校园创业策划书范本.docx

校园创业策划书校内创业策划书1一、活动背景当前，高校生就业压力大，竞争激烈，如何使高校生更好的就业成为社会持续关注的问题。经过多年的实践探究，并借鉴国外的胜利阅历，各方渐渐形成“以创业带动就业”的教化思想和就业观念，与此同时，各高校也纷纷推动创业教化的开展实施。这样一方面可以增加高校生实际操作实力、组织协调实力、心理承受实力、团队合作精神和社会适应实力，另一方面也是解决高校生就业问题的现实选择，最终从某种意义上说，创业会成为我国经济发展的干脆驱动力之一。创业设计大赛是高校生践行创业理念的实践活动之一，自1998 年清华高校举办的首届创业安排竞赛以及后来实行的“挑战杯”中国高校生创业安排竞赛，全国高校掀起了创新、创业的热潮，创业设计大赛也已引起全国高校生、新闻媒介、企业界、风险资本的亲密关注，并产生主动而深远的社会影响。创业设计大赛不是单纯的、个人的，集中在某个专业的学生竞赛，而是以实际技术为背景，跨学科的优势互补的团队之间的较量。同时，竞赛的意义也不仅限于校内，某种程度上，它是高校与现实社会和高校生与企业之间的互动与沟通。创业设计大赛对于引导高校生了解创业学问、培育创业意识、树立创业精神、提高创业实力、主动参加创业实践，具有重要意义。第一届安徽高校青春创业设计大赛是共青团安徽高校委员会举办的第七届学术科技节项目之一，由管理学院承办，得到了中国移动合肥分公司的赞助和支持。大赛推动了我校高校生创新创业活动，营造了校内创新创业文化氛围，并很好的熬炼了学生创业团队。其次届安徽校内青春创业设计大赛是在第一届圆满胜利的基础上实行的，我们这次大赛的目标是争取100 支项目团队参与竞赛，同时，激励理工类学生主动参加这次大赛，从而培育高校生的创业意识和创业素养，熬炼其创业实力，并从中选拔出优秀项目与企业接洽，争取将成果孵化。二、大赛目的为了让更多的同学了解创业、参加创业、实现创业，我们本着培育创新意识、增加创业实力、提升我校学生的创业竞争力，打算举办其次届安徽高校校内青春创业设计大赛。力求通过这一平台，使同学们学习到更多的创业学问和技能，提高创业技能，激发创业热忱，同时，丰富我校校内文化，呈现我校和谐校内、魅力校内。另外，安徽高校特训营将对参与竞赛的优秀项目加以扶持和孵化，创建良好创业条件，让更多的同学实现幻想。三、活动宗旨旨在培育高校生创业意识、提高创业技能、激发创业热忱、弘扬创业精神；启发高校生从传统的就业观念相创业观转变，走创业与成才相结合的成长之路。四、活动主题幻想点燃激情，创业拓展将来五、大赛组织主办单位：共青团安徽高校委员会承办方：管理学院创业特训营赞助单位：安徽状元郎科技有限公司六、参赛对象安徽高校全体学生七、活动时间* 年3 月20 日*年6 月20 日八、参赛项目具有较强实践性的创业创意、产品开发、服务开发、生产经营安排等（包括工业、商业、加工业、服务业、农业、手工业等领域）。九、竞赛方式1、参加：以团队形式参加，人数为5 人以下，欢迎跨专业、跨院系组成；报名以网上报名为主，同时参赛队伍须在指定时间之前将书面材料提交到承办方指定的负责人，并将电子档发到指定邮箱。2、成果：在市场调查论证的基础上，提出具有市场前景的产品、技术或服务，完成一份商业安排书，特殊欢迎和激励有社会公益价值的项目；成果要以完整的文字版和电子版创业设计安排书呈现。3、赛制：以学生团队志愿报名和院系举荐相结合，分书面初审和答辩决赛确定名次。初赛相关专家和老师将依据创业安排书的质量选出30% 团队参与决赛，决赛时，参赛选手须现场对自己的创业项目进行答辩。4、奖项设置：依据参赛项目数量设一二三等奖若干，对全部参赛队均给与纪念奖。5、嘉奖方式：对获奖团队颁发获奖证书，对全部参赛团队颁发荣誉证书；获奖作品优先举荐参与学校“挑战杯”高校生创业安排竞赛。6、项目推广：对的确具有市场前景、可行性强的项目，经专家评审认定，供应创业导师指导，向有关企业联系举荐，帮助争取有关创业基金支持。十、作品要求1、参赛团队应依据市场需求和前景，设计创业方案，欢迎和激励已在从事的创业活动项目，总结完善创业方案。2、参赛方案核心内容应包括产品或服务的独特详尽的市场分析和竞争分析，现实可行的财务预算，明确的投资方式，管理队伍和公司介绍。3、参赛方案项目应符合我国现行法律法规，具有新奇性、科学性、可操作性，具有可预期的良好的社会效益和经济效益。4、创业方案文本不少于6000 字，内容应包括项目简介、市场调查分析、运营与管理、投资回报与财务、风险分析和限制等基本要素。特殊强调商业模式、运营管理和市场供求分析等。5、参赛方案应保证不侵扰他人的学问产权。主办、协办单位有义务为参赛作品保守所涉及的技术隐私和商业隐私。十一、活动流程宣扬安排（3 月20 4 月10 日）（1 ）目的：增加同学们对此次竞赛的了解和相识，激发同学们的参赛热忱和创业意识，提高大赛的知名度和扩大大赛的影响力。（2 ）对象：全体安徽高校在校本科学生（3 ）地点：安徽高校磬苑校区（4 ）形式：横幅、传单、海报、宣扬栏、广播台（5 ）内容：大赛的主题、大赛相关学问介绍、活动流程和参赛团队介绍等。方案收集（4 月11 5 月1 日）各团队在规定时间内将安排书的电子档和纸质版提交到竞赛负责人手中。初赛（5 月2 5 月20 ）承办方组织专家评审；公布初赛结果；决赛培训详细包括：各参赛团队向大赛筹备委员会递交创业安排大赛作品，由专家评审团选出进入决赛的作品，并向各参赛团队反馈评审看法和建议，并进行决赛的'赛前培训。决赛（5 月21 日6 月20 日）决赛队伍完善安排文本；承办方组织专家老师参与决赛；组织相关媒体报道宣扬详细包括：对入围决赛的作品，组委会将组织有关专家进行指导和培训，参赛团队可以完善自己的决赛入围作品规定时间递交给大赛筹备委员会。同时，组委会组织校内外专家老师以及企业代表参与决赛，另外，利用各种途径此次竞赛的效果进行宣扬报道。十二、奖项设置奖项 人数奖品特等奖 1 证书；专家组举荐与企业接洽；礼品一等奖 3 证书；礼品二等奖 6 证书；礼品三等奖 8 证书；礼品优胜奖 12 证书；礼品十三、活动预算传单：3000 份×0.1=300 元证书：30 份×4=120 元展板：5 张×4=20 元横幅：2 条×40=80 元茶水：50 元海报：5 张×10=50 元红纸：10 张×1=10 元奖金：十四、评审方法1、评委将本着 “ 公允、公正、公开 ” 的原则进行评判；2、评委对进入决赛作品预先进行书面评分书面作品50 分占总分的50% ； 市场机会（20% ）：包括市场规模、快速发展潜力、产业生命周期。 产品商业够想（15% ）：包括独创性、技术含量、技术优势及持续性、市场价值、进入壁垒。 管理实力（30% ）：包括管理团队人员构成及素养、创业信念、实施安排的实力。 财务方面（10% ）：资金需求、收益预料、退出策略。3、评委依据选手在作品展示（占总分的20% ）和答辩（占总分的30% ）进行评分；4、总分(100)= 书面分(50)+ 作品展示(20)+ 答辩（30 ）。十五、留意事项1、请在规定时间内( 见大赛通知) 将初赛作品（电子档和纸质版）交至大赛委员会指定负责人。2、报名表请填写清楚联系方式应有效常用 ( 手机和寝室电话等常用联系方式变更请刚好通知大赛组委会) ，日后有关文件( 如获奖证书等) 以报名表登记的人员及其姓名为准。3、如参赛团队出现违规( 如抄袭等) 行为将被视为作弊，大赛筹备委员会将取消其接着参与竞赛和评奖的资格。4 此次大赛的一切说明权归安徽高校全部，有任何疑问可向安徽高校特训营负责人询问。校内创业策划书2一、校内创业环境介绍随着社会经济和文化的发展,人们生活节奏的加快,人们的生活环境,生活方式都发生了很大的改变!兼职已经成为一种时尚,学生兼职的市场特别广袤。学生兼职是学生减轻自己经济负担的须要;学以致用的须要;学生了解社会的须要;提高学生综合素养的须要;增加社会经验的须要;为走向工作岗位大基础的须要、团体消费已经悄然走进人们的生活,已经起先流行,这是社会发展的须要同时也是一种必定、团体消费涉及到人们生活的方方面面,团体消费使人们节约金钱,节约时间,用完量小的投入获的最大的消费实惠,学生团体消费就更有市场,学生是纯消费者,品牌意识和品牌忠诚度特别高,学生消费也是走在社会的最前沿、团体消费是特性、品牌、实惠最佳消费方式、打造高校团体消费终端市场,其商业市场发展潜力不行估量!二、校内创业宗旨着力于高校市场的开发,建立校内兼职平台,学生实践平台,校内商业平台,服务学生,服务高校。三、创业主题关系学生成长:让学生参加社会实践,相识社会,()了解社会,边学习边实践,学以致用,提高学生的综合素养,校内市场,由学生自己开发,自己经营自己维护。四、创业目标占据高校消费终端市场以及以高校为中心的周边消费市场,打造高校创业的品牌联合舰队。五、市场需求点1、学生减轻自己经济负担的须要2、学生参与社会实践,提高自己综合素养的须要3、学生特性消费,品牌消费、实惠消费、平安消费的须要、4、高校提高学生就业的须要5、响应激励高校生创业的须要7、商家要求打开校内市场的须要8、社会经济发展趋势的须要六、项目商业潜力此项目的长远目标是占据高校消费终端市场,以及以高校为中心的终端消费市场,其商业前景不行估量!学校搞好管理的须要1、 高校市场 2、初小学市场 3、 社区消费市场1、高校市场(1)05年高校总人数 人均消费 消费总额(2)、06年(3)、07年2、初小学市场社区终端消费市场(1)20xx年,小区终端消费额实现8886、8亿元(2)20xx年,小区终端消费额突破10000亿大关(3)20xx年,小区终端消费额将实现12000元惊人的数据七、项目创业的盈利点1、网络在线广告收益包括:图片广告、文字广告、商家介绍、重点举荐、美食、住宿、新店开业等项目、自己开发的产品、总部所接的大型广告/产品、同时,可以与本地众多的广告公司,报纸,媒体,知名网络合作,赚取广告分成利润。2、视频广告收益新店开业、新售楼宇、帮助店主/商家进行广告宣扬,将其制作成视频放到网上进行展播300元/视频(个)年收益=300*10*10=30000元。3、为商家分销的收益本项目是中国最大的以校内为门户的创业项目,由于她的受众为最干脆的消费终端,对整个市场主体(学生、老师、商家)的影响和成信度极高,所以简单被众多的企业、商家、连锁机构看重、因此,校内市场创业是学生消费品,老师消等消费群体的消费品生产和销售的企业、商家、连锁机构最好的销售基地、可以与企业,商家,连锁机构构成行销,销售提成按10%提成计算年收益=100万*10%=10万4、其他收益业务推广收益 嬉戏推广收益 总部广告分成收益等。八、创业安排介绍1、所需投入20xx元/年,1200元购买1g网站,800元技术指导和业务开发费用、独立经营,利益独占。2、一个学校只开通一个网站,只供应一个机会。3、每个学校的盈利完全归校内创业者享有。4、创业者如何操作?可以用一句话来说,各个学校的创业人经营自己的网站管理自己的团队与总部协作之外,其他一切工作,如技术,服务器,维护开发等都由总部来完成。九、对创业者的要求不管创业者是谁,从事啥职业,学生、公司职员、待业人员都没关系,即使不懂技术,没有创业阅历,这些都没有任何关系(我们会进行知道和培训)但是创业者要有创业的热忱和激情,必需要能每天上网,并不断地更新自己网站的数据,开展自己的业务,维护自己和客户的关系、信任自己敢于挑战自己永不言败的志气和精神！校内创业策划书3一、团队介绍1、团队名：五棵树2、团队成员：（各成员在明确分工的基础上亲密合作）3、团队成员优劣势：优势具有仔细负责的看法，吃苦耐劳的精神，公益环保的意识，踏实肯干的决心，不怕失败的斗志，礼貌待人，文明做事。劣势阅历不足。二、创意项目介绍“绿色收费亭”创业项目以“环保校内、公益社会”为核心理念，通过创业成员在校内各处收集饮料瓶、废纸箱、废报纸等绿色行动，用五棵树净化校内，实现“搞环保、创收益、谋和谐”的创业目标，进而带动全校学生共同建设我们的绿色校内。三、商机与风险1、关于我们收废行业市场前景分析：搬到新区，随着我们硬件设施和生活条件的改善，寝室里面的废品也渐渐增多，许多东西虽用处不大，但干脆扔掉有些惋惜，如我们的废书，废旧包装盒，饮料瓶等等。而且我们寝室空间狭小，有用的东西尚且无处可放，更何况这些废品，于是都被扔掉，他们都没有得到很好的二次利用，于我们而言。我们团队打算以收废为项目，特地收购寝室和校内四周的废书废报纸以及随着夏季到来越来越多的饮料瓶也包阔废电池，二手手机，二手mp3等等。校内里师生众多，物资消耗大，可利用的废物也多，利用我们的宣扬策略使广阔同学知道有这么一个变废为宝的途径，肯定可以得到同学们的支持。2、项目优势：这对于我们高校校内来讲是一个新兴项目，比起贩卖小饰品，小零食，水果等大众化项目来讲，这避开了激烈的竞争。项目操作简洁，无需投资大量资金，人力成本也低。目前我国的收废行业发展比较成熟，价格明朗，而且有特地的网站给我们供应收废服务如郑州收废网，他们还负责上门回收我们的废品，节约了我们许多麻烦，也免去许多成本。3、风险担当:基本没有什么风险，我们收多少，卖多少，仅仅须要一杆秤或租用存放废品的地方，而且有人上门回收废品，我们只需一个电话。四、市场营销策略营销方案1、废品采集：（1）每天晚上跑一栋寝室楼，一个一个地敲门收饮料瓶、废纸箱、旧书。（2）在学校人流密集处，如餐厅、寝室门口，设立“捐赠台”，呼吁同学们把自己不爱用或用不到的物品公益捐献。（3）建立一个“流淌废品站”，每天出去随身带一个大书包，在学校里看到塑料瓶就捡起来装进书包里。2、废品利用：（1）发展废品回收业务，办起了一个特殊的寝室小卖部。在这个小卖部里，同学们不仅可以现金消费，还能“以物易物”，用塑料瓶和旧书换等价的公益捐赠物品。（2）变更经营方向，把收上来的旧书一本一本归类后在学校路旁摆书摊。从旧书中挑出好卖的书，低价卖给渴望读那些书却资金不足的人。（3）把每周所收购的饮料瓶、废纸、废箱等可回收利用品卖到学校旁边废品收购站。3、所得资金利用：（1）个人用途把所得部分资金用于个人生活，如文具购买等，以减轻家里负担。（2）公益用途把另一部分资金捐给贫苦儿童，为他们送上一份暖和。营销策略1、宣扬策略（1）公益引力宣扬宣扬方式制作宣扬板，由人员现场展示活动意义与影响。宣扬平台通过“关爱送儿童”公益行动进行宣扬；通过“绿色校内行”美化校内进行宣扬。（2)宣扬时间地点中午晚上的餐厅寝室门口，人流较密集处。2、价格策略（1）收购价格适中书刊：1、52、0元/公斤报纸：1、001、40元/公斤纸箱：1、001、20元/公斤可乐瓶：0、1元/个大的可乐瓶：0、2元/个啤酒瓶，果瓶：0、2元/个总体来说，我们的收购价，将略低于市场收购价。将同学们的废品集中以更高的收购价格出售，可获得利润。（2）成本较低我们的收购过程只需购买两杆秤，送运废品时只需十几元的中转费。3、营销策略营销原则（1）文明恳切。每次上门收废品，都要自带一把扫把，收完后，将四周的地上打扫干净。（2）热心主动。假如同学们有什么须要搬的重物，我们都会主动帮助他们。（3）诚信为本。不缺斤少两，以招得许多固定客户。营销理念（1）绿色营销项目在实施过程中充分体现环保意识和社会意识，校内废品回收是校内环境更绿色，使同学废品资源不奢侈，使贫困儿童更暖和，引导并满意同学有利于环境爱护及身心健康的需求。（2）特性化营销对人的关注、人的特性释放及人的特性需求的满意推到空前中心的地位，向顾客供应一种个人化的服务，帮助同学搬运废物，保持废品收购过程的环境干净整齐。五、财政预算1、第一个利润来源：市场调查得出最近废品市场的小量废品的收购价，依据实际把我们的收购价降至低于市场收购价。尤其指出的是，同学的废课本，课外书，报纸期刊等以废纸或高于废纸的价格回收，而以二手书籍在校内内售出，获利。同时，学校旁边的饭店，小餐馆也是我们获利的来源。收购他们的废酒瓶，饮料瓶等。2、其次个利润来源：代售二手品，包括旧手机，旧自行车，旧电脑，旧台灯等。在校内内的固定摊位，摆放二手品，赚取差价。3、社会效应。同学们的废旧衣服，鞋帽饰品等，可组织大家爱心捐出，捐送给困难山区的孩子们。为同学们供应一个献爱心的平台，号召大家支持公益事业。以上，是我们的收购整体安排。由于我们主营废品收购，所需的启动资金较少。资金主要用在购买电子称等必需器具，租用废品存放场所，以及代售二手产品时支付给产品出售方的押金等。校内创业策划书4一、活动背景：据人力和社会保障部统计数据，x年全国高校毕业生为630万人，高校毕业生就业形势非常严峻。目前高校生创业胜利人数占毕业人数的比例很低，高校生创业有很大的潜力和增长空间。学院学生会就业与创业服务部倡议举办“淄博职业学院首届创业实战大赛”。二、活动名称：中国电信杯“赢在校内”高校生创业实战大赛三、活动宗旨：让更多的同学参加创业实践，感受创业激情，培育创业意识和创新精神。四、参赛要求：面对全院在校学生招募参赛队员。激励参赛者跨院系，跨专业搭配组建团队，人数一般为35人，要有队伍名称、队长。本项竞赛活动激励学生自由创新，也激励学生邀请学院老师作为本团队的指导老师。五、奖项设置：冠军队创业奖金1200元和证书亚军队创业奖金900元和证书季军队创业奖金600元和证书其他优秀团队物品嘉奖、证书六、大赛流程：(每期竞赛内容见具体支配)1第一轮竞赛：制作团队创业安排书2其次轮竞赛：制作电信产品校内营销3第三轮竞赛：电信产品校内营销实战4第四轮竞赛：巅峰对决七、大赛时间支配：(一)前期宣扬：(5月4日5月9日)1、海报：在每个宣扬栏内张贴海报并起草倡议书2、广告牌：电信公司制作肯定的广告牌，分别在南，北，西三校区展示3、报纸：依据本次大赛制作一份大赛快报，展示每期活动的精彩内容，分发班级4、利用校内网，下发通知，并刚好发布大赛信息(二)报名阶段：(5月4日6月10日)在南，北，西三校区分别设立固定报名地点，参赛队伍领取报名表，照实填好后上交，电子版发送至jingelianmeng(截至5月10日下午5点)(三)赛前打算：(5月11日下午启动仪式)组委会招集入围队伍在就业服务厅听取大赛赛程支配和竞赛纪律等内容。(四)赛程支配：(5月11日6月10日)1、第一轮竞赛：制作团队创业安排书第一轮竞赛前，邀请专业老师对制作创业策划书进行专业指导和培训。评委依据各团队的报名表和创业策划书进行评分，按肯定比例淘汰落后队伍，其余队伍晋级，成果公布在校内网站上。2、其次轮竞赛：制作电信产品校内营销方案在老师指导下，依据中国电信公司指定产品，制作本团队校内营销方案。评委依据各团队的营销方案进行评分，按肯定比例淘汰落后队伍，其余队伍晋级，积分成果公布在校内网站上。3、第三轮竞赛：电信产品校内营销实战各团队使出浑身解数，在校内人群中销售指定的中国电信产品。组委会进行过程监督。评委会依据各团队的销售业绩和临场表现打分。违规者淘汰，其余晋级。积分成果公布在校内网站上。 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