中班下学期老师个人工作总结-学期工作总结范文.docx
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中班下学期老师个人工作总结-学期工作总结范文.docx
中班下学期老师个人工作总结-学期工作总结中班下学期老师个人工作总结-学期工作总结1忙劳碌碌中,又一个学期过去了,回顾整个学期,我们班老师都能仔细遵守本园的规章制度,酷爱幼儿,酷爱本职工作,在自己的岗位上踏踏实实地工作。在我们班二位老师的相互帮助、默契协作下,班务工作开展得井井有条。该学期,我班幼儿的生活自理实力明显提高,幼儿的智力水平也得到很好的发展。家长工作开展得比较顺当,家长都能主动支持协作。在家园共育下,幼儿在体、智、德、美劳等诸方面得到和谐发展。渐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯,有肯定的生活自理实力,懂得礼貌待人,初步会遵守本班的常规纪律,特殊是在绘画、英语方面,我班幼儿较感爱好。在一般话表达实力方面也有明显进步。现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作状况。一、加强卫生保健工作,预防各种传染疾病,保证幼儿健康成长。一学期来,我班老师做好每天晨检以及午睡前的体检工作,每天亲密视察幼儿的健康状况,并做好记录,跟家长做好沟通工作,提示家长时刻须要提高幼儿身体的反抗实力,增加幼儿的体质。同时,我们再加强对幼儿自理实力的培育,使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜,自己整理床铺,并通过轮番当“值日生”的形式,让幼儿学习擦桌子等。在“手足口病”这个特别的时期,我班特别注意做好幼儿保健工作,把增加幼儿的体质放在工作的首位,将保健工作渗透到一日生活中去,提高了幼儿的卫生保健意识和实力。二、仔细按安排开展班务工作,保证完成教化教学任务。1、加强常规教化,建立良好的班级常规习惯。幼儿的一日生活都是学习,教化教学也贯穿于幼儿的一日生活中,幼儿一天生活是否能有序进行,当然取决于幼儿一日常规的建立。因此,我注意加强常规教化,把建立幼儿的良好常规放在班级管理的首位,在幼儿的一天生活各个环节中都提出详细的要求,并不断地提示、督促幼儿按要求去做,在各位老师的共同努力下,我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都有了进步。2、仔细按安排组织活动,保证教学质量。在教学上,我能仔细制定各类教学安排,并按安排打算教玩具,仔细实施安排,仔细组织好幼儿每天各个环节的活动,使幼儿每天都过得开心而充溢。结合主题活动开展了我班的幼儿画展评比、班级作业评比;在活动评比中,宝宝们都能踊跃参与,把自己的作品展示出来,对于宝宝们我们会赐予不同的嘉奖,增加他们的自信念,激励他们做好每一件事。在本次的教学抽查中,我班在全园中取得了好的成果,得到了各位老师的认可。在活动中,幼儿对学习的爱好越来越浓,爱动脑筋,主动发言,思维特殊活跃。看着他们在一每天的进步,我的心感到甜滋滋的。三、亲密联系家长,努力做好家园同步教化工作。在家长工作方面,我们坚持做到热忱接待家长,主动与家长联系,通过多种途径开展家长工作。我们利用早晚接送孩子的时间、家园栏、校讯通,与家进步行沟通,对个别的孩子我们还会用电话与家长商讨对策。在家长的大力支持与协作下,使我班主题活动得以顺当有效的开展。“六一”活动期间,我班也主动参与了我园举办的文艺汇演,协作“六一”文艺汇演圆满胜利。我们还组织了一次家访工作,向家长们传授一些育儿理论及学问,并结合实际状况,向家长宣扬幼儿园的教化教学内容、方法及保健学问。通过这些家园互动的活动,让家长更了解幼儿园、了解老师、了解自己孩子在园的学习、生活,进而更支持、协作我们的工作,达到家园同步教化的目的。虽然我们的教养工作取得了肯定的成果,也得到了家长的好评,但也存在着不足,须要我们更进一步。本学期,在我们班二位老师的共同努力下,我班的班务工作得以顺当完成,幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地接着团结协作,争取把本班的工作做得更好,让我班幼儿能更健康、活泼、欢乐地成长。中班下学期老师个人工作总结-学期工作总结2转瞬间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费,现在我就对本学期的个人工作做如下总结:一、思想方面能够主动参与园里组织的政治学习,仔细记笔记,数量足,内容丰富。主动参与园里组织的各项活动。酷爱集体、团结同事、敬重老老师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。主动响应工会号召,并参加各项活动。在廉洁从教上,我始终遵循人民老师的职业道德要求,从不做败坏我园的声誉的事情。二、工作方面在日常的工作中,我能仔细的完成各项工作安排,记录,仔细对待每天的半日活动,有时还组织丰富好玩的教化活动。留意给胆小的、留意力易分散的孩子多一些激励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。在每一次的教学活动中,我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的激励下,很多小挚友在上课时都能集中留意力了。当老师提问时,有些小挚友就会用求助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个激励的眼光时,有的孩子就能英勇的举起小手。通过一学期的活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯,动手实力、想象力、创建力也大大提高了。同时我还不断地学习理论学问;向同行学习;向教化对象学习,尽量以别人的特长来补自己的短处。为此,我通过各种途径及手段,自身素养得到了很大的提高,为自己从事的教化工作奠定了良好的基础。环境是为教化教学活动服务的。依据教学活动的须要和本班的特点,我班开展了向日葵的主题活动,充份利用了环境布置,让环境在主题活动中起到重要的作用。三、家长工作方面家长工作也是我们教化的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的.,方式方法有所相识。很多家长特别重视教化,也知道从何下手,来协作老师。因此,我们主动和家长们沟通,具体介绍。同时我们对全部家长介绍本学年开展各项工作的意图,耐性、细心地回答他们的怀疑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活动)向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。四、德育工作方面许多人都说,你们好辛苦呀,必需要有耐性才可以,否则孩子们成天吵死了。其实做为一名幼儿老师光有耐性是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一个爱心,这颗爱心要同等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和挚友们的心。爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的爱好、爱好、家庭状况。于是我和家长成了挚友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的心情,以便我更好的在一日生活中视察孩子的,并有针对性的进行个别教化。爱孩子就是敬重孩子,我们有个孩子鼻子上总是带着鼻涕,我并没有嫌弃他脏而不理他,相反当我望见他的鼻涕流出来是给他送上纸,或亲自为他擦干净。爱孩子就是责任,因为有了这份沉甸甸的责任,我们才会做的更好。孩子们由于年龄小,独立生活实力差,自我爱护实力也不强,所以我会教给孩子们如何在不损害别人的状况下爱护自己。做一名优秀的幼儿老师是我的最大心愿,在今后的工作中,我将以更大的热忱来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康欢乐的成长!