我的老师初中作文600字精选.docx

我的老师初中作文600字我的老师初中作文600字 篇1当我刚走进初中的校内时，一切都是那么的簇新，总觉得自己一下子就变成大人了，再也不是当时那个小学生了。每个同学都热忱的相互打招呼，一下子就熟络了起来。我们的班主任是一位亲善可亲的中年男子，正是因为他的亲善，导致我们压根不怕他，经常为所欲为，把班上闹的鸡犬不宁！而当时我正是我们校的“风云人物”，因为常常打架闹事，别的班同学见到我都是躲远远的。班主任好几次找我谈话，可是每次谈话之后没几天，我又起先闹事了，就这样反反复复。尽管这样，班主任始终没有放弃我，仍旧耐性的教育我，要把心思放在学习上，不然以后会吃亏的。老师的话我并没有放在心上，然而这一切却因为一件事发生了改变。那是一个晚自习，我组织了外校和本校的几十个人打了隔壁班的一个学生，这件事影响特殊恶劣，校长干脆点名要开除我。这意味着我将会没学上，只能去社会谋生了，这时我知道胆怯了，我不想就这样走向社会，可是我又不想向班主任服软，恳求他的帮助。就在我担忧的时候，班主任把我叫到了办公室，对我说：“没事了，你不用被开除了，以后要好好学习，不要再这样了，知道吗？”听了老师的话，我点点头，眼泪一下子就下来了，真不知道班主任用了多少方法才把说一不二的校长劝服的，这时，我才真实的感受到老师对我的关爱与帮助，以前我真的'太不懂事了，今后我肯定好好学习报答老师。从那以后，我有一种重生的感觉，上课不再打打闹闹，仔细的听老师讲课，下课后也会提前预习要上的内容，我真的变更了，这多亏了老师的帮助，是他始终没有放弃我，始终激励我，我才能变成现在的样子。我的老师初中作文600字 篇2进中学以来，我眼前的老师隧然增多了，语文、数学、英语、历史、地理当然还有我觉得“无足轻重”的生活老师陈老师。从开学的第一天我就见到了陈老师，也没在意，因为我认为自己已经长大了，不再须要生活老师照看了，生活老师只不过是父母来电话时帮喊一声的角色罢了！所以我始终对她的印象很模糊：一双小眼睛，浓浓的眉毛，鼻子下一张不大的嘴巴，她的脸总是红扑扑，显得非常健康。一天总笑着，春风满面的。可是有一天我变更了这个看法：那是一个星期三，我感到非常疲惫，于是就早早上床睡觉了，可躺在床上还是不舒适。我想，可能是因为学习太累的原因吧！这样不知不觉我睡着了，可突然我从梦中惊醒，感觉浑身上下酸痛，头晕脑胀。我摸出手表一看，已经12点多，感觉自己浑身像着了火，滚烫！我立即意识到自己发烧了，心想，该不是甲流吧？，于是我蹑手蹑脚摸下了床，晃晃悠悠的往值班室走去。我敲了两下门，没反应，又敲了两下，听见里面有动静，最终陈老师披着衣服开了门，睡眼朦胧地问我：“你怎么了？”“我发烧了！”我有气无力地答道，她仿佛用冷水洗了一把脸，脸上睡意一网打尽，她连忙摸了摸我的额头，自言自语道“似乎有点烧。”于是拿了一个温度计给我测体温，同时她抓紧穿好衣服，拿着体温计对光一看，“三38.9！”她脸上充溢了着急和惊异。她连忙把我带到校医室去看玻陈老师陪我又是开药又是打针，毫无倦意，还不停在旁劝慰我，最终，我看完了病，她又陪我回公寓，一路上还时常地问我感觉好点了么？还有那里不舒适？就这样，陈老师为了我大半夜起来，忙前跑后，折腾到后半夜还没休息，可她看起来似乎已没有了睡意。由于陈老师刚好带我去看病，我的烧很快就退了，渐渐复原了健康。陈老师就是这样一个即朴实无华，又仔细负责的生活老师。现在她慈爱的面容常常出现在我眼前。我的老师初中作文600字 篇3老师是辛勤的园丁，他们培育了一颗又一颗等待发芽的“种子”。他们静默的奉献着，他们不求回报，只求我们将来能够成人成才。来吧！让我们一起为他们祈祷，愿他们能够恒久欢乐，恒久华蜜！记得那是我读6年级的时候，我遇见了一位亲善可亲的老师，他就担当我们班的语文。他姓余，个子高高的，长着一副亲善的面容。他的优点许多，我仿佛数都数不清，其中最让我佩服的就是他在上课时那么的风趣，幽默，总喜爱讲一些笑话，哄我们快乐，使我觉得能上他的课是我的荣幸也是我欢乐的起始 ，我们班上的2名同学因不和而吵起架来，吵得快不行开交的样子，要不是班长在一旁拉着，唯恐早就打起来了。就在这时老师突然出现在我们的眼前，瞬间，全部的吵闹声已烟消云散了，老师肃穆的说：“你们俩跟我来办公室！”此时，同学们就争论纷纷了起来，都猜想他们俩要挨指责了。可万万没想到，他们俩既没被老师指责，还受到了老师的表扬。有一次 他们俩跟着进了办公室之后，老师很自然的坐在椅子上，微笑的问着：“你们俩为什么要吵架呢？同学之间本应当和谐相处，相互帮助的。”他们俩心里原来很胆怯的，可当他们看到老师的笑容时却一点也不胆怯了。他们各自都说出了自己的不对，并向老师承认了错误，保证再也没有下次了。老师跟他们说：“你们俩知道猪八戒是怎么死的吗？”其中一个同学抢着说：“是笨死的！”老师摇了摇头说：no，no！是跟孙悟空吵架，吵不赢他，被他给吵死的！”忽然，他们俩都嘻嘻哈哈的笑了起来。从那以后他们俩就在也没有吵过架了。我们就在老师的辛勤引导下，都成为了有礼貌。遵纪遵守法律，尊师重道的好学生。瞧！这就我那既风趣，又爱讲笑话的语文老师。一说起笑话，老师似乎有讲不完的笑话哦！我的老师初中作文600字 篇4语文老师教我有两年了罢，虽然时时刻刻都能看到他那朴实的劳碌的背景，但随即我会用钦佩的双眼亲切地从远处盯着他看。是啊！几年的小学生活即刻会过去，不知道上初中后何时复相见。小学时间起先了倒记时，更何况自己已站在六年级的尾巴尖上了呢！我的语文老师长相一般，不笑的时候有点凶神恶煞的样子。人不行貌相，一切听从于上帝的意志。老师的心是美的，与那冷酷坞的脸相比，心是一扇大窗 ，为大家二十四小时放开着，正是这窗，才让老师活有了笑脸。上帝是一个天平称，为人人称定了一切。老师的生活是美妙的，教学时是欢乐的，他对待同学们都讲究一个亲字，俗话道：“亲其师，信其道。”一日为师，终身为父，老师可不想让这些孩子哭泣，因为这样的小孩都是纯净的天使，玷污了可不好。老师总担忧着他的学生，虽然别班同学总把我们班看作差班，可是语文老师却不那样认为，在他眼中，我们全班都是从鸡窝里飞出的龙凤，别人总猜不透，老师教着差班为何老嬉笑着，像双亲一样，父母不会嫌自己儿女的错误呵！莫非老师不是圣洁的欢乐之神的化身，来陶教这群恒久长不大的孩子的吗？老师的笑脸很好看，一笑便露出两排整齐的白牙，那是他一身清白写照。他一身为中华子弟无私奉献，细心培育这祖国的花朵，但是，又有多少人能体会他那一番好心呢？面对着任教我们很久的这位老师，同学们有多少次当着他的面讲话，老师只能摇头叹息；同学们有多少次抗议老师出太多的作业，老师只能对自己以劝慰。我们每一本作业都嫌多，那老师一天要改六十多份作业还没有说多呢！只是这些纯净的不懂事的天使还不明白他的心罢。老师不悔，一切顺其自然，老师师不埋怨自己踏上教书这份工作，因为他认为这就是华蜜，能带给别人欢乐自己就华蜜。他能看到这群活泼的孩子健康成长就知足了。他付出的太多，而收获的那么少。我明白语文老师的心：只要活在世上就是欢乐。我的老师初中作文600字 篇5生活中，小草随处可见，它们衬托着色调艳丽、漂亮的花朵，自己却显得很一般。可是，就是这一株株平凡的小草，却成为了我的老师。一年四季，小草各有不同。春天，它们从土里探出小脑袋，对这个未知的世界充溢了新奇，想要快点长大；夏天，人们热得几乎不怎么出门，而小草却依旧努力生长，为大地铺上了一层绿毯，虽然不及枝繁叶茂的大树为人们遮阴避凉，但那清爽的绿色让人看起来却是那么舒适；到了秋天，小草慢慢变黄，也渐渐干枯起来，却照旧令我喜爱；冬天，银色的世界里已经找不到小草的身影，唯一有的也就是几片枯叶罢了。尽管如此，我却觉得小草正在土地里等待，等待下一个春天的到来，等待下一次破土而出。说起小草最令我钦佩的，便是它那不畏困难，在困难中努力生存的精神了。记得那一次我正在大街上慢腾腾的走着，这时，天空中滴下几滴雨。不一会儿，雨越下越大，我便跑到路边一个屋檐下避雨。一阵凉风袭来，我不禁耸了耸肩，嘴里还不停地叨念着：“好冷啊，好冷啊！”这时，一抹绿色映入我的眼帘，我蹲下来看，原来是一株小草啊！那株小草在风中不停的左右摇摆着，任凭雨点滴打着，可它的身躯却从未倒下，看着眼前这一画面，我好像明白了什么。与其在这被冻着，还不如回家呢，反正我家离这里也不远，这个小困难可难不倒我！我想着，冲进了那不太大的雨中。以后，每当我遇到困难，我都会想起那坚毅的小草，是它教会了我在困难面前不能低头，不能退缩。小草，你就是我的老师！我的老师初中作文600字 篇6老师是一个神圣的职业，也拥有神圣的的责任：传道授业解惑，令人敬佩。老师是辛勤的园丁，栽培祖国的花朵；老师像一支燃烧的蜡烛，倾尽心力造福我们。我的班主任，也即是我的数学老师，个子不高，有着乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，圆圆的脸庞，有着牢固的身体。他亲善可亲，却也不失肃穆，说话富有“腔调”。上课时，他的声音浑厚响亮，清楚的回响在教室中。每次上课时，我们都感到特别的轻松和开放，他用生动的语言使枯燥的数学变得好玩，也非常吸引学生的留意力，他脸上亲善的笑容也不断。数学老师带领我们活动，带领我们学习，带领我们独立思索。记得有一次，也是我第一次留校的周末。而数学老师也始终在支配我们留校生活，组织我们学习、活动，与我们吃住同行。而那一天中，我们正在进行晚自习，同学们都全神贯注的坐在座位上：练字、做作业、看书，各做各的一份事去。然而，众人中只有我的舍友小东脸色始终不不好，他始终僵硬的坐在座位上，纹丝不动，他也没向别人说什么。数学老师在批改作业，教室里万籁俱寂，显得非常宁静，再多的也是同学们的翻书、写字声。好简单下了课，数学老师先行到去了宿舍。小东正想走，却发觉站不起来，只好被同学背回宿舍。我也赶去报告老师。数学老师急连忙忙赶了过来。问清了缘由和状况：原来是小东下午左脚膝盖被铁门撞到了，以至如今。老师提起了他的裤腿，左脚肿了一大块，老师摸了摸两腿骨，又对其轻轻地敲了敲，进行了对比。他松了一口气，淡定地说：骨头没有错位和损伤，应当是肿痛之类，短暂多休息就好了。接着让他先上床上，便安心离开了。老师为学生传道授业解惑，时时刻刻帮助我们，犹如灯塔，照射我们光明的道路。