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    三个儿子读后感精品.docx

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    三个儿子读后感精品.docx

    三个儿子读后感三个儿子读后感1暑假里妈妈给我买了好几本书,其中伊索寓言里就有一个好玩的故事,叫农夫与他的三个儿子,读后让我受益匪浅。寓言讲诉了有一个农夫在去世之前,想把自己的耕作阅历传授给他的儿子们。于是,农夫对他们说:“孩子们,我即将离开这个世界了,我在葡萄园里埋了一些东西,你们把它们全都找出来吧!”儿子们以为那里埋藏了很多金银财宝。父亲去世之后,他们把葡萄园的地全都翻了一遍,什么也没找着,但泥土经过深翻细耙,那年的葡萄长得特别好并且大丰收了,他们酿造的葡萄酒卖了好多钱。兄弟们因此发财了,同时也明白了父亲的真好用意。农夫并没有骗他的三个儿子。他留给孩子们的“金子”是他们勤劳的双手。勤劳是开启财宝大门的金钥匙。勤劳是通向胜利的必经之路。在以后的人生中,我们不管做什么事都不能心存侥幸,有坐享其成的想法。要发扬勤劳好学的精神,不怕困难就能创建财宝。最终,我要对大家说:我们要用自己的双手开垦属于自己的土地,要用自己的劳动挣得属于自己的财宝,要用自己的才智找到属于自己的天空。只有用自己的双手经过辛苦的劳动得来的东西,才能感受到它的美妙。三个儿子读后感2今日,我读了三个儿子这篇课文,我觉得第三个儿子很孝顺自己的父母,我以后也会帮爸爸妈妈做力所能及的事。放学后,我一回家就起先做作业,做完作业,我望见妈妈给我做饭这么累,就拿了一张纸,走到妈妈面前,给妈妈擦了擦汗,说:"妈妈您给我做饭这么辛苦,您休息一下吧。""恩"妈妈笑着跟我说。过了一会,饭煮好了,我吃完饭,就去给爸爸捶背,我把双手捏成石头一样,然后右手捶下去,左手拿上来,这样一上一下的,我觉得很快乐,很好玩。捶完背,爸爸亲善可亲地摸了摸我的头,说:"感谢儿子。""这是我应当做的事情,我要帮您们做力所能及的事。"说完,我就开快乐心地进屋睡觉去了。三个儿子读后感3这个星期五是我上教研课的日子。一早起床,推开窗户,清爽的空气迎面扑来,久违的太阳也出来了。啊,一个大晴天!我的心情也随着这好天气开朗起来。第一节课是语文课,我踏着轻松的脚步走进教室,和小挚友一起学习23、三个儿子,引导他们探讨、沟通,短短的四非常钟很快就结束了。在这堂课上,通过研读文本,让学生感受到了怎么样的儿子才算是真正的儿子,给学生以深刻的教化意义。一堂课下来,感觉研读第八自然段,一桶水可重啦!腰也酸了。还可以。从你感受到了什么?哪些地方能看出这桶水很重?及通过老师的范读,带学生进入情境,进行想象说话,学生对这段文字的感悟能通过有感情地读很好地表现出来。通过研读文本,水到渠成地解决本课的中心问题老爷爷为什么说只看到一个儿子?但还是有许多处理得不好的地方:1、你平常拎东西有腰酸胳膊疼的经验吗?在上课时把问题也问错了,导致范围太大,感受妈妈此时心里会怎么想?有偏差。2、想从课文插图入手,体会儿子对妈妈的爱,但由于事先没有细致视察图上小孩子的表情(脸上笑眯眯的),导致学生感觉这桶水不太重,还是改成想象说话:这个儿子在拎水时表情、动作、语言是怎样的?可以说一说,也可以演一演。3、在拓展延长,深化主题环节,放的时间还可以多一些,在四人小组里沟通,让探讨更充分些。4、老师说的比较多,评价语不够到位。在仔细钻研教材,多次修改教案的过程中,我已经感受到付出的欢乐,上课后反思一下,也是一个欢乐的过程。当然,好课是磨出来的,希望我的课能给后面上这课的老师一点启发。三个儿子读后感4今日,我们学了二年级下册的课文三个儿子。我觉得三个儿子中,那个被妈妈赞扬为“既聪慧又有力”的儿子,只知道翻跟头来好玩;另一个被妈妈妈赞扬为“唱歌很好听,谁都没有他那样好嗓子”的儿子,只知道唱歌。他们的妈妈提着水桶,腰酸了,胳膊也痛了。可这两个儿子对此却视而不见,毫不在乎,而那个“什么特点也没有的儿子”却很懂得孝敬父母,就立即过来接过水桶提着走了。从这里可以看出,那两个儿子有才却无德,这个小儿子才拙却德厚。现在,有一些人都不孝敬老人,有的甚至还打骂老人。孝敬老人这种美德莫非快要消逝了吗!我信任,假如人人从我做起,孝敬老人,这个世界肯定会更好。云南西双版纳允景洪小学二年级:可心榴三个儿子读后感5学了三个儿子课文后,我懂得了一个道理:孝敬父母,关爱他人,诚恳虚心,懂得感恩,这是一个人应当具有的优秀品质。感恩父母,可以从身边一些小事做起:整理小房间.帮妈妈洗脚.在汽车上给老·这时候才体会到我要多孝敬父母好好学习帮妈妈多组幼·.孕·残让座······从小到大,我的一切生活起居或学习辅导都是妈妈负责的。这个暑假,我对自己规定:每天饭后碗都由我来洗,自己的衣服自己洗,帮妈妈洗一次脚,看是简洁的事做起来却不是很简单。当我在盆子里放满水,把妈妈的脚放入盆子,摩挲着妈妈那双粗糙的脚时,就会想起;小时候生病妈妈一个人抱我去医院看病;不管是刮风下雨,妈妈每天送我上下学;不管妈妈累不累,自己不想走时都要妈妈抱······这时候,才体会到我要多孝敬父母,好好学习,帮妈妈多做点家务。百善孝为先,感恩父母对我的哺育;感恩老师,对我们无私的教化;感恩亲人,对我的帮助。让每个人都有一颗感恩的心。三个儿子读后感6小挚友你看到这个题目,你是不是想到我们学过的课文三个儿子,其实今日写的三个儿子与我们课文的三个儿子无关,听了我讲的故事你就明白了。故事讲的是:古时候,一个财主有三个儿子,他请先生教儿子们念书。才念了几天,他们便说学会了。财主觉得儿子们很聪慧,就出了个问题,让他们各自回房间章。结果老大在睡觉,他说:“李白梦中成诗。”老二在撕书,他说:“读书破万卷,下笔如有神。”老三在吃墨水,他说:“肚里有墨水,才能写出好文章。”财主看到三个儿子的表现非常难过。读完这个故事让我捧腹大笑,财主的三个儿子没有真正理解先生的话,以为自己什么都学会了,其实学得是一知半解,所以闹出了大笑话。我们肯定不要向财主的三个儿子学习,不能只停留在对字面意思的理解。三个儿子读后感7最近读了人教版二年级下册第 23 课的课文三个儿子,讲的是三个妈妈在井边提水,两个妈妈夸自己的'儿子聪慧,唱歌好,只有一个妈妈没有夸。当他们往回走时,前两个儿子只顾自己唱歌玩耍,只有没有被夸的儿子连忙过来帮妈妈提水。这个没被夸的儿子想到了要帮妈妈提水,说明他爱妈妈,有孝心。事实上他才是真正应当被夸奖的好儿子。联想到我们学过的沉香救母、木兰从军和陈毅探母 课文 ,他们都对父母充溢了深深的爱,都是好儿女。 前些日子在德善书院 读 过 的三字经 、弟子规 、千字文 等读物都是中华文明美德 的精品 , 要教化我 们从小养成有爱心的孩子。 学校开展的 " 百孝节 " 活动 正 是我们的舞台, 好好表演自己,做一个 " 孝子贤孙 " .以后,我确定要做个好儿子,关切父母的艰辛,削减父母的劳累,让他们少为我操劳、 操劳。我要好好学习做人,好好学习学问,不辜负他们的期望。三个儿子读后感8我们学了三个儿子这篇课文,讲了三个妈妈在井边打水,一个妈妈说"我的儿子既聪慧又有力气,谁都比不过他".又一个妈妈说:"我的儿子唱起歌儿来好听极了,另一个妈妈什么也没说,二个妈妈问这个妈妈,说:"你的儿子有什么好的呀?"这个妈妈说:"我的儿子没有什么特殊的。"打了水,三个妈妈拎着水桶回家去,老爷爷跟在他们后面走着,水桶可重了!三个妈妈也走走停停,胳膊酸了腰也酸了这时跑了三个孩子,一个孩子翻跟斗,一个孩子在唱歌,只有另一个孩子帮妈妈拎水桶。一个妈妈问老爷爷:"怎么样啊?这就是我们的三个儿子。"老爷爷说:"三个儿子?我只看到了一个。"这一篇课文告知我们,不能像那两个孩子,我们应当学习第三个孩子的品质孝顺。三个儿子读后感9今日,我读了三个儿子的故事,从中明白了一些道理。从前有个老人,他有三个儿子,老人为了让他们多一些人生历练,便让三个儿子出门去,回来时把各自做的最得意的事说给他听。三个月以后,三个儿子都回来了。他们各自把自己遇到的事说给老人听。有一个人把一袋珠宝放在大儿子那里,当那个人找他要的时候,大儿子都原封不动地还给了他。二儿子救了一个落入水中的孩子,孩子的父母送给他厚礼,他没有收下礼物。三儿子看到一个人躺在山顶上,只要一翻身就会掉下去摔死,他走近一看,那个人竟然是他的仇人,可是,他没有记仇,反而救了那个人。读了这个故事,让我明白了,我们做什么事都要对得起自己的良心,不属于我们的东西,我们不能随意拿。我们还要多帮助别人,帮了别人不求别人的回报。我们要学会宽容,学会敬重你不喜爱的人,那样就会少一份怨恨,多一份欢乐。三个儿子读后感10妈妈给我买了许很多多的书,其中的伊索寓言里就有一个好玩的故事,叫农夫与他的三个儿子,让我来讲给你听听吧。从前有一个农夫,他有一大片葡萄园。他成天都在葡萄园里辛勤地耕作。可是他的三个儿子却非常懒散。农夫想让老大帮他,老大推托说:外面太热了,我好累还是让老二帮你吧。于是农夫去叫老二,老二推三阻四地说:昨晚我没睡好,今日全身酸痛,再说我还没吃早饭呢,你还是叫老三帮你吧。农夫只好来到老三跟前,希望老三不再无所事事,能帮帮他。可老三回答:爸爸,对不起,我今日不太舒适。我头疼。农夫悲观地回答:不会吧!上一次你说你肚子疼。接下来的日子,农夫长年累月地勤恳劳动。最终有一天,农夫病倒了,他再也没法下地干活了。农夫想到自己快死了,他劳累了一辈子的葡萄园再也没人管,他的三个儿子也会饿死的,他特别担忧。小挚友,你们猜猜农夫想了个什么办法呢?农夫把孩子们叫到床前说:孩子们,我一辈子只有这片葡萄园和你们三个孩子。我一点都不偏心,在葡萄园里我给你们一人打算了一份金银财宝。只要你们翻遍整个园子肯定会找到的。农夫很快去世了。三个儿子在田里不断地翻土、挖掘,不分白天黑夜地忙了好几个月。秋天到了,孩子们没找到金子,果园却因为他们的辛勤劳动长满了成熟的葡萄。三兄弟卖了葡萄变得很富有。读了这个故事,我明白了农夫并没有骗他的三个儿子。他留给孩子们的金子是他们勤劳的双手。是的,靠我们的双手辛勤地劳动,不怕困难就能创建财宝。我要加油了,你呢?三个儿子读后感11三个妈妈在井边打水,一位老爷爷坐在旁边的石头上休息。一个妈妈说:“我的儿子既聪慧又有力气,谁也比不过他。”又一个妈妈说:“我的儿子唱起歌来好听极了,谁都没有他那样的好嗓子。”另一个妈妈什么也没说。那两个妈妈问她:“你怎么不说说你的儿子呀?”这个妈妈说:“有什么可说的,他没有什么特殊的地方。”三个妈妈打了水,拎着水桶回家去,老爷爷跟在她们后边渐渐地走着。一桶水可重啦!水直晃荡,三个妈妈走走停停,胳膊都痛了,腰也酸了。这时,迎面跑来三个孩子。一个孩子翻着跟头,像车轮在转,真好看!三个妈妈被他迷住了。一个孩子唱着歌,歌声真好听。另一个孩子跑到妈妈跟前,接过妈妈手里沉 甸甸的水桶,提着走了。一个妈妈问老爷爷:“望见了吗?这就是我们的三个儿子。怎么样啊?”“三个儿子?”老爷爷说,“不对吧,我可只望见一个儿子。”爸爸说

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