《读懂孩子》读书心得体会例文.docx

读懂孩子读书心得体会读懂孩子读书心得体会1读懂孩子这本书对我的教化教学工作起到了很好的指导和借鉴作用。作为一名语文老师，当我看到书中对语文阅读提出的种种方法及途径时，使我忽然大悟，为自己的教学指明白方向。阅读是人类获得学问、相识世界、发展思维、获得审美体验等方面特别重要的手段。而小学阶段是培育孩子阅读实力、阅读习惯的重要阶段。孩子的阅读水平预示着他们将来具备公民素养的凹凸，预示着将来国家竞争力的凹凸。因此不但家长须要在家庭教化中发挥重要作用，作为一名小学语文老师肩上的担子更是很重，日常教学中要重视培育孩子的阅读实力，保证孩子的阅读量和阅读面。中书提到孩子的成长规律和哺育策略，提到阅读实力的发展对其他方面实力的发展有重要影响。我们班中就有这样一种现象，阅读实力差的学生往往数学的算术应用题相对较弱，因为阅读实力会影响孩子对题目的理解与分析。从最近几年的中高考考题中也折射出这样一种现象：语文成为众科之王，全部科目都将增大阅读的重量。从小培育孩子的阅读习惯，争取在小学中年级让孩子养成良好的阅读习惯，包括阅读看法、阅读方法、阅读姿态。阅读过后培育学生养成思索，积累的习惯。作为语文老师可以一起和孩子商议制定每月、每季的阅读安排，并制定一张简洁的“阅读完成表”。引导孩子做好读书笔记，笔记不在多，贵在有感而发，这种批注的习惯对语文学习至关重要。每周进行好词好句的积累，只有大脑进行充分的输入，当孩子写作时才能够有肯定量的输出。班中有这样一名女生，平常的语文成果比不是很突出，但是酷爱读书而且积累了一本本的好词好句，每到期末考试中总是会给老师一个惊喜。因为随着年级的上升，对于基础学问的考察比重下降，而阅读理解、习作成了重点。中年级学生已经具备自己阅读的实力，作为老师除了要培育学生的阅读爱好，还有在书籍的类型上为学生把好关。作为一名语文老师，语文阅读这项工作任重而道远，而我将上下而求索。读懂孩子这本书给我语文阅读教学指明白方向。就让我们抱着“一切为了学生”的信念，切实地更新观念，努力提高自己，有效地进行角色转换，那么我们肯定会迈着扎实、坚决的步伐走进新课程，达到华蜜教化的志向效果。读懂孩子读书心得体会2在读懂孩子中的“自我同一性”里面，我了解道了学生青春期的迷茫，他们经常在想自己同别人有什么不一样，他们不想成天的只知道学习，他们觉得爸妈的观点太狭隘，老师的说法太大众化，书本里面的观点千差万别，所以他们不知道自己的出路在哪里，他们不知道自己的前方将是什么样？在读懂孩子中说，这一时期的孩子拥有一个自我同一性，这是青少年时期最重要的任务，即自我的确认和自我发展的一些重大问题，他们起先思索自己是谁，自己的将来将是怎么样？所以在这一时期，我们要好好的.引导他们，不要让他们误入歧途。这一时期的孩子经常变现为：弥散、早闭、延缓、同一性达成等。弥散是刚起先的一种状态，他们还没有去努力，还没有去探究，所以不知道自己的前方原委是什么，所以他们感到迷茫，他们喜爱躲避自己在现实生活中所遇见的各种问题，他们起先找不到一种平安感，所在在这时我们千万要防止他们叛逆、自私和享乐，要多和他们进行沟通，多让他们看一些关于成长的书籍，让他们自己去探究将来的出路。书中所说“早闭”也是这一时期孩子的一个特征，所以在这时我们不能够让他们把自己封闭起来，而应当让他们走出去，多了解一下外面的世界，便利他们探究自己的出路，让他们拥有自己的主见，这一时期他们因为不知道自己将来的出路在哪里，所以往往喜爱听从别人的看法，这是我们应当要训练他们的自我独立性，让他们得到真正的成长，不要胆怯他们多走弯路而给他们做任何的确定，不管是老师还是父母，只要从中引导即可。孩子们在面对自己人生的一种选择时，他们的行动往往表现为迟缓，他们不知道自己所走的下一步原委是对还是错，因此此时，我们不要督促他们，而应当激励他们，让他们大胆的接受自己的选择和挑战，让他们知道自己选择的路，不管前方怎样，我们都要完成，不行以半途而废，或许在这中间他们会遇见许多困难，他们可能会选择放弃，所以我们要对他们对关切，多激励，多说一些胜利人的示例，这一阶段过后，孩子们都会有自己的一个选择，这时候统一性达成，他们就会对生活和学习充溢热忱，他们也知道了自己将来的路该怎么走，该怎么努力。所以，不管在孩子的那一个阶段，我们都要培育孩子的自我独立性，不要胆怯他们受到任何的困难和打击，我们只须要静默的支持和激励，在必要的时候对他们进行必要的引导，让他们自己一步一步的走向胜利。