《爱的教育》读后感1000字例文.docx

爱的教育读后感1000字爱的教化读后感1000字1读了亚米契斯先生的儿童文学名著爱的教化，我不止一次流下了热泪。小说一共写了一百个故事。书中的主子公允凡而又高尚 ，他们对祖国和人民，父母和兄弟，老师和同学的深厚真挚的爱，深深地感染了我。高尚的卡隆，刻苦的斯代地，才华出众的代洛西都给我留下了深刻的印象。书中有这样一个故事，引起了我思想上的波澜，流下了惭愧的眼泪，小石匠到安利柯家来玩，小石匠穿的是他父亲一个石匠的衣服，衣服上的石灰把椅子弄脏了，安利柯伸手要擦，被父亲制止了。后来，小石匠静静地把石灰拭掉了。安利柯的父亲是这样对他说的：“安利柯，你知道为什么我不让你去擦椅子上的灰吗？因为当着同学的面这样做，就等于责怪他把椅子弄脏了。这样很不好，第一，他并不是有意弄脏的，再则他穿的是他父亲的衣服，上面的灰土是他父亲在劳动的时候沾上的。凡是劳动所带来的，不论是尘土、石灰、油漆，还是别的什么东西，都不是肮脏的。当你看到一个劳动归来的人时，千万不要说：这个人真肮脏！ 你应当说：他身上带着劳动的痕迹。” “记住我的话吧，你要爱小石匠，一来他是你的同学，二来，他是劳动者的儿子。”回首往事，我的脸红了。记得过去的我， 曾是一个嫌脏、怕累、娇生惯养的小姑娘。到农村去劳动，别的同学二次抱三四棵大白菜，我却一次只抱两小棵。有的同学说： “还是体育委员呢，这么娇气！”我反对道： “体育好，并不等于胳膊有力气，再说，我今日可是带病坚持来的，你们对这种精神不赐予确定，还来指责，早知道，我就不来干这费劲不讨好的事了。”还有一次，我沿着公路沿儿淌水玩，清洁工请我离开，以免扫水时把水溅到我身上。我没动，几滴污水溅到我的花裙子上。我忿然地怒视着她，她连忙致歉又责怪我不听劝说，我却火了，说： “你不要一推六二五， 自已什么责任都没有似的，要是嫌工作不好，请不要把火气发泄在个孩子身上。”读着安利柯父亲的话，我的心不禁为之抖动，想想自己的过去，我真是无地自容。是啊：没有劳动，就不会创建出物质财宝和精神文明，没有劳动人民，就不会有社会的进步；劳动是最值得敬重的，劳动人民不怕脏不怕累的名贵品质也是最值得我们学习的。于是我决心改掉自己身上这种不良习气，从小事做起，主动参与各项劳动。首先按时做值日，多为集体做好事。那次，我们放弃了嬉戏时间去清扫操场角落里的杂土，在劳动中我总是捡最苦最累的活儿干，打水、倒垃圾我总是抢在前面。劳动结束了，我的头上、 脸上、身上都罩上了一层土，我骄傲地说： “我身上带着劳动的痕迹。”爱的教化是我的良师诤友，它给了我很多的启迪，提高了我的思想境界。读了它，我好像对爱祖国、社会、家庭的含义理解得更清晰了。我更加酷爱我的祖国、 我的父母、我的同学了。我更加敬重别人的劳动了，我自己也更爱劳动了。爱的教化读后感1000字2爱，一个简洁暖和又引人深思的字眼，从古至今，很多的人都思索着这样一个问题：“爱，原委是什么东西？”其实，答案很简洁，在我看来，爱并不遥远，爱，事实上就在我们身边，大到对祖国的无私奉献，小到对同伴的一次举手之劳。爱的教化出自意大利作家亚米契斯之手，他用朴实无华的语言诉说了一个爱的故事。小说用日记的形式描述了主子公安利柯与他的挚友的故事，父母和姐姐对安利柯的劝说与启示，课堂上老师讲解并描述的感动人心的每月例话，都让他长大了。除了有一对负责的父母和关切自己的姐姐，安利柯还有一群热心的好挚友，强壮、讲义气的卡隆，他情愿在挚友受欺压时自告奋勇，还有总爱穿着茶色裤，戴顶猫皮帽的珂菜谛，他每天很早起床，帮开柴店的父亲做完事才去上学，除了卡隆和珂菜谤以外，还有幽默的小石匠，富有经济头脑的卡洛斐。但是，我最喜爱的一个，就是铁匠的儿子泼可来西，他的爸爸总是喝醉了酒无缘无故揍他，但泼可来西却不在同学们面前承认他的爸爸打他，而且，泼可来西在这样一个环境里仍旧努力学习，最终，在泼可来西得到了一个二等奖奖牌后，铁匠起先对自己的行为感到懊悔，从今戒了酒瘾，疼爱着自己的孩子。每个月，安利柯的老师都会讲一个让人落泪的故事并让学生们抄写，其中最感动我的一篇就是六千英里寻母，故事是这样的：十三岁少年玛尔可的母亲在外地工作，突然与家里没了联系，于是，玛尔可在父亲的帮助下弄到了从家到母亲的工作地南美洲阿根廷的首府的船票，到达当地后，玛尔可一番打听，才得知母亲与她的主子移居到了可特淮市，但玛尔可没有气馁，坐船前往洛赛留，再乘火车到了可特淮，可是，上帝依旧没有眷顾玛尔可，原来，母亲和她的主子在头一天又回到了阿根廷的首府，在当地人的帮助下，玛尔可来到了首府，但是，来到母亲主子家时，玛尔可才知道母亲又搬到了杜克曼，此时的玛尔可已经快心碎了，但他仍旧没放弃，搭着一位商人的牛车来到山契可·代·莱斯德洛，玛尔可下车，徒步走了一个星期的路程，即使脚出了血，即使耳边就是猛兽的声音，他也不曾停留，最终，他在杜克曼旁边的赛拉地罗的医院里找到了大病垂危的母亲，母亲看到玛尔可，又有了动力，于是做手术治好了病。故事到这就结束了，玛尔可为什么能顶着难受找母亲呢？没错，就是因为“爱”，玛尔可对母亲无限的爱，使玛尔可全身充溢力气，最终才能找到母亲，这就是母子之间的“爱”，看完这篇例话，我不禁思索：“假如我在玛尔可那样的境地，我能有像他那样的志气吗？“同学之间的友情是爱，父母对孩子的关切是爱，师生之间的理解也是爱，爱是每个人的生活必需品。斗争年头，爱是报效祖国的满腔热忱；疫情期间，爱是全世界人民的团结一心。希望在不久的将来，爱能在每个人的心中永存。爱的教化读后感1000字3我读爱的教化，我踏入恩里科的生活，亲眼看到了她们是怎样学习，生活，怎样去爱。語言在打动中，我发觉爱中包括着针对生活的追求完备！爱的教化的书名使我思索，在这里纷纭的全球里，爱究竟是啥带著这一思索，我和这一西班牙中小学生一起跋涉，去探究一个不明的回答。一个四年级中小学生在一个学年十个月中常记的日记，包括了同学之间的爱，姐弟中间的爱，儿女与父母间的爱，师生之间的爱，对中华民族的爱让人读之，尤如在爱的怀里中发展。爱的教化，我是一口气念完的，尽管也没有落泪，而我觉得它是一本洗涤心灵的书本。吸引住我的，似乎并并不是其文学类运用价值有多高，而取决于那普一般通而细致的笔触中反映出去的几近极致的亲子之爱，老师学生之情，盆友之谊，乡国之恋这一部随处充满着爱的小说所蕴涵释放出的那类深厚，深厚的情感能量，的确很杰出。爱的教化在述说高尚纯真的人性之爱就是一种更为真心实意的教化，而教化使爱在提升。尽管，每一个人的人生道路阅历不一样，可是你能从爱的教化中，感受到以前经验过的这些相近的情感，可大家对于此事的心态个人行为很有可能不一样。它让我感动的另外也引起了我针对爱的一些思索。爱，像气体，每日在大家身旁，因其无影无形常常会被大家所忽视，但是大家的生活不行以缺乏它，事实上他的实际意义早已融进性命。就如父母的爱，恩里科有本与父母相互读写实力的日记，而如今很多 学员的日记上还挂着一把小锁。特别简洁的东西却最特别简单忽视，犹如这博大的爱中低沉的亲子之爱，许多人都没法感受到。爱往往杰出，是由于它不仅对本人来讲，也是以全部中华民族为荣的自尊与心态。爱的教化一书里描绘了一群活力四射，主动主动规定勤奋，如太阳般绚烂的青少年。她们有的家中贫苦，有的身有残废，自然也是有一些是淋浴在华蜜欢乐中的。她们从诞生到性情都是有迥然不同以外，但她们的身上却都拥有 一种相互的东西对自身的中华民族西班牙的深深地的爱，对亲朋好友的真诚之情。这儿边不能忽视的是每个月老师读给那群青少年儿童听的精神讲话。这一个个短故事，不但使书里的角色遭遇陶冶，一样要我这一国外阅读者也被在其中所反映出的明显的情感所震撼人心。而应对大家的教化，爱应当是教化能量的原动力，是教化取得胜利的基本。夏丐尊老爷子在翻译爱的教化时表明过那般一段话：文化教化之没有感情，没爱，犹如池塘没有水一样。没有水，就不了其水塘，没有爱就沒有教化。爱情是一次沒有终点的旅游，一路上边走边看，便会很轻轻松松，每日也会出现因对新东西的感受，学习培训而丰富起來。因此，就想再次走下来，乃至资金投入激情，不在意它将不断多长时间。此刻，这类情结已提升为一种爱，一种针对生活的爱。爱的教化读后感1000字4我没有读过多少好书，但是在我所看过的书里面，给我影响最大，感受最深的一本书，就是爱的教化。在花了整整一个星期的时间，我最终合上书的最终一页，感受颇深、也受益匪浅。书的作者是意大利作家亚米契斯所著的，他以一个小男孩写日记的形式来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。这本书的文字虽然简洁朴实，所描写的也是极为平凡的人物，但是在朴实无华的字里行间，却流露出人与人之间的真挚感情，会另读者感动不已。刚起先接触这本书时，我只是单纯地认为这上面所记叙的事物只不过就是日常生活中那些琐碎的小事，甚至不知天高地厚地认为，这样满是废话的书出来干什么用？但是当我重新充溢爱好地拿起爱的教化，细致仔细的批阅每一个字，每一句话的时候，所感受的感觉却不跟第一次的一样，爱的教化这本书在许多小细微环节上面教化我们应当怎么样去做人与感人肺腑的故事。就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最宏大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱每一种爱都不是震天动地的，但却感人肺腑、引人深思。整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光谛视着身边的美与丑、善与恶。在这本书里，我最喜爱的每月故事就是千里寻母。主子公马可尔的父母因为负债，马可尔的妈妈确定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作.妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。家里用完各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信，家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面，马可尔想妈妈想的快死了。最终，13岁的马可尔自告奋勇确定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地信任了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子肯定能胜利。筹备好了一切，马可尔起先了万里寻母的旅程。途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助，最终找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，马可尔和妈妈最终重逢了读到这里，我的心里已是心潮澎湃了，看着马可尔为找寻母亲而让自己伤痕累累，体无完肤，再想想自己，就是为了一些芝麻绿豆的小事，常常和妈妈对着干，把火撒在妈妈身上，我真的是太不应当了。间或给母亲洗洗脚，就觉得是对妈妈最大的回报了，比起马可尔，我这又算得了什么呢？“爱”是我们每个人常常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽视四周的爱：如父母对子女无微不至的爱、老师对学生谆谆教导、挚友间相互劝慰这些往往都被我们视为天经地义，而没有细细地加以体会。而假如你加以体会，你会感觉到，人生，这是一个多么美妙的东西啊！看了爱的教化后，我最终发觉自己原来是那么地华蜜！所以那些为了不能达成自己的目标而自暴自弃的人，请乘着“爱的小舟”，走完属于你的美妙人生。爱的教化读后感1000字5假如有人问我：你最喜爱的礼物是什么？我会脱口而出：“我最喜爱的礼物是书！”假如有人问我：“你收到最多的礼物是什么？”，我会坚决果断的说：“还是书。因为每逢六一、生日或是爸爸妈妈出差，他们都会送上我喜爱的礼物书”。现在，我的书柜上已经摆满了满目玲琅的书，当我快乐或是苦恼的时候，我都会挑上一本心爱的书，尽情的找寻欢乐的感觉。在我众多的书中，我最喜爱的书是爱的教化。爱的教化是意大利作家亚米契斯的著作。它是一部以教化为目的的儿童文学作品，它弘扬宏大的爱国主义情怀，歌颂人与人之间团结友爱的高尚品质。这本书的作者是以日记的形式记录小学生埃瑞克在整整一学年中身边发生的点点滴滴。书中不光教会埃瑞克如何做合格的人，也教化每个看过这本书的人，酷爱学习，酷爱劳动，酷爱祖国，怜悯弱小，乐于助人，尊师爱生，爱护父母等等人类美妙的感情，具有很强的艺术感染力。最令我感动的一篇文章是每月故事佛罗伦萨的小抄写员。它讲解并描述了一个五年级学生叙利奥家里收入微薄，为了让自己家里的收入快速增长，他的父亲做两份工作为了让叙利奥好好学习，将来好找份好的工作。叙利奥为了帮助父亲经常半夜起床抄写，慢慢的他的脸色苍白，学习留意力不集中，父亲一次次的严厉指责让叙利奥觉得委屈，但他很爱父亲，接着坚持抄写，并且尽力让自己的学习成果不退步，当父亲意外发觉抄写的隐私时，自责不已看到叙利奥对父亲那感人的爱，我不由地想起了我们现在的华蜜生活，我们都是独生子女，在父母的呵护下，过着“衣来伸手，饭来张口”的日子，但我们常常会为一些小事对父母大喊大叫，发脾气。其实我们的父母都特别地爱我们，但我们不但没有体会到，还成天与他们作对，现在我体会到了，我以后肯定要好好学习，来报答他们的爱。还有一个小故事让我刻骨铭心，它是铁匠的儿子。铁匠的儿子叫普莱克斯，他很和善、很和顺，学习也很不错，在54名同学中排名其次。他父亲是个酒鬼，不工作，每天晚上喝了酒回家摔东西，油灯把普莱克斯的书本给烧坏了，而普莱克斯还是接着仔细学习。他不受恶劣环境的干扰坚持学习的精神深深感动着我：爸爸妈妈为我创建了很多学习的环境，象带我外出旅游丰富我的学问阅历；放弃逛街休息的时间带我上书店买图书，送我去最好的学校学习等等，而我的学习还没有普莱克斯好，我肯定要珍惜机会，仔细学习。“读书破万卷，下笔如有神”。读一本书，我们不能仅仅沉醉在故事情节中，还应当留意词句的积累，学习书中的好词好句，丰富自己的辞海，在自己的作文中借鉴。当你对阅读达到痴迷的程度时，你会发觉，写作时如有神助，挥洒自如。同学们，让我们与书为友，让好书陪伴着我们，让我们的生活变得更加丰富多彩吧！爱的教化读后感1000字6爱的教化，书名使我思索在这纷纭的世界里，爱原委是什么。带着这个思索，我与一个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。爱的教化采纳日记的形式，讲解并描述一个叫安利柯的小男孩成长的故事建记录了他一年之内在学校，家庭，社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国，父母，师长，挚友的真挚的爱有着感人肺腑的力气文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德这正是小说极力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教化和启示，附在日记后面还以其次二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说，这是一本恒久不会过时的书。它用爱塑造人引导我们恒久保持一颗勇于进取而和善真诚的心，爱祖国，爱人民，怜悯人民的一切不幸与苦难。这本书一出版就受到教化界的重视和欢迎，可以说超过了任何一种教化学或教化概论。爱，像空气每天在我们身边，因其无影无形就总被我们忽视其实他的意义已经融入生命：就如父母的爱，不说操劳奔波单是往书架上新置一本孩子爱看的书，一有咳嗽药片就摆放在眼前，临睡前不忘再看一眼孩子，就是我们须要张开双臂才能拥抱的深深的爱当我们陷入逆境没人支持，是父母依旧陪在身边，晚上不忘嘱咐一句：早点睡。读了安利柯的故事，我相识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记，而现在许多学生的日记上还挂着一把小锁。最简洁的东西却最简单忽视，正如这博大的爱中深厚的亲子之爱许多人都无法感受到。假如说爱是一次旅游，或许有人会有异议。但爱正是没有终点的开心的旅游。就像生活，假如把生活看成一次服刑，人们为了某天刑满释放，得到超脱而干沉重的活；那么这样的生活必将使人苦痛厌倦。反之，把生活看成旅游，一路上边走边看就会很轻松每天也会有因对新东西的感悟，学习而充溢起来。于是，就想接着走下去，甚至投入热忱不在乎它将持续多久。这时候这种情怀已升华为种爱一种对于生活的爱。读爱的教化，我走入安利柯的生活我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发觉爱中包含着对于生活的追求。假如爱是奔腾的热血，是跳动的心灵那么，我认为这就是对于国家的崇高的爱或许它听起来很"口号"，但作为一个有良知的人，这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿，淋弹死守家园的动人场面时，我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明，同样可以抛弃一切地厮拼我被这至高无上的爱的境界折服。我不需为祖国抛头颅了，但祖国须要我们的还有许多爱之所以宏大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与心情。爱的教化读后感1000字7手心对书籍的呵护，就似图书对心灵的暖和。七分漂亮的付出获得非常不凡的精彩。那些风轻云淡的从容，漫射于字里行间，让眼神与心灵交融。你拥有一本好书吗？我有！它就是爱的教化，让我们翻开这本充溢浓浓爱意的书，品尝它的书香吧！这本暖和的书是由19世纪意大利闻名作家埃迪蒙托·德·亚米契斯写的，以一个四年级小学生恩利科的视角，通过他一个学年的日记，向我们介绍了他的同学们正直的卡洛纳、得才兼备的德罗西、热忱的科烈帝、刻苦学习的波列科系、不幸的纳利、小气的卡罗菲、“坏孩子”弗朗蒂还有她尊敬的老师以及深爱着他的家人。全书都融入了浓浓的爱意。书中还有一些是家人写给恩利科的信，信的内容特别丰富，但每封信都透出了家人之间那份真挚的爱，让我看了很感动，也感受到了家的温馨。此外书中还有老师讲解并描述并要同学们抄写的每月故事，更让我感受到那些青少年们酷爱祖国的炙热之心和坚毅的毅力。你觉得这本书好吗？我觉得很好！不过更好的在后面呢！“下雪了，下雪了！巴列迪学校迎来了一片片的笑声！”“啊！”从远方传来一阵尖叫，只见一个老人躺在地上，眼镜的碎片落在地上。一个男孩大声喊“救人呀，救人呀！”旁边有好多人，有卡罗纳、“小石匠”、卡罗菲，大家都盯着那位老人。这是怎么回事呢？原来是打雪仗时卡罗菲的雪球打到老人的眼镜了，旁观者都在争论说老人的眼睛唯恐要失明白，卡罗菲很胆怯，不敢去致歉，后来卡罗纳对他说了几句，他才颤抖地对老人说“对不起，我不是有意的！”老人笑着说：“没事的，不用担忧！”几天后卡罗菲带着他平常最最心爱的集邮册上门探望老人，把集邮册强送给了老人，以表他的歉意。看完这个故事，我想：平常的卡罗菲是个特别小气的商人，连一根羽毛也不给你的，现在他竟然把集邮册送给老人，说明他是真正地明白自己做错了，内心还是高尚的。我最喜爱的人物是德罗西。他既聪慧又懂礼貌！他爸爸是个绅士，可他一点也不傲慢。别人有困难就主动去帮助，学习也几乎年年都得第一名，他从不嫉妒别人，会宽容别人，有高尚的品质，我真喜爱他！感人的故事还有好多，大家快来看吧！我们学校里也有像这些爱的教化的人物的同学！有的像德罗西，有的像卡罗纳，有的像科列帝我们班就有一个像德罗西的同学，也是个男同学，他很好学，是个上进学习的好学生，而且几乎每次考试都得第一。他就像一个大大的“百科全书”，知道的学问可多啦！谁问他问题，他都会给你一个满足的答复。怎么样？他像德罗西吧！爱的教化让我看到了许多同学之间的友爱，家人之间的疼爱，师生之间的关爱。我也会更珍惜身边的这些爱。“书是人类进步的阶梯”，“读万卷书，行万里路”；“读书破万卷，下笔如有神”，拥有一本好书是很重要的。爱的教化是我最宠爱读的一本书。爱的教化读后感1000字8爱，像空气，看不见，摸不着，充满在我们四周，却不被我们所察觉，就像爱的奉献这首歌里唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间！”意大利作家亚米契斯的爱的教化就充分体现了这一点。它通过一个小学生记日记的形式，讲解并描述了许多小故事，从中使人感受到了人类是多么须要相互关切、相互理解、相互帮助呀，而这种关切、理解，都离不开一个最核心的东西爱！爱的教化整部小说，用朴实平淡的语言，塑造出了一个个貌似渺小，但事实上却很不平凡的人物，自然生动，具有很强的艺术感染力。例如小抄写员讲解并描述了一个贫困的家庭，孩子又多，父亲白天工作，晚上还要抄文件。小叙利奥眼看着爸爸早生白发，就想帮爸爸抄写文件，多赚点钱。可又因为爸爸不同意，所以他只好每天半夜起来偷偷的帮爸爸抄。就这样，家里的状况改善了很多，而小叙利奥却因为长时间缺乏睡眠而导致上课无法仔细听讲，回家也无精打采的。爸爸看了，特别生气，还多次责骂他。小叙利奥虽然心里很委屈，但还是帮爸爸把工作做下去。直到有一天，爸爸发觉了这个隐私，才知道自己错怪儿子了，愧疚万分。读完了这个故事，我非常感动，感动于小叙利奥的坚毅。他虽然出身贫苦，但他不但努力学习，而且还静默为家庭分忧，即使是受到了责骂也静默地忍着，这是怎样的一种坚毅！他也曾想过停止抄写，他深知这样的下去肯定不行。可是一到十二点，就有一种力气促使着他去做。这股力气是什么？是一种责任感，是一种爱。联系到我们现在教的学生，有几人能做到为父母着想，不少孩子甚至拿着父母的血汗钱在学校虚度光阴，看了真是令人伤心，所以我想今后我要利用课余时间把爱的教化中的小故事共享给孩子们，让他们从中受到启迪，珍惜眼前的大好时间，好好学习，将来做一个对社会有用的人。爱其实很简洁，无论是父爱，母爱，友爱，还是师生之情，爱国之情，都时时刻刻伴随在我们身边。爱其实就像是一米阳光，亲昵温顺地抚过你的身体；爱就像是一泓清泉，时时滋润你的心窝；爱像是一条没有终点的田间小路，盛开野花，须要随时发觉，随时采摘。爱，其实就在我们身边。我们生活在爱的海洋里，假如能够静下心来，细细品尝我们四周的一切，肯定会发觉，在这个世界上，尽然有那么多人关切我、爱我、疼我、帮助我、我多华蜜呀！爱的教化中,把爱比成许多东西,确是这样又不仅仅是这些.我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我知道"爱"是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的激励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑大到捐献器官、骨髓、献血等等，虽然犹如空气般的爱有时会被"污染","稀释",甚至"消逝",但是希望今后还是会有更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想这部小说将会把这种美妙的感受带给更多更多的人，让人们感受到世间浓浓的爱意。爱的教化读后感1000字9窗外，雨正淅淅沥沥的下着，望雨丝如帘，窗外的景物迷漫如梦。我宁静地坐在书桌前，心里始终在思索着这样一个问题，世界上最高等的教化究竟是什么？当我捧着这本书的时候，我的心中其实早已经有了答案。人活在世界上，假如心中没有了爱，那只是一个没有灵魂的躯壳，没有思想的傀儡。爱的教化这本书是意大利作家亚米契斯的作品，属于日记体作品。主子公安利柯是一个和善、聪慧、乐观的孩子。作者以一个孩子的视角细心设计了这本书，我刚刚读了序言，就已经被这书中所诠释的“爱”吸引了。我迫不及待的翻开了后面的内容那是一个溢满金色阳光的十月，孩子们开学还没多久，就发生了一件不幸的事情。一次上学的路上，一个一年级的学生没有留意到马车，和同学们玩耍，摔到了地上，那俩马车快速地朝他驶来，在这一触即发之际，一个三年级的男孩英勇的冲了过来，抱起了孩子。小孩得救了，可救人的小勇士却来不及拖出自己的脚，被车子轧伤了。这是一种雷锋精神：英勇。其次天，校长先生就宣布了一个令人难受的坏消息，救人的男孩要依靠拐杖走路了。读到这里，我用种说不出的感受，是难受，是悲观，更是一种悲伤。还记得前段日子，广东佛山的小悦悦事务引起了社会各界的关注，小悦悦接连被两辆车无情的碾过，四周路过的几十个路人都视而不见，一个两岁的生命，还没有绽放就已经枯萎，最终是一个老奶奶把小悦悦送进了医院。尽管如此，这个生命还是过早的凋零了。我们必需要对那些自私无情的人进行严厉的指责，也必需要对“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”的错误思想引起重视。归根究底，还是因为这些人的心中缺少爱，缺少对别人的爱。不经意间，又看到了窗外的雨，纯净的雨。思想和爱好又被拉回到了手中的书上。这本书不仅教人英勇、和善，还教人坚持、坚韧。老师对同学们讲了盲童的故事，他们失去了最珍贵的东西，却没有放弃，而是努力地去找寻另一个珍贵的东西。女孩子们竟然可以辨别出染过的毛线和没有染过的毛线，男孩子们也可以知道正在旋转的陀螺的精确位置，这些对一个正常人来说根本算不了什么，可她们都是盲童啊！他们不能看到亲人的脸，也不能看到太阳的光线。可她们就是用乐观、坚毅，硬是让暖和的阳光照进了他们的心里，刻在了他们的记忆里。不知不觉间，夜已深了，我仍旧舍不得放下手中的书。在“雷锋精神”日益口号化的今日，“爱”才是一切的基础；在教化方式越来越丰富的今日，请不要忘了，爱的教化才是一切教化的根本。爱的教化读后感1000字10有时候，当我们遇到挫折时，经常会怨天尤人，就似乎全世界都在跟我们作对一样，甚至埋怨这世上没有人爱自己，有的人悲观，则会自杀，表示他的抗议，这多可悲呀！其实，假如我们能够静下心来，细细品尝我们四周的一切，肯定会发觉，在这个世界上，尽然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多华蜜呀！当你能够感受那份极为一般的爱的时候，信任你肯定不会吝惜付出你的爱心给一些须要帮助的人，是不是？挚友们，请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中。你会发觉：只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的明天。请乘上“爱”的小舟，走完属于你自己的爱的人生。读爱的教化读后感300字400字500字花了整整一个月的时间，最终把这本厚厚的爱的教化读完了。这本书给我的第一感觉，那就是爱。这本书是以一个小男孩安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母、兄弟姐妹间的天伦之爱。爱的教化文字虽然简洁朴实，所描写的也是极为平凡的人物，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感会让人感动不已。例如，每月故事中马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债，马可尔的妈妈确定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时，还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后，就和家里失去了联络。家里用完各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信，家里更冷清了。父子三人每日以泪洗面，马可尔想妈妈想的快死了。最终，13岁的马可尔自告奋勇确定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地信任了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子肯定能胜利。筹备好了一切，马可尔起先了万里寻母的旅程。途中他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助，最终找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，马可尔和妈妈最终重逢了读到这里，我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己，和马可尔同样的岁数，却显得这样无知，这样渺小。只要发生一点芝麻绿豆的小事，就把火往妈妈身上撒，真是太不应当了“爱”是我们每个人常常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽视四周的爱：如父母对子女无微不至的爱、老师对学生谆谆教导、挚友间相互劝慰这些往往都被我们视为天经地义，而没有细细地加以体会。而假如你加以体会，你会感觉到，人生这是一个多么美妙的东西啊！爱的教化读后感1000字11闲暇偶阅了爱的教化。那平淡而细腻的笔触中体现出来的近乎完备的亲子之爱，师生之情，挚友之情，乡国之恋我被深深的吸引住了。这部到处洋溢着爱的小说，所蕴涵并散发出的那种深厚、浓郁的情感，不行谓不宏大。书中描写了一群充溢活力，主动上进，如阳光般绚丽的少年。他们从出身到性格都有迥然不同，但他们身上却都有着一种共同的情感对自己的祖国意深深的爱，对亲友的真挚的'感情。爱的教化诉说崇高纯真的人性之爱，那就是一种最为真诚的教化，而爱又在教化中得到升华。虽然，每个人有不同的人生阅历，但是都能从爱的教化中，体会到曾经经验过的那些类似的情感。它让我感动的同时，也引发了我对于爱的一些思索。让我体会到了爱中包含着的对于生活的追求。爱可以让人遗忘了痛。恍惚还记得，难受最初的记忆好像是在儿时的一个夏天。日子被火热的阳光飞速的溶化成雪亮、绝细的一根线，眼看要断了，又给细细的蝉声连了起来，“吱呀，吱呀，吱”。我在学校里一不当心撞破了头。遗忘当时是怎样的疼，只是后来听妈妈说，满脑子里都是我号啕大哭的声音。妈妈连忙把我送到医院，一路乏累，到了医院她依旧奔波不停，我被在头上缝了好几针。我想，那时候，或许是很痛吧。当我哭出声的时候，妈妈说：坚毅些，没有什么。我信任你会站起来的，对吗？后来才慢慢懂这句话的意思了，我不要担忧，不要胆怯。那时的妈妈眼神里闪着点点光线。是不忍，是关切，还是激励？我的心中升起一阵感动的薄雾，我望见了妈妈的眼角有一到处晶莹，像水晶的无暇。痛肯定会留下伤疤吗？痛，就会哭出声吗？尼采说：保持坚毅，我英勇的心。不要问为什么！疼，或许留不了什么痕迹，始终记着的，只是一种神情。信任爱，会让我站起来。爱是一块光鲜亮丽的布，抚去心中的阴暗潮湿。这对爱你的人，他们是多么欣慰啊，难受也会随着岁月的歌颂声中，一起远去。所以，难受的时候，不要出声，因为有爱。在感动中我懂得了感恩。我们得到的太多了，可是我们又赐予了他人什么呢？一生的困难挫折何止千万，但只要有一颗充溢爱的心，就会感受到人生的美妙。感恩命运给了生命如此斑斓的色调，给了我们世间很多的冷暖与悲欢；感恩生命给了我们如花般的绽放，给予了我们生老病死聚散离合；感恩社会给了我们丰富而厚重的人生况味，给了我们岁月风霜的锤打与历练。心怀感恩，正如叶子把阳光和雨露融入生命，把鸟声和蝉鸣写进心悱，把厚重的承载和飘舞作为生命最为深情的谢幕与告辞。人生因此而精彩！在感动与爱中，我懂得了感恩，在感恩中，我学会了成长！爱的教化读后感1000字12父母给予了我们生命，大自然赐给我们美妙的世界，这世界也因生命的存在而更加精彩，珍爱生命是交通平安永恒的话题 不知大家是否听说过这样一个笑话，一个年轻人在英国交了一个女挚友，结果没过多长时间他们分手了，缘由是：年轻人过公路时闯了红灯，英国姑娘惊讶得说，“连红灯都敢闯？还有什么违法的事你不敢做？”。回国后小伙子又结交了一位中国姑娘，结果小伙子却因为过公路没有闯红灯分手了，中国姑娘评价小伙子说： 一个连红灯都不敢闯的人，能有什么大出息？虽然这只是一个笑话，但却带出了我们本次活动的主题平安！火，是人类文明的伊始，它满意了我们生存最基本的要求。然而，当大火吞噬了我们的家园，鲜活的生命不复存在，我们得到的是血的教训。天气寒冷，气候干燥，这往往是火灾发生的高峰期。其中，引发火灾最主要的缘由有三个：1.乱扔烟头引起火灾；2.用火不当引起火灾；3.电器故障引起火灾。还不要遗忘防非典，讲究卫生，不随地吐痰，不随地大小便，熬炼身体，增加反抗实力，不要和外出人员轻易接触，每天量一遍体温。“前车可鉴，后事之师”，平安工作只有起点，没有终点。我们每天上班、下班、进入生产现场，可以发觉我们四周有各种平安标识、警示牌，这都是为了营造一个良好的平安氛围，更是对我们一种无声的提示。在工作中，我们要把平安工作放在首位，提高平安意识，遵守各项平安规章制度，严把平安责任关，把抓平安的工作落实到现场，把正规操作作为工作的唯一方式，仔细接受事故教训，总结阅历，主动参与各项平安活动，在生产中相互协作，相互协作，相互监督，对违章作业人员刚好劝阻，将上级的要求落实到思想上、行动上，确保不出事故。要与当前的精细化管理相结合，人人、事事、到处把握好每一个细微环节，克服松懈麻痹思想，坚决歼灭应付、凑合等不良倾向。切实把“平安”记在心里，增加“平安”责任心，才能避开事故的发生，伤亡的来临。平安以质量为本，质量标准化是平安生产的基础，基础抓不好，其他工作无从谈起。作为一个企业的员工，首先要从本职工作动身，干一行、爱一行、专一行、精一行，从提高业务素养入手，勤学苦练，主动参与本工种的各项技术培训，熟记操作规程，克服精力不集中、干活毛燥等现象，努力成为本工种的行家里手。在实际工作中要与当前我公司正在开展的“技术大比武”相结合，无论从理论上还是从实践中，刻苦钻研，使业务实力、技术素养得到进一步的提高，确保产品质量，打牢平安基础，构筑平安防线，让平安永记心中。“平安责任，重于泰山”。生命对于我们来说只有一次，我们没有理由不珍爱自己的生命，作为企业中的一员，我们应当行动起来，坚决杜绝“三违”，维护自己的合法权益，牢牢驾驭平安学问、生产技术，提高平安意识，为了企业的健康发展，为了家人的华蜜平安，我们要时刻记住：平安责任，重于泰山。爱的教化读后感1000字13时间时间慢些吧，不想让你再变老啦！题记暑假里拜读了意大利儿童文学家亚米契斯的经典名著爱的教化，此书语言通俗流畅，饱含了对一般人纯真心灵的热忱歌颂。作者通过一件件平凡、微小的事情，娓娓地记叙师生之情、父子之爱、挚友之谊，使此书于微小处见真情，平凡中寓崇高，作者用爱的钥匙打开了我的心扉。书中我的父亲一文引起了我剧烈的共鸣。安利柯的父亲要安利柯多参加给穷人施舍的行动，因为穷人更能接受小孩的施与，而干脆接受大人的施舍，往往会觉得惭愧。在怜悯和施舍时，要保全对方的自尊心，顾及他人的情感。安利柯也会和父亲发生争吵，也会因父亲的责怪，口中露出失礼的答辩，而他的父亲此时因为操劳过度，自恐将不久于人世，对他放心不下，总会在夜晚时，携着灯走进他的寝室，偷偷看他的睡态，回到书房再努力地把工作接着。看到这里我泪眼婆娑，这就是父亲，心中时时刻刻不忘自己的孩子，我的父亲又何尝不是这样的呢。他平常工作繁忙，但无论如何，他都会在百忙中抽出时间询问我的学习状况。他曾说过：“无论再忙，孩子恒久是我考虑的第一位。”他也时常教育我，要多帮助那些有困难的人。假如我做错事了，他的第一反应不是打骂我，而是心平气和的教育我。无论我做错了什么，他都先从自身找寻缘由，再谆谆教导地教化我。他关注我的一切，恒久那么慈爱地对我，可我却没有好好珍惜。还记得那个夜深人静的夜晚，刺耳的吵架声划破长空。因为在同学家玩疯了，竟忘了九点必需回家的家规。偷溜进家门后，你大发雷霆。我觉得你太小题大做了，至于吗，为了这么点鸡毛蒜皮的小事。就这样，一场世界大战就此爆发。我像只刺猬一般，见人就扎，丝毫没顾及你的感受，你当时又伤心又难受的表情，至今都历历在目。安利柯母亲说“当我们以后会想到生前对不起父亲的事，也许会自己懊悔，自说为什么我那时这样的吧。到了那时，你才会知道父亲是爱你的，知道父亲责叱你时自己曾在心里哭泣，知道父亲的加苦痛于你，完全是为爱你吧。”的确，只有爱之深，才会责之切。我们要学会珍惜身边的人，因为“你就算是个圣者样的人，也不足报答父亲的辛苦，并且，人生很不行靠，什么时候有什么事情发生，是料不到的。父亲或许在你还幼小的时候就不幸死了在三年后，两年以后或许就在明天，都说不定。”“子欲养而亲不待”那将是怎样的人间悲剧。让我们学会爱吧，爱你的亲人，爱你的挚友，爱你身边的一切一切。因为只有爱才能超越生死，才能让时间驻足，才能像筷子兄弟在父亲这首歌中所唱的那样时间时间慢些吧，不想让你再变老啦，我愿用我一切，换你岁月长留。爱的教化读后感1000字14上周四放学回到家，女儿就跟我说：母亲，老师举荐的书爱的教化这本书，我们家有。我们今日学的争吵就是从这本书选出来的，你快看看。我就拿起她的语文书阅读那篇争吵。而女儿也抱着那本爱的教化用心地又重读了一遍。读完后说：母亲，你也来读，我们都来写读书心得。我说好。