小学公开课优质课件精选——人教版语文六年级下册第四单元作文指导.ppt

学会生存,生存说简单也不简单，说艰难也不艰难，对于那些会生存、善于生存的人来说，无论在怎样的情况下，生存好像一场游戏。在遇到偶发事件、危险以及灾难时，我们要学会不惊慌失措，积极开动自己的大脑，用之前在生活中所积累的经验和知识来使自己化险为夷，转危为安。,校门前的踩踏事件,火灾中受伤的男孩,学生乘坐的校车事故后的残骸,在父亲怀中的被拐卖儿童,上学路上,家里,学会生存,人要懂得生存，如果你成天就在家里享受幸福的生活，那你就失去了生存能力，并且被社会淘汰了。我们大家都应该读过鲁滨逊漂流记，在这本书中，主人公鲁滨逊来到了一座荒岛上，他在上面自食其力，制造了许多东西，而且他一点都不讨厌这里的生活，整天都很开心。虽然像鲁滨逊这样的遭遇很少见，但是如果真的有一天，你也到了一座荒岛上，你就应该在那上面生存下来。生活中除了要学会生存外，还要具备自我保护的本领。我们应该学会生存和具备自我保护的本领，这样会使我们的生活更加快乐！,由“学会生存”你想到什么词语？,机智勇敢、沉着冷静、积极乐观、绝不放弃、坚持不懈、智慧,（1）在家中的自我保护：,防火：及时关闭电源、煤气灶阀门,同时打开门窗,呼唤邻居、行人帮助灭火。家里或近处有电话,应迅速拔119报警；防水：知道家里水源的总开关在哪里,一旦发生跑水情况,先把总开关关闭。如果拧不动,要赶快请邻居帮忙。迅速拨打维修电话。防煤气：要知道预防煤气中毒的常识和使用炉火和煤气灶的方法。屋里要经常通风换气。防盗：人在家,把屋门、防盗门从里反锁上,钥匙放在固定位置等。,（2）在外边的自我保护：,上学下学尽量走大路,少走僻静小路最好结伴而行。如遇坏人打劫,尽快避开,跑向人多的地方,同时大声呼救；如发现火灾,有人溺水等要大声喊人,不要自己去救火,不会游泳,不会救护,千万不能下水救人；少进网吧，不与网络聊天中认识的陌生人见面或留下联系方式等。,匪警电话：,火警电话：,医疗急救：,交通事故：,110,119,120,122,这些你都知道吗？,生活中，我们可能会遇到哪些危险或灾难？,自然灾害,人为伤害,：洪水、雷电、地震、海啸,：溺水、交通事故、拐骗、抢劫,（1）不要因好奇而玩火，妥善保管易燃物品。在床下或黑暗处找东西，不要划火柴，只能用手电筒。（2）不要在蚊帐内点燃蜡烛看书，睡前一定熄灭火烛，关掉电灯和煤气灶，切断不用的家电的电源。,怎样避免发生火灾？,17,1、一旦发生火灾，立即打“119”火警电话，并讲名详细地址和电话、起火部位、燃烧物质名称，如果没有电话，就扯开嗓子高喊：“着火啦！”同时迅速逃离火场，求助邻居大人帮忙救火。,发生火灾后应该怎么办？,2、遇有浓烟用湿毛巾捂鼻，弯腰低头迅速撤离。,3、若所有逃生路线被大火封锁，且无法与外界电话联系时，要立即返回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发出求救信号等待救援。,4、在楼内所有通道被烟火堵住时，可利用墙外水管逃生，也可用绳子或窗帘布、被单等物撕成条连接起来，一头牢固地系在物体上，然后顺着绳子缓缓而下向安全楼层逃生。,1994年12月8日下午6时10分。新疆克拉玛依友谊馆的舞台上，几块被烤燃的纱幕布条，忽然落在796名师生和干部面前。这里云集的是7所中学、8所小学精心挑选的优秀师生。刹那间，大幕起火，火势蔓延，灯光熄灭，烈焰毒烟突然绝情地扑向那些天真可爱的中学生，扑向那些辛勤的园丁们！这场震惊中外的克拉玛依大火灾，使288名中小学生和37名老师干部遇难。然而，有位年仅10岁的小男孩和他的表妹去躲进厕所，得以“火里逃生”。,在微博收录唯美图片关注我,2004年12月26日，11岁的英国少女蒂莉史密斯跟爸爸妈妈已经在泰国度假胜地攀牙湾游玩时，发现远处海水突然不平静起来时，她马上觉得非常不安。蒂莉注意到，远处的海水开始出现泡沫，水流的速度也在加快，且急速后退，这让她立即联想到老师在地理课上讲述的有关海啸将发生的知识。蒂莉歇斯底里地狂呼“不好了，要发生海啸了！”父亲带妻子女儿返回旅馆，并将此警告带给100多位游客和旅馆的工作人员。就在人们逃离海滩没几分钟，巨浪袭来，人们却全都获救了。,1、在家时怎样注意防盗？2、有陌生人尾随你怎么办？3、发现家里人猝发疾病、人事不省怎么办？4、朋友失足落水，自己又不会游泳怎么办？,家中入盗贼处理方法：（1）如果回家时发现门锁被撬或家里没人门却开着，应该怎么办？,立即想到有小偷，不能贸然进屋，迅速拨打110报警。,假装自己是个局外人，如找人认错了，把盗贼当作主人或主人的朋友，麻痹盗贼，然后迅速离开，到安全的地方打110报警。,要对其行为表示理解和同情，把自己当作弱者，这也可以起到麻痹盗贼的作用。,（3）如果盗贼已知道你的主人身份，应该怎么办？,（2）在家中如果与盗贼不期而遇时，应该怎么办？,家居防盗须知：（列举事例）（1）钥匙要随身携带，丢失钥匙要及时更换门锁。（2）外出应将门窗锁好。（3）来访者如果声称是维修、服务人员，应检查其有关证件或联络有关部门，以确定他们的身份。如果有危险或可疑情况，马上拨打110报警。,（1）不要着急，并准确说出病人所在的详细地址。（2）按压人中穴，涌泉穴，可急救。（3）平时不可随意拨打。,打好“120”险中能求生,（一）怎样救助溺水者？,1、在岸上伸出手、木棍或者树枝给溺水者或抛出绳索或救生圈。,2、如果你受过救生训练或在溺水者失去知觉的情况下，才可向他游去。如果可能，要涉水前去，那比游泳安全。,3、从水中救出溺水者时，应使其头部低于身体，以防呛水。,5、防止溺水者体温过低，应脱去潮湿的衣物，马上用上衣或毯子裹住身体，以防其受寒。,4、溺水者被救上岸后立即进行控水，控水时间不宜过长。,在门口人多的地方停留，把背包放在身后，把手提包拿在手中，把包抱在胸前，把背包反背在胸前。上车前准备好零钱，不要暴露放钱的地方。,巧辨对错,公交车防盗须知,出外就餐时，将包放在靠背的地方。逛街观看商品时，将包放在身后。如果在街上不小心被人撞了一下，要引起警觉及时查看钱物。遇有热闹，不能光顾看热闹而疏忽了照看包。,公共场所防盗须知,巧辨对错,明者防患于未然，智者图患于将来。,学校里,学会自我保护是一件多么重要的事啊！它不但能在比必要时给予我们帮助还能令我们减少许多不必要的麻烦。,习作要求,可以写一写自己经历的或从其他渠道了解到的自我保护的事情，也可以写读了鲁滨孙漂流记的感想。写完以后，自己把习作中不合适的地方修改一下，也可以与同学交换,审清题意,二、写一写自己经历的或从其他渠道了解到的自我保护的事情,一、写读鲁滨孙漂流记的感想,读后感“四个字”,（1）引，概括地引述原文观点或具体文字内容。（开头）（2）议，以所引内容为基本点展开，发表议论，谈谈感受。（中间）（3）联，在所引原文的基础上联系个人生活实际或现实生活中的现象或问题。（中间）（4）结，提出看法，小结全文。（结尾）,佳作欣赏,例文一,读鲁宾逊漂流记有感最近我看完了鲁滨孙漂流记这本书，当我郑重的翻过最后一页，读完了这个情节曲折跌起伏的故事后，我想我真的被震撼了。主人公鲁宾逊怀着云游四海的志高远向。越过大西洋和太平洋，在惊心动魄的航海中历经无数险情，后来整条船在太平洋上不幸遇难，唯有他一人得以奇迹般的活下来，并来到一个荒无人烟的孤岛上。他从绝望的缝隙中得到了生命的启示，在孤岛上瞬间便生活了几十年。他在孤岛上劳作生息，开阔荒地，圈养牲畜，生产水稻和小麦。年复一年与孤独为伴，克服了种种常人难以克服的困难。他曾与野兽斗智斗勇。,曾有人说过：“作为一个人首先要学会的便是如何生存。”鲁宾逊并未作出过什么惊天动地的大事，而是和我们一样生活着。但这些琐碎的细节却又是鲁宾逊同困境对抗的过程，而这些困境几乎是每个人都体会到的：黑暗、饥饿、恐惧、孤独。鲁宾逊的经历之所以具有传奇性是因为在一个特定的环境中，困境被放大了，对抗被放大了，对抗困境的时间被拉长了。如果我是他，当船遇到暴风中失事的时候，我不可能像他那样去接受那重重的困难和波折，因为我没有自信。如果我是他，当独立一人置身于荒岛之上，我不可能像他那样去面对突如其来的灾难，积极自救，因为我没有那个能力。如果我是他，当看到野人用自己的同类来开宴会时，我不可能像他那样勇敢地站出来，与他们搏斗，因为我没那种胆量。看着鲁宾逊的经历，让我可以想象到他在孤岛生活的艰辛，体验到他不屈不挠的冒险精神更使我重新燃起了对生活的热爱之火。我要像他学习，在今后的生活中不管遇到怎样的困难和挫折，我都会努力去克服，力争做一个生活的强者！,读鲁滨孙漂流记有感你能独自一人去航海吗?你能独自一人在荒芜人烟的小岛上生活几十年吗?你能在一无所有的情况下创造美好的生活吗?相信你和我都会觉得困难的,但是,有一个人却做到了,他就是笛福笔下的鲁滨孙。读完了鲁滨逊漂流记我对鲁滨逊的敬意便油然而生。鲁滨逊（他）被冲到荒岛上，前路一片迷茫，而他却没放弃自己的生命。他在荒岛上无依无靠，却能自力更生，肯于劳动并善于利用自己智慧的头脑。鲁滨逊不放弃生命和希望，正是这种精神、这种从容面对生活的勇气让他重获新生。,路是自己走出来的，命运是自己创造的。一个人身陷绝境，竟能对这样的生活充满信心,勇敢地面对生活，创造生活，实在是难得可贵。这使我认识到，人不论在何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒,要勇敢地去面对，始终保持一种积极向上、从容乐观的心态，去面对和挑战命运。因为只有经历过磨难，才能真正成为一个坚强的人，才能像鲁宾逊那样，永远是一个胜利者。我们要像鲁滨逊那样不怕困难、顽强进取、遇到困难勇敢面对，不轻易言败，学会独立、自主地生活！成为一个强者。,写自我保护的事,在口语交际中，同学们讲述了有关自我保护的事情，我们可以从这些事中选择自己认为值得写的事写一写，写清楚这件事的起因，具体描述的经过，交代事情的结果，并注意写出自己的感受和获得的启示。,开头结尾欣赏,写自我保护的事的开头结尾欣赏,开头荒岛上可以练就毅力，毅力可以磨练雄心，雄心可以开凿智慧，智慧就是希望的征帆！“生存”简单，但不可忽视，“学会”容易，但是做起来是毅力的往途，两个词组在一起，就是今天的正题学会生存。结尾在社会中生存，要有奋斗不止的意志和豁达的乐观精神，如果遇到危险，向人求助，不是本身的错误，而是本能的智慧。只有有了智慧、坚强、毅力、信念，才能生存下去。,写自我保护的事的开头结尾欣赏,开头生命，我们只有一次，可见生命尤其可贵。所以，我们更要珍视生命，要珍视生命就得学会生存，学会自我保护。结尾坚强起来吧，新一代的中国少年，学会生存，刻不容缓。开头在人生中，学会生存无疑是对自己的生活作出了保障。当你被困时，生存的本领让你摆脱困境。生存的本领就像一个好帮手，在你有困难的时候帮你渡过难关。结尾在生活中，在我们成长的道路上，不可能都是一帆风顺的，前面的路还很长，也许有荆棘，有坎坷，有悬崖，有险滩我们要早作准备，勇敢面对。,写自我保护的事的开头结尾欣赏,开头生活中，我们将遇到许多危险。危险无处不在，而我们却不知道他们何时降临。因此，我们必须具备自我保护的本领。这不由得让我想起了一件事。结尾这件事让我明白，钱乃身外之物。在危险降临时，保全自己的生命比什么都重要。遇到危险时，不能慌张，要绞尽脑汁想办法脱险，适当地运用自我保护的本领。只有这样，我们才能面对各种突如其来的危险，更好的生存。结尾这件事告诉我一个道理，不要吃陌生人的食物，当遇见坏人时，要保持冷静，正确运用自己的智慧与坏人周旋，以做到自我保护的目的。,佳作欣赏,例文二,荒岛上可以练就毅力，毅力可以磨练雄心，雄心可以开凿智慧，智慧就是希望的征帆！“生存”简单，但不可忽视，“学会”容易，但是做起来是毅力的往途，两个词组在一起，就是今天的正题学会生存。烈日炎炎，蝉鸣不断。我与爸爸妈妈一起去商场，买完了东西，爸爸去付钱，稀里糊涂的跟着爸爸走了，可是爸爸一转弯就不见了，顿时间，恐惧、惊慌一齐向我袭来，那些拐骗小孩啦，被绑架啦的事情一下子都涌入我的脑海，面前熙熙攘攘的人流仿佛都充满了危险，这个熟悉的地方一下子变的陌生，我吓的毛骨悚然，都快哭了，如果当时给我戴上一顶帽子，都会被头发顶下来！我漫无目的地跑来跑去，我身边好像危机四伏，我浑身的血液都要沸腾了，情急之下，我急中生智，找到了一位服务员阿姨，告诉了阿姨我的“倒霉之旅”，阿姨用温暖的大手拉住我冰冷的小手，温柔的拂平我的头发，我的心好像一头受惊的小鹿，惊魂未定，阿姨要带我去广播室。我连连后退，但阿姨用手拉着我去了，一路上嗔怪我、嘱咐我、安慰我、教育我。到了广播室，阿姨问清了我的情况，对着广播喊，让爸爸妈妈来领我，爸爸妈妈正为我走丢急的像热锅上的蚂蚁，妈妈还差一点哭，听到这儿，他们发疯似的来找我，见到爸爸妈妈，我憋闷已久的心情一下子哭了出来，这种经历，对于一个5岁的孩子来说，该是怎样的惊心动魄呀！在社会中生存，要有奋斗不止的意志和豁达的乐观精神，如果遇到危险，向人求助，不是本身的错误，而是本能的智慧。只有有了智慧、坚强、毅力、信念，才能生存下去。,例文三,生命，我们只有一次，可见生命尤其可贵。所以，我们更要珍视生命，要珍视生命就得学会生存，学会自我保护。以前，在电视上，杂志上看见什么绑架案，抢劫案，都觉得这是跟自己遥不可及的，可自从一年前看到的一则新闻，把我的整个想法都得到了否定。新闻讲的是：一个八岁小女孩在放学回家的路上遭遇坏人拐骗，但她按老师所教的防护措施，以自己聪明的头脑成功的骗取了坏人的信任，从而逃出了坏人的魔掌。这件事，让我至今记忆犹新，一个仅仅岁的小女孩都这么聪慧，能够这么机灵，小小岁女孩都能有这么强的自我保护意识，何况是我们呢？可我从出生到现在，已经整整个年头，却连这岁女孩的一点机智都没有。想想我，生长在父母的疼爱中，都是饭来张口，衣来伸手的小皇帝，小公主。但是，我们这些在温室中的小羊，怎能想到在当今社会中，那些虎视眈眈的狼呢？我们应该学会自我生存，去勇于和那些凶悍的狼做斗争。坚强起来吧，新一代的中国少年，学会生存，刻不容缓。,例文四,在人生中，学会生存无疑是对自己的生活作出了保障。当你被困时，生存的本领让你摆脱困境。生存的本领就像一个好帮手，在你有困难的时候帮你渡过难关。在我们这个美好的国度里，在我们这个充满幸福与温馨的大家庭里，我们被爱包围着。但在不知不觉中，我们受到亲人的溺爱，成了“衣来伸手饭来张口”的大少爷和娇小姐。现在，我们可能会想：有家人的呵护，我还怕什么！怕这个，怕那个，那是杞人忧天。但是错了，家人不是神话里的上帝，不能为我们做尽所有的事。再说，家人总有一天会离开我们的。总有一天，我们要独立的。如果我们早一天学会生存的本领，就能为以后的生活作充分的准备。如果我们想要在社会上立足，就必须要学会生存。这个是我们早晚都要去学的，早晚都要去面对的。与其到头来无法生存，不如早一天学呢？我们都知道，蒲公英是一种十分平常的植物，但这不平常的植物却有着一种不平常的精神。蒲公英妈妈在等待孩子们发育完全后把他们放飞，让他们独闯世界。因为蒲公英妈妈深知：自己不可能陪孩子们一辈子，它总有一天要离开孩子们。孩子们总有一天要独立的。她唯一能告诫孩子们的是：无论在怎样恶劣的环境下都要勇敢的、想办法生存下去。这就是我们有生命的物种所相通的地方吧！记得有一次，我在电视上看到一个小孩。他母亲去世了，家里还有一个患有精神病的爷爷，这时，父亲因出车祸也住进了医院。真是“屋漏偏逢连夜雨”啊！仅仅八岁的孩子，就要承担起家庭的重任！他用行动告诉所有的人，这是他的责任和义务。我被他的勇敢、坚强所感动。在生活中，在我们成长的道路上，不可能都是一帆风顺的，前面的路还很长，也许有荆棘，有坎坷，有悬崖，有险滩我们要早作准备，勇敢面对。,