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    我最欣赏的作文汇编.docx

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    我最欣赏的作文汇编.docx

    我最欣赏的作文我最观赏的作文1在四年的学习经验中,我见过了各种各样的老师。有时尚的蔡老师,亲善的邵老师,还有幽默的孙老师但我最喜爱的老师是可敬的马老师。马老师很严厉。遇到了犯错误的同学,总是会训他们几句。因此,很多同学对马老师都会敬而远之。但我觉得,马老师这样终归也是为我们好呀!虽然马老师很严厉,但她也有温顺的一面。每当看到我们规规则矩老醇厚实的坐在座位上读书,她的脸上总会绽放出甜蜜的笑容。马老师既教我们学学问,又教我们学做人。她特别关切学生,是一名好老师。记得有一阵,我由于常常看书,养成弯腰驼背等不良习惯。老师看到了,便常常督促我下楼活动,参与体育熬炼。慢慢地,我的毛病改正了许多,身姿挺立起来了,这都要感谢马老师啊!她,就是一名静默无闻的人民老师,为了学生的进步,她甘愿舍弃一切!这,就是我们可亲可敬的马老师。我最观赏的作文2咦?那是什么照片?哦,原来是一个小男孩对着一棵海棠树,露着一个大屁股在撒尿呢!用不用我给你讲一下这个故事?暑假,我和爸爸、妈妈、第第一起去森林公园玩,哇!公园好美丽呀!一排排大树像士兵一样整齐地排列在石子小路上,爸爸连忙拿出拿出相机,把这壮丽的景象拍了下来。弟弟跑累了,他鼓起力气,用劲向前跑一段,看到把我们远远的落在后面,便躺在一条长椅上边休息边等我们,我们跟上了,他又跑,然后再等,还时常的把舌头吐出来,像一只小狗一样逗的我们大家哈哈大笑。那天太阳非常火辣,我们来到树阴下乘凉,突然弟弟要撒尿,可是,这地方哪有厕所呀!于是,弟弟静静地挪到一棵海棠树边,对着大树尿了起来。爸爸眼疾手快,一按快门,拍下了这张好玩的照片。如今,我见到这张照片,还是忍不住偷偷的笑话弟弟。我最观赏的作文3我最喜爱的老师是我们的数学老师:李老师。虽然,现在李老师退休了,但是我依旧惦念着李老师,她给我留下了深刻的印象。每次,我们考完试,刘老师就忙着给我们批改试卷。你们别小看李老师五十几岁了,在上课的时候我在下面做小动作,刘老师都会发觉。在一次期末考试里,我们都在仔细的考试,但刘老师在批改我们的家庭作业,还不住的盯着我们看。因为刘老师是一个特别细心的老师,所以才一时不住的地盯我们看,怕我们抄别人的或说话。每年在六一儿童节前的一个月老师就给我们打算节目。假如,没有好好表现的话,就会被老师骂的。要是节目没得奖老师就会说我们没有表演好,下次接着努力。不仅我们全班都喜爱刘老师,就连我的弟弟、妹妹都喜爱刘老师。我最观赏的作文4我最观赏的历史人物就是蔺相如。蔺相如智勇兼备,既能不畏强权,勇于抗争,完璧归赵,又能谦恭荣让,以大局为重,是一位直正的勇者。赵国有一块玉璧,秦王想得到那一块玉璧,便骗人给赵国十五座城,赵王便不放心,就让蔺相如自已带着玉璧到秦国,秦王在章台接见了蔺相如,蔺相如见秦王不提那十五座城,便说:皇上,玉璧上有瑕疵,让我指给您看看。”说完,蔺相如拿着玉璧向柱子上撞,秦王立刻摊开了地图,把十五座城给了赵国。到了最终,九宾大典起先之前,蔺相如让人穿上粗布麻衣,拿着玉璧还给了赵国。秦国也始终没有割城给赵国,这就是完璧归赵的故事。我不仅佩服蔺相如的一举一动,还佩服蔺相如有勇有谋。虽然我们还小,但是我们遇到了困难事情要多动脑,多思索,联系实际,镇静冷静的找出解决困难的方法。我立志:我要以蔺相如为榜样,用我们的才智来让国家富强,做一个了不得的中国人。我最观赏的作文5我最宠爱的老师是张滨老师,听张老师说全校只有她是个老师教授。你或许会问:“什么叫老师教授?”这个词是我编的,意思就是:张老师有一个全校别的老师都没有的职称,就是教授。怎么样,艳羡吧?她长着一张瓜子脸,一双小眼睛总是笑眯眯的。不过,假如你看到她眯眯着眼睛一丝表情都没有,那老师就是看到了一个同学上课不用心,那就不好了,这个同学就要被嘉奖做100道题了。或许你会说这个老师太吓人了。不,不,这样你以后就不会再溜号了,这样也会让你多练习口算,让你做题速度也提高上来。嘻嘻,有一次听马老师说张老师有一次一整夜都没回家,光在学校批改作业,早晨困得都在办公室睡着了。我真为有这样一个仔细负责的老师感到傲慢。我最观赏的作文6人人都有自己最观赏的人,我也不例外。我最佩服的是我四年级的同桌。他长着一张帅气的脸,脸上长着一张能说会道而不废话连篇的嘴,嘴上长着一个小小的鼻子,鼻子上面长着一双光明的眼睛。他笑起来很帅。他很宽容。有一次放学,我和他在教室里写字,他一不当心遇到我的手,我的手一划,一条直线横跨我的作业本。他见了,赶忙说:“对不起,我不是有意的。”我生气极了,说:“你说一句对不起,我不是有意的就完了吗?”说完,我拿起他的笔也在他的作业本上乱画。因此,我们俩就你一脚我一拳地打了起来。回到家,我想:“是同桌的错,是他嫉妒我写作业比他快,所以才有意碰我一下的。”其次天,我来到教室,见了他没有理他。他见了向我致歉:“昨天是我不对,我不应当画你的本子。”我见了,也致歉:“昨天我也有错。”因此我们又和好了。这就是我观赏的人,你想相识他吗?他叫做陈海然。我最观赏的作文7其实,教我学问的老师有许多,可让我最难忘的还是小学一年级的老师秦老师。在我的印象中,秦老师是一个很幽默、很慈爱的老师,是他让我相识到了学问的重要,是他让我相识了方框中的那一个个小精灵和那些跳动的美丽的音符。我记得上一年级时,每当上最终一节课时,他总是为我们讲故事,连高年级的同学也会常常搬着凳子上我们教室,去听老师讲的故事。到我上六年级时,他已经变得满头白发了,但是他的幽默一点也没变。我记得冬天时天气很冷,他总是带着他的那些“小徒弟”给我们撑皮筋,还说:“看谁跳得多”。假如谁完成了自己的“任务”,老师就会夸奖说:“棒,棒,你真棒!”直到现在,我一见到他,还总要和他打招呼。我喜爱他,是因为他不像其他老师那样的严厉,是因为他的幽默。我多么希望老师们都像秦老师那样慈爱幽默啊!我最观赏的作文8三国演义写了魏、蜀、吴这三个国家,从桃园结义到三国归晋共五大时期,便是黄巾之乱、董卓之乱、群雄割据(官渡之战及赤壁之战)、三分天下和天下归晋。在三国演义中,我最观赏的人是曹操。在三国演义一书中,为了突出刘备的仁义,张飞关羽的威猛、诸葛亮的聪慧,曹操被写成了一个阴险、奸诈的小人,但他的军事才能仍旧没有被抹杀。他在几年的征战中,占据了长江以北的大片土地,连一些边远的部落归顺于他。曹操是三位国君中最有才华和最能干的,魏国也是三国之中最强大的,是他稳定了魏国的基础,后来的晋国才能统一天下,所以我认为他是一位真真正正的大英雄。对于人才的求贤若渴,也是曹操值得大家观赏的地方。曹操为了选拔人才,提出了“唯才是举”的用人方针,在公元210年春天,下了一道求贤令。曹操的治国、用人的某些精神,仍值得我们学习。不管你怎样看他,我最观赏还是曹操。我最观赏的作文9她是我们小组的高校霸,她每一科成果都异样的优秀,尤其是英语,我们英语不会的地方,一去问她,她会热忱且坚决果断的告知我们答案,并为我们讲解。她虽然英语好,但数学很差。写数学作业时,她看到题就懵了,我们总是笑着对她说:“淑是懵逼小象!”但笑归笑,我们给她讲解头一道题,她一点就通,后面就全懂了,她的悟性真的很高她不仅学习好,人也很好。她大方,问她借东西,只要她有,她会立马掏出来给你;她勤劳,打扫班级卫生时,同组的值日生逃跑了好几个,我们像闲人一样,一边打扫一边与其他人在闲聊,唯有她在一旁静默的打扫着;她真诚牢靠,和同学玩的时候,就数她最简单说话,最有信用,谁都情愿跟她玩淑,我最观赏她。我最观赏的作文10同样是学习,有的同学遇到一点困难就会退缩,也有的同学会探讨下去。我相识的陈胤豪,就属于其次种。他做奥数题时很固执,坚持自己的看法。我很观赏他的这一点。一次我去培训,陈胤豪也在那里培训。他先做好,就拿上去批。老师发觉陈胤豪有个地方做错,就让他去订正。他皱起来眉头,拿着笔回去来。陈胤豪紧锁浓眉,咬着笔杆,思索了好一会儿,还是觉得自己是对的。他皱着眉头说:“老师,这不对呀!”陈胤豪又走到老师跟前,滔滔不绝的讲了起来。下面的同学也你一言我一语,大部分同学都支持老师。可是陈胤豪还是不死心,三番五次的上来和老师辩论。这一次,他把自己的思路仔细致细的讲了下来。当讲到一个细微环节时,老师最终明白了他的想法,自己思索来一会儿,才觉得陈胤豪是对的。每个人心中肯定有一个观赏、佩服的人。我心中的那个人已经告知你来,你心中的那个人呢?我最观赏的作文11在我的身边,有许多爱我,关切我的人。可我最观赏的却不是他们,而是一个说话从不旁敲侧击,直来直去的姚雨欣。姚雨欣的个子很矮,让人一眼看上去就觉得是小学三年级的学生;他留着学生头,脸上有许多痣,但上天却赠予了他白皙的皮肤。上个星期,我常常在教室里吹竖笛。因为是刚学的,所以吹得“四不像”。一天中午,我又在教室里吹竖笛。这时,姚雨欣进来了,一起先她并没有在意,过了一会儿,她最终忍不住了,走过来说:“你能不能不要在这里“鬼叫”啊!真难听”!我当然也知道我吹得很难听,更知道此时此刻有许多人都不想我在教室里吹竖笛,可我就是限制不住我想吹竖笛的欲望。我很想把这些话一吐而快,可我又不好意思说,因此,我惭愧地低下了头。她又说:“快别吹了!要吹回家吹去”!虽然姚雨欣说话很苛刻,但我并没有生她的气。她就是一个说话从不旁敲侧击,直来直去的人。这正是我观赏她的地方。我最观赏的作文12“我能”这是移动广告里的一句经典广告词,信任大家都能倒背如流了吧!我能”这是一种自信的表现,自信是前进的动力。一次上数学课,数学老师出了一道题,让同学们举手回答,我低下头不敢举手,抬头看了看老师,老师正用深情的目光看着我,我连忙又低下头。放学的时候,天下起了蒙蒙细雨,突然,我的头顶出现了一把伞,抬头一看竟是数学老师。数学老师对我说:“笑笑,今日上课怎么不举手呀?老师知道你会,以后要对自己有信念,要自信。”听了老师的话,我赶忙点头说:“老师,我知道了,我以后会举手的。”老师将手中的雨伞递给了我,对我说:“赶快回家吧,别着凉了。”回到家,我看了看这把伞,心里有种说不出的感觉。我在日记中写到:“有了这把伞,从今我的心中无雨。”从那以后,无论上什么课我都敢举手回答问题了,因为我对自己有信念,我信任我能!我最观赏的作文13我最观赏她的人品和她特别聪慧。每次她考试都在五名之内。她为人乐观,乐於助人,是非分明。世界上已很少这种人了。因为她心地好,所以有许多挚友。每个一但和她做了挚友,就不用忧愁了。她对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务,听爸爸妈妈的话。每当她的挚友须要她的帮助,她肯定会伸出援手。老师和同学也对她赞口不绝。她成果好时,不会傲慢。她看到一些成果不太志向的人时,她就会劝慰她,叫他不要灰心,下次再努力。人们都说她又美丽又聪慧。但她经常都说自己不是最美丽,不是最聪慧。自己是不美丽,最不聪慧的那个。当然同时,她有困难时都会有人帮助她。有一次,她在校不见了一个十元。大家都为她舍命去找。最终,好人有好报,终於找到了。每逢圣诞节,她的圣诞咭也多如银河。数也数不清。她也很帮助老师。老师叫她做事她也很情愿。每个人都认为她是一个很好的人。我自己也觉得是。那你觉得她是不是一个大好人呢?我最观赏的作文14我观赏军人。观赏军人那种为人民服务,为他人着想,像小草一样,像梅花一样,只静默无闻的为世间带来芳香,为世间带来清爽空气。观赏,观赏军人那坚韧拼搏的精神,他们想:只要保卫好祖国,爱护好家园,爱护好家人,就算牺牲也在所不惜。观赏,观赏军人的英勇,在战场上与敌人拼搏,尽自己的力气与敌人相搏。观赏,观赏军人那种毅力,受伤了,就算死,也不向敌人倒戈,也不哼哼一句。观赏,观赏军人的和善。他们知道:在别人有难时帮助了他,就等于在自己犯难时救了自己一命。观赏,观赏军人的实力,他们能在渺无人烟的地方,靠少得可怜的干粮生存下去,靠自己的实力走出这里。观赏,观赏军人的斗志,他们无论受到怎样的打击,无论多么地哀痛,他们只会化悲愤为力气激起斗志,提升斗志。观赏军人的一切,他们的精神鼓舞着我,激励我前进。他们的一切,都值得我们学习。他们的一切都有值得我们观赏的地方。我最观赏的作文15妈妈从头到脚我都很观赏,但其中我最观赏妈妈的“特性”。她好温顺、对人很和善,妈妈的人际关系很好,大家都喜爱跟她在一起,我妈妈因为特性好,所以人缘也很好。妈妈只有在我们两姊妹不乖的时候,会生气骂人。但是她只气一下下,就会从生气变回温顺,所以只要我们乖乖的,妈妈几乎不会发脾气。妈妈是我的榜样,我应当要好好学习她,让我的人际关系也像妈妈一样棒。虽然我的特性没有妈妈的好,但是我就从妈妈身上起先学习,肯定也会变成一个很棒的女孩的。

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