(北师大版)五年级数学下册课件-分数乘法复习ppt.ppt
-
资源ID:28990187
资源大小:108KB
全文页数:10页
- 资源格式: PPT
下载积分:20金币
快捷下载
![游客一键下载](/images/hot.gif)
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
(北师大版)五年级数学下册课件-分数乘法复习ppt.ppt
北师大版五年级数学下册北师大版五年级数学下册教学目标教学目标o1.能用自己喜欢的方式对分数乘法的知识能用自己喜欢的方式对分数乘法的知识进行整理。进行整理。o2. 通过复习进一步巩固和加深对分数意义通过复习进一步巩固和加深对分数意义以及计算法则的理解,沟通知识之间的内在以及计算法则的理解,沟通知识之间的内在联系。联系。o3.体会数学与生活的密切联系,进一步提体会数学与生活的密切联系,进一步提高学生应用知识解决实际问题的能力。高学生应用知识解决实际问题的能力。知识点o (1)分数乘整数:分数乘整数:法则:分母不变,只把分子与整数相乘的积做分子。意义:求几个相同加数的和的简便运算。(2)整数乘分数整数乘分数:法则同上意义:表示求一个数的几分之几是多少。(3)分数乘分数:分数乘分数:法则:用分子的积做分子,分母的积做分母。能约分的要约分。意义:表示求一个数的几分之几是多少。分数乘法计算法则概括起来:o用分子相成的积做分子,用分母相乘的积做分子。能约分的要约成最简分数。判断单位判断单位“1”,说出数量关系,说出数量关系o 男生占全班人数的男生占全班人数的4/5o今天比去年增产二成五今天比去年增产二成五o节约了节约了15%o期中考试的优秀率为期中考试的优秀率为52%o 打八折出售打八折出售1、直接说得数补充问题并列式:补充问题并列式:1、六一班有男生、六一班有男生30人,女生人,女生20人,人,_? 女生是男生的几分之几?女生是男生的几分之几?男生是女生的几分之几?男生是女生的几分之几?女生比男生少几分之几?女生比男生少几分之几?男生比女生多几分之几?男生比女生多几分之几?2020303030302020(30-20)(30-20)3030(30-20)(30-20)20202、六一班有男生、六一班有男生30人,比女生人,比女生多多10人,人,_? 女生是男生的几分之几?女生是男生的几分之几?男生是女生的几分之几?男生是女生的几分之几?女生比男生少几分之几?女生比男生少几分之几?男生比女生多几分之几?男生比女生多几分之几?(30-1030-10)30303030(30-1030-10)101030301010(30-1030-10)3、六一班有男生、六一班有男生30人,女生是人,女生是男生的男生的 ,_? 54女生有多少人?女生有多少人?全班共有多少人?全班共有多少人?男生比女生多多少人?男生比女生多多少人?女生比男生少多少人?女生比男生少多少人?303054303054303030(1+ )5430-3030-305430(1- )5430-3030-305430(1- )54有一堆石子,运走有一堆石子,运走 ,还剩下,还剩下 吨,吨,这堆石子共多少吨?这堆石子共多少吨?4385有一堆石子,运走有一堆石子,运走 吨,还剩下吨,还剩下 ,这堆石子共多少吨?这堆石子共多少吨?4385有一堆石子,运走有一堆石子,运走 吨,还剩下吨,还剩下 吨,吨,这堆石子共多少吨?这堆石子共多少吨?4385(1- )43854385+(1- )4385