五年级对手作文300字优质.docx

五年级对手作文300字五年级对手作文300字 篇1每个人都有对手，每个人都须要对手，只有有对手，每个人才会进步。我的对手是田诗阳，她长得很美丽，她有一头秀丽的长发，一对水灵灵的大眼睛，像两颗黑葡萄，红润的小嘴巴像一颗红樱桃。别看她长得美丽，其实成果也很优秀。这次期中考试还取得了好成果，当然我的成果也不错，我们俩差不多成了平手。还有一次，我们正在做英语的单元考试，大家都特别仔细，可我却写一会望一会田诗阳，看她有什么动静，生怕她的分数超过了我，我就这样心不在焉、马马虎虎地把卷子做完了交上去后，心里总是有些担心。果真，卷子发下来了我只考了八十几分，而她则是全班第一名，我落后了心里真难过。但我不气馁，接着跟田诗阳比拼，就这样，我的成果也随着自己的信念和努力提高了很多。这也就是每个人都不能没有对手的道理。在不断的追逐和比拼中，我和田诗阳都取得了很大的进步。我信任，以后我们还会不断地努力，不断地取长补短，不断地进步！五年级对手作文300字 篇2我在英语班里考试始终都是第一名，不过，我有一个竞争对手，常常和我的考试分数就差两三分，好几次就追上我了，但是每次我还都是险中取胜。这次又考试了，我想为我的对手喝彩，帮他加加油，让他不要想到每次都是我第一而惊慌。当我走到他面前时，我望见他正在惊慌地复习，我对他说：“别惊慌，好好复习，肯定要超过我哦，但是，我不会让步的。”起先考试了，我仔细地审题飞速地做题，不一会儿，就做完了，我抬起头来，看到其他同学还在埋头苦写，我是第一个写完的。我看了看他，他还在埋头做题，我在心里静默地说：“你快点加油吧，不要让我始终得第一名，争取超过我不要让我悲观。”下课了，我们接连交了卷子。课间，大家聚在一起探讨卷子考得怎么样和什么题写错了，我隐隐隐约地听到了我的对手说他肯定能考好，我听了之后，心里很兴奋，我信任他。最终，他比我多一分，最终站在了“冠军”台上，我真为他兴奋。五年级对手作文300字 篇3所谓对手，就是我们人生道路上的竞争者。他是促使我们迸发激情的动力，感谢对手让我在挫折中有了不倒的精神，更要感谢他的是，他的成果就像一团烈焰似的灼伤了我曾经脆弱的心，而从今激发了我心中的原动力，让我并没有向挫折低头。一次期中考试，我和同学打赌，谁赢对方输给一个篮球。当晚我仔细复习，不知为什么到考试时候我突然惊慌了起来，考完试后，我问他考的怎么样？他却轻视的说了一句：“考的准比你好！”我听后就像是一团烈焰点燃了我内心深处的动力，尽管后来我真的输了。后来，我发挥了潜能，先从我的特长之处起先，我一点点的不断进步，到了期末我又向他发起了挑战，这回加了一本字典和篮球，我心里想着绝不能输给他，考完了试我对他说:这回咱俩走着瞧。到了取卷的那一天，我俩比照一下卷子，结果我超过了他，这次考试真要感谢他，感谢这个对手激发了我的内心动力，使我在挫折中学会（词语搭配不当，建议改为：拥有）了不向困难低头的精神！五年级对手作文300字 篇4惊慌的期中考试就要来临了，我想要找一个竞争对手来提高自己的学习成果以及看法。在班里找到了一个对手可真难。我费尽心思最终找到了一个竞争对手“牛昕林”。牛昕林的优点许多，有很多值得我去学习。她的思维想象力很灵敏，爱动脑子，写字也很工整。在写作时，她的文章语言丰富、多姿多彩、用词也很恰当。上数学课时，她大胆的发言，不懂就问，她也很酷爱写博。因为这样，所以才常常被老师竖起大拇指夸奖。在课堂上，牛昕林不开小差，不说小话，她会聚精会神听老师讲课。老师让做的课堂笔记她会一丝不苟的写下来。牛昕林从老师那里得到了信任，成为了老师宠爱的好学生!我要从各方挑战牛昕林，光说不练是不行的。输在起跑线上没关系，只要赢在终点线上就行。我要找出哪方面不如她，我要比学习、比写字、比写作、比纪律。我要取长补短，看自己哪些地方须要熬炼，须要加强，由此我也要向牛昕林学习。我坚信：胜利是由一滴滴汗水，不断的付出而熬炼出来的，我只要有恒心，坚持不懈，就能战胜困难，取得胜利!五年级对手作文300字 篇5王涵，始终都是我的学习榜样。我始终都想超过他，不知不觉，他成了我的学习对手。就要考试的时候，我对竞争对手王涵说：“王涵，我们比一比谁今日考得好吧？”王涵说：“好啊！”为了成功，加油!我始终在努力的学习。王涵在干什么呢？我转头一看，王涵正在和王培权一起玩。莫非说他已经对这次考试心中有数，信念百倍？我不由的加快了复习的速度。当老师吧卷子发下来的时候，我二话不说，以最快的速度答题。我一看王涵，正在慢悠悠的做第四大题呢。全部题答完之后，我把卷子细致的检查了4、5遍，确认没有问题，才交了上去。下午，老师问我们考完试有什么感想，我心里忐忑不安的，担忧自己考不好。突然间，老师洪亮的声音传进我的耳朵：“方雨馨100分，刘玲希97分王涵95分”我在心里兴奋地喊道：太好了，我比王涵考得好！王涵却在一边闷闷不乐的，我对他说：“不用这样。以后多复习，肯定能考好的！”他对我笑了一下。从这次以后，我和王涵的成果有时候上升，有时下降。我下定决心每一次考试都比王涵考的更好！五年级对手作文300字 篇6在学习，工作和生活中，我们不仅要感谢自己的对手，还要找寻更强的对手，以便不断开发自己的潜力，取得更大的进步!开学的的其次节体育课就是练习跳绳，许多人都喜爱跳绳，我也一样，所以我在跳绳方面算好的了。体育课的时候，我发觉是用脚尖点地跳起来的，这样才跳得快。我们班里跳得最快的是一位女同学，她每分钟能跳一百六十下，我和她根本就是没得比。我每分钟才跳一百一十二下，突然我心里冒出了一个念头：我要超过她!现在我每天晚上都下楼练习跳绳，过了几天，我约了一位挚友一起跳绳，叫她帮我计时，速度是有些提高，每分钟能跳一百三十八下，但是还是不能和那位女同学比，或许一百三十八下就是我现在的最高纪录了吧。我还是坚持每天晚上都要练习，希望有一天能超越她，我信任也肯定能超越她的!是这位对手让我有了超过她的'念头，我才会把速度提高了这么多，虽然没超过她，但是我已经超过了大多数的人。更强的对手有利于我取得更大的进步。五年级对手作文300字 篇7无论在什么时候，干什么事，我们总会遇上对手，对手是我们前进的推力，也是我们攀爬的阶梯。记得在一节体育课上，我们要实行一次跑步竞赛，前面的几位队员奋力拼搏，阵阵加油声响彻云霄，最终轮到我了，只听体育老师大喊一声：“跑！”只见对手沈欢疾驰电掣，就像一支离弦的箭，“嗖”的一下冲了出去，我也不甘示弱，迈开大步，俯下身子，双臂用劲摇摆。可是不一会儿，我就累得气喘吁吁，上气不接下气了。令我震撼的是，他竟然向我大喊：“陆嘉伟，加油！不能泄气！信任自己是最棒的！”我听后，不知怎么了，全身充溢了力，这时，既像一匹飞奔的骏马，脚下又像踩了风火轮一般。这时，我也听见了同学们的叫声：“加油！加油！陆嘉伟，我信任你肯定会第一的！”到了冲刺阶段，我咬紧牙关，奋力的跑着，只剩10米了，此时的加油声此起彼伏，一浪高过一浪，真是不绝于耳。还剩5米，我使出吃奶的劲儿，冲过了终点。最终我得了第一名。跑完后，同学们对我说了许多赞美的话，可是我却觉得这次胜利来源于沈欢对我的激励和劝慰。感谢你沈欢，这次跑步使我得到了很好的熬炼。五年级对手作文300字 篇8俗话说：“不是冤家不碰头。”李JUN和王平这两个小学的死对手，在初一开学的第一天，又被分在了同一个班。他们两个一见面，几乎异口同声地说：“老冤家，我们怎么又碰上了，真是冤家路窄，世界之小，天地之小呀！”记得他们在小学的时候，学习上总是班里的第一名，谁也不甘心落后，他们相互取长补短，相互找缺点，共同进步，他们是一对好对手。一天，做数学题时，李JUN想了一个方法，奇妙的把题解出来了，王平不服气地说：“我的方法比你更好，你有什么了不得，过来看我的吧！”果真，用王平的方法也解出来了，李JUN感到真是天外有天，他们就这样相互学习、相互进步。他们就这样在相互争吵中度过了小学的美妙时间。没想到他们又在初中遇见了，他们又会在争吵中共同进步，成为恒久的死对手。