“图书馆活动”策划书精品.docx

“图书馆活动”策划书“图书馆活动”策划书1一、竞赛的主题："我的图书馆，书签传承"。二、竞赛的宗旨和意义：为了适应高校高校生素养拓展，培育高校生设计艺术爱好，提高高校生的综合素养，丰富同学们的课余生活，设计出自己喜爱的书签，呈现出主动进取的高校风貌，力推书签设计人才和优秀作品。三、策划主办单位：湖南高校图书馆湖南高校读者协会四、时间支配：1、前期宣扬及报名时间:4月1日4月15日2、作品收集时间:4月7日4月15日3、作品整理与海选时间：4月16日xx年4月17日4、海选作品的公众投票时间：4月18日xx年4月19日(图书馆门口)5、作品公众投票的收集和整理时间：4月20日xx年4月21日6、公众投票通过的作品最终评定时间：4月22日xx年4月23日7、颁奖大会时间：4月24日(图书馆一楼报告厅)五、地点：湖南高校南北校区六、竞赛的对象：湖南高校全体在校高校生七、竞赛的内容：(一)竞赛简介1、第一阶段(1)活动的宣扬a、由图书馆向各个院系发本次大赛的通知b、读者协会在图书馆门口、各栋教学楼和公寓粘贴海报c、读者协会在人人网、qq群、望麓自卑等各校内媒体宣扬d、图书馆在图书馆首页上放相应的通知(2)报名阶段无需报名，只需在4月10日之前提交作品即可。电脑作品发邮箱手绘作品：交到读者协会办公室(3)作品的海选由读者协会收集并整理全部参赛作品，之后由读者协会代表和图书馆老师代表进行海选出参赛作品中前40名。2、其次阶段海选作品的公众投票：将海选作品收集并且印刷好之后放在图书馆门口的一个宣扬板上，让全部人对自己喜爱的作品进行投票，本环节的结果占最终结果的40%3、第三阶段由设计院的老师、图书馆老师代表及读者协会代表对海选出的作品进行投票，本环节结果占最终结果的60%4、第四阶段颁奖大会：本次大会由歌舞环节和颁奖环节组成。5、第五阶段活动的后期宣扬工作(二)作品要求：1、以"我的图书馆"为主题，内容要求主动健康，彩色、黑白均可，举荐从爱惜图书、爱惜读书环境等方面设计。2、版面要求单面，尺寸规格：13cmx5cm3、表现方法：电脑设计和手绘均可。电脑设计作品的要求jpg格式的，手绘的作品要求采纳不同的颜色，必需自己画清晰，否则都视为黑白处理。4、作品必需为原创，不得抄袭，一经发觉就取消参赛资格。5、每人提交作品数量不限，但是最终获奖作品至多有1个。6、主办方享有对参与活动的作品非商业性质的展览权和编辑宣扬品、无偿运用权，其版权归创作者全部。7、参与活动者必需保留作品原稿，以便查对。8、作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任。如参赛者剽窃他人作品而产生法律纠纷，由参赛者担当法律责任，与主办单位无关。八、奖项设置：一等奖1名：荣誉证书+价值100元的精致礼品二等奖2名：荣誉证书+价值50元的精致礼品三等奖3名：荣誉证书+价值30元的精致礼品优秀奖6名：荣誉证书+纪念品九、留意事项：1、作品提交时必需注明姓名+院系+年级+联系方式2、作品的公众投票将会把全部海选出的作品印在海报上3、本次活动的最终归说明权归湖南高校读者协会“图书馆活动”策划书2一、 活动背景依据院团委下发的文件精神，11月份将开展以“金秋迎评，魅力华商”为主题的团组织生活。为了更好的贯彻院团委的文件精神以及发扬我系志愿者服务的精神，同时也为了创建我校和谐校内的氛围、胜利通过这次迎评，我系将开展图书馆志愿服务活动。二、 活动主题“众志迎评，共创和谐校内”-图书馆志愿服务活动。三、 活动目的1、 图书馆是一个高校的重要象征，也是迎评的一个重点，为了我校能顺当通过迎评，我系将组织图书馆志愿服务，使我校图书馆干净、整齐，同时也规范同学们的行为规范。2、 奉献、志愿服务是志愿者的精神，也是当代高校生的应当履行的职责所在，同时也是为了更好的发扬我系志愿服务的精神，在志愿服务中体验其精神所在。四、 活动时间XX年11月8日 下午16:30五、 活动地点图书馆二楼。六、 活动对象信息工程系志愿者。七、 活动内容1、 有序、分类整理图书。2、 打扫自习室卫生。3、 规劝图书馆不文明行为（乱摆放图书、扔垃圾、自习室或阅览室讲电话、占座等等）。八、 活动流程(一）前期打算1、 召开团总支委员会议，策划好活动方案送交领导获得批准。2、到图书馆需找馆长，说明此次活动的目的和意义，并获得支持。3、与馆长商议好活动内容（负责哪一层图书志愿服务和打扫卫生等）。4、下发通知到各班召集志愿者。（二）活动现场1、 11月8日下午16点全部志愿者到达图书馆门口集合。各个小组负责人查点本组人员并确定全部工具打算就位。负责人和图书馆管理人员接洽并做好入管服务前的打算。2、各个小组按序轻声进入图书馆二楼，根据既定分工，起先志愿者服务工作：第一组（组织部、秘书部14人）负责整理书架上的书籍，其次组（实践部、宣扬部18人）负责打扫图书馆二楼自习室的卫生，并擦拭书架上的灰尘，第三组（纪检部5人）负责规范有不文明行为现象的同学。3、 服务完成，各个小组收集好各自的工具，负责人和图书馆管理人员打好招呼，在图书馆前合影留念。备注: 1、详细工作内容由图书馆负责人按实际状况敏捷支配.2 、本次迎评图书馆志愿服务活动初步设想将按图书馆状况进行为期三天的志愿服务。（三） 后期总结1、各个小组上交活动心得，负责人汇总之后写出活动总结，上交学院相关部门。2、 将活动中出现的问题和活动中涌现的先进事迹在班级内进行共享，使得大家共同进步。3、宣扬部负责写一篇活动新闻稿，上传至我系网站。九、 活动要求(一) 招募志愿者要求1、在生活中，从身边的小事做起，干好分内工作，保持教教室、寝室清洁;2、在校内中，自觉做到不乱扔果皮纸屑等;3、遵守纪律，爱惜公物，见到有损坏公物的行为要即使制止；4、在学习上要刻苦钻研，不怕困难，发扬雷锋的“钉子“精神；5、热心帮助身边有困难的学生；6、主动参与各项“献爱心”活动，报着一颗感恩的心，为社会贡献自己的微薄力气。（二）志愿服务过程要求1、志愿者应统一听从支配，不怕苦、不怕累。2、志愿者进入图书馆应有序、宁静的进入，不打闹喧哗。3、志愿者应秉着志愿服务精神，不损坏图书馆图书及相应物品。“图书馆活动”策划书3一、活动背景图书馆是莘莘学子吸取学问，提升个人精神修养的圣地，本应当给人一种安静、整齐的舒适印象，但是部分学生在看完书后未把书籍放回原处，导致书籍摆列依次混乱，增加了学生借书时找书的难度，同时也增加了图书馆管理员的负担。为了让学生有一个更加舒适、清爽的读书环境，并削减图书馆老师的负担，我们商学院青年志愿团本着服务他人，完善自我的宗旨，打算在北校图书馆开展一次整理书籍的活动，把我们志愿者的爱心，热心传递给更多人，一起努力为大家创建一个更加雅静，整齐的吸取学问的圣地。二、活动主题整理图书，化凌为整三、活动时间xx月xx日四、活动地点北校图书馆五、活动参加者商学院青年志愿团、志愿者联盟以及报名参与的志愿者六、活动目的1、此次活动可以培育志愿者的活动热忱和对志愿者工作的看法，体验图书馆工作人员的辛苦，从而使他们能够自觉遵守图书馆的有关规定，懂得珍惜图书馆工作人员的劳动成果。2、通过此次的活动宣扬，让更多同学能够疼惜书籍，树立把书籍放回原处的自觉性，同时也能让大家感受到图书馆的文学气息，督促大家不断的去吸取学问。3、扩大我们志愿团的影响力和提高大家的实践实力。七、活动流程（一）活动前期1、与图书馆馆长联系，把我们此次活动的性质、内容讲解并描述与她听，征得馆长对活动的支持与认可。得到同意后，要向馆长多了解图书馆的状况与环境，以便我们活动的开展。2、联系宣扬部制作两张海报，分别张贴在北校公寓和普宿的宣扬栏，以便对此次活动进行必要的宣扬。4、打算好颜料4种、马克笔4支、海报纸2张、黑笔4支、贴贴纸2本5、联系好新闻报道中心，打算好相机。6、打算好工作牌、小红帽（二）活动中期1、全部志愿者在图书馆门口集合，并把活动的设备摆好。2、带领志愿者到各个书库，在管理员的指导下进行整理书籍的活动，也许一个书库安排六个人。3、安排四个人负责发送宣扬单，并向学生介绍我们此次活动的内容并引其到工作台写下对图书馆和对我们活动的建议与想法，然后在横幅上签名。4、安排六个人在工作台，负责播放一些闻名的诗歌朗诵文章，营造出一种读书氛围，让更多学生感受到文学的魅力，从而自觉走进图书馆吸取学问。同时要引导学生阅读宣扬板上的一些关于图书馆的学问，让学生对图书馆有更进一步的了解。5、活动过程人员支配（略）“图书馆活动”策划书4活动引言：图书馆，是搜集、整理、保藏图书资料供人阅览、参考的机构。在社会主义两个文明建设中，肩负着重要的教化职能作用。图书馆的丰富馆藏，通过向读者供应文献信息服务，把精神化成物质;通过对馆藏的遴选、集萃、加工，向读者供应健康有益的精神食粮。再者图书馆还可以通过画廊、墙报、学习园地等各种活动宣扬两个精神文明建设。图书馆向社会全部成员放开大门，教化他们如何才能获得文献资源的方法和过程，驾驭进行终身学习所必需的技能。所以，图书馆的清洁工作也特别重要与有着较高的讲究。一、活动主题:闪亮“图书板”二、活动目的:1、图书馆是体现一个高校内涵的重要标记，我们希望能用我们的一份力为在我校图书馆学习，工作的师生们供应一个良好的学习环境2、让同学们对图书馆的清洁工作有所了解。知道我们图书馆老师的工作的辛苦以及令同学建立爱护我们图书馆书刊和环境的意识。三、活动负责单位：主办单位：广东工业高校华立学院机械电气学部团总支学生会策划承办单位：机械电气学部团总支学生会青年志愿团赞助单位：、高校生精英论坛四、活动时间：10月23日星期六9:30pm五、活动地点： 图书馆六、活动流程及宣扬工作(一) 、活动前期打算工作：1.10月18日：与图书馆相关老师了解工作事宜2.10月20日：与图书馆相关老师洽谈相关事项与确定活动时间3.10月21日：正式向系部与图书馆提交策划书(二) 、宣扬工作前期打算1.10月21日：支配干事进班宣扬(主要是机械电气学部)2.在机电系的班级招收青年志愿团团员(每班3个团员，共招40名)3.招收团员时，肯定要选择有责任心与工作仔细的负责的同学!七、活动人员支配主要负责人(3名)：负责与图书馆老师联系，要清晰图书馆的清洁要求的具体内容与规则，要严格要求干事与团员的行为看法。小组长(8名)：由青年志愿团8名干事担当，负责每个书库的清洁工作(总8个书库，二楼2个，三，四楼各3个)清洁时肯定要达到图书馆的要求，工作时要仔细负责，并要监督小组成员的工作进程与完成状况。志愿者(40)名：每个书库由5名青年志愿团团员负责，团员要求对待工作仔细负责，工作中不允许打闹与游戏和大声喧哗，会影响图书馆里的同学学习。“图书馆活动”策划书5一、活动时间1至2月二、活动内容（一）举办古文化学问接龙活动我馆寒假期间将在三楼少儿阅览室内实行两场古诗词上下句接龙活动，并邀请一位名校语文老师现场对古诗词进行系统讲解，旨在培育孩子对中国传统文化的爱好，让孩子更全面地了解中国古诗词的精髓。每位活动参加者都将获得一份纪念品。第一场：时间：元月25日主题：唐代的诗词其次场：时间：年1月28日主题：宋代的诗词主讲：陈xx老师（xx中学语文教研组组长）地址：xx区图书馆三楼少儿阅览室（二）举办“读名著、讲故事”活动为了更好地让中国传统文化走进孩子心中，让孩子受到传统文化的熏陶，我馆将举办“看三国演义，讲你心中理解的三国故事”活动，激励孩子结合生活实践，创新讲故事的形式，主动参加，参与活动的孩子可在2月4日前来我馆报名，开学前我馆将组织孩子竞赛，每位活动参加者都将获得纪念品一份，届时将邀请专家现场对孩子的表演讲评、打分并颁奖（分设一、二、三等奖）。时间：2月5日地址：xx区图书馆三楼少儿阅览室讲评专家：肖xx老师（xx初中部教科室主任）三、宣扬途径（一）在xx晚报、xx晨报等报刊上做活动介绍（二）寒假前在区内各学校发通知，广泛地发动少年儿童主动参加。（三）横幅：1、xx区图书馆少儿古文化学问接龙活动2、xx区图书馆“看三国演义，讲三国故事”活动四、嘉奖方式（一）纪念品为价值10元-15元的手套、钢笔、耳罩等学习、生活用品（二）奖金、奖品一等奖（1个）奖金200元加一套价值200元的精致图书（中国少年儿童百科全书精装）；二等奖（2个）奖金100元加一套价值100元的精致图书（中国少年儿童百科全书平装）；三等奖（3个）一套价值100元的精致图书（中国少年儿童百科全书平装）。“图书馆活动”策划书6、活动名称“走进图书馆,走进书香高校”二、活动主题走进图书馆，沐浴真正书香，让读书成为时尚。三、活动目的1、引导大一新生熟识图书馆，熟识图书馆的借阅制度、借还书流程及进馆纪律。2、指导新生熟识馆内的各种图书资源并怎样充分利用它们。3、主动引导他们多读纸质书籍，削减运用电子产品。4、扩宽同学们的学问面，树立主动良好的学习看法，培育同学们“常读书、多读书”的好习惯，让读书成为一种时尚。四、组织活动活动时间：20xx年9月10日至20xx年09月13日每晚7点至9点 组织单位：校团委 、图书馆总负责人：参加人员：图书馆全体工作人员 新生军训各连队负责人活动形式：以各二级学院军训连队为单位（每单位不超过180人），采纳新生自愿报名-各连队负责人遴选带队入馆-图书馆入馆须知等讲座开展活动。五、前期打算1、校团委组织和动员（1）以各二级学院军训连队为单位，遴选参与入馆活动新生（每单位不超过180人）并支配好专人对活动全程进行记录和拍照（2）通知参与活动新生带一卡通提前在图书馆大门口集合，清点好人数（3）强调入馆纪律、持续时间及留意事项（4）引导新生按依次排好队刷一卡通入馆（5）活动结束后，帮助图书馆老师做好会场卫生整理2、图书馆前期打算和活动开展（1）图书馆进馆须知及图书借阅制度和借还书流程（2）图书馆各楼层图书分布状况（3）图书的检索与利用（4）下载和运用超星移动图书馆（5）解读读者协会的权利和义务，发放协会会员申请表，做好纳新工作。（6）同学互动，由同学自由发言，提出疑问，由图书馆主讲老师进行现场解答。八、留意事项1、各连同学在连队负责人的支配下提前集合，并按依次刷卡进馆，进馆后肯定要保持宁静及卫生。2、讲座过程中请大家仔细听讲，并刚好记录，主动提出疑问。3、讲座时间支配要合适，主持老师要提前打算好资料，更要见机行事，保持会场气氛的'活跃。九、后续工作校团委和图书馆指派专人刚好将此次活动的照片以及活动总结以电子档形式发到图书馆网站。“图书馆活动”策划书7在“4.23世界读书日”来临之际，我校学生工作处、教务处、语文教研组、图书馆联合举办天一中学其次届书香校内读书节活动。一、指导思想为了更好地营建书香校内，在全校师生中提倡多读书、读好书的礼貌风尚，进一步促进素养的提高，推动阅读活动深化开展，营造全民读书、终身学习的良好校内阅读氛围，推动群众性读书活动深化开展，提高青少年的阅读爱好和阅读水平，促进人的成长。二、活动时间“423世界读书日”当天为系列活动的启动日，活动将持续到5月下旬。三、活动主题本届校内读书节主题为“阅读，让生命更丰润”四、活动目的宣扬“世界读书日”，提倡全民阅读，营造阅读氛围，为构建书香校内、和谐校内、建立校内文化特色做出贡献。五、活动倡议倡议书在4月23日这一天，告知亲人和挚友：“这天是世界读书日，让我们共同享受读书的欢乐”;在这一天，走进伴你终生读书的校内-图书馆;在这一天，走进书店，买一本自己宠爱的书，起先阅读;在这一天，大家互赠一本最宠爱的书，传递完备的感受和新的启迪;在这一天，关掉电视一小时，在温馨宁静的环境里共享阅读的欢乐;从这一天起先，“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书”;这一天起先，要确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。六、活动资料与支配1、“世界读书日”系列活动4月23日当天，天一中学其次届“校内读书节”系列活动启动。下午12：0017：00无锡市新华书店到校八折实惠售书活动。(负责部门：图书馆、学工处、总务处、电教组)组织一期宣扬展板，让学生们了解“世界读书日”，养成读书的好习惯。(4月23日前)(负责部门：语文组、学工处)开展师生向图书馆自愿捐书活动。组织学生志愿者参与一次图书志愿活动或到图书馆做一次“小图书管理员”。(负责部门：校志愿者社团、图书馆)同学之间互赠图书，传递完备，传递和谐。2、组织读书节主题班会(5月17日周二)。少年部读书节主题班会展示。(负责部门：学工处、少年部)3、修改一期“阅读，让生命更丰润”主题版报(高一高二年级，5月6日之前)(负责部门：学工处、高一高二年级组)4、组织开展天一中学“营建书香校内”青少年优秀文学作品朗诵竞赛。(负责部门：语文组、艺术组、高一、高二年级、少年部、国际部)。(5月份)5、举办“对我影响最深的一本书”有奖征文活动。(负责部门：语文组、高一高二年级组、少年部)(4月5月)6、在校内报告厅举办天一中学其次届校内读书节专题讲座(时间地点详见校内海报)主讲人唐缨老师主题阅读：沉潜与创建7、举办老师“读书沙龙”活动。(负责部门：教科室、校党委)8、开展学生与家长互动读书活动。充分利用本校图书馆资源，在本次活动期间，开展“我与父母同读一本书”或“我为父母买(借)本书”活动，促进家长与孩子间的沟通，营造一个良好的家庭读书氛围，提倡全民阅读。9、举办其次届读书节“对我影响深刻的一本书”获奖作品展览。(5月)(负责部门：语文组)10、“名著有声阅读”优秀影片播放(负责部门：教务处、电教组)免费播放简爱、高傲与偏见等名著改编电影。用影像和声音协助学生阅读名著，读懂名著，进一步激发他们的阅读爱好，提高他们的阅读质量。“图书馆活动”策划书8前言：院勤工俭学中心、图书馆读者服务部将于05月22(周三)图书馆实行第八届排书理架竞赛。通过此次排书理架竞赛，希望能在提高学生的工作技能的同时，培育他们作为一名读者所应当具有的责任感，从而以言传身教的方式带动更多的读者以更加文明的方式利用好图书馆。勤工生们的加入也将进一步提高图书馆的服务质量和服务效率，从而更好地为广阔读者服务。一.活动宗旨1.呈现图书馆勤工俭学学生的风采与团结。2.促进工作热忱与提高技艺。3.使图书馆变的更加整齐。4.培育成员之间的协同互助实力。5.友情和熬炼第一,竞赛其次。二.参与人员图书馆勤工俭学学生13人。三.竞赛嘉奖竞赛嘉奖前5名,其余参赛选手赐予适当嘉奖。四.竞赛时间和地点05月22(周三)常轻院图书馆第一阅览室下午5:205:50五.竞赛细则1.从未整理的书中适当抽出130本,分成10组做上标记。2.将12人分成4组,每组3人。3.竞赛结束时参赛选手示意,记录时间。六.选手留意事项1.参赛选手竞赛前抽签获得竞赛书架和竞赛用书。2.在竞赛中参赛选手不必将书完全插入,以便检查和记分。七.记分规则策划1.竞赛以排完书所用时间最短为依据。2.每排错一本书的位置在完成时间上在加10秒。八.竞赛结束1.由裁判宣读竞赛结果,评比出前6名,并颁奖。2.参赛选手沟通竞赛阅历。3.有老师赐予指导与建议。裁判：周扬老师竞赛费用预算：1、宣扬：海报+网页2、奖品：第一名奖品：（1名） U盘（8G)其次名奖品：（2名）水杯和洗衣粉第三名奖品：（3名）毛巾和香皂激励奖：（9名）牙膏总计费用312.5元。“图书馆活动”策划书9一、活动时间：20xx年10月12日11月6日二、活动主题：新形象、心服务、馨感觉三、活动内容及日程支配时间活动内容活动地点10月12日开幕式暨图书漂流活动启动仪式；图书馆工作委员会二届一次全体会议图书馆大厅图书馆会议室10月12-30日信息检索技能竞赛10月16日、10月23日数字资源利用讲座图书馆学术报告厅10月1211月6日“你选书我付款”图书荐购活动市新华书店越洋书城邮政书城10月1210月30日“我眼中的图书馆”摄影竞赛图书馆10月17日、10月24日影视观赏图书馆学术报告厅移动主题活动图书馆11月6日“我与图书馆”读书演讲竞赛、颁奖仪式暨闭幕式图书馆学术报告厅图书馆20xx年10月10日“图书馆活动”策划书10一：活动背景图书馆是我们学生学习的一个重要场所，每一个学生都应当自觉维护图书馆的各种设备和书籍。假如每个学生都不把图书馆度书籍好好爱护，那么图书馆将变成一团糟。为了图书馆的良好氛围，让学生有一个更好的学习氛围，更让学生了解图书馆的各项事务。因此为进一步了解图书馆，让学生去做一些力所能及的是，我们开展了去图书馆做义工活动。二：活动目的通过“去图书馆做义工”活动的开展，让学生进一步深化了解图书馆的各种状况，以便在今后的学习生活中更好的借住图书馆，提高自身学问修养和各方面的实力，更为了其他学生营造更加舒适的校内学习环境。三：活动对象淮阴工学院设计艺术学院20xx届社联部 社会实践部 四：活动时间 20xx年12月5日五：举办单位淮安市淮阴工学院图书馆六：承办单位设计艺术学院20xx届学生会七：活动步骤（一）：前期打算1. 对图书馆方面提出申请2. 对活动对象进行宣扬3. 找相关人员借好活动须要物品4. 联系宣扬部人员，进行活动的报导（二）：活动流程1. 12月5日下午两点在图书馆进行集中2. 两点到两点半由图书馆管理员安排学生各种工作3. 两点半点活动正式起先4. 三点半活动结束并拍集体照照5. 结束后后写新闻稿交于老师八：留意事项1. 和图书馆肯定要事先联系好相关事宜2. 活动前期打算和宣扬要到位3. 活动期间保持好现场秩序4. 全部人员肯定要维护好图书馆卫生状况“图书馆活动”策划书11在由西北师范高校读书馆和甘肃省图书馆学会联合举办的“纪念建党90周年深情迎华诞，读书伴成长”主题征文活动结束以后，西北师范高校图书馆又发起了以“青春校内”为主题的征文活动。此次征文活动由西北师范高校图书馆主办，由西北师范高校读者俱乐部承办，由甘肃省纸中城邦书业有限公司赞助。一、活动意义读书是一种乐趣，可以增长人们的学问，也可以陶冶人的情操。写作是一种途径，可以记录下生活中的点点滴滴，表达人们的内心世界。好的文章可以表达人们的内心世界，也还可以感染读者，使作者与读者之间产生共鸣。为了提高同学们的写作水平，促进同学们对写作的主动性，图书馆特举办了此次征文活动。二、活动支配1、活动时间：20xx年11月1日20xx年12月16日2、活动对象：西北师范高校探讨生和本科生3、活动负责单位：西北师范高校图书馆、甘肃省纸中城邦书业有限公司、西北师范高校读者俱乐部4、活动形式：征文竞赛5、评委：待定6、评比时间：待定7、评比形式：从全部参赛作品中筛选出一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名，优秀奖20名。8、前期打算和活动时间推动表任务时间负责部门1联系合作单位10月22日读者俱乐部外联部2展板、横幅10月29日读者俱乐部宣扬部3粘贴、展板、横幅10月30日读者俱乐部读者服务部4收集、筛选稿件12月16日读者俱乐部5上交稿件12月17日读者俱乐部办公室6评优20xx年春季评委（含纸中城邦嘉宾）7公布获奖名单、获奖征文20xx年春季读者俱乐部宣扬部8奖品（书、本子笔记本、笔）20xx年春季纸中城邦挂名9颁奖典礼20xx年春季读者俱乐部组织部9、征文要求（1）征文内容：要求突出“青春校内”的主题。（2）文体不限，标题自拟。（3）字数要求：不少于1000字。（4）内容真实可信，且为原创，严禁抄袭杜撰。（5）格式要求：字体：宋体;颜色：黑色；标题：3号字（居中），正文：4号字；A4纸打印，同时上交电子稿。写清晰学院、班级、姓名、联系方式（自留备份）10.投稿方式（1）电子版的在活动期间发至xbsdduzhejulebu（2）纸质版的在活动期间投稿至图书馆新馆一楼大厅投稿箱内（3）超过活动日期的投稿视为作者自动放弃投稿机会11.评比细则（1）评比精神：公正，公允（2）评比宗旨：仔细，负责12.奖品一等奖：书、图书馆颁发的等级荣誉证书二等奖：笔记本、图书馆颁发的等级荣誉证书三等奖：笔、图书馆颁发的等级荣誉证书优秀奖：图书馆方法的荣誉证书三、活动资源来源（1）征文获奖者的荣誉证书由西北师范高校图书馆供应（2）活动过程中场地和桌椅由西北师范高校图书馆供应（3）活动过程由西北师范高校读者俱乐部组织（4）活动中的条幅由纸中城邦出资，读者俱乐部制作（5）获奖者的奖品由纸中城邦赞助或由纸中城邦出资，读者俱乐部购买（6）颁奖典礼观众礼品由纸中城邦供应，礼品可由书签（可附有贵公司简介和联系方式等）、读书卡或购书卡等形式四、纸中城邦书业有限公司与读者俱乐部的合作方式（1）嘉宾宣扬：纸中城邦书业有限公司可出一位评委（2）证书宣扬：假如纸中城邦书业有限公司供应的资金可观，获奖荣誉证书可打印“纸中城邦杯青春校内征文活动（3）展板宣扬：在俱乐部制作的征文前期宣扬展板内容中，明确标注该活动由纸中城邦赞助（4）条幅宣扬：在征文过程中，校内条幅上面书写“纸中城邦预祝图书馆征文活动圆满胜利”（5）海报宣扬：在图书馆投稿箱旁边放置纸中城邦宣扬海报一张（6）礼品宣扬：在制作的书签或购书卡上可有纸中城邦的简介（7）场地宣扬：假如纸中城邦书业有限公司想在西北师范高校开展图书促销等活动，俱乐部可供应场地和桌椅五、经费预算海报、展板、横幅200元一等奖奖品：书40*5=200元二等奖奖品：笔记本20*10=200元三等奖奖品：笔10*10=100元颁奖典礼观众奖品50元其他250元总计1000元西北师范高校图书馆西北师范高校读者俱乐部20xx年10月22日“图书馆活动”策划书12一、 活动背景：众所周知，照片和文字是记录事务的两种有效方法。随着协会的越来越完善，举办的活动越来越多，作为一个刚刚成立的社团现在的任何一次活动都是我们以后工作的珍贵阅历，所以要更加完整的将其记录下来，而这些都须要新闻摄影方面的人才。综合协会目前发展状况，特邀摄影协会合作开展此次新闻摄影培训活动。二、 活动目的：加强与会者对新闻摄影的了解；最主要是希望通过本次培训让宣扬部的干事及酷爱新闻摄影的会员驾驭新闻拍摄技巧及方法，从而为读者协会培育一批新闻摄影方面的人才，为协会的持续、健康发展奠定良好的基础。三、 活动时间：20xx年5月13日晚7点四、 活动地点：图书馆八楼五、 组织单位：主办单位: 图书馆读者协会承办单位：高校生摄影协会六、 活动对象：全体成员七、 活动流程：(一) 前期打算：1. 由办公室通知全体飞信会员，副会长杨青通知无飞信会员；2. 由策划部布置会场及进行人员支配；3. 宣扬部部长王勇带领宣扬部及其干事负责活动的宣扬工作;4. 由主要负责人提前给相关工作人员发工作证。(二) 期间支配：1. 宣扬部人员在现场进行拍照；2. 办公室人员进行会议记录；3. 策划部支配两名人员在八楼门口进行引导；4. 由外联部支配四名人员维持现场秩序。(三) 后续工作1. 相关文字、照片等材料的整理;2. 此次活动的总结。八、 留意事项(一) 会员应刚好到场，并保持会场的宁静整齐；(二) 干事要主动引导广阔会员与主讲者进行互动；(三) 工作人员衣着要大方、得体，看法要仔细负责；(四) 组织人员有序离开，活动结束后打扫现场卫生。“图书馆活动”策划书13在提倡“全民阅读”的氛围下，读书，已成为了提升个人灵魂的重要方式，书籍凝合了人类的精华，为后人供应更多的阅历，增加个人的才智。校图书馆确定于4月23日开展以"书香践行幻想，青春闪烁光线"为主题的第六届读书月活动，详细的活动支配如下：一、活动目标激励高校生们酷爱读书，养成良好的读书习惯，拓宽学问面，提高审美情趣和人文底蕴，让阅读成为一种生活习惯，营造深厚的读书氛围，深化推动我院高校生读书活动，打造书香校内、人文校内。二、活动主题：让心灵徜徉书海，让书香溢满校内三、活动口号：感受读书之美，尽享读书之乐;享读书之趣，品文明之味;与经典同行，润人生底色;阅读变更命运，学问造就人才;每天读书一小时，每月阅读两本书;诵读文化经典，传承中华文明;四、活动时间：20xx年4月1日5月1日五、活动内容及支配：(一)名家讲座(4月15日4月28日)邀请资深老师和中国科学院老专家来我院开设讲座，以丰富高校生课余生活，活跃校内文化氛围。(二)开展百科学问竞赛活动(4月15日4月30日)为培育学生酷爱读书的习惯，丰富学生的课余生活，拓宽学生的学问面，增进读者俱乐部与其他社团的友情，读者俱乐部将联合各系举办百科学问竞赛活动。(三)举办读者征文活动(4月1日6月15日)为纪念中国共产党成立95周年，图书馆联合院团委在全院范围内举办主题征文活动。优秀作品奖接连刊登院报。(四)组织开展以读书为主题的系列专题活动。(4月1日4月30日)为了丰富广阔同学的课余文化活动，激发同学们的创作热忱，图书馆将组织读者俱乐部开展一系列以读书为主题的专题活动，如读书签名、读书沟通会、学问问答、辩论赛等。(五)开展"读书达人"评比活动(4月1日4月30日)为激励广阔读者多用图书馆、善用图书馆、爱惜图书馆，图书馆从读者利用图书馆的程度(借书量排名前二十的读者)、模范遵守图书馆规章制度、为图书馆管理工作献计献策以及学业成果等方面，评比十位"读书达人",并赐予嘉奖并颁发证书。(六)开展馆藏电子资源宣扬与培训(4月15日5月15日)为使读者进一步了解图书馆的电子资源，提高电子资源的利用率，使图书馆的电子资源在学生的学习、老师的教学科研以及学校的学科建设中发挥更大的效用，图书馆将邀请馆内已购电子资源厂商来我院进行电子产品运用说明宣扬讲座，以提升读者信息素养，提高馆藏资源的利用率。(七)实行读者座谈会(4月1日4月30日)为了增进图书馆与读者之间的沟通，这次读书月期间，图书馆将不定期召开各种类型的读者座谈会。深化了解读者运用图书馆资源的状况，广泛征求师生对图书馆工作的看法和建议，以进一步改进图书馆服务工作。(八)开展我爱阅读"搜书"大赛(4月1日4月30日)为了加强了读者与图书馆的沟通和联系，提高了广阔读者利用图书馆文献信息资源的实力，图书馆读者俱乐部将开展我爱阅读"搜书"竞赛，使读者对图书馆整体状况更加的了解，并促进同学们娴熟驾驭查找图书的基本方法和技巧，从而提高同学们对图书的检索和利用实力。(九)举办"汉服"诵念国学经典文化活动(4月14月30日)为了旺盛校内文化生活，传承中华古典文化精粹，推动学风健康发展，提升高校生人文素养，发掘创新思维，展示国学文化、个人才艺，营造良好的校内文化艺术氛围。读者俱乐部届时将组织同学们身着传统"汉服",共同朗读、吟唱国学经典。(十)电子资源百科学问共享(4月14月30日)作为21世纪的高校生，我们更应当用各种学问来武装自己的头脑，为丰富高校文化生活，加强同学的思想沟通，促进校内精神文明建设，提高广阔学生的社会素养，营造理论研讨氛围，拓展高校生视野，运用计算机文化，呈现自己风采。(十一)诗词大赛(4月14月30日)诗词是我国传统文化的结晶，是文学之坛上最刺眼的一颗钻石，诗词能够陶冶情操，净化心灵，为了丰富同学们的古诗词积累，同时也让绚丽文明得以流传，现待开展"古韵诗词，墨存风华"专项