一年级下学期教师评语精选.docx

一年级下学期教师评语一年级下学期老师评语11、“人生犹如做雕塑，捏好的好便是一个胜利的巨作。否则，只能是一堆一文不值的泥巴。”老师诚心的希望你能时刻检查自己，保持良好的状态，迎接以后的学习和生活，为自己捏一个胜利的雕塑。2、你始终在努力，老师留意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成果。记得有一次听写竞赛，你仔细打算，结果只错了一个字，多令人兴奋啊！知道吗：“天才出于勤奋”，假如你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更精彩的你。3、全部老师都认为你是个头脑敏捷的学生，然而你有时没把聪慧用在学习上；全部的老师都知道你的性格很坚毅，但你不是用在对待困难上；全部的老师和班里的同学都知道你想成为优秀的学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来表明你的决心。孩子，勤奋努力，坚持不懈，你会更精彩的！4、你挺聪慧，也很机智，你伶牙俐齿的语言逗得大家哈哈大笑，你能虚心接受老师的教化，思想上主动要求进步，只是不能严格要求自己，宿舍和教室你都没能很好地表现。希望你以坚韧的毅力改正缺点，做一个优秀的好学生。老师信任你肯定能做到！5、在老师眼里，你是个不善多言的孩子。你敬重师长，友爱同学，关切集体，乐意为大家服务，学习上你自觉仔细。希望你以后上课要主动举手，大胆发言，抓住机会，努力培育自己的口头表达实力，为写好作文打基础。6、你为人正直，性格内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，能与同学和谐相处，学习尚仔细，但作业质量不高，希加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的好少年。7、你是一特性格内向，做事谨慎的孩子，在校能遵守纪律，团结同学，乐于助人，自尊自重，渴求学问，学习刻苦、踏实，但学习过程中不讲究学习方法，学过的学问不能敏捷运用。希你发扬笨鸟先飞的精神，将会到达志向的彼岸。8、你有较强的接受实力，但缺乏持之以恒的学习热忱；你有很强的进取心，但自控实力还不好。孩子，你是聪慧的，只要执着地去做一件事，坚持不懈，成功必将属于你。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。好好地珍惜这黄金岁月吧，老师期盼你更精彩的表现！9、你是一个缄默寡言的学生，平常很少望见你和别人说话，真因如吃此，你的写作实力较差，再加上老师布置的作业不能按时完成，时常拖欠，学习成果特殊差。希今后仔细读书，上课主动发言，努力提高学习成果。10、你是个特别可爱的女孩。主动参与公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神。上课能仔细听讲，主动举手发言，作业令老师满足。希望你考试时细心，多检查，避开不必要的失误，争取得到令人满足的成果。11、你是一个聪慧、活泼的男孩。上课仔细听讲，回答问题总少不了你的参加。能主动参与学校开展的各项活动，酷爱劳动，关切集体，团结同学。假如你把细心当挚友，在学习中尽量少一些失误，平常以高标准严格要求自己，你肯定会更加精彩。12、你能敬重老师，团结同学，劳动主动肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后仔细读书，要利用自己聪慧头脑，做个爱学习的好孩子。13、你是个表面文雅、内心活泼的男孩。你能敬重师长，友爱同学，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充溢信念的好孩子。14、在老师心目中，你是一个心地和善、懂事开朗的男孩子。你的幽默、出众的表演天赋，让大家捧腹大笑。你与同学们团结和谐相处，因此，深受同学和老师的宠爱。不过，老师觉得你学习目的不明确，不能坚持，总让老师为你担忧。说真的，老师对你充溢信念。希望你摒弃不良习惯，奋勇前进，你肯定会很精彩的！15、你是一个聪慧，富有想象力的孩子，课上总能听到你稀奇的问答，但做作业时，不免有点马虎，希你改掉这种坏毛病，争取更大的进步。一年级下学期老师评语21）你是个聪慧机智而又活泼的孩子，班里的活动常因有你的参加而增加了不少欢快的气氛。假如你能悄地拿起笔，轻轻地翻开课本，仔细地写出一个个答案；假如你能鼓起志气，坚决信念，你将会跑在大家的前头。2）你的进步是老师最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。记得开学初你还是一个爱哭的不懂事的娃娃。没想到不到一个学期，你不但变得特别懂事，而且成果也有了一个很大的飞跃，假如你能自己独立完成作业，我想：凭你的聪慧，你确定能行，努力吧！老师每天为你加油。3）你遇事反应快，说话实力强，聪慧好学，同学和谐，为人大方，同学们喜爱和你做挚友，老师也以你为傲慢。可是你上课留意力不集中，爱做小动作，不想超越人家。今后老师希望你鼓足劲，拼一拼，做一个得才兼备的孩子。4）在你身边有两个形影不离的小伙伴：“聪慧”和“淘气”。“聪慧”因“淘气”的捣乱而少了许多。是啊，上课坐不住，听不见课，还怎么聪慧呢？希望下学期你能主动赶走这个“小淘气”，变得更聪慧！5）你聪慧活泼，上课用心听讲，仔细完成作业；敬重老师，团结同学，关切班集体，是同学的好伙伴，老师的好学生！但是，要成为一名全面发展的好学生，要在德、智、体、美、劳各方面做到同步发展特殊是劳动方面，要争取进步。6）一（4）班全部同学中，最聪慧的是你，最淘气的也是你，最懒散的还是你；老师最观赏的是你，最反感的还是你最让老师得意的是你，最让老师难过的又是你下学期，老师希望你能；力争上游，成为人人喜爱的好孩子。7）你很懂事，可能有时做错事，但你都刚好改正了，知错就改还是个好孩子。你很重视学习，还写了一手美丽的字，真了不得，但你在上课时很少举手发言，8）“孩子，你辛苦了！”我知道你始终很努力地去干每一件事。虽然还没有一位同学为你喝彩过，但老师始终在关注你。课堂是乏味的，但你却总是挺直腰板，从足每个40分钟。这真是让老师感动。所以我要说，你是个坚毅的孩子。假如能到小挚友中间去，你会学到许很多多，你会进步得让大家惊讶。试一试吧！9）首先，老师要向你表示庆贺，因为你是我们班进步最大的同学。从这可以看出，你是一个很聪慧的孩子。要想取得好成果，除了聪慧外，最重要的还是勤奋，信任你已经明白，并且能够持之以恒。老师祝你在新的一年里能取得更好的成果。10）你是个特别特殊的女孩子。你聪慧伶俐，又有男孩子般的淘气好动性格。最让老师佩服的是有一种较强的思索问题的实力。在今后的学习工作中，假如你能与其它小挚友友好相处，你确定能成为一名优秀的小学生。11）相识你还不到一个星期，你给老师留下了美妙的印象：美丽、活泼、可爱、有特性，与小挚友之间和谐相处，每个小挚友都很喜爱你。但你很傲气，这可是胜利的绊脚石，它会影响一个人的进步的提高。不过，老师信任以后的你肯定会成为德、智、体、美、劳各方面都很精彩的好女孩。你对自己有信念吗？其实你回答得确定比别人好，信任自己。新的学期里，老师希望你能变得英勇一些，做一个大胆的男孩子。一年级下学期老师评语31、你脑子敏捷能精彩地回答别人不能回答的问题，可是，不知什么时候，你结交了一个“坏挚友”，它经常使你的考试考不好。哎，多可恨呀！想知道这个“坏挚友”是谁吗？它就是“马虎”不过老师知道你很快与它绝交的，交上“仔细细心”这个挚友，你说是吗？2、候xx：你是一个聪慧、文雅、大方、爱清洁、爱学习的女孩，作为学习委员，你每天为同学们领晨读，可谓老师的得力小助手，老师希望你作业时还要细心一点，你的成果将会更优秀。3、这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学习成果有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好学生。看到你的成长，你的进步，大家都为你感到兴奋。人珍贵的地方在于知错就改，这一点你做到了，更珍贵的是持之以恒，老师信任你也肯定能做到，甚至会做的更好。4、老师发觉你是一位关切集体、酷爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不得，老师很佩服你，假如你上课的时候能用心听讲，老师更加喜爱你。5、每次批到你的作业，总觉得正确率很高，这与你的仔细、细心是分不开的，每堂课上都能听到你满足的回答，你现在比以前懂事了，真正做到了不欺压同学，这是你的进步，老师为你兴奋，你平常很喜爱参与体育熬炼，劳动主动肯干，6、你是一个聪慧、好学的孩子，希你戒骄戒躁，为同学做好的榜样。你是一个文雅、懂事的女孩，平常爱清洁，讲卫生，学习仔细，还能写出一手美丽的字，老师为有你这样的学习而感到兴奋，老师希望你上课大胆发言。7、老师每次看到你对值日生工作仔细负责，平常和同学团结友爱，性格内向，课间能主动参与活动，能爱惜公物，不过，老师发觉你在做作业时总是很马虎，甚至每天要错一道题，你说是吗？这是什么缘由？请你找一找，只有找出来了，你才能把作业做正确。8、老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪慧可爱的男孩，老师同学都喜爱听你讲故事，你讲得故事多么好听，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业的确比以前仔细了，只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业，同学、老师都会更加喜爱你。9、你是一个文雅和懂事的孩子，平常学清洁，讲卫生，学习较仔细，能写出一手美丽的字，老师批到你的作业时，心里很兴奋，总觉得是一种享受，不过，近来做数学题时，你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成果，很惋惜，希今后能主动发言，10、老师信任你肯定能做到。在老师的.心目中你是一位聪慧淘气的学生，你的学习一般，不求上进，假如把你的聪慧才智用到学习上去，你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老师觉得你没有以前好，长时间想着玩，你的学习成果会上不去，希你醒悟头脑，力求上进，努力赶上和超过别人。11、你爱好学习，作业能按时完成，字迹清晰，写的字真美丽，老师批到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是主动肯干，值日工作特别负责，课后也喜爱活动，假如你能把写字姿态改正确，那该多好啊！希你今后上课时要大胆发言，发挥自己的聪慧才智。12、其实你是一个聪慧、能干的孩子，当你仔细学习时，你的成果将会名列前茅，假如你放松的话，成果就会明显下降，你有时的发言很精彩，同学、老师听了很满足，平常做事仔细、细心、办事实力很强，老师希望你能用心听讲，力求上进，你将成为我们班上精彩的学习。13、在老师的心目中，你是一个守纪的学生，还是一个淘气的孩子，课间，你很喜爱跟伴同学玩耍，有时也喜爱戏弄同学。学习尚仔细，字虽然写得有进步，但是还比不过别人，希你改正缺点，多读课外书，能做到主动发言。14、平常你有心里话，总是跟老师说说、谈谈，老师觉得你性格直爽。平常你也很会支配自己的生活，比其它同学要能干些，学习尚努力，作业能按时完成，不过，上课做小动作就不应当了，老师信任你肯定能改正自己的缺点。15、你平常性格内向，不善多言，忠厚醇厚，和同学能友好相处，平常能关切集体，值日工作负责，宠爱体育活动，不过，你在学习上还要努力些，作业时更要细心，把字写好。一年级下学期老师评语41、课间，老师总是望见你活跃在操场上，只要你喜爱做的都有做了，课上，你却不善多言，显得那样内向，缄默，老师发觉你很喜爱跟别人争先，假如在学习上有那股劲儿那多好啊！老师希望你今后不管做什么事，都要动脑筋想一想，是该做，还是不该做，还希望你做一个诚恳的孩子。2、你性格内向，主动进取，勤奋刻苦，在集体中你静默耕耘，与世无争；你不鸣则已，一鸣惊人，对事情有自己的看法，有明辨是非的实力；你能合理地支配作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，成果优异，真的难能珍贵。虽然平日里静默无闻，但班级活动总有你的身影。我希望你更活跃，向你唱歌一样，放开手脚，抓住机会熬炼自己。3、你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师，这是好现象，老师发觉你听讲时，没有做到心到、口到和眼到，假如你能做到，学习成果确定是不错的，老师还发觉你作业不够细心，把不应当做错的题做错了，真惋惜，老师希望你今后大胆发言，多看课外书，提高自己的说话实力。4、你敬重师爱友，守纪听话，能按时完成作业，字迹工整，平常喜爱与人亲近，待人有礼貌。文雅的女孩，学习上要多动脑筋呀，假如你上课能用心听讲，勇于发言，并留意肯定的学习方法，你会取得令人满足的成果的。5、杨志文你是一个文雅的男孩，主动参与体育训练，上课时也能举手发言，但不够刻苦，希望你平常肯定要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂事可爱的好孩子。6、在老师的心目中，你是一个文雅、懂事、爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关切同学，爱护别人，还能写出一手美丽的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。7、崔雨馨：几个月来，经过你不懈的努力，你和仔细交上了挚友，你和礼貌从不分别，你清秀的作业令人赞许，让我看到了一个更勤奋的你。你的小手在课堂上频频高举，那是一个自信的你！假如你能和书籍成为好挚友，那么你会更了不得！8、还康：你是个诚恳、忠厚的男孩。你学习仔细、字迹端正、酷爱集体、关切同学，加上你的努力，成果稳步前进。希望你今后接着努力，争取与同学并肩前进。加油！老师信任你！9、聪敏懂事热忱大方的你是个尊师好学，文明守纪，关切集体，助人为乐的好女孩。望学习上再细心些，把字写美丽，百尺竿头，更进一步。10、你是那么文雅内秀，既聪颖又能干，发言主动洪亮，画画活灵活现，楔子清秀见奇，希望你进一步严格要求自己，做到细心塌实，扬长避短，勇攀学习高峰！11、感到兴奋。希望你在以后的学习中坚持听好每一节课，仔细地完成每一次作业，那么你会更精彩的！12、刘思敏：你是一个文雅、胆小、懂事、讲卫生的女孩，可你的学习很让老师焦急啊！老师还发觉你课间活动较少，希望你多与同学说说、谈谈，仔细学习，你会有进步的，加油吧！13、你是个乖乖的小男孩，不仅淘气捣蛋的事情绝不会做，还是课堂上很遵守纪律的同学之一。还记得开学时，你不标准的发音让老师经常订正，而现在，学了汉语拼音后，你的发音准了，能说正确的一般话了，真是“世上无难事，只怕有心人”。你这样一个有心的小男孩，确定会取得更大的进步。14、董时宇：在老师眼中，你聪慧机智，是个很有潜力的学生。瞧，仔细起来，你的字写得多端正、多美丽！课堂上你端坐着用心听讲的身影多么令人难忘！老师希望你再仔细些，再踏实些，那样你会有更大的进步的！15、曾经有一段时间，你上课发言声音洪亮，作业书写美丽，尊师守纪，受到老师不断的夸奖，真让人艳羡！可现在的你不是非常令人满足。望你进一步树立信念，努力克服依靠性，多向好同学看齐，信任聪慧的你肯定不会让大家悲观。一年级下学期老师评语51、你是位聪慧的孩子，肯定明白这句话吧！“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课用心听讲，仔细思索，英勇举手发言，有错刚好改正，不懂就问，信任你会进步得更大，赶快行动吧！2、尽管你作业有时出现小差错，回答问题可能不够完整可老师仍旧观赏你的机敏和大胆。最让我满足的是，只要谁须要帮助，你准会伸出友情之手。班级工作又那么仔细负责，尽心尽职，真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行，那将会得到更多同学的钦佩。3、我特殊观赏你具有男孩子的特性：直爽。你的眼睛里闪耀着才智的光线，证明你是一个思维灵敏的女孩。愿你在学问的海洋里一往直前，做一个强者、成功者。4、你听说过这样一句话吗？“天下无难事，只怕有心人”信任只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成果肯定会进步的，你有信念做到吗？老师期盼着你的进步。5、活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜爱玩耍，这并不是你的缺点。可是，假如只贪玩不学习，学问会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。6、你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的志向是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现志向，必需从小事做起，无论做什么事情都必需勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗？试试吧！老师期盼着你的进步！7、你是位聪慧又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿遇到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好兴奋，可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课常常讲静静话和做小动作时，不禁皱眉了，聪慧的女孩，下学期你肯定不会让老师悲观的，对吗？8、你给老师的第一个惊喜是你那美丽的日记，简直美丽极了！你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答，思维的灵敏。无疑，你是个好学生，但最近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是马虎。马虎会使你做错许多的事，你说呢？聪慧的你，老师希望再次看到你勤奋、细心的身影！9、你是特性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小？缺乏自信，你已失掉了不少胜利的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗？10、无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声“老师好”，你是一个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合，你的身影总是最为劳碌，可以说你是班里最酷爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那样主动、主动、仔细。假如这样你定将成为一个得才兼备的孩子。你的父母也会为你而骄傲。