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    幼儿园大班上学期的工作计划精编.docx

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    幼儿园大班上学期的工作计划精编.docx

    幼儿园大班上学期的工作计划幼儿园大班上学期的工作安排范文1为实行我园的工作安排,迎接州、市教委一级幼儿园的检查验收,我们大二班全体老师共同努力做好以下工作:一、整治思想方面:1、遵守园里的各项工作制度,主动参与整治学习和业务学习,做到不迟到、不早退、仔细做好教化笔记和教化文摘。2、仔细学习和贯彻XX年教职工上岗责任书,遵守职业道德规范。上班不闲聊、不脱班、不干私事、服装整齐、不穿高跟鞋,为幼儿做好表率。3、关切酷爱孩子,敬重孩子,坚持正面教化。二、保育、教化方1、开学第一个月,依据本班幼儿的详细状况,以为了孩子、便利孩子为动身点,制定切实可行的生活学习制度。全班同志作到教化一样性、一贯性。如:要求孩子做到饭前、便后要洗手,饭后插嘴、手,按时入睡、按时起床,宁静进餐、排队喝水。让孩子们从小养成良好的生活习惯、卫生习惯和行为习惯。2、本学期刚进入大班,加强熬炼幼儿的自理实力和良好的习惯。3、热忱接待家长,主动向家长介绍幼儿在园状况。通过家访、电话、宣扬栏等多种形式与家长联系,相互协作、协调一样进行教化,并能帮助家长解决后顾之忧。4、通过嬉戏活动、教化活动向幼儿进行爱祖国、爱集体、讲礼貌、守纪律等品德教化。如:开展角色嬉戏,使孩子学会与人交往;通过值日生培育孩子爱劳动、爱集体、爱帮助别人的良好行为;通过漫步、视察、讲故事等活动,培育幼儿爱祖国、爱人民等良好品质。5、结合本班幼儿的年龄特点,以教化大纲为依据制定切实可行的教学安排,仔细上好每一节课,组织各类嬉戏活动。三卫生保健方面:1、坚持做好晨、午检,能做到有病刚好发觉刚好治疗。2、培育幼儿的自理实力。如:整理用具、玩具、整理床铺、整理服装,培育幼儿从小酷爱劳动的好习惯。3、养成饭前、便后洗手,饭后擦嘴,正确的运用毛巾等良好习惯。4、照看幼儿开心进餐,饭后不做猛烈运动。5、每月发床上用品回家洗晒一到两次,玩具每月两次消毒和清洗;毛巾口杯每天清洗,每星期消毒两次。四:生活管理方面:1,、建立执行幼儿用品等级制度,防止丢失。2、仔细贯彻幼儿一日生活常规,仔细执行卫生制度,做好卫生消毒工作,并仔细协作其他老师做好教学工作。3、管理好班上用具及幼儿物品,建立教玩具、图书及班级财产登记,避开丢失损坏。五:本学期工作重点:九月份:1、开学第一周进行常规训练,制定生活常规、工作教学安排。全班同志保持一样、一贯的要求,迎接月底园委会检查。2、创设自然角、图书角、玩具角等活动角,充分利用活动角,丰富幼儿的室内外活动内容,培育幼儿的动手动脑实力。3、向幼儿进行“老师节”、“中秋节”的节日教化。4、协作幼儿园做好“中秋月圆心儿甜 我与爸妈共团聚”大型中秋亲子活动。十月份:1、向幼儿进行“国庆节”继而教化,培育幼儿爱祖国的高尚情操。2、利用早读时间,复习所学习的学问及平安礼仪学问,如:识、唱歌、儿歌等。3、组织幼儿秋游,让幼儿感受、亲近大自然。4、主动打算做好学前大班月底汇报活动5、做好大型活动:吉首市广场集体文化周吉首市其次幼儿园专场晚会十一月份:1、我园大型活动,主动打算。2、做好大型幼儿花样体操展演。3、充分打算教研活动。4、受园领导对个项工作的检查。5、迎年检十二月份:1、向幼儿进行“迎元旦”的节日教化,迎接元旦节的到来2、开展迎新年为主题的有意义活动3、各爱好班年终汇报活动,学前班期末考试4、打算下学期的各类安排幼儿园大班上学期的工作安排范文2一个悠然欢乐又短暂的暑期生活已经结束了,我们又回到熟识的幼儿园中。新的学期新的学问,我们将接着仔细学习不断提高,加强学习和探讨,不断更新教化观念,转变教化行为。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面发展的须要,敬重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。班主任工作是幼儿园工作管理的一部分,为了切实地搞好班级工作,本学期我接着以幼儿园教化指导纲要的基本精神为指导,结合本园详细的工作要求与指示,本着以幼儿为本,服务家长的目标开展班级管理工作,促进全班幼儿身心全面和谐的发展。一、教学方面让幼儿在轻松、愉悦的环境氛围下学习,没有压力地“玩”着学,激发他们学学习的主动性,面对幼儿的留意力不易集中,简单分散,因此我们将运用多种方法吸引孩子的留意力,贯彻更多嬉戏、歌曲、故事等形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习爱好。不断爱惜和培育孩子的新奇心、求知欲,爱护孩子的探究精神、创新思维,为孩子们供应更广袤的自主探究空间。多开展智力嬉戏,发展幼儿的视察力和思维实力。激励幼儿多视察季节改变及四周人、事、物等。通过视察,使幼儿加深对日常事物的相识。充分地调动学生的学习主动性,引导幼儿在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节。尽量为幼儿创设良好的气氛,注意培育养成幼儿井然有序的课堂常规;使他们在轻松开心、快乐活泼的状态下进行主动地学习。二 保育方面三位老师共同维护班级卫生,给幼儿创建一个良好的生活和学习环境。创设平安舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的平安状况,发觉问题刚好处理。接着加强常规教化,通过晨间谈话,回家前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采纳多种形式对幼儿进行训练,逐步培育幼儿能遵守各项规则。加强对嬉戏的指导,在嬉戏中培育幼儿之间的友爱精神。三、主动做好家长工作热忱接待家长,不定期地与家长联系,共同育儿商讨阅历。运用各种方式向家长了解幼儿在家的状况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习状况,促进幼儿之间及家园之间的交往与沟通。同时仔细收集家长反馈看法,虚心接受合理建议。主动邀请家长参加教学活动及各类大型活动。如遇特别状况刚好向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们努力,只要我们真诚付出,我们肯定可以精彩地完成任务,我们的孩子肯定会在我们的陪伴下欢乐健康的成长!幼儿园大班上学期的工作安排范文3新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后本学期,我班幼儿升入学前班,接着新的学习和生活,为了使孩子们能平安、开心的成长,我班三位老师将以爱事业、爱孩子当作自己的天职,工作中尽量做到一切以幼儿利益为动身点,努力建立良好的师生关系,和幼儿渡过欢乐的一学期,作为班级的老师,我们深深的意识到,只有结合自身特点,不断的学习、反思、总结阅历,才能更有效的开展工作。本学期,我们将仔细领悟,在深化学习贯彻新纲要、依据幼儿的实际状况进行有针对性的培育,以便孩子能更好的学习学问和养成日常行为中的习惯,详细安排如下:一、班级状况分析:本学期,我班共有幼儿25名,大都是原大班干脆升入大班的,新增幼儿一名。孩子们升入了学前班,成为了哥哥、姐姐,骄傲感、责任感、荣誉感均较强,各方面的进步也特殊快,三位老师视察到,我们班级的孩子思维活跃,接受实力强,性格开朗、活泼、自主,富有特性。从整体看人际交往实力较好,幼儿的口头表达实力较好,能清楚的表达自己的想法和意愿。自我服务方面也有了很大的进步,能自己的事情自己做,并能帮助老师、家长做一些力所能及的事情。需加强:1倾听的习惯须要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策实力等方面有待进一步培育。2个别幼儿饮食习惯差,挑食现象严峻,进餐速度缓慢有待加强。3语言组织实力培育。4学习习惯和生活习惯培育,5幼儿礼仪仍需进一步规范。依据以上的详细状况,和我班进入学前班的年龄特点将针对幼儿实际状况,有目的、有安排的进行教化。二、班务、教化教学工作重:(一)本学期工作目标1、仔细领悟幼儿园教化指导纲要的精神,以开放教化为指导思想,学习最新的幼教理论。2、主动为幼儿创设与教化内容相符合的教化环境,为幼儿营造嬉戏氛围,合理地布置与支配活动区,为幼儿供应自选、自主活力的条件与机会,让幼儿井然有序地开心学习3、给幼儿供应真实体验的机会,尽量创建条件让幼儿实际参与探究活动,获得更多的信息,体验学习的欢乐。4、加强各方面的平安防范意识。5、强调培育幼儿的环保意识。6、做好幼小连接的打算工作,开展阅读,计算,识字的活动,不断提高幼儿的学习实力,有安排地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和爱好,留意幼儿正确的书写姿态,接着将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。7、注意日常的音乐活动,精选优秀的音乐作品,注意音乐活动在一日生活中的运用,让音乐活动成为日常活动的一部分。注意培育幼儿打击乐和大合唱的练习,加强军乐队的练习。(二)工作内容与措施1、生活方面(1)开学初,供应机会让幼儿自领保洁任务,如:擦学具柜、操作架等,学习做保洁区的清洁工作,体会为班级做好事的乐趣。(2)在生活区,手工区为幼儿打算剪刀、线等工具,学习剪刀、打结的方法;学习自制嬉戏用具,如:剪纸、打蝴蝶结等。3)天气转冷时,在老师的指导下,能添衣服,会耐性、独立地将衣裤穿戴整齐,保持服装洁;会将衣帽、手套、围巾等放在固定的地方并放整齐。2、学习方面(1)开展“读好书”活动,从各种途径收集好书,定期组织读好书的心得沟通活动。(2)以“多元智能”理论为理论基础,以“活动”、“整合”为主要课程建构形式,开展促进孩子全面发展的主题活动。(3)加大幼儿做数学练习的力度,起先学习20以内的进退位的练习,为上小学打下良好的基础。(三)、卫生保健工作:卫生工作是我班的一项重要工作,我们三位老师将全力协作保育员,分工不分家,仔细完成卫生工作,依据卫生工作常规,仔细做好每日的卫生消毒及清扫,并坚持做到每周一大扫每天一小扫,为幼儿供应一个平安、舒适、整齐的生活环境。除此之外,我们还要加强对幼儿的平安教化,增加幼儿的自我爱护意识,尽量避开事故的发生。在生活习惯上培育幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并依据学前班的特点,培育幼儿自理实力,学会整理、整理、保管自己的物品;学会在户外活动归来,自己增减衣服;在完成这些工作之外,同时协作保健医生做好体检及预防各种传染病工作。三、家长工作方面:1、通过“家长园地”、“家长作业”等多种途径,促使家园教化协调一样。2、组织好每月家长开放活动,增进家长对幼儿园和本班工作的了解,取得家长对我班工作的支持。3、接着组建“学前班家长委员会”,由家长相互举荐,委员会成员参加我班询问或为班级决策供应依据等等。新的班级新的合作。信任通过幼儿园、老师、家长和社区的有益互动,能够达到最好的沟通效果,促进孩子的全面发展,我们肯定会和孩子们一起开心、顺当地度过学前班的第一个学期。四、班级人员的协作:本学期,我们将增加三位老师之间的协作,做到以班为家、爱园、爱班、分工不分家,严格遵守幼儿园的规章制度,尽职尽责完成好自己的工作,随时沟通,随时沟通,团结协作,以最佳的工作状态投入到工作中去,顺当完成学前班的各项工作。幼儿园大班上学期的工作安排范文4新学年,新气象。在园领导的正确领导下,新学年新学期的工作紧锣密布地进行着。依据新学年幼儿园工作、幼儿园教学安排支配,集合我班配班老师及幼儿实际状况,拟定本学期年工作安排如下:一、全部配班老师团结一样,搞好具有夏季特色的教室布置工作,为幼儿设置良好的肓人环境,为幼儿的在园生活供应学习、生活、休息的良好场所,让幼儿喜爱上我们班,喜爱我们班的每位老师。二、了解幼儿状况,对幼儿的性格、爱好、爱好等进行祥细的了解,为他们制定远近期发展目标,留意每一个孩子的不同进步。对孩子进行认知发展、社会性发展、身体发展的教化,培育幼儿良好的生活卫生习惯和学习习惯,教化教学中留意各学科的相互渗透相互补充,充分发挥老师的主导作用和幼儿的主体作用,让他们有主动学习意识,在不知不觉中接受新观念,感觉新教法,表现新思维,让他们在视察中探究,探究中发觉,发觉中了解,了解中获得新学问、新阅历,激励每个孩子的特性发展,力争在师幼互动中完成全部教学安排。三、定期召开家长座谈会,一学期进行一次家长开放日活动,让每一位家长都了解和理解幼儿园的一日活动,放心孩子在园生活,做好幼儿的家访随访工作,随时向家长汇报孩子在园状况,探讨孩子在学习上、生活中出现的问题,和家长达成共识,力求每个孩子都有较明显的进步,让孩子快乐,家长放心,老师们工作起来顺心舒心。力争家长参加班的教化教学活动和各项竟技活动,激励家长重视孩子方方面面的教化,让家长在不知不觉中接受我们的新理念、新方法。四、做好单亲子女,特别儿童的教化工作,关切关爱单亲子女的衣、食、住,心理以及健康,让他们不孤僻、不自卑、不自暴自弃,让他们充分感受老师的每一个眼神,每一个微笑,每一个动作对他们的关切和爱惜,特殊注意特别儿童的心理及教化方法的连接,逐步引导他们向完备人格的快速发展,杜绝体罚和变相体罚幼儿的现象发生,敬重孩子的独立人格及自由尊心,培育幼儿的自信念和责任感。组织幼儿参与力所能及的自我服务劳动及竞技活动,让幼儿养成从小自己的事自己做的好习惯,让他们懂得劳动的艰辛及取得胜利的不易。组织幼儿参与故事竞赛、绘画竞赛、体育竞技竞赛、唱歌竞赛以及劳动竞赛,让他们通过自己的努力获得胜利的体验,培育幼儿的自我服务意识、竞争意识及参加意识。五、为幼儿打算进行各种探究活动须要的材料,激励幼儿大胆尝试,让教学进入情感领域,激发幼儿的学习爱好,并凭借为幼儿创设的环境,把学问的教学,实力的培育,智力的发展以及道德情操的陶冶有机地结合起来,让他们在“试试看”、“试着想一想”、“试着做一做”的提示中看看、想想、玩玩、做做,激励他们的自办法识和创新精神,以期达到放养儿童的目的。让他们不再局限于幼儿园、家庭的小环境,而是放眼社会,放眼自然、让那些鲜活的、孩子有爱好的事物一次次地汇入孩子的视察、思维和探究,让他们一轮一轮地进行有效果的探究活动,从中感受探究的乐趣、体验胜利的欢乐。带领幼儿进行晨间活动、室外嬉戏活动、户外视察探究活动、科学实践活动、野外采集活动,还孩子一个自由的空间。搞好卫生保健工作,管好班级各类学具教具及相关财产。预防各种传染病的发生。

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