与众不同的老师作文500字优质.docx

与众不同的老师作文500字别出心裁的老师作文500字1在我丰富的学习生活中，最为幸运的是遇上了个极为虚心的老师，她就是教我们语文的林老师。她也许有四十开外的年纪，一个中等身材，高高的鼻梁上架着一副银边的眼镜，深邃的目光中带着一丝肃穆，神态不卑不亢，一派学者风范。她学问渊博，但从未出版过书。她讲课是那么生动，引经据典，出口成章。学生们听了如痴如醉，家长们有口皆碑。在我眼里，她是个博学多才、满腹经纶的人。一次上课时，林老师讲一个故事，“有个人为了解答一道难题，向老师请教，在老师家门口足足等了两个多小时的事。”让我们用最精炼的语言或词汇将这件事作一概括。正值同学们用最精简的语言将这件事做一概括。正值同学们纷纷述说时，一个貌不惊人的男孩站起来，洪亮地说：“程门立雪！”“什么？”林老师愣了愣说道，“请再说一遍。”那男孩一字一顿的重复道：程门立雪。“程是哪个程？”“路程的程。”“什么门？。”“大门的门。”“哪个立？”“亭亭玉立的立。”“雪呢？”“高校的雪。”林老师把这四个字端端正正地写在黑板上，看了看，转身推了推鼻梁上的眼镜，深思片刻。双手一拱，恳切的说：“我对这个成语印象不深，已经忘了他的意思，真是“三人行必有我师焉”今日我就拜你为师了，请你教我。”那个男孩清了清嗓子，激烈地讲解并描述起来。老师细致听完他的说明i，兴奋的说，我今日收获很大，又弄懂了一个成语。他走了几步，又说，“同学们请记住，学海无涯，学习是无止境的。活到老，学到老，才能不断进步！”说心里话，我从未遇到过如此虚心的老师，想到他的学问就是这样来的吧。我钦佩的看着林老师，她的身影在我眼里变得更为高大了。别出心裁的老师作文500字2我们班有个亲善可亲的老师。他虽然个子不高，身体也微胖，还戴着一副近视眼镜，他是谁？他就是教我们语文的沈老师。下课时，男生与女生竞赛玩弹弹球，男生眼看快输了，沈老师加入了进来，男生分数一下子多了很多，只见他来了一个高跳，就把球弹飞了出去，球一下子就飞到了女生阵地，十个女生都没有防住球。女生把球打过来了，只要他轻轻动一下，球到了他手里。男生队的分数一路狂飙，最终获得了成功。上课时，沈老师把作业讲完了，有人忘了交上去，他知道了，便把没交作业的那个人私下叫来，没有打，没有说，更没有惩，只是询问了一下，弄清晰没交的缘由，然后叮嘱他以后要按时交作业。那个同学告知了全班人，于是，沈老师名气大增。在班里简直是“人见人爱，花见花开，车见车爆胎，房见房倒下。”沈老师教学有方。有一次上作文课时，讲到了如何写关于植物王国的习作，他坚决果断的带我们出去参观校内，有时还会用电脑制作精致的课件给我们看，这样子我们写作文就有材料了，每次参观或看电脑材料时，大家都觉得他特别了不得。这学期开学，我们学了一篇课文，课名叫冀中的地道战，沈老师讲完课，见还剩下了10分钟，便给我们放起了一部电影地道战片段，内容当然是关于地道战的，后来不知是谁说了出去，被别的班同学知道了，那些班级的同学巴不得要我们班听课呢！沈老师便成了全年级最受欢迎的语文老师。沈老师虽然貌不起眼，但是我却喜爱上这个亲善可亲、教学有方的老师了。别出心裁的老师作文500字3在动物王国的大家族中，成才小学可是榜上出名，因为它们学校有一位别出心裁的老师大象老师，虽然它的教学方式非常怪异，无论是讲课还是留作业它都不同寻常，所以它的学生们都叫它别出心裁的老师，但是这种特别的教学方式很受同学们的欢迎。今年开学他担当四五班的语文、数学老师。以前，担当四五班教学的熊猫老师总是在讲台上用老一套的教学方式教学，同学们总是听起来枯燥乏味没有爱好，而换了大象老师就大不相同了。伴随着嘹亮的铃声大象老师走进了教室，大象老师说：“今日我们来学第一课山奇景，同学们预习好吗？”同学们都异口同声地说：“预习好了。”下面我们上课。大象老师问：“同学们，你们谁去过黄山?”同学们说：“没有。”那么，就让老师带着你们去体验课文中的黄山美景。”同学们通过预习从这篇文章中，你们都知道了什么？霎时间，同学们对这种新的学习方式很快的接收了，同学们的大脑早已被老师激活了学习爱好，一下子班里举满了小手，密密麻麻的像一片小树林，在竞争着谁的学问多，每一个同学都不干落后，于是同学们谈起了自己的见解。小鹿说：“作者通过去黄山旅游，写出了黄山的山峰的特点，还写出了黄山齐形怪状的岩石。”小羊说：“作者还写了黄山的漂亮景致。”小狗说：“作者写出黄山的风景区的景色秀丽、奇妙。”小猪说：“作者写出黄山自然美。”同学们就这样你一言我一语的说着。最终老师总结：“作者描绘了黄山一幅千姿百态、栩栩如生、奇妙好玩的黄山齐石图，写出了黄山的山美、石美、景美。”老师说：“今日的课到此结束”。别出心裁的老师作文500字4以前，我写的作文是平淡的、无味的，但从我遇到了杨老师，我的作文仿佛添加了酸、甜、苦、辣、咸五大调味料，变得丰富多彩，有滋有味呢！杨老师有着令人艳羡的，飘逸的长发。炯炯有神的大眼睛下有一个高高的鼻子，鼻子上扛着一副紫红边框眼镜。杨老师虽然表面很文雅，但性格很急躁，如“大脸妹”的化身，而“阿衰”在哪里呢？据说，杨老师还为了她弟跟大她好几岁的男孩打过架呢！当时老师才6岁，老师走在回家的路上。突然，老师望见了她弟弟，弟弟正被“村里第一恶”欺压，老师看了，忽然大发雷霆，跑了上去，跟那个人打了起来，左一拳，右一拳。最终，老师打赢了，便背着弟弟回家了。我的老师人缘很好。大一的时候，老师参与运动会要完成三千米的里程，老师为没说什么。起先跑了，老师跑了一千米，后面的两千米老师就不行了，可是老师还是坚持跑完全程，接近终点时，老师晕倒了，同学们连忙把老师抱回了宿舍，给老师端水喂药。一天过去了，同学们寸步不离。s等老师醒来时，发觉同学们在她身边，老师流下了眼泪。我的老师也很搞笑。那次老师和她妈妈闲逛在田间，老师往田里一看，“啊！农药，这种农药是新出的吗？”名字怎么叫我杀死！”老师连忙跟妈妈说：“妈妈，你看，那边有一种新农药。”不料妈妈走过去一看，忽然哈哈大笑，说：“你呀！文化还没我高呢！竟然把敌看成了我。”老师跑过去一看，还真是看错了，老师也忍不住笑了起来，说：“我真是太好笑了，洋相百出啦！”看！我的杨老师是不是很别出心裁，独一无二呀！别出心裁的老师作文500字5我所说的那个别出心裁的“大黄鸭“老师，其实是我二年级的数学老师-郭华老师。她说的每一句话都录到了我的记忆盒子里。郭华老师也是小郭老师，小郭老师的样子我清晰的记着，刘海儿还很像可儿娃娃中限量版的明珠格格呢！小郭老师有一张樱桃小嘴（唉，幸好不是大红大紫的颜色呀！），白白的，有光泽的脸蛋，扎着不长的马尾辫，显得活力四射！不知道为什么，小郭老师别出心裁的有两处：一是她爱穿黄色的衣服，老喝巧克力咖啡；二是她仿佛有种魔力，可以让死气沉沉的而且特殊是下午老让人犯困的数学课深深地吸引学生，恨不得一天都上数学课！其实小郭老师可不仅仅是爱穿黄色衣服和喝巧克力咖啡的喜好别出心裁！最让我们宠爱的别出心裁是她那独特的教化方式。她和杨红樱阿姨一样喜爱孩子。心还是颗童心，幽默无比，活力四射！虽然我的数学不太好，但在那些快乐的时间里，我的数学可是很好的！许多次都是接近一百分的，也有一百分的时候。小郭老师常常在课堂上教大家英文单词。她每次教单词的时候像只老鼠似的，但她有“幽默美”，因为她说：“要当老鼠也要当最美的老鼠，当老鼠届的巨星。”在她的课堂上她喜爱把我们分成英语队：有红队，蓝队，黄队，还有。黄队特别简单让人嫉妒，每次都是对勾最多的。那天下午又到小郭老师上课了！她冲了一杯巧克力速溶咖啡，她说德芙巧克力的发音有点（不，很像，但她觉得不那么像。）像我超级厌烦的豆腐。说完，同学们就笑得直不起腰！自从二年级结束后，我只见过一次小郭老师，小郭老师没有变，还是那个“大黄鸭”老师，还是那么幽默小郭老师，即使你在天际海角，但你也恒久存在了隐形的记忆盒子里，记忆盒子里全部的记忆都寄予了我对您的惦念别出心裁的老师作文500字6踏入渭初大门已有半年之久，看着四周的一切，心中自有千般不适，然而当一切熟悉心中便起先宠爱这里的一切，然而最爱的或许也都敌不过张老师了。她带着一副深五百多度的眼镜，摘下眼镜便对四周的状况什么也看不清，也正因为此，她总是强调我们“头正、腰挺、脚平。”秀丽的长发被她梳成马尾，走来时头发一晃一晃，很有精神。精神如她，在课堂上自然也放尽光彩，课堂上诙谐的气氛也使我更加爱上了她的课。她在教“书”也在教“人”。教人思索，教人幻想。让人明白除了自己的世界，还有别人的世界。她告知我们：“文学的目的是从思绪的唤醒中获得欢乐。”也正因为此，她做事一向很细很细。她总是在为我们这群不知天高的“小子们”着想，也正因为此，我们也吃了不少甜头。可是，老师你也要知道“红面”、“白面”敏捷运用才最为最。书上有这样一句话：“我像迷途羔羊，每当陷入迷茫，你总在旁，指引正确的方向。”指路标唯恐也没您尽责了吧！您于我们相识第一天便告知了我们很多为人道理，至今我也难以遗忘你当时脸上的那份从容，淡然和那字字真理。我们相处的时间并不长，但这并不相长的时间里却让我受益匪浅，宽恕我的淡墨瘦笔不能完全描绘出您对我们的好，我对您的敬意。最终的千言万语化为一个“谢”字，但愿老师一世长安不离笑。别出心裁的老师作文500字7从小到大，我们会遇到许多老师，而令我印象最深刻的是我们的语文老师陈老师。从刚起先上小学一年级至今，陈老师始终陪伴着我们一路欢乐，一路成长。陈老师长得很美丽，中等个子，瘦瘦的身材，清秀的脸庞，微卷的长发，一双温柔且善解人意的眼睛。每天早晨，我们进行早读时，陈老师就在讲台旁一边陪伴着我们早读，一边聚精会神地看书，就算外面有震天动地的大事，她也不会受到丝毫影响。陈老师讲起课来绘声绘色、娓娓好听，同学们都特别喜爱上语文课。尤其是每周一节的作文活动课，那可是我们班的一大特色，怎一个精彩了得！在老师的指导下，每期都由一名同学自愿上台充当临时小老师主讲作文课，各个环节都生动好玩在语文课堂上，假如有同学开小差或窃窃私语，老师不会干脆点名指责，而是用“会说话”的眼睛凝视着他，让他自己感觉到自己的不对，然后主动改正错误，真正做到不用严厉指责，更不用大声呵斥，我们一个个都宁静醇厚了。这一点你们不得不信服，我们的陈老师就有这样的“神功”。课后，陈老师批改我们的作业更是仔细负责、一丝不苟。每天我们的每日随笔都要批改，工作量特别大，但即使很小的错误也能被老师的“火眼金睛”发觉。陈老师在兢兢业业地教好语文课本学问之余，又带领我们诵读了很多经典国学，如高校中庸论语笠翁对韵孝经诗经等等，从一年级起先，一坚持就是三年，让我们从中学到了许多做人做事的道理。这样的语文老师是不是别出心裁，有什么理由不喜爱呢？我爱上语文课，更爱我们的陈老师！别出心裁的老师作文500字8我有一个别出心裁的老师，为什么说她别出心裁呢？是因为她是一个“双面派”，为什么叫双面派呢？你肯定很惊奇，下面，就让我来给大家介绍介绍吧！“双面派“老师就是我们的班主任老师温老师。温老师中等身材，身体微微发胖，脸圆得像一个大苹果，任何人都逃不过她那锋利的眼睛，温老师喜爱穿颜色较深的运动服，为什么她喜爱穿运动服呢？是因为她特别喜爱运动。温老师上课是如酷暑当头，下课时如春风般暖和。先说说她严厉时的一面吧！有一次，虎谨萱和马尧新为了一点小事在课堂上吵起架来，被温老师望见了，温老师对他们吼到：“这点鸡毛蒜皮的小事也要在课堂上吵，要处理也是下课处理，别影响别的同学上课，端着凳子站后面去。”我们都被温老师的这一声给吓着了，全班忽然万籁俱寂，特殊是他们俩，虽然很不服气，但也不敢违背吩咐，很不情愿地接受温老师的惩处站后面去了。下面介绍的是温老师温柔的一面，也就是我们最喜爱的一面。只要哪位同学做了好人好事，她就会竖起大拇指大肆表扬那位同学：“xx同学做的很好，很棒，大家要向她学习哦！”温老师上课时很幽默、风趣，常常牵扯她小时候和挚友之间发生的事，经常逗得我们哈哈大笑。下课了，温老师在教室里和我们谈谈心，聊闲聊，常常对我们虚寒问暖。这就是我别出心裁的老师，一个“双面派”老师，一个令人既惦念又胆怯的老师。别出心裁的老师作文500字9暑假里的一天，爸爸带我去上补习班，没错！就是我最计厌的.语文补习班！听爸爸说，他是一位很特殊、很厉害的老师。哼！我要看看，究竟是他多有本领，还是爸爸在吹牛拍马屁！进了教室，只见一大群样学生坐在室里。不一会儿，他来了，个子不高，不过比我们班语文老师高一点儿。穿着电视剧里千年不变的白衬衫和黑裤子。一脸慈爱，使人一见就想笑，手里总是缺不了茶杯。一进教室，他顺手把东西放在桌子上，指着黑板上同学乱写的“卢本伟”三个大字开起玩笑来，“同学们，我们今日来学习“卢本伟”。话音刚落，我和同学们哄堂大笑起来，我心想，这位老师可真幽默，我喜爱。随后就是今日学习的开胃菜读作文，老章的著作骑车去远方和打蛇，骑车去远方这篇作文讲解并描述了老章小候想拥有辆自行，结果他拥有的第一辆是自行车是除了铃铛不响其他地方都在响的老爷车。打蛇讲的是老章对蛇很敏感，有一次，他回到宿舍正打算开灯，突然他觉得有一股危急感向他袭来，让人汗毛直立。他打开灯一看，一条大蛇盘卧在床上，灯开了蛇也被老章吓了一跳，立即钻进墙缝里，这时老章一把抓住了蛇的尾巴，用不知道什么时候找到的剪刀咔嚓一声，减掉了蛇的尾巴。蛇拖着残尾落荒而逃。哈哈哈，老章真厉害！老章在上课的时候，告知我们，写作文是一种嬉戏，很好玩。写作文他不给我们过多的要求，只要“仔细”二字足矣。他和同学们都非常亲切，他很懂我们的心思。他尽然还知道我喜爱什么类型的书！这就是别出心裁的老章！别出心裁的老师作文500字10今日，我相识了一位别出心裁的老师陈老师。之所以说他别出心裁，是因为他有一套独特的教学方法，对待同学也是平易近人的。我虽只与他相处了短暂的一节课，却对他赞叹不已。陈老师的名字叫陈国斌，已经有50岁了，身高1。7米左右。老师有一头黑白相间的头发，浓密而又乌黑的眉毛下，有一双会说话的眼睛；高高的鼻梁下有一个能说会道的嘴巴。陈老师非常擅长激励学生。每当有同学回答问题非常正确时，陈老师就会坚决果断地竖起大拇指，或是走过去和这位同学握手，并赞扬他。被赞扬的同学就会非常兴奋，从而更加主动地举手。没被表扬的同学则是用艳羡的目光看着他，恨不得现在就要举手，赢得老师的握手。陈老师不仅擅长激励同学，而且还非常关切同学。他讲课时，看到一位同学很费劲地看黑板上的字。就走到这位同学身边，俯下身子亲切地问：“这位同学，你是不是看不见黑板上的字呀？”那个同学点了点头。老师马上直起身子，向大家问道：“有没有人情愿和这个同学换一下位置？”话音刚落，前排的同学都举起了手，老师欣慰地点了点头。然后拉着那个同学的手，替她挑了一个最好的位置。老师走上讲台，意味深长地对我们说：“我们班近视的人还真不少，没近视的同学可肯定要爱护好自己的眼睛。”接着，又向我们讲了近视的四大危害，听了这些后，我心想：近视竟然这么可怕，我肯定要爱护好自己的眼睛。瞧！这就是别出心裁的陈老师，一个令我称赞不已的老师！别出心裁的老师作文500字11孙老师是我们的班主任，她拥有一颗年轻的心，她长长的头发披在肩上，两只眼睛里经常充溢了慈祥，我们班的同学都非常喜爱她。我们这位孙老师有些别出心裁，别的老师都急于讲课，而她却常常带着我们“玩乐”。有一回，讲到冀中的地道战这一课时，她不像别的老师那样乏味地讲课，而是兴奋地问我们：“想不想看电影呀？”我们知道好戏就要来了，便大声说：“想！“孙老师便娴熟地点开播放器，打开电影地道战让我们看起来，虽然是黑白的旧影片，同学们也都看得很入迷，时而被敌人的行为气得咬牙切齿，时而为人民的才智而惊羡，看到敌人遇到反抗狼狈不堪又都会心地哈哈大笑，假如是别的老师，这时肯定会厉声警告：“再说话就不看了！”可孙老师不一样，只见她也有爱好地看着电子屏，入迷地看着，有时候还对同学们讲讲故事这样发展的缘由。慢慢地，那些课里的生词都被我们理解了，对课文的印象也更深刻了。在讲课时孙老师别出心裁，做实践活动时，她也总是别出心裁，办得很精彩，还“玩”出了许多奖项呢！演教化戏剧愚公移山时，她仔细追求完备，为了节约费用，她把旧报纸盖在盒子上当石头用；学我要的是葫芦时，她“舍本逐末”，让我们在葫芦上刻画、做造型，还让我们演葫芦、说葫芦！为了写视察日记，她还让我们种豆子、养豆芽这样的事数不胜数。正是因为孙老师的别出心裁，让我们更好地学习了语文，更生动地写出了，也丰富了我们的课余生活，让我们了解了很多课本外的道理与学问我们爱这个别出心裁的老师！别出心裁的老师作文500字12在我的小学生活中，有很多的老师陪我一起度过唯有她是我最爱的老师2一天我路3；她笑起来很美，眼睛中散发着无限魅力，假如你犯了错，她只会微笑着帮助你，绝不会骂你，除非你已经挑战到了她的极限，否则她绝不会骂人或生气，她的外貌一般却有着惊人的才智会使你目瞪口呆，或许你会说人有才智是很平常的事而她却和我们有些不同。她从没体验过跑步的味道，她是一位残疾人，这是天生的，她却没有放弃，一刻也没有每天看书学习甚至有比很多的正常人还聪慧，她经过不断的拼搏，冲过困难开了一个补习班，因为她要证明自己的存在，证明自己可以，证明自己是最棒的，在这里老师的心血与汗水还有老师最爱的学生。4；在这里学习，有着家一般的暖和，在这里没有学习的枯燥只有快乐暖和老师的精神打动这我的心，我想假如我要是有老师这么胜利该有多好，就算是坎坷再多。在在里有老师独创的嬉戏，忐忑不安，这个嬉戏既可以学习，还可以玩，在数字中遇到7或带7的数字就要蹲下，遇到8或者带8的书数字就蹲下其余数字说出来就可以了当嬉戏结束的时候不爱数学的同学异口同声说“老师等我学好了数学我们在玩一次”。老师引我们的爱好，数学成为了我们很想学习的一课。5当我的作文进步时，我想老师说过人外有人天外有天，怎样也会有人写的比我更好，就像有一次我们玩成语接龙时有一个字把我们给难住了我们全部人看这老师，只见老师一个成语脱口而出，我看的是目瞪口呆我不得不默叹老师的才智。别出心裁的老师作文500字13在全部课程中，我最喜爱的是英语。在英语的课堂中，我慢慢喜爱上了我们的英语老师Sunny.我觉得这位老师和其它的老师有点不一样，就让我夸一夸这位别出心裁的老师吧！Sunny最大的优点就是可以让课堂充溢朝气，不那么枯燥。在上课前，她会让我们玩一两个小嬉戏，让我们解脱上节课的压力，轻松地进入英语的天地。在学习课文的时候，别的老师可能让学生读读熟，理解意思就行了。但Sunny不会，她有时会拓展学问，让我们了解一下。有时她会幽默地开个玩笑，使大家快乐一下。还有时候，她会让我们分组演一演，让我们更加深化课本。在Sunny的课堂上，和别的老师一样，也有奖有罚。奖你只要上课好好表现确定少不了，但罚就有点不一样了。有一次，我同桌在英语课上开小差，结果被Sunny发觉了，就被Sunny叫到讲台前站着。Sunny说：“今日我会请他回答N次问题，他答对一次退一格，答错一次向前进一格。”这回班上的好动鬼起先发作了，觉得这是一场嬉戏，都大声喊：“我也要玩，我也要玩！”忽然班里沸腾起来。在上课的时候，我们喜爱Sunny，下课的时候，我们都喜爱围着Sunny争论纷纷。英语课一下课，讲台前面已经堵得水泄不通。大家问着Sunny各种问题，比如Sunny，什么时候考试啊？Sunny，下节课我可以换位置吗？Sunny在我们班真是名副其实的主角了。我喜爱Sunny,喜爱这位别出心裁的老师！别出心裁的老师作文500字14在我的小学生活中，有很多的老师陪我一起度过唯有她是我最爱的老师2一天我路3；她笑起来很美，眼睛中散发着无限魅力，假如你犯了错，她只会微笑着帮助你，绝不会骂你，除非你已经挑战到了她的极限，否则她绝不会骂人或生气，她的外貌一般却有着惊人的才智会使你目瞪口呆，或许你会说人有才智是很平常的事而她却和我们有些不同。她从没体验过跑步的味道，她是一位残疾人，这是天生的，她却没有放弃，一刻也没有每天看书学习甚至有比很多的正常人还聪慧，她经过不断的拼搏，冲过困难开了一个补习班，因为她要证明自己的存在，证明自己可以，证明自己是最棒的，在这里老师的心血与汗水还有老师最爱的学生。在这里学习，有着家一般的暖和，在这里没有学习的枯燥只有快乐暖和老师的精神打动这我的心，我想假如我要是有老师这么胜利该有多好，就算是坎坷再多。在在里有老师独创的嬉戏，忐忑不安，这个嬉戏既可以学习，还可以玩，在数字中遇到7或带7的数字就要蹲下，遇到8或者带8的书数字就蹲下其余数字说出来就可以了当嬉戏结束的时候不爱数学的同学异口同声说“老师等我学好了数学我们在玩一次”。老师引我们的爱好，数学成为了我们很想学习的一课。当我的把我们给难住了我们全部人看这老师，只见老师一个成语脱口而出，我看的是目瞪口呆我不得不默叹老师的才智。她就是李老师这就是一位别出心裁的老师，老师请您等等我，等我长大了我要当医生，为您治好您的脚，可以在天空下一起奔跑。别出心裁的老师作文500字15在教室的讲台上，站着一位中年妇女，她的头发微卷，鼻梁上架着一副黑色眼镜，下面的嘴巴里常常会“跑”出一句句令人捧腹大笑的语句。她就是我们班的英语老师别出心裁的温老师。温老师不像其他老师一样，对成果差的同学尤其“关照”，对成果好的同学就“睁一只眼闭一只眼”了，她总是一视同仁，不论是好学生还是差学生，该罚照样罚。温老师规定：不做作业的同学不许在上课前补，要在上英语课时趴在讲台补，补完了再到教室后面罚站一节课。几次下来，不做作业的人慢慢少了起来。温老师常在课堂上做出一些令人意想不到的事。有一次，我们班号称“调皮包”和“捣蛋鬼”的两位男同学，他们一个坐在第一组第三桌，另一个坐在第三组第五桌，他们在上课时用“口语”交谈。老师看到了，笑了笑：“你们两个何必在那里眉目传情呢”“哈哈哈”还没说完，班里就爆发出了一阵洪亮的笑声。“调皮包，你那么喜爱他，你干脆和他同桌换个位置呗，用不着这样脉脉不得语呀。老师满意你们，去和他同桌换个位置。”老师接着说着，但温老师根本没有生气，还满脸堆笑着在同学们那移山倒海般的笑声中问我们：“同学们，这样的情人老师怎么能不满意呢？对吧？”“对”“调皮包”和“捣蛋鬼”也在这响彻云霄的笑声中惭愧地低下了头。这就是我们那别出心裁的老师，你想不想来上一节温老师的课呢？