三年级数学周记精选.docx

三年级数学周记三年级数学周记1今日早晨，我和爸爸妈妈一起去吃早饭，我们走进一家小饭馆。点了肉包5个，每个1.5元，一共7.5元。山珍野菜包4个，每个1.2元，一共4.8元。韭菜鸡蛋包4个，每个1.2元，一共4.8元。豆腐脑2碗，每碗3.0元，一共6.0元。奶茶一杯每杯3.0元，总共26.1元。妈妈付了50元，找回23.9元。爸爸吃了1个肉包，3个菜包，1碗豆腐脑，花了1.2*3+1.5+3=8.1(元),妈妈也吃了这么多，花了8.1元，我吃了3个肉包，2个菜包，1杯奶茶，花了1.5*3+1.2*2+3.0=9.9(元)。每个人平均花了26.1/3=8.7(元)。我吃饱了，我还学到了学问，和爸爸妈妈高兴奋兴地回家去了。三年级数学周记2今日，我们学了数学广角。我们在数学广角分别学了重叠问题、等量代换问题。重叠问题非常好玩，我给你们出一道好玩的重叠问题吧！是这样的：有两个妈妈和两个女儿去看电影，可只买了3张票，这是为什么呢？哈哈！你确定想不到吧！其实，就只有3个人，就是外婆、妈妈、女儿。因为妈妈是外婆的女儿、女儿是妈妈的女儿；外婆是妈妈的妈妈，妈妈是女儿的妈妈。这里因为妈妈既当妈妈又当女儿，重复了，所以看起来有4个人，其实只有3个人。好玩吧！三年级数学周记3今日，妈妈考了我一道题:56个荔枝与48个杏子重量相等,每个杏子比荔枝重5克,问每个杏子重(）？每个荔枝重（）？我想了想对妈妈说：这道题没别的数字了吗？妈妈说：没有我想了半天也无从下手，没方法妈妈只好教我简洁化妈妈说：店内有个杏子与个梨重量相等，每个梨子比杏子重点克，问每个杏子几克？每个梨几克？我说：这还不简洁这时妈妈说：你再做做刚刚那道题，噢！我明白了于是我做了起来：妈妈对我说：以后你在遇到今日类似的状况，你就想一想简洁化：把大数化小，把不熟识的东西转化成自己熟识的东西，就比较简单了三年级数学周记4今日早上妈妈带我去发联超市购物。到了店内，琳琅满目的商品看得都不知道该买什么了。首先我们来到食品区，我选了上好佳自然薯片和蒙牛鲜奶干吃片，妈妈挑了一瓶成长欢乐维生素咀嚼片。接着我们又到了电器区买了一台润信复读机，最终我们来到生活用品区买了一支三笑牙刷。这时妈妈想起来了，她身上只带来一百元，也不知道够不够。我把全部的商品价格都看了一下：上好佳自然薯片4.8元、蒙牛鲜奶干吃片13元、三笑牙刷3.5元、成长欢乐维生素咀嚼片29.9元、润信复读机62元。接着我估算了一下，差不多要113元。我抓紧告知妈妈钱不够。我们便把成长欢乐维生素咀嚼片放回原处。这次多亏我学会了计算，要不然还要出丑呢!三年级数学周记5这一周，我又学会了一个学问，口算乘法。29×8大约得240，可以用来表示，因为29接近30，所以29×8240。比如：一条鱼12元，4条这样的鱼大约有多少元？12×440（元）答：大约要40元。我参与了接力竞赛和跳绳竞赛。接力一组10人，每人跑了30米，3组。3×（10×30）=900（米）总共三年级男生跑了900米。女生一样跑了900米，2×900=1800（米），三年级学生共跑了1800米。跳绳三年级一班男生6人，每人大约跳70下，6×70=420（下），大约跳了420下。三年级数学周记6这一单元，我们学习了万以内的加法和减法（二）。在这一单元里，我学到了许多学问。我知道了万以内的加法和减法笔算时要留意什么？1、相同数位要对齐；2、从个位算起；3、加法要留意：哪一位上相加满十要向前一位进一；减法要留意：哪一位上不够减就从前一位退一。我还知道了想要知道自己算的对不对时，应当验算。怎样验算呢？让我来告知你吧。加法的验算可以交换两个加数的位置再算一遍，减法的验算可以用差加减数，看是不是等于被减数；也可以用被减数减差，看是不是等于减数。大家看，我的确学到了不少学问吧。学了就要会用，在我们做练习时，肯定养成验算的好习惯哦！三年级数学周记75月20日 星期三 天晴我们的数学课程即将结束了，在复习的过程中我的收获许多，还有一些困惑。我觉得平移和旋转很好玩。因为用一个图形依次平移，会变成一条漂亮的花边。不过做这类题，要把对应点找好，数清对应点之间的格子。学习了千米和吨，我们就知道怎么运用千米和吨这两个单位了。千米这个单位很长，通常用在测量马路的长度。吨这个单位很重，用在称量比较重的物体上比较合适。上面介绍的都是我的收获，我的困惑是：我们这学期学的统计是求平均数。求平均数的第一步是求总数量，要把好多个数连加起来，很简单算错，要特殊细心。三年级数学周记8这周，我在学校学到了平行四边形。我知道了平行四边形相对的两条边是平行的，而且平行四边形是平面图形，不是立体图形，妈妈还告知我：“千万不要画成五边形哦！”我现在才明白，一个图形里面包含了这么多的好玩的学问！我们班的同学都已经学会了毫米、厘米、分米、米和吨。一只鲨鱼重5吨，一头牛重250千克，今日又学了四边形，比如，四边形都有四个角，有四条直的边。我们家的大门是四边形，窗台和窗户也是四边形的。我发觉，生活中到处都有正方形、长方形。比如桌子、床、电视机、书、盒子、衣柜?其次的就是圆形，比如钟表、瓶子、碗、电风扇、铅笔?可为什么碗呀什么的不是正方形或者长方形呢？我想了想，有了一个答案，就是假如碗是正方形、长方形的话，拿起来就很不舒适，可能真是这样的吧，你说呢？三年级数学周记9星期三午饭后，我和爸爸站在阳台上看花园的风景。突然，爸爸问我：“你能不能估算出海冰花园北区大约有多少住户呢？”这一问可把我难住了，我总不能挨家挨户敲门去问吧！我想了一会儿，脑海里最终有了思路，我们海滨花园北区这边有4栋高楼，每栋有30层，每层有4户人家。列式就是：30×4120（层），120×4480（户），假设每户住有3人，480×31440（人），14401500.我兴奋地说：“我做出来了，约有1500人。”爸爸问：“你这个得数是怎么来的？”我赶忙把我的解题思路说得一清二楚，爸爸听了，哈哈大笑起来！三年级数学周记10今日是5月6日星期六，天气晴朗、阳光明媚，真是个好天气啊!我快速地刷牙洗脸后，就去执行妈妈交给我的.任务了，她今日让我拿20元钱去水果店买三斤或四斤水果，我飞速地跑到了水果店，首先问售货员阿姨：“阿姨，请问这苹果多少钱一斤啊?”阿姨回答我说苹果是4元钱一斤，我边请售货员阿姨给我称了4斤，边把20元钱递给了阿姨，阿姨把称好的苹果给我并找回了我3元钱，我接过钱觉得不对啊，立刻又专心算了一下：一斤4元，四斤就是4个4=4×4=16元啊，再用20-16=4元，阿姨应当找回我4元钱才对啊!我很有把握地告知阿姨她算错了，接着快速地把计算过程又说了一遍，阿姨只好又找回了我一元，她的脸有点不好意思地红了，不过在我临走的时候还夸了我的数学学得真不错，我听了后也不好意思地脸红了。但我心里还是挺兴奋的，而且下定决心以后要接着努力，争取把数学学得更好!三年级数学周记11今日早上，我和姐姐吃完早餐打算去菏兰水乡玩，心情是相当的好，我俩乘电梯来到楼下,姐姐突然问我：“妹妹，你知道电梯上下运动用到了哪些数学学问吗?”我迟疑了两秒钟后，兴奋地回答了她：“哦，我知道是运用了我们刚学过的物体的平移学问。”姐姐捏了一下我的小鼻子说：“小机智，没有把你难倒，真有点让我悲观哦!”我俩玩到接近吃午饭的时候才回家来，家里可真热啊!我快速地打开家里的掉扇，确定也考一考姐姐：“你知道它又用到了什么数学学问吗?”姐姐一时想不起来，我等了一会，最终忍不住宣布答案了：“姐姐，风扇的转动不正是运用了物体的旋转学问吗?”姐姐大叫真棒!妈妈在一旁感叹地说：“你们看，数学的学问多丰富，它的用途多广泛，你们要仔细学习数学啊!”我和姐姐专心地点了点头。三年级数学周记12今日下午老师说，晚上的作业是探讨各种图形的周长。老师又对一组同学说，你们探讨的图形是月牙、树叶。然后老师具体讲了探讨的方法，接着问一组同学和全班同学：“懂了吗?”老师让二组同学探讨五角星。老师又在黑板上画了两个角对角的长方形，并标出其中两条边的长度，说：“三组同学探讨这个图形。”我一看，抓紧把它画下来。回到家，我细致看着这个图形，心想：这个图形的每条边都是直的，应当可以用尺子量。可又一想，不是都有数据了吗，有数据就不用量了。于是我确定用算式，可以先得出一个长方形的周长，再乘以2。我的其次种方法是先把其中一个长方形翻上去，成为一个很长的长方形，再算出这个图形的长，乘以2，再算出这个图形的宽乘以4，这样也能算出这个图形的周长。噢，原来这个小图形也有这么多计算周长的方法，以后我要多多思索，还要找出计算图形周长最简洁的方法。三年级数学周记13周一，我和弟弟去玩，望见一位老爷爷在漫步，就跑过去问：“老爷爷，你每天要走多少圈？”老爷爷不紧不慢地说：“1圈有306米，我每天走4圈。”我想：1圈就306米，每天走4圈，那4×306=1224（米）。 我走着走着，看到有小孩在竞赛骑自行车，我知道1圈有306米，然后我跑过去问：“你们要竞赛多少圈？”他们说：“要竞赛8圈。”我说：“8×306=2448（米），你么不累吗？”回到家，我兴奋地说：“今日收获真大！”三年级数学周记14这周，我要写分数。第一，把一个物体或一个圆平均分成若干份，其中一份就是它的几分之一，几分就是它的几分之几。其次，我们把分数中间的横线叫分数线，表示平均分；分数线下面的数叫分母，分数线上面的数叫分子。第三，在比较大小时，分子相同，分母不同，分母越大，分数就越小，分母越小，分数就越大。第四，在比较大小时，分母相同，分子不同，分子越大，分数就越大，分子越小，分数就越小。我和妈妈一起去买地砖。妈妈来到瓷砖店，即兴给我出了道数学题 ，妈妈说：“我们的房间要铺上地砖，房间的长是7米，宽是5米，你能告知我铺地砖的面积应当是多大吗？”我想：房间的地面是长方形的，它的面积等于长乘宽，所以等于7×5=35平方米。于是我大声地回答妈妈：“面积应当是35平方米。整理”妈妈听了很欣慰，笑着点了点头，在回家的路上还买了一个小礼物嘉奖我呢！三年级数学周记15生活中到处小学三年级的数学周记都有数学，数学与我们的生活紧密相连。现在，很多商店都打折，正好，我们刚刚学习了打折，所以购买打折商品便利多了。打折，其实就是那些卖东西的老板为了多销售一些商品的手段。商店有时降价出售的商品，叫做打折扣销售，通称“打折”。几折表示非常之几，也就百分之十。今日，我去买书店买书，原价17元，打九折，我一想，这还不简洁么，17×9015。3。虽然便宜了，可是，不要被自己的眼睛蒙骗了，商家个个都特别有心计。今日我去书店不仅仅买了书，还懂得了数学在生活中的重要性，所以肯定要好好学习数学。