我的榜样初三作文汇总.docx

我的榜样初三作文我的榜样初三作文1听了这个题目，你肯定会想向谁学榜样呢，说出来竟然是两个小弟弟，你们想听他们的故事吗?有一次，我去北京的公园去游玩，走在路上，望见一位叔叔随地吐痰，围观的人都：“哎丫哎丫太恶心了的叫”。这时一位工人说：“请你把痰擦干净，”可那位叔叔还说：“不是我吐的”。那位工人瞪大眼睛，用手指着他的鼻子说：“我望见了，就是望见了你必需擦干净”。那位叔叔侨出一番要跟他打架的样子，两只手紧握着，一前一后，两腿半蹲，那位工人也作出一番跟他打架的样子，两人刚要打时这时，一位差不多上一年级的一位小男孩，走过来，用纸巾细致的擦着，热闹的声音立即停止了同，全部人的目光都投向小男孩，小男孩擦完后，对他们说：“不要在纠缠了，事情已经解决了”。工人和叔叔低着头，红着脸惭愧不已。这个故事说明工人和叔叔都很固执，谁也不愿去擦痰，而一位小弟弟却做到了，大人没有教好孩子，没有给孩子好榜样，大人肯定要给孩子一个好榜样，让孩子能欢乐的成为国家的栋梁。还有一个真实的故事，也是关于一个小男孩的，这是个很穷但很和善的美国小男孩。深黑的夜晚，几个酒鬼走向家，这家的主子是个酒鬼，喝完酒就打他儿子，他母亲去世了。他每天只有一个面包和一杯白开水，因为他爸爸把钱花光了。其次天，大街上有一个乞讨的人，有一个有钱家里的小男孩想戏弄一下乞丐，便拿出100美元给他，他连声说：“感谢，感谢，太感谢你了”。可那男孩突然说：“我是来换零钱的”。说完，在乞丐的盒子把凑成100美元拿走了。其次天，他还这样，可是，这个乞丐不想用大钱去买食物了，被喝酒的父亲打过的孩子望见了乞丐一成天都没有吃东西，就把自己的面包给乞丐吃，乞丐狼吞虎咽地吃，不到两口就吃完了。第三天，乞丐又舍不得花，小男孩又怜悯他，并又给了他，过了很多日子，乞丐把自己的100美元给那个小男孩说：“我始终舍不得花，才知道，钱不是做珍贵的，而是命”。这个故事，你肯定很惊奇，主子公不是小男孩吗?怎么是乞丐，这应当是小男孩呀。因为是小男孩给了乞丐启示。两名小小年纪的男孩却比我们还和善，我们应当向他们学习。我的榜样初三作文2他，一双亮晶晶的眼睛，一头原本乌黑的头发不知何时添了几缕白色。他，学问多，又幽默。他我的爸爸，就是我心中的榜样。爸爸有他独特的学习方法。记得有一次，老师布置作业让背诵卜算子·咏梅。虽说这首词我们以前背过，很好背。但我这小脑袋早已把它忘得一尘不染了。现在又突然要背，唉，我命真苦啊！回家后，我把我的苦处给爸爸通通发泄出来了。爸爸听后，神奇一笑，对我说：“别急，珍宝，我来陪你背。”说着，爸爸就坐到我身边，起先给我讲解每句诗的意思。可是我还是有点模糊，又问爸爸“可是，爸爸，为什么是风雨把春天送走，而大雪却是迎接春天的到来呢？”爸爸点了点我的小脑瓜，讪笑地说：“哈哈，小东西，你有点笨了哦！你想想，什么时候下雪，什么时候刮大风下大雨？”我歪着脑瓜想了一会儿，仔细对爸爸说：“冬天最冷的时候下雪，夏天刮大风下大雨。”我又思索了一会儿，茅塞顿开地对爸爸说：“哦，我知道了。冬天下完雪之后，接着就是春天的到来，所以是飞雪迎春到。而下雨刮风时，春天就已经过去了，所以是风雨送春归。”爸爸会心地笑了，不过，接着又露出了一丝狡黠的笑：“既然你理解了诗的意思，背起来就好背多了。这样吧，我们两个竞赛谁先背过好不好？”我信念十足地答应了爸爸的要求，心里暗暗得意：哈哈，这还不简洁，肯定是“张飞吃豆芽小菜一碟”，果真不出我所料，我不一会就背过了。事后我才知道，原来爸爸早就背过这首词了。爸爸用他独特的学习方式“先理解后竞赛”，让我圆满地完成了老师布置的作业。爸爸不但有他自己的学习方式，而且还能练得一手好字呢。爸爸写的字有粗有细，偏旁部首跟书法家差不了多少，每个人见了爸爸写的字都要忍不住夸赞一番呢！爸爸写的字刚劲有力，就连牛皮纸那样厚的纸都能给划破。爸爸写的字挥洒自如，每一个字都有每一个字的特点，每一个字都行笔流畅，如行云流水。有自己独特的学习方式，又练得一手好字，就凭这两点，爸爸成了我心中的榜样。我以后要向爸爸学习，争取做得更好、更棒。我的榜样初三作文3每一个人都会有自己的榜样，例如是救死扶伤的医生，或是古今中外的文学家，甚至是静默无闻的环卫工人等等，都可以成为我们的榜样，而我的榜样却是我的爸爸。我的'爸爸长着一双炯炯有神的眼睛，一张严厉而又令人亲切的脸和一头干练的头发，让人一望见他，就让人感到他是一个做事仔细的人。记得有一次，七点整的闹钟响了，在睡梦中的我就睁开了朦胧的双眼，刚走下楼梯，就看到了一个人坐在电脑前“嗒”“嗒”“嗒”地打着字。谁啊?这么早?平常周末都是我最早起床，可是今日怎么有人比我更早起来?走近一看，啊!原来是我的爸爸，才七点半，他就已经起先劳碌地工作了。屏幕前的他特别仔细，宁静的气氛让我不忍心打破，我便静静静地走近他身旁，新奇他究竟在写着什么。走过去一看：“会议初稿”，几个红色的大字映入眼帘。我很惊奇，喃喃自语道：“这是什么会议?这么重要?”或许是我的声响让爸爸听到了，他说：“这是我们小组会议的稿子，我很快就写好了。”时间一分一秒地过去了，做完作业的我伸了伸懒腰，便走过去看着爸爸的稿子写完没有。没想到，三个小时过去了，爸爸的稿子还没写完。只见，爸爸有时伸伸腰，有时揉揉眼睛，看起来非常乏累，我便倒了杯水给他。爸爸接过水后，喝了一大口，紧接着，便又起先埋头打字了。爸爸写完又改，改完又写，这样下去，一写就是一成天，直到傍晚时分，他才伸了伸懒腰，长舒一口气，一下子躺在沙发上，呼呼睡去了。过了一天，爸爸兴奋地对我说，那次会议非常顺当，得到了很多人的确定和赞扬。不仅如此，爸爸对待每一件事都非常仔细，不管那件事重不重要，即使是一些小事他都会仔细地去做，绝不马虎应付。例如有一次，爸爸帮我写一篇英语的自我介绍写到了凌晨;一次他整理睬议笔记整理了两三个小时而这些事换作是我，可能就事不如愿了，那些不重要的事，我一般都去马虎应付，很少这么仔细去对待。爸爸的种种事例，他仔细做好每一件事的优秀品质都在激励着我，让我成为一个更好的自己。这就是我的榜样我的父亲。我的榜样初三作文4在我们的身边，有很多出类拔萃的优秀者。他们有很多优点都值得我们学习，如：助人为乐、舍己为人、讲文明、讲礼貌、爱学习、守纪律这些好品质都是特别值得我们学习的。在我的身边，就有许很多多的例子。有一天，我要乘车到住在厦大的挚友家去玩。上了车，大家都是肩膀挨着肩膀，脚尖顶着脚后跟，挤得都无法走动了。好几站过去了，车上的海洋只少了一部分的“浪花”，我找了个空位坐了下来。站了将近10分钟，我的脚已经很酸了。正在我休息的时候，一位老人上了车，我也没在意。就在我不经意往老人的方向看去时，一幕幕感人的场面映入我的眼帘：公共汽车突然来了个紧急刹车，老人一时没站稳，险些倒在了地上。要不是旁边的一位年轻人抓紧下座扶住老人，那位骨瘦如柴的老人确定得摔骨折。那位老人在年轻人的搀扶下重新站了起来。那位年轻人好像怕老人再次在紧急刹车中摔倒，礼貌地扶老人上座。老人感谢地说：“感谢你，年轻人!”不知不觉，车已经到了终点站：厦大站，老人也已经下车了。但是，回想起刚才一幕幕，我想：那位年轻人真是我的好榜样!他助人为乐的好品质特别值得我们学习!他是我们的榜样。还有一天，我和好挚友来到厦大的一个小公园玩。走着走着，突然，一个年轻人把吃完的香蕉皮往旁边扔，扔了就大步流星地朝前走，理都不理别人生气的眼神。路过这儿的清洁工更加生气，走上前去，强忍着内心的怒火，礼貌地对年轻人说：“你好。请您不要乱仍果皮纸屑。”他一听，不耐烦地说：“去去去，我爱扔就扔!”这一说没关系，把清洁工内心的火烧了起来：“你不要这么说啊!假如每个人都像你这么不讲文明，那世界岂不成了垃圾堆?!”那个年轻人被清洁工这么一说，变得不好意思起来。他意识到了自己的错误时，就往香蕉皮走去，弯腰把香蕉皮捡了起来，扔进了垃圾桶。那位清洁工说得很对：假如每个人都像他这么不讲文明，那世界岂不成了垃圾堆?!这也是我们学习的榜样啊。你看，我们身边的榜样还真不少。我的榜样初三作文5有这样一个人，在我看来，他的眼睛是最光明最澄澈的，他的眼睛里有着不行替代的东西。那个人是谁?他就是我的老师。我有一个特别要好的老师，他就是李老师。记得有一次，我们班有一个同学在做数学，而他却没有带尺子来学校，我们都很生气，但我们的班主任却没有指责他。我们都很惊奇李老师是怎么教会他的，他的脸色一下子变得肃穆起来，他就说：“同学们，你们都是从小到大，从今日起先我们就要做一个好老师，这就是你们的李老师，我们的班主任是一个很严厉的爸爸，我们的班主任，我们很想知道他是谁吗?你们都不喜爱他，我们不喜爱他。”我们都知道是李老师给我们的，但他还是有一点不好，我们就说他，我的老师，我们都很喜爱他，但是他却不喜爱，他的脾气一点都没有好，我们就说这个老师是不是有点懒，但是他却很爱我们，我们都很喜爱他。李老师是一个很会说话的人，他说的话也是很有道理的人，他的课许多，我们班都很厌烦他，我们班有个很惊奇的老师，有个老师是一样的，我们都很喜爱他!我的同学有一个很坏的老师，他叫李老师，他就像是一个很有爱心的老师，每当他说的是什么的时候，我们就知道他很爱我们，但是他也有点懒，不喜爱说话，但是他还是很爱我们班有事情，我们都很厌烦他，但是我们都没有方法，他只是不喜爱我们班有事情，所以我们觉得他很好，我们都很喜爱他!我的同桌是一个很会说话的人，每次他说的话，他都会很生气，但是他还是很爱我们班，他很会做事仔细，对每个同学都很关切。他的语文很好，我们都很喜爱他，但是他的语文很差，他的数学很差，但是他的英语很差，他总是很不爱学数学，因为他总是不会说英语，所以我们都不喜爱他，但是我们都没有方法了，他很会讲英语。我的同学有一些不会说话的挚友，他也很爱笑，但是他也不喜爱笑，我们也都喜爱他们那一笑，但是我们都喜爱他，但是我的同学不喜爱笑，所以，我们还是喜爱他，因为我的同学不喜爱笑，因为他的语文很差，所以我们觉得，他是一个很爱笑的人。我有一个很爱笑的同学，那就是李老师。我的榜样初三作文6他是我的语文老师，他也是我的榜样。他个子矮小，一身素衣，平和近人，行为举止皆有一派儒家风范。他是我的榜样，传授我无穷的学问。他总是以微笑的脸蛋对待每一节课。他传授我学问，无论是气概磅礴的沁园春·雪还是凄婉迷茫的雨巷，还是清爽隽永的再别康桥，他都一字一句，毫无保留的传授给我。他给我带来了学问，营造了希望。他是我的榜样，教化我要尽职敬业。一日，同学有问题，是一道数学问题，百思不得其解，正愁。只见语文老师从后门进来，可能是为了考老师，就拿着那道题目问起了语文老师，还面带着微笑。孰知，老师嘴角微微一笑，答案便如流水般滔滔不绝地从老师嘴里讲出，“这么简洁都不知道，以后多问问数学老师吧!”老师就是老师，学生有不懂的问题，定会解答。怎可不敬业乎?作为莘莘学子中的一名，学习是我的职责，敬业是我的义务。他是我的榜样，告诫我要平易近人。一次，下课与同学谈论一些课外的与学习无关的东西，怎知一个短个子也挤进来与我们一起谈论。一看却是我们的语文老师，让我心里一阵冷汗。怎料，他却面带微笑和我们一起谈论起来，而且还主动讲。哇靠，个小的老师不稀奇，如此平易近人的我还是头一次见到，真是世界之大，无奇不有啊!在以后的日子里，他与同学相处和谐。我也变得平易近人，交到许多挚友，多亏了老师对我的影响啊!他是我的榜样，虽然他没有和珅美男子的长相，没有诸葛亮身长八尺的魁梧身材，也没有苏东坡激扬的文笔，没有李太白的潇洒飘逸，没有一代天骄的大气磅礴，亦没有如爱因斯坦一般推出惊世之论，没有如牛顿一样发觉什么定律，没有如王羲之一般练出一手好字，也没有创作出什么地动山摇的作品。他只是我的老师，也是我的榜样，让我从微小之处更加完善自己。我有自强不息、身残志坚的张海迪为榜样，有忧国忧民的范希文为榜样，有刚正不阿的文天祥为榜样，语文老师也是我的榜样。