该假设不能成立，以下几项假设均不能成立，会计工作也无法开展。但网络会计的主体-网络公司是一个虚拟公司，所以它不同于传统会计主体的范畴，很难确定会计主体。因此须要我们转换概念，用相对会计主体也就是网上存在的这个临时组织来代替传统会计主体假设，才可以明确该会计任务完成的职能。（2）持续经营假设是在传统会计中，须要在一段时间内考虑财产估计和费用安排等问题而设立的，但在网络环境下，网络会计可实时反映分析财产估价和费用问题，而且网络会计的主体网络公司是一个存在于网上的临时性组织，进行的多是一次性交易，完成后即进行解散。（3）会计分期假设也由传统的划分方式变为了适用于网络会计的划分。它的产生是因为在传统会计报告模式下，由于供应会计信息的技术受到限制，系统加工信息须要较长的时间，划分一个个相对独立又相互连接的期间，可实现报表的连续性和规律性。由于高科技通讯技术以及计算机网络的采纳，网络公司的交易可以在极短的时间内完成并马上解散。所以在一个极短时间内再划分时间段已无必要，只要把会计期间与变易期间统一就可解决该问题。三、理论和实践的差异这段时间在该企业调查的过程中发觉该企业以利润最大化作为财务管理目标。企业追求利润最大化，就必需讲求经济核算，加强管理，改进技术，提高劳动生产率，降低产品成本。这些措施都有利于资源的合理配置，有利于经济效益的提高。企业是一种经济机构，衡量其工作效率的公认指标是利润。企业通过追求利润最大化的目标，可以使整个社会的财宝实现极大化。因此，利润最大化是企业的财务目标好像是合理的。假如企业的特征是私人筹资、私人财产和独资形式。单个业主的唯一目的就是增加私人财宝。明显，这可以通过利润最大化目标得到满意。但是该企业主要特征是经营权和全部权分别企业，由业主进行投资此外，各种债权人、消费者、雇员、政府和社会等，都是与企业有关的利益集团。在这种状况下，必需协调与企业有关各方面的利益，因此以利润最大化作为企业的财务目标就不适当了。因此我们应当依据实践选择正确的财务管理目标，也就是说应当依据详细的实践找寻正确的理论学问作为指导。四、前期实习的总结与体会经过这一阶段的实习，将学校所学的会计理论学问与实际相结合起来，不仅让我们对整个会计核算流程有了具体而详细的相识，熟识了会计核算的详细工作对象，也缩短了抽象的课本学问与实际工作的距离。在实习期间，主要利用真实的会计凭证及财务账表对肯定期间的经济业务进行会计核算，对于税务、银行与企业之间的重要关系有了进一步的相识。实习是每个高校生的重要经验，通过实习，不仅培育了我的实际动手实力也增加了我的实际操作阅历，对实际的财务工作也有了新的相识。实习让我学到了许多在课堂上学不到的学问，也让我更加看清自己的不足之处。通过这次会计实习，我对今后的学习、发展方向有了更进一步的相识：学习不仅仅学的是理论学问，更重要的是学习如何将理论学问应用于实践，学习将工作做到尽善尽美。此次的实习为我们深化社会,体验生活供应了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应当具备的各种实力。利用此次难得的机会，我努力学习，严格要求自己，虚心向老师请教，仔细学习理论学问，利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问，驾驭了一些基本的会计技能，并加强自身财务管理方面的专业素养，为以后能更好地投入财务工作中打下坚实的基础。会计毕业实习报告 篇7前言：实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问；实习又是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。实习目的：综合复习与巩固成本会计课程所学的理论学问，做到理论联系实际，培育和提高会计核算的实际操作实力。加深对成本会计核算过程以及核算方法的理解和驾驭，为毕业后从事会计工作打下坚实基矗实习内容：本次实习二项内容：1、各种成本费用的归集与安排。2、各种成本基本计算方法（品种法、分批法、分步法）的综合训练。一、生产成本的归集与安排是基础部分，它对以后几章内容有很大作用。成本归集与安排过程事实上就是成本计算过程。在本次实习中，我们根据成本核算的基本程序，先后对材料费用、职工薪酬、其他费用、协助生产费用、制造费用、废品损失、完工产品和在产品七个方面进行了分章做题练习，经过实习我基本能够对这些费用进行安排。在这些章节中难度不大，只要驾驭了一些方法，在加耐性做题训练，就能娴熟驾驭了。可以说这些章的内容不难，学好了这些，以后的部分学习起来就简单了。在材料费用方面，安排费用比较简洁，比如一批材料为几种产品共同运用，应依据肯定的安排方法如按材料消耗定额或材料定额费用安排，从而计入各产品成本；人工费用方面，应按成本项目进行归集，生产工人的计入生产成本，车间管理人员的计入制造费用，厂部管理部门的计入管理费用等，若生产多种产品，应按肯定的方法照实际工时进行安排后分别计入各成本项目；协助生产费用方面，在本次实习中，主要运用交互安排法安排，这里用的方法相对来说难度比前面的大，不过最重要的求安排率；制造费用的安排方面，将在生产环节发生的制造费用按肯定的方法如工时比例、定额材料比例，安排计入各有关产品的基本生产成本项目中；废品损失计算，在核算时，将不行修复废品的生产成本和可修复废品发生的费用计入“废品损失”账户的借方，将受到的赔款和废品残值计入“废品损失”账户的贷方，然后结转出净损失；完工产品和在产品成本的计算是成本核算的最终一项内容，也是很难很重要的部分在实习中我们主要用约当产量法，定额成本法和定额费用安排法来做，在这里我们花费了好多时间。二、各种产品成本计算方法综合运用。在实习的过程中我们只是讲了品种法。分批法和分步法。其中品种法是最基本的方法，好多企业都用这中方法，在实习过程中花费了好几节课；而分批法是按批别作为计算对象，是一种订单生产，成本计算期与核算报告期不一样，一般不考虑在产品和完工产品的安排问题；分步法是以生产步骤作为计算对象，适用于大量大批生产，分步法是最难的，分步法分为逐步结转分步法和平行结转分步法，分步法实际是品种法的多次应用，最难的部分是要成本还原，学习了这些方法后老师带着我们对这些方法分别做了综合训练。实习心得体会：1、经过四周的实习，让我真正体会到成本会计是一项巨大而困难的工作，它最考验一个人的耐力与细心，每一个过程都是特别的困难与繁琐，所以肯定要养成细心做事的习惯；2、经过实习，使我比较全面、系统的了解和熟识了现代成本会计核算各个环节的基本内容，加深了我对成本会计核算基本原则和方法的理解，使我对成本会计操作的基本技能更加娴熟，为我们以后的学习和工作打下了坚实的基础；3、以前没有学懂的一些东西，在这个实习过程中我基本把它们弄懂了，可以说这是对我所学学问的复习和深化；4、实习中以前教我们财务会计的那个老师采纳的方法就是让同学来讲，同学讲后又亲自来给同学讲，我认为这种方法很好，它可以熬炼同学的实力又可以督促同学的实习，同学可以充分发挥自己的特长来给同学教授好的方法和学问。实习中不足：1、我们在实习的过程中只是依据实习教材做题训练，虽然在这个过程中我们学会了做一些题，但是没有到校外企业进行实习，没有在实际环境下亲身实际操作过，以后工作中遇到有些实际东西我们仍旧不会做；2、在实习过程中因为相识上有很多不足，要达到理论与实际的真正结合仍需加强训练，并投入更多的实践。实习建议：1、我希望学校给同学联系到校外企业进行实习，只是在教室里做题和讲题不太好，并且有时会让同学感觉到很枯燥；2、老师应当讲一些工厂以及工作中实际遇到问题时的解决方法；3、在实习的过程中课太少，在以后应当排四节课，应当严格要求同学，督促好同学的实习。会计毕业实习报告 篇8会计实习报告一、 实习目的会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预料、参加决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其发展动力来自两个方面：一是社会经济环境的改变；二是会计信息运用者信息需求的改变。前者是更根本的动力，它确定了对会计信息的数量和质量的需求。本