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暑假学习计划暑假学习安排1A安排：自律型英语、数学为相对弱项此类安排比较适合有肯定自律实力，具备肯定学习实力，特殊是具有自学实力的学生运用。一、安排实施的目标：1.提高自己在英语、数学(物理)的学习实力;2.加强运动，提高身体素养;3.学会做简洁的家常菜。二、详细措施1.组织好学习小组，以三个人一组为好，进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)2.按教材学问前后的依次，整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以依据老师的举荐去买一两本合适提高学科实力的辅导材料)3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经驾驭了哪些学问，具备了哪些运用实力，树立自己对本学科的信念。4.把练习卷上做错的题目进行整理，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行仔细的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。5.无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时，遇到困难，三人小组一起分析，或者到图书馆去找参考书，可以去找老师，也可以进行挑战性竞赛，看谁先解决问题。6.把错题订正完成以后，就把错题订正的全过程背出来，进行接替方法的积累。7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班，提高自己的英语会话实力，和英语学习素养。8.对于新初三的学生，可以在暑期中参与一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本，提前了解初三的学习内容)9.每周打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。10.每天晚上，听音乐，上网阅读，看书读报，和同学闲聊等，做自己有爱好的事。11.每周跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子、蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。三、时间支配1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课支配好课表。2.每天下午3点以后是运动或做家务的时间。3.晚上两个小时是发展爱好的时间。4.双休日去看一些有益的展览会，或参与一些有益的社会活动。四、督促自律1.设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。2.合作学习小组的同学相互督促，执行暑期生活、学习安排有始有终。B安排：督促型语文、数学为弱项此类安排具有督促性，适合尚须家长督促、老师帮助的学生。B安排中，特殊重视学生学习自信、爱好及学习自制力的培育和家长、老师的帮助。一、安排实施的目标：1.提高自己在语文、数学等方面的学习实力。2.加强运动，提高身体素养。3.学会做简洁的家常菜。二、详细措施1.针对自己的薄弱学科的学习看法、学习方法、学习目标进行反思，调整。2.在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习安排。(支配好每天复习进度的明细内容)3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经驾驭了哪些学问，具备了哪些运用实力，树立自己对本学科的信念。4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行仔细的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。(尽可能用自己的力气解决问题)5.遇到无法解决的困难，按教科书的学习依次进行梳理排列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。(这一点必需根据教材由浅入深的学习依次，切不行东一榔头西一棒的无序)7.每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，慢慢地形成解题方法的量的积累。8.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。(也可以听音乐等，做自己有爱好的事)9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。三、时间支配：1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课支配好课表。2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以支配一些合适的消遣活动)3.双休日去看一些有益的展览会，或参与一些有益的社会活动。四、督促自律1.设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。2.合作学习小组的同学相互督促，执行暑期生活、学习安排有始有终。 暑假学习安排2 现在已经放暑假了，再开学就要升六年级了。为了在六年级的学习上没有什么障碍，我特地制订了一份暑假安排，安排内容如下：第一，语文方面。我的作文水平始终不太好，主要是因为我的思路不开阔，积累少，所以在暑假里每天都抽出2个小时读名著，总结自己的体会和心得写几篇读书笔记。根据老师的要求写30篇作文在作文网上发表。我的书写存在着写的字偏小、潦草等问题，在暑假里无论是写作文还是做别的什么作业，我都留意把字写得大一些、工整一些，争取在以后的考试中不丢卷面分。其次，数学方面。我的数学成果在班里始终是名列前茅，最大的毛病是常常出现一些小问题。为此，我准备多做一些数学题，并试着做一些奥数题，争取每道数学题都做的快速、精确。第三，英语方面。我的英语读、写水平还可以，但在听力方面有一些差距，暑假里在学剑桥英语的同时，多听一些英语磁带，多做一些英语听力题，每天早晨拿出半个小时听剑桥英语磁带，争取在英语听力方面有所提高。第四，课外爱好。我在美术方面很有天赋，并且很宠爱美术。今年暑假，我还参与美术班培训，巩固提高水粉画水平。我对计算机也是情有独钟，争取争得爸爸妈妈的同意在每天按安排完成学习任务以后能够上网做一些小制作，玩一些小嬉戏。第五，生活方面。以前，每天我都是过着衣来伸手、饭来张口的日子，除了学习什么也不干的，从这个暑假起先，我确定帮妈妈做一些力所能及的家务活，熬炼自己的自理实力。比如抽时间帮妈妈刷碗、洗衣服、打扫卫生等。在暑假里，我要严格要求自己，时时刻刻都做一名优秀的少先队员，以崭新的面貌迎接新学期的起先。 暑假学习安排3 最使我难以忘怀的是20xx年中考过后的的那段日子。中考的成果，我并不非常志向，说个不怕见笑的话，在东汽一中的录用名单里，假如是按分数排名的话，我只能算最终的10来名，差一点或许我就不在重点线，按理说，父母亲在这个特别时期，在向高等学府冲刺的紧要关头，应当说是利用假期给我补补课。尤其是我的几个好友，他们正在抓紧补习，可是，有谁能理解一个中学生此时此刻的心呢，刚刚从惊慌的课堂上走了出来的人，也实在该有点喘息的机会，我也知道我的挚友在补习，有谁能知他们的心情吗，一个好友对我说，他们也是被父母逼的，这个时候那有什么效率，所以他们是人在朝中心在汉，因为实在是太疲乏了，于是我对我的父母说，这个假期，时间属于我的，你们不要干涉好吗?休整几天过后，我们有7位同学，自行组织，一同骑着自行车，从十堰动身向丹江迈发。我们途经武当山，一路上我们既观看了山河美景，也了解一些风土人情，也学会处理一些生活中的问题，这些都是在课堂上无法见到的东西。如何说，我以后的作文素材真实，写的东西也多了，应当说那是与这次的旅行是分不开的。从丹江归来，我方兴未艾，在得到大人允许的状况下，从未出过远门的我，平生第一次独自外出，来到我的老家河南，在那里，我尽情的享受了田园风光，摘野果了，抓青蜓，从那里我知道了我所吃的饭菜是怎么生长出来的。我更知道粮食的来自不易。就在我即将步入中学的时刻，首先，就我们在学习中的薄弱环节，专程探望任课老师，让他们直言不讳的指出我的问题的病根，我们都一一把它记在纸上。然后我又特意了解在读的中学生，通过他们，我知道我该留意些什么，在此基础上，我好好的梳理了我自己，重新支配了我在中学的学习安排。可以说，在这个假期里，我既找到了欢乐，也的确学到了许多东西，我既学到了做人的道理，也找到了真实生动的写作素材，既学会了自理，也练就了我自强的特性，正是有了这一段不行莫灭的旅程。着正是我的时间我做主带来的结果。假如是大人的强硬逼迫我补习，或许没有这种收获。 暑假学习安排4 1、学习的心态很重要。炎炎夏日，心浮气躁，头晕眼花，难以静下心来看书，这些都是不争的事实，外界的因素总是不断的干扰着我们的心绪，可能否更好的利用这段时间，让自己的成果有一个质的飞跃和突破是更重要的关键。心浮气躁看不下去书的同学，不妨试试常常拿凉水洗洗脸，然后听一些舒缓的音乐，或者是一些小品相声之类的，或者是自己激励自己好好学习的录音，这样至少让自己心态平和，考研最重要，也是最高境界的心态就是：胜，不妄喜；败，不惶馁；安，不奢逸；危，不惊惧；胸有激雷而面如平湖者，可以拜上将军也。2、如何安排好各科目的学习时间。暑期课程支配紧凑，须要很强的消化实力和整理笔记的实力。老师们讲授的均是各个科目考试的精华，因此提前预习就显得尤为关键。（1）政治课程老师讲的很快，内容许多，因此课堂的笔记很重要，课下要刚好把笔记整理清晰，讲义要充分利用好，学问体系和框架图显得尤为关键。政治的学习并不须要具备特殊醒悟的头脑，因此可以放在你脑子并非特殊清晰的时候记忆和背诵。（2）数学强调思维，强调解题的技巧和方法，因此分门别类的整理数学的核心考点和核心方法是关键，管理类联考综合的数学考试的最大特点是一题多法，须要大家通过长时间的做题和训练达到快速找准解题的水平，因此学习的过程中，不仅仅要驾驭核心的考点，更要把握住每个考点的全部常见的解题方法，以及历年考试中所涉及的核心解题方法，快速进入学习状态的科目就是数学，强调思维，不能分心。（3）关于经济类和管理类专业硕士须要复习到的逻辑和写作，建议如下：逻辑在暑假强化阶段会系统的学习形式逻辑和论证逻辑，论证逻辑入门易，想拿高分难，形式逻辑入门难，想拿高分易。因此希望大家利用这几天好好把形式逻辑的全部核心考点整理清晰，让自己能够对全部的考点烂熟于胸，并且深化理解这些考点的内在逻辑关系，做题的时候要找准每个题目所涉及的逻辑关系。论证逻辑经过近几次的训练，大家有了一个基本的相识，这样让大家能够很好的体会论证逻辑的考查形式，强化阶段起先上课之前，大家须要把逻辑精点强化篇全部学习一轮。逻辑须要脑子特殊清晰的时候做题才会有效率，因此大家须要把一天中醒悟的时间拿出来做逻辑题，而且学习时间每天不宜超过3个小时，超过3个小时，及本人已经木讷了，不会有效率的。写作在强化阶段会讲解论证有效性分析和论说文，因此须要大家对于论证有效性分析的技巧和方法有所驾驭，论说文可放在暑假结束后系统的进行材料的搜集和打算。（4）英语这个科目，大家每天依旧须要坚持付出2个小时左右的时间去学习，这个科目见效慢，重视基础的积累，像单词和语法都须要时间，因此坚持学习是关键，每天的时间可零碎学习，这样便可使自己的学习效率达到最优化。3、把全部的心思都执着在考试科目上。许多同学常常会被其它因素干扰，比如：为啥上课没提前通知，为啥我的座位在最终，为啥教室这么热，为啥我这么努力还会有人鄙视我等等之类的问题。细致想想，那些都重要吗？你没有把你的目标作为你全力以赴的过程，凭什么你最终能取得好成果？投机取巧所获得的胜利恒久难以许久。 暑假学习安排5 阅读名著西游记、海底两万里、城南旧事、爱的教化，任选一部完成一篇读后感。（以前读过海底两万里和爱的教化，并且写过读后感，现读城南旧事，也写了读后感，感觉读后感比较粗糙，理解不够深化，还需进一步研读。安排7月10日前完成，然后读西游记）观看电视节目CCTV10的“教科文90分”、“百家讲坛”、“讲解并描述”、“人物”、“大家”、“探究发觉”，完成一期读后感。（就是不换频道每天看的意思了，实在做不到呀。也是7月10号前完成）背起行囊走四方巡游一处名胜，写一篇游记。（初定两处，远一点西安妈妈的回来之旅，近一点扬州唐宋的圆梦之旅。7月初和末支配）看奥运去1、了解：奥运历史（来源，发展历程）；北京奥运筹备状况；历年奥运会运用技术，科技奥运的应用；奥运基础英语及常用礼仪。2、说说：为北京奥运说几句祝愿的话；怎样更好树立形象谈谈建议。3、调查：以“你心中的迎奥运”为主题设计并完成一份调查报告。4、自创：奥运对联、奥运口号或标语各10条以上。5、写写：在的路上、奥运联想动与静的思索、幻想与超越600字以上 暑假学习安排6 第一、目标要明确、适当。因为每位同学的基础各异，接受新学问的实力不同，所以选择目标肯定要切合自己的学习实际，要正确估计自己的学问和实力、估计能够自己支配的时间，了解自己学习上的缺欠和漏洞。目标既不能定得过高，也不能过低，"跳一跳就能摘到果子"，便是最佳目标。 其次、要合理支配常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间主要是用来完成老师当天布置的学习任务，消化当天所学的新学问。自由学习时间是指完成老师布置的学习任务后归自己支配的时间，这一时间可用来预习、复习功课，查缺补漏和进行课外阅读、训练等。第三、安排要全面，要符合素养教化的基本要求。中学生不能成天只讲读书，智育只是人追求全面发展的一个方面，除此，还有德、体、美、劳等。因此，在制定安排时还要支配熬炼身体的时间、消遣的时间以及足够的睡眠时间等。第四、要做到"长安排，短支配"。在一段较长时间内应当有个大致支配，每星期、每天干什么，也应有个详细安排，长远安排可以使详细安排有明确的实现目标;短支配，则可以使长安排的任务逐步落实。第五、安排要留有余地，不要定得太死，太满，太紧，要留出机动时间，可作必要的补充和支配。另外，需提示同学们的是，学习安排不是制定给老师或家长看的，更不是用来装璜门面的，而是指导自己学习行为的准则。安排一旦制定，就要严格执行。安排执行一段时间后，肯定要检查安排内的任务是否完成，没有完成安排的缘由是什么.通过检查， 马上实行相应措施，调整补充安排或解除干扰安排执行的因素等。时间运筹的原则制订一份学习的时辰表也有一些基本的原则。下面是全部的学习时辰表都适用的一些总的原则：消退无所事事的时间。使每一小时都变成富有成效的时间单位，我们一生中有些最重要的功课往往是在不到一小时的时间内学到的。利用白天时间。探讨结果证明，白天学习一个小时等于晚上学习一个半小时。背诵型课程在课前要进行复习。一门要求背诵或探讨的课程，在上课前复习会有很大的好处，这样做，可以使你对所学的材料记忆犹新。讲座型课程可在课后温习。对于一个讲座课来说，最终立刻复习笔记，可以帮助你加深理解并记住讲课内容。按事情的重要性排先后次序。把首要的事排在首位，你就确定可以把最重要的事准时做好。避开过多的细微环节。在一周的时辰表中排入过多的细微环节是奢侈时间。 暑假学习安排7 暑假起先了，劳碌了一个学期的学生们最终迎来了期盼已久的欢乐时间。足足两个月的悠长假期，是出去旅游、开拓眼界呢?还是选择做个好学生，在家里“温故知新”，同时忙里偷闲过足嬉戏瘾?对了，还有奥运，精彩竞赛可不能错过!这个夏季可以做的事情太多了，先做哪一件呢?1.打工咯。到社会上感受一下那种残忍，顺便赚点外快。2.看多点书，肯定要看自己喜爱的，什么垃圾与考试有关的就不要管它了，最主要是自己喜爱的，而且是健康的，可以增长学问的。3.熬炼身体、暑假那么热，可以多点游泳，其实游泳最好，可以全身运动，而且可以熬炼肺活量，还可以看许多美丽MM.哈。要不就早点起床跑一跑步，或者每天练习一下肌肉.只要专心去做，一个暑假下来，真的是废柴也可以成为人才。4.找点爱好来搞搞，例如说你平常很想做的，例如溜旱冰，学跳舞.5.帮家里做点事情、感恩嘛，多少有点.6.暑期作业每天按安排完成，别遗忘了哦.7.旅游，不过人多的就千万别去，别遗忘了你是去享受的，不是去受罪的，当然累点可以熬炼身体磨练意志。 暑假学习安排8 一、时间支配1、每一天的四个“1小时保障”每一天保障做一小时的语文或数学寒假作业；每一天保障一小时的无负担课外阅读；每一天保障一小时的英语自学；每一天保障一小时的户外活动或运动。2、安排与非安排如无特别情景，每一天必需完成以上安排；每一天的安排在得到“保障”的前提下，可敏捷自由支配；假如因外出旅游、回乡下度假等意外支配，可临时不予执行；能够间或睡懒觉，但不要影响当日安排的实施。二、学习安排1、不参与语文、数学的培优，不请家教，相关课程自我独立完成。2、语文课程安排7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；把自我的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科学问大全、漫画、中外名著导读等丛书；假期能够自我买三本自我喜爱的任何书籍；把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。3、数学课程安排7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；假期完成五年级奥数提高班的自学，基本驾驭其要领，有选择性选择典型题目做。自我留意计算细心化的订正。4、英语课程安排英语学习本领和成果一般，要重点加强学习爱好和本领的培育；把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每一天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限；假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总；若有爱好、有机会，能够把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。三、活动支配1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次；2、至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次；3、每一天保障一小时的户外活动或运动，漫步、溜冰、找小挚友玩等，要留意平安；4、每两天至少帮家里做一件家务事（10分钟以上），洗衣服、择菜、简洁做饭等；5、一个人尝试独立在家呆12天；邀请同学或者小挚友在家玩若干次，并独立款待；6、每周玩电脑2小时左右，重点加强打字本领的提高；7、尝试掌管家里经济和家务支配12天，当12天家长；8、其他：依据详细情景，敏捷支配。 暑假学习安排9 一、数学1.看数学书，尽量把基础的学问懂透。暑假时间比较多，自主学习的时间久较多，所以要好好把握。把平常没学懂的学懂。为下学期的学习做铺垫。2.学数学，不做题是不行的，数学讲究见多识广，有些别个见都没见过的题，你做过的，就很简单。3.可以利用假期补课，补课要有针对性，对自己不懂或不是很懂的东西才补。4.适当的预习也是有必要的，初二的重点应当是一次函数和四边形，可对较基础的东西进行预习。当然，实力不同，要求不同二、语文语文学起来应当比较轻松，主要是背诵下期的一些古文，这个很重要，为开学的学习打下号基础三、英语记单词尽量把以前的单词复习几遍，还可以买跟教材配套的磁带进行跟读，很有用。复习就是记学过的单词，尽量都会写。还有就是背课文，增加语感。四、物理物理是初二新加的，有爱好可以提前预习。 暑假学习安排10 早上6点8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲惫已消退，头脑最醒悟，体力亦充足，是学习的黄金时段、可支配对功课的全面复习。早上8点9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于状态，正是接受各种“考验”的好时间、可支配难度大的攻坚内容。上午9点11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好、对“抢记”和立刻要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。正午13点14点：饭后人易疲惫，夏季尤其如此、休息调整一下，养精蓄锐，以利再战、休息，也可听轻音乐、但午休切莫过长。下午15点16点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果特别好、可合理支配那些需“永久记忆”的东西。傍晚17点18点：试验显示这是完成困难计算和比较消耗脑力作业的好时间、这段时间相宜做困难计算和费劲作业。晚饭后：应依据各人状况妥当支配、可分两三段来学习，语、数、外等文理科交叉支配；也可作难易交替支配。 暑假学习安排11 暑假又来到啦！希望同学们每天能坚持熬炼身体，多阅读有益书籍，主动参与公益活动，帮父母做些力所能及的家务事，并按时完成老师布置的暑假作业。1、制订一份科学、合理的暑假安排张贴在房间。2、多读有益的课外读物，举荐书目如辫子姐姐主题公园·我们恒久不分开、辫子姐姐主题公园·我的王子同桌、辫子姐姐主题公园·最想要的礼物、特别任务、“绑架”来的挚友，请同学们选购选读。3、每天坚持收看新闻，并按要求记录。观看新闻30分钟左右，并把自己认为当天最大影响的事情选出来，用自己的话简洁地记在日记上。熬炼听、写实力，了解社会动态。（字数不限一二百字均可）4、积累好词、好句。每天从阅读中积累好词不少于10个，好句两句。可选择所积累的好词练习说话给爸妈听。5、完成暑假作业。（实践题、阅读题务必要仔细完成！）6、利用假期练练字，修心养性。7、为自己的个人成长记录袋添加更丰富的内容。8、帮妈妈做力所能及的家务劳动.9、改掉一个坏毛病、缺点。10、学会一项家务技术或其他的小技术. 暑假学习安排12 作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际状况的学习安排，必需要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习状况，明确地估计自己的实力。做到“知己”后，我们就可以制定安排了。一、目标列安排的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习状况能够进行监督和检查。重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查，其实到处有课本的影子。“课内学问课外考”的测试方式，就要求我们把课内学问学扎实，否则无法完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中巩固，贯穿课本学问，培育实力。高三学年，既是中学时代的最终一年，也是复习迎考的关键一年。高三学年的安排是完善学问系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个学问点可以拎起一串，提起一面。系统地驾驭学问后，技巧也就“水到渠成”。二、知己作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际状况的学习安排，必需要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习状况，明确地估计自己的实力。做到“知己”后，我们就可以制定安排了。三、要求列安排本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字“详、实”就足够了。首先，要让自己知道，每天你详细干些什么，知道每周、每月的支配等。我们应当去安排自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份安排上只出现时间和科目是不够的，最至少还要有详细的章节的支配，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥安排的优势。所谓“实”，就是肯定要符合自己的实际状况，适当地高一些也可以，但绝不行过高或过低。太低了，安排的内容松松垮垮，反而不如没有安排;但大多数人可能更简单把安排列得偏高，起先还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。假如总是列这种过高过紧的安排，经常完不成，那么时间一久也就会对列安排失去信念了。一份好的安排绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的实力得到最好的发挥。其次，安排的支配应合理、科学，尽量不要让你的时间奢侈。应当说明的是，不奢侈时间并不是把全部时间都用来学习，也不是说打球、洗衣服等时间都是奢侈。如六、日的时间，假如你的学习黄金时间在上午，而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事，而中午、下午才来做作业的话，这就不能不说是一种奢侈了。许多事不能不做，但要放在合适的时候做，黄金时间都应用来学习。四、留意必需强调的是，制订安排必需按自己的特点自己制订，不能仿制别人的安排，别人告知你的方法最多只能充当一个指路标的作用，是很难完全套用的。只有自己去试着做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。列安排只是一种手段，绝不要为了列安排才去列安排，只要是能达到目的的安排都是好安排。不管什么时候，列安排都只是为了完成肯定的学习任务。刚起先列安排的同学，可能不太简单驾驭好难易的尺度，列的安排过高过低都是自然的，只要不断调整，不断改进，很快就会适应这种方法。任何学习安排刚执行起来都难免会遇到一些困难，但你应当知道为了执行这份安排而付出的努力是值得的。能够适应这份安排是保证你的远程学习以及将来事业胜利的重要步骤。“坚持”是安排实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心，很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程，今日的努力，并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废，最奢侈时间与精力，并对人的自信念有很大的动摇。所以在实施安排时，一时看不到进步不要心焦，更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持肯定能产生奇迹。五、严格遵守学习安排有许多好处：1、学习安排表可以帮助你克服惰性和倦怠，尤其是当它协作一个自我嘉奖制度时会更加有效。2、假如你能按部就班、按部就班地完成你的学习，那么学习便不会给你带来太大的'压力。3、学习安排表可以确保你不会奢侈时间，使你有时间做其他该做的事。4、学习安排表可以使你了解自己的学习进度，让你清晰地知道哪些事等着做, 又可以帮助自己对从前的学习做个评价。六、努力养成以下几个好习惯：1、按安排学习的习惯2、专时专用、讲求效益的习惯3、独立钻研、务求甚解的习惯4、擅长请教的习惯5、查阅工具书和资料的习惯 暑假学习安排13 基本要点：第一，要尽可能与课堂学习内容相结合。其次，课外学习活动的内容和时间要适当，不要影响正常的课堂学习，身体熬炼和社会活动。要留意劳逸结合。第三，在课外学习活动中，要尽力做到学练结合，手脑并用，把学习和实践结合起来。第四，要争取老师的指导提高课外学习活动的效果。在运用上述学习方法的时候，应留意下面几点：第一，要扎扎实实地按每个学习环节的要求去进行学习实践。其次，起先运用时，不要要求过高、过急对学生来说，有安排学习要比无安排学习好得多，其好处是：（一）学习的目标明确，实现目标也有保证。学习安排就是规定在什么时候实行什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短安排指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。（二）恰当支配各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了安排可以把自己的学习管理好。到肯定时候比照安排检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。（三）对培育良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后，就能自然而然地根据肯定的秩序去学习。有了安排，也有利于熬炼克服困难、不怕失败的精神，无论遇到什么困难挫折也要坚持完成安排，达到规定的学习目标。（四）提高安排观念和安排实力，使自己成为能够有条理地支配学习，生活、工作的人。这种安排观念和安排实力，学生都应当学习和具备，这对一生都有好处。有些学生学习毫无安排。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”有的学生认为，学校有教化安排，老师有教学安排，跟着老师走，根据学校要求办就行了。何必自己再定安排，这种想法不对。学校和老师的安排是针对全体学生的，每个学生还应当根据老师要求针对自己的学习状况制定详细的个人学习安排，特殊是修学以后的自学部分，更要有自己的安排。由于学习安排有必要又大有好处，所以有安排地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习安排。这一点越是高年级越明显。怎样制定学习安排呢？ 一份好的学习安排大致包括三方面的内容。一、进行自我分析 我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订安排前首先进行自我分析。1、分析自己的学习特点，同学们可以细致回顾一下自己的学习状况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过学问不易遗忘；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但常常错；有的动作慢却很细致。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的擅长进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，擅长在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好你可以全面分析。2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成果在班级中的位置，还常用“好、较好、中、较差、差”来评价。二是和自己数学成果的过去状况比，看它的发展趋势，通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。二、确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力气。没有学习目标，就象闲逛在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时间的极大奢侈。确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教化方针，其次要根据学校的教化要求，此外还要依据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭状况。学习目标要具有适当、明确、详细的特点。适当 就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，简单丢失信念，使安排成为一纸空文；过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要依据自己的实际状况提出经过努力能够达到的目标.明确 就是指学习目标要便于比照和检查。如：“今后要努力学习，争取更大进步”这一目标就不明确，怎样努力呢？哪些方面要有进步？假如必为：“数学课语文课都要仔细预习。数学成果要在班级达到中上水平。”这样就明确了，以后是否达到就可以检查了。详细 就是目标要便于实现，如怎样才能达到“数学中上水平”这一目标呢？可以详细化为：每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要精确无疑地背出来，等等。三、科学支配时间确定了学习目标之后，就要通过科学地支配。运用时间来达到这些目标。要符合“全面、合理、高效”的要求。全面 在支配时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和消遣，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。合理 要找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑醒悟，最适合于记忆和思索；有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外留意文理交叉支配，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识外语待。高效 要依据事情的轻重缓急来支配时间，一般来说，把重要的或困难的学习任务放在前面来完成，因为这时候精力充足，思维活跃，而把比较简单的放稍后去做。此外，较小的任务可以放在零星时间去完成，以充分做到争分夺秒。一天中供自己支配的时间基本上分为四段：早上起床到上学，上午放学到下午放学，下午放学到吃晚饭前，吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹支配自己的学习生活内容。在进行时间支配时，还要留意以下两点：1、 要突出重点 也就是说，要依据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上赐予重点保证。2、 要有机动时间，安排不要排太满太紧，贪心的安排是难以做到的。定了安排，肯定要实行，不按安排办事，安排是没有用的。为了使安排不落空，要对安排的实行状况定期检查。可以制定一个安排检查表，把什么时间完成什么任务达到什么进度，列成表格，完成一项，就打上“”。依据检查结果刚好调整修改安排，使安排越定越好，使自己制定安排的实力越来越强。高一语文学习方法：文言文中学各科目的学习对同学们提高综合成果特别重要，大家肯定要仔细驾驭，小编为大家整理了高一语文学习方法：文言文，希望同学们学业有成!方法一：“三多”1、多读：不仅要读课本，而且要读读本，可能的话，尽可能阅读一些文言作品，扩大自己的视野。2、多背：意思是指，凡是老师要求背诵的课文，最好能一字不落的把它背诵下来。倘如你可以坚持究竟，那么你就自然驾驭了古人的用语习惯和遣词造句的方法，文言文的实力就自然而然地提高起来。3、多练：是提高文言文阅读实力的捷径之一，不仅要仔细完成课后训练，而且要多做相关的字词句的分类训练，以拓展视野，提高自己的综合素养。方法二：预习和复习学习文言文不仅要学会听课，而且要重视预习和复习。1、课前预习，除了结合脚注疏通文意之外，还应当进行具体的圈点勾画，结合语境，反复揣摩，找出自己短暂还无法理解的东西，对那些与现代汉语不同的地方，肯定要加倍留意。当然，有条件的话，还应当搜集相关的资料，以备时常之需。在预习的时候，千万别遗忘了反复诵读课文，假如有时间，还可以将不懂的地方制作成问题卡片，以便上课时刚好与老师沟通或互动，切忌不懂装懂。2、课后复习，不仅可以巩固学习成果，而且还可以加深理解，触类旁通，培育自己的迁移实力。因此，同学们肯定不要贪图省事儿，要是上课听听就了事，那么，你就有可能到头来，自己什么也得不到!方法三：了解句式和翻译文言特别句式之所以特别，是因为它与现代汉语有所区分。这种区分主要体现在语序、省略、句子格式等方面，包括推断句、被动句、倒装句和省略句。了解并驾驭这些文言学问，我们首先应从各种特别句式，基本结构入手。方法四：推断句子成分与现代汉语一样，古代汉语也有肯定的语法结构，除个别的文言特别句式外，大部分与现代汉语相同，尤其是句子成分之间的关系。基于此，同学们就可以从语法结构入手来推断词语意思。通过语法学问我们知道，主语、宾语往往由名词、代词充当，谓语大多是动词、形容词，而定语则多是形容词、名词、代词，状语往往是副词。这样，我们就可以通过实词所处的语法位置来推断它的词性，进而推断它的意思。方法五：要学会学习有的同学认为，学习文言文不外乎翻译课文，因此，上课时一般不怎么爱听老师的讲解，更不会动脑筋去思索问题，满以为参考书上什么都有，根本用不着操这份闲心，抱着参考书不放，一切唯参考书是听。一旦关上参考书，他们就像一个失去拐杖而又不会走路的孩子，收获的是一脸的茫然，因此，我们要科学的运用参考书，只有在万不得已时才借用一下，路得靠自己一步一步的走，任何投机取巧都只能是徒劳和枉然。方法六：重视归纳和积累一般说来，初学文言文，最好做到“每课一归纳，单元一小结”。归纳整理时可以从特别字词的注音、一词多义、通假字、古今异义、词类活用、特别句式、成语典故、重点语句以及文化常识等个方面来进行，每个单项都可以自行规定一种特别的符号，以提高学习效益。当然，无论做什么整理，都必需积累相应的例句，否则，你的学问点就成了无本之木和无源之水。 暑假学习安排14 暑假来临，同时也是须要对自己的学习做好规划，暑假的时间不短，还是要合理的支配好的自己的学习时间，在这一点上面特别的关键，在暑假当中也要合理的做好支配，在这一阶段的学习当中还是要做好打算的，作为一名高二的学生我想这些都是应当去做好的，现在也是到了一个关键时期，过了暑假就是高三了我认为这些是须要合理规划好的，也是应当让自己清晰的一些细微环节的，那么即将到来的暑假也该做好一些学习规