感恩节大班班级活动方案最新.docx

感恩节大班班级活动方案感恩节大班班级活动方案1感恩节即将来到，为了让幼儿从小学会关爱，学会感恩学会专心的“爱”身边的每一个人，学会将“爱”的语言及行为传递给他人，让敬老，爱老，助老这几千年的传统美德在每位孩子的心灵深处扎根、发芽！结合本月的教学安排，我班将开展“爱心之旅？走进敬老院”感恩老人活动，让孩子走进敬老院去关爱老人、敬重老人一、活动名称：爱心之旅走进敬老院二、活动地点：敬老院三、活动时间：四、活动打算：1、提前联系好敬老院，与负责人沟通好取得信任与协作；2、与家长沟通好，让家长当天给幼儿打算好点心、水果之类的爱心礼物和幼儿自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。3、幼儿自制的爱心卡片。4、打算面包机一台、舞蹈音乐、纸巾、祝愿老人们的话。5、园方打算园车一台6、平安打算：活动前培育幼儿外出平安规则，请好义工家长一起来维护孩子的活动平安。五、活动流程：9：00前打算好外出活动用品，给幼儿穿好园服交待外出活动规则，幼儿分三组，义工家长和老师安排到组交待责任。1、坐车到达目的地。2、整队再次交待规则和流程。3、参观敬老院与老人沟通、亲近老人。4、为老人送爱心礼物、爱心卡。5、为老人送上我们的节目感恩的心和水果舞蹈。6、给老人送祝愿。7、与老人共同合影留念。8、坐车返回幼儿园。感恩节大班班级活动方案2一、活动主题：感恩你我，真情成长感恩宣言：爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活二、活动目的：将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来，许多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是天经地义，只知道索取。通过一个月的感恩节活动，让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关切和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对将来的生活!三、活动时间：11月xx日四：活动地点：五：详细支配：老师篇：(各园工会负责)1、在11月份的第一个国旗下讲话中，进行学会感恩的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣扬发动，正式拉开了感恩节活动的序幕。2、学唱让爱住我家3、学习感恩节的由来4、网站开设感恩节主题。班级网站各个班级负责，主网页各信息员负责。幼儿篇：1、学唱让爱住我家(年级组长负责)2、画一幅画，感恩父母。(年级组长负责)3、“小手护大手”活动，幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目，送上我们真诚的祝愿。(大班年级组)家长篇：1、学唱让爱住我家2、“爱的传递”活动：家长填写爱心卡，激励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。感恩节大班班级活动方案3活动目标：1、知道我们的城市有许多人为我们大家服务。2、通过故事和谈话，体会她人对你的帮助，并运用自己的方式回馈别人对你的爱。3、初步培育感谢之情、感恩之心。4、体验与同伴集体过节日的欢乐。5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。活动重点、难点：重点：让幼儿通过制作感恩卡等活动表达父母、老师赐予他们的爱。难点：让幼儿学会感恩，激发幼儿对四周事物及人有感恩的心。活动打算：1、音乐：感恩的心；多媒体课件。2、彩色卡纸、黑笔、固体膏等。活动过程：一、引发爱好。1、老师出示小蚂蚁图片，引出故事口渴的蚂蚁。问题：小蚂蚁口渴了，谁帮助了它？小女孩遇到了什么困难？小蚂蚁又是怎么帮助她的？2、老师小结：小蚂蚁心中有一颗感恩的心，尽自己的所能去帮助别人。我们也要像小蚂蚁一样，去帮助别人。二、迁移阅历，说说自己生活中被关切、被帮助的情景。1、说一说自己在家里、幼儿园里都得到了谁的帮助？2、老师出示清洁工图片。问题：她们是谁？在干什么？假如没有她们，我们的城市会变成什么样子？3、出示交通警察图片。问题：他们是谁？在干什么？假如没有他们，我们的城市又会变成什么样子？4、老师小结：清洁工阿姨，叔叔为了保持我们城市的清洁，特别辛苦。交通警察叔叔为了我们这个城市的平安畅通也特别辛苦，我们大家都要感谢他们，那小挚友们想一想，我们该送给他们什么礼物来表示我们对他们的感谢呢？三、示范、讲解做贺卡的方法。1、老师：有的小挚友说啊，可以做贺卡送给他们，那我们今日就来做贺卡，好不好啊？大家一起来看一看，老师已经做好了几张贺卡，你们看看，我是怎么做的。2、老师操作，把几张卡粘在一起，就可以把它做成一个更好看的像灯笼一样的贺卡了！3、老师：恩，小挚友们都特别聪慧，待会你们做的时候可以和老师做一样的，也可以做不样的，我要来看看哪些小挚友比较能干，可以做出不一样的？4、幼儿制作贺卡，老师巡察。5、展示作品，你想送给谁？说一句感恩的话。四、播放音乐感恩的心，一起做动作，结束本次活动。感恩节大班班级活动方案4活动目的：让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，挚友或者对手，欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚丽的阳光。活动时间：11月28日活动地点：大二班活动室活动打算：1、收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。2、感恩的心手语版示范。活动过程：1、老师给幼儿讲一些有关的感恩故事。老师提前收集有关的故事内容2、听了这些故事你有什么话想对疼爱你的爸爸妈妈说，大声表达对父母的爱。3、说了那么多，你想用什么实际行动来表现这份爱？4、除了父母还有那些人值得我们去感谢？5、共同表演感恩的心来表达自己对亲人或帮助过自己人的爱。感恩节大班班级活动方案5一、指导思想：为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升幼儿的思想素养，让幼儿懂得感恩父母，幼儿园结合11月23日的感恩节，进行一次感恩节活动，以此增进幼儿与父母之间的情感。二、活动目标：1、知道感恩节是表达谢意的日子，通过以“你养我长大，我陪你到老”为主题的感恩活动，培育孩子感恩父母之心。2、学会懂得感谢父母对自己的悉心呵护，陪伴成长;培育孩子敬重父母，激发感恩父母的情感。三、活动打算：1、各班自拟感恩活动内容，邀请班级家长若干名。2、各班制作感恩节海报贴在醒目处。3、班级感恩主题活动环境布置。4、感恩节当天活动播放感恩歌曲，营造氛围。四、感恩节班级主题活动：你养我长大，我陪你到老五、活动时间：20xx年11月23日星期四六、活动地点：大闸幼儿园，班级教室七、活动结束：1、感恩节活动新闻发布教化网。2、每班精彩照片布置主题墙3、感恩教化：感恩节虽然结束，但是我们要拥有一颗感恩的心，去关注身边全部的美妙、全部应当感谢的事物和人们，做一个懂得说感谢、知道表达感恩的人，就如每天是感恩节。