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    会计学习心得体会汇编.docx

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    会计学习心得体会汇编.docx

    会计学习心得体会会计学习心得体会1本次省公司组织今年上划主管县局分管领导会计基础学问及财会法规的培训。尽管时间很短,但是在组织选课,老师授课方面的支配较好,我有很深刻的理解和体会,现总结归纳如下:一、必要性、针对性强从本次组织培训的背景来说,是在今年省公司对县局直管上划后,为加强提高县局的管理与省公司接轨而举办的。参与人员都是县局的高层管理人员。就目前,许多县局的管理层对财务学问的理解还很欠缺,大都是生产方面的专家,而经营的规章制度,经营的理念却是新手。通过本次培训后,作为领导人能够了解电网公司的财务和经营方面的政策法规,看懂读懂财务报表,为今后的工作开展有很大的帮助,所以说刚好性,必要性,针对性很强。二、进一步加强对电网经营制度的学习、建设、搞好依法经营作为县级供电企业的领导,是县级电网企业经营发展的领头人,是驾驭方向的人,首先要保证方向正确。经营理念和思想创新的前提都是合理合法,确保依法经营,才能保证企业的健康发展,规范运作,所以,只有熟识国家、南网、地区供电局的财务及经营方面的规章制度,与时俱进,不断的加强学习,按规则办事,才能胜任工作,为企业规避不必要的财务风险和经营风险及决策风险。三、人治变为法制,用制度管人、管事我们的企业从来就不缺乏制度,从国家、南网、省公司及地区供电局和县局自己都是许多实际可行的制度。如预算管理制度,经济活动分析制度等。作为领导,特殊是一把手,要转变观念,懂得授权,严格按预算执行、限制,把自己从日常事务中解放出来,探讨企业的发展战略,强化制度执事,使员工自觉、自愿的执行、听从,提高工作效率,提升县局管理水平。会计学习心得体会2在一学期的会计学基础学习后,总感觉我在会计的学习中缺少实践。常试问自己,学了那么久的会计,自己在实际的会计工作中有多少能运用了?回答总是我还什么都不会操作,我学的都仅是入门理论罢了。正在我迷茫感叹之时,学校支配我们在学期结束后为期一周的会计实习。一、目的:1、巩固所学的会计核算基本理论学问,初步驾驭会计核算操作的基本技能。2、检验和强化在课堂上所学的会计核算基本理论和方法。3、补充书本学问无法实现而实际工作中必需驾驭的业务操作技能。4、加深对会计专业的进一步学习与理解,缩短会计专业的学生理论与时间的距离,为培育应用型会计人才奠定坚实的基础。二、会计实习是做xx机械厂xx月份的账,本次实习完成了:1、建账。2、填置记账凭证。3、登记现金日记账和银行存款日记账。4、登记各种明细账。5、编制科目汇总表,并登记总账。编制科目汇总表的方法是依据记账凭证,按相同科目的发生额分别将其借方、贷方加以汇总,定期(实习7天)编制,经试算平衡后,登记总帐。6、对帐和结帐并编制试算平衡表。7、编制资产负债表和利润表。三、驾驭会计核算的的基本操作技能:1、审核原始凭证,对反映每一笔经济业务的各种原始凭证,都能依据现行会计制度的规定和相关经济法规进行仔细的审核,对于合规的与不合规的、完备的和不完备的各种原始凭证能够进行相关的处理。2、编制记账凭证,能够依据审核无误的原始凭证或原始凭证汇总表编制收、付、转记账凭证,并能依据审核无误的记账编制汇总记账凭证。3、记账,能够依据审核无误的记账凭证及起所附的原始凭证登记现金日记账、银行存款日记账和各种明细账,依据审核无误的记账凭证或汇总记账凭证或科目汇总表,登记总分类账,并能对账、进行账项调整、结账与更正错账。4、编制会计报表,能够依据帐簿资产编制资产负债表及利润表。明确了实习的目的和目标之后,在宋浙清老师的指导下,结合我们的实际状况,老师带领我们进入了第一流程:设置账簿。所谓设置账簿,就是首先根据企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和全部者权益类以及损益类等明细账。其次依据下发的会计模拟资料,细致阅读、推断本资料中的经济业务涉及哪些账户,其中:总账账户有哪些,明细账账户是哪个;而后再依据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次根据上述分类,将所涉及的全部账户名称,贴口取纸填列到各类账簿中去,并把资料中所列期初余额,登记在相关账户借、贷方余额栏内。最终试算平衡,要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等,试算平衡后方可进行本期业务登记,否则不能进行。在设置好账簿后,转接其次流程:登记账簿。登记账簿,首先登记必需运用兰黑墨水书写,冲账时可运用红色墨水,但字迹要清晰,不得跳行、空页,对发生的记账错误,采纳错账更正法予以更正,不得随意涂改,挖补等。其次明细账要依据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账依据“记账凭证汇总表”,我们做了7天的登记,登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。会计学习心得体会3会计是一门实践性很强的学科,经过三年半的专业学习后,在驾驭了肯定的会计基础学问的前提下,为了进一步巩固理论学问,将理论与实践有机地结合起来,本人于XX年3月5日至4月15日在天津丝印器材供销公司财务部进行了为期六周的专业实习,以下是此次实习中的一些心得和体会。通过实习,熟识并驾驭会计流程的各个步骤及其详细操作-包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,驾驭开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及依据原始凭证判填制记账凭证的方法。使我对会计有更深的理性相识并驾驭会计基本操作技能。我将来步入工作打下坚实的基础,这是本次实习的目的!以前,我总以为自己的会计理论学问扎实较强,正如全部工作一样,驾驭了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发觉,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上好像只是纸上谈兵。倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用,那真的是无从下手。这次实习,我是做会计,刚起先还真不习惯,才做了两天,就感觉人都快散架了,心情自然就变得烦躁了,而会计最大的忌讳就是心烦气燥,所以刚起先做的几天,那真是错误百出啊!幸好有老会计杨姐的指导和训诲才是我逐步进入状态。几天过后我在速度和精确度上都提高了不少,对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解并且对于我把书本学问和实践的结合起到了很大的作用。课本上学的学问都是最基本的学问,不管现实状况怎样改变,抓住了最基本的就可以以不变应万变.如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的学问用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本学问作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢。经过这次实践,虽然时间很短,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,信任人际关系是现今不少高校生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意视察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得两周的实习更加有意义。此次的实习为我们深化社会,体验生活供应了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应当具备的各种实力。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,仔细学习会计理论,学习会计法律,法规等学问,利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问,驾驭了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应当多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础!会计学习心得体会4当今社会,科技发展迅猛,会计手段也在不断现代化。现在会计电算化已相当普遍,不久的将来就会在全部单位普及。但还需不须要手工会计呢?我想回答是确定的。会计电算化是在手工会计的基础上发展起来的,没有基础,高层建筑是建不起来的。学习会计,还得从手工会计学起,会计的基本原理和基础学问,也是以手工会计为蓝本的。当然电算化是会计发展的必定趋势,而且还将进一步发展,甚至会有新的革命。这是与现代化、信息化、高科技发展相联系的,是历史的必定。但有了电梯也不能不要楼梯,有了交通工具也不能甩掉我们的大腿。财务软件的比较与选用现在市场上财务软件的种类和品牌真不少,可谓五花八门。如何选用适合的财务软件,还得考量一番。“用友”财务软件当然是当今中国第一品牌,但它是不是每个企业都适用,也不见得。“用友”总体上讲功能比较齐全,但核算相对要繁琐一些。比如拿它的“用友通”和“T3”软件来说,其核算模块的设置就比较繁琐,一些企业的核算用不着这样操作。“金蝶”与“用友”大致相像,其设置有所区分。“速达”与“用友”和“金蝶”相比,应当说好用一些。“管家婆”用的比较普遍,特殊是它的进销存管理软件,小微企业和个体户用的比较多。除了以上四大品牌外,还有一些软件也不错,如“A9软件”、“商易软件”、“软件”、“安易软件”、“神舟软件”、“E8软件”等。对个体户来说,假如主要是对商品进行核算和管理的话,“卓越精算”的商业管理系统这个软件还是比较适合的。现在有一款财务软件比较志向,这就是“正保账务报表管理系统”这个软件。它的功能齐全,繁简适度,财务与纳税管理融为一体,是当今最适合中小企业运用的一款财务软件。会计从业的选择会计这个职业是一个古老而又崭新的职业。它从古就有,将来也不会消逝,但它对从业人员的要求在不断提升。原来手工会计是不必懂电脑的,原来的会计可以只当记账先生,原来的会计报表也没有现在这么多,现在对会计的要求是越来越高。所以我们选择会计职业,就要选择不断学习,不断提高自己的学问水平和业务水平。对于就职单位的选择,应当实行慎重看法。企业有大有小,条件有好有差,要求有高有低,这些只是我们要考虑的一些因素,最重要的一点是看这个单位的领导者或老板的人格素养怎么样,这是最关键的一点。有些老板素养较低,人品较差,你去了,工作会很不开心。当然,你起先或许并不了解,我们可以分以下几步进行:一是能事先了解的可先了解和打听一下;二是见面交谈,通过接触视察来感受一下;三是经过试用期实地体会一下,最终来确定你的去留。会计学习心得体会5本学期,我们学习了“企业会计制度设计”这门课程,通过学习,我对企业的会计制度有了肯定了解,老师讲了许多理论及好用的学问,使我获益匪浅。下面谈一下我学习这门课程的收获与体会。首先,会计制度设计就是依据肯定的理论、原则并结合实际,运用文字、图表等形式对全部会计事务、会计处理手续、会计机构以及会计人员的职责进行系统规划的工作,它是会计管理的重要组成部分。依据会计学的基本理论、原则和科学的程序,对各项会计制度的详细规划,就是会计制度设计的详细内容。会计制度设计是进行会计工作的前提,制度设计的优劣干脆影响着今后的会计实务工作。然而,在我国,会计资料虚假、会计信息失真已成为目前会计工作存在的主要问题。同时,企业会计信息不规范、企业会计数据信息担心全及会计档案管理工作不到位等现实问题也很突出,目前形势迫使企业要进一步加强内部会计制度设计 !一、会计制度设计的对象和任务1.会计制度设计的对象。会计制度设计是为进行会计工作制订出准则和规范。为此,就必需针对现实的或将发生的会计工作中存在的问题,提出解决的原则或方法,并以制度的形式固定下来,作为日常会计工作的依据。所以,会计制度设计作为一种实践活动,其详细对象是会计工作过程。会计工作过程就是特定主体通过设置会计机构、配备会计人员、运用会计方法对资金运动进行核算和监督。正因为如此,会计制度设计可以理解为特定会计主体以国家统一会计规范,依据为探讨会计事务处理方法、会计核算体系和会计监督工作程序的一项行为设计活动。设计会计制度时,要依据特定主体的性质、业务的范围、分支机构和人员的多少,以及管理的须要等多种因素,探讨适用的项目,使设计的会计制度能成为最简明有效的管理方法。通过学习,了解到会计制度设计的内容应包括会计组织系统设计,会计信息系统设计及会计限制系统设计。其中会计组织系统设计包括会计机构的设置、会计人员的配置以及二者的协调关系;会计信息系统设计包括会计信息载体(会计凭证、会计账簿、会计报表)的设计的设计,会计信息处理程序的设计及设计科学的会计指标体系;会计限制系统设计主要包括货币资金限制、销售预收款限制、选购与付款限制、对外投资限制成本费用限制、存货限制及固定资产限制等。2.会计制度设计的任务。会计的主要职能是对社会再生产过程的资金运动进行核算与监督,这也就是会计工作的任务。为了完成这些任务,特定主体就须要建立起肯定的会计机构,明确会计人员的职责,并在此基础上,再设计一套科学的会计指标体系,建立一套严密的会计信息系统和有效的会计限制系统,作为日常进行会计工作的依据。建立这些制度,以保证会计工作任务的完成,这就是会计制度设计的任务。会计学习心得体会6今年选修了税务会计这门课,除了课堂上老师的讲解外,我在网上还粗略的看过其他的关于税务会计的一些学问。以下是我对税务会计的一些心得体会,基本相识和感想。税务的种类五花八门,计税方式也是多种多样。而我学习了税务会计的一个最大感受就是我们每天的各项生活都与税务相联系。每个人都在不停的缴纳各种税,尤其要指出的是这是在不知不觉中的。因为我国的消费品的价格中已经包含了税费,没有单独列出来。我认为大多数税务都可以转嫁到最终一环节由消费者承受。最终最大的得益人肯定不是一般老百姓。以前曾听说过这么一个理论,说一件衣服的价格到最终卖到消费者手里时,其中一半都是税费,随着生产加工中税务层层累计,只是累坏了消费者。物价这么高,也没见到有什么减税的政策,不知道税务方面有什么想法啊,估计是避开谈论吧。税务会计是进行税务筹划、税金核算和纳税申报。主要包括经营收入的确认、成本费用的计算、经营成果的确定、税额的计算、税款解缴、罚金缴纳和税收减免等业务的会计处理,主要是帮助企业核定应缴税款的。会计工作要求从业人员具有丰富的税务学问和很强的实践实力,税务会计从字面上理解就是关于缴纳税务的会计工作。“唯有死亡和纳税是不行避开的”,这是美国人用来强调税收重要性的一句常用语。美国经济发达,各方面的经济制度都比较完善,仍旧强调税收的重要性就表民了税收的不行避开。学习探讨税收不仅仅是经济学家关切的问题,也和一般人的生活休戚相关。税务会计的基本职能是对纳税人应纳税款的形成、申报、缴纳进行反映和监督。税务会计要对纳税人的纳税义务及其缴纳状况进行记录、计算、汇总,并编制出纳税申报表;税务会计要对纳税人纳税义务及其缴纳状况,进行限制、检查,并对违法委为加以订正和制裁。这种反映和监督,只能在作为纳税人的企业单位里进行,并由纳税人的会计人员去实施。我国经过几十年的税收实践,逐步建立起一套税收法律体系。安排经济时代税收被严峻减弱,随着市场经济体制的建立,国家渐渐相识到依法治税的重要性,增加了税收的强制性,以权代法、权大于法的现象在税收领域渐渐消逝。只有在严格依法治税的前提下,国民探讨税收才有意义,高校会计类专业的学生开设税收方面的课程也才有必要。与财务会计相对,以税法法律制度为准绳,以货币为计量单位,运用会计学的原理和方法,对纳税人应纳税款的形成、申报、缴纳进行反映和监督的一种管理活动。税务与会计结合而形成的一门交叉学科。税务会计的特点包括法律性、广泛性、统一性、独立性。法律性表现为税务会计要严格根据税收法规和会计法规的规定核算和监督税款的形成、缴纳等行为;广泛性表现为税务会计适用于国民经济各个行业;统一性表现为不同的纳税人所执行的税务会计是相同的;独立性表现为其会计处理方法与财务会计有着不同,例如应纳税所得额的调整、视同销售收入的认定等等。税务会计的目标,即纳税人通过税务会计所要达到的目的。不同的运用者有不同的要求:企业经营者,要求得到精确、刚好的纳税信息以保证企业的正常运转,并为经营决策供应依据;企业资产全部者和债权人要求得到税务资金运转的信息,以最大限度利用货币的时间价值;税务管理部门要求了解纳税人的税收计缴状况,以进行监督调控,保证国家财政收入的实现。税务会计的任务。税务会计的任务是双方面的,既要以税法为标准,促使纳税人仔细履行纳税义务,又要在税法允许的范围内,爱护纳税人的合法利益。详细包括:根据国家税法规定核算纳税人各税种的税款;正确编制、报送会计报表和纳税申报表;进行纳税人税务活动的分析,保证正确执行税法,维护企业的利益。税务会计的作用。有利于纳税人贯彻税法,保证财政收入,发挥税法作用;督促纳税人仔细履行义务;促进企业正确处理安排关系;维护纳税人的合法权益等等。税务会计的核算对象包括营业收入、经营成本费用、营业利润、应税所得、税款申报与缴纳等等。税务会计的原则。依法原则,即依照税法进行会计处理;确保税收收入原则,即以保证国家税款收入为第一要务;税法中的程序规定优于实体问题的原则,纳税人的纳税义务是实体问题,履行纳税义务的手段为程序规定,税务会计中应遵循程序规定优于实体问题原则,例如缴纳税款时有疑问,应先完税,再进行申诉;接受税务机关的审计监督原则,税务机关有权监督检查纳税人的税务会计核算,纳税人有义务接受监督。税务会计操作程序。通过财务会计现有的会计科目,对企业所涉及到的各个税种进行反映和监督,正确计算企业应交的各种税金,其核算的数额通过财务会计的科目,最终反映到财务报表和各税种的申报表中;设置“税务调整”账目调整应税所得,将税务会计与财务会计不同的核算内容计入该账目,该账目只是作为备查账目,不必登录在财务会计账簿中,在纳税时统一调整。目的。税务会计以税收法律制度为准绳,为国家征税服务。财务会计在于满意国家宏观经济管理的要求,满意企业内部管理的须要,满意有关方面了解企业财务状况及经营成本的须要。依据。税务会计以税收法规为依据,对财务会计的数据需作必要的调整,而财务会计以会计准则为处理依据。范围。税务会计按税法规定的要求,有选择地对相关经济业务进行核算,反映的是纳税人履行纳税义务的概况。财务会计则要对每一笔经济业务进行记录,反映整个企业财务状况、经营成果和资金流转状况。构成一个税种的主要因素有征税对象、纳税人、税目、税率、纳税环节、纳税期限、缴纳方法、减税、免税及违章处理等。不同的征税对象和纳税人是一个税种区分于另一个税种的主要标记,也往往是税种名称的由来。同时,每个税种都有其特定的功能和作用,其存在依靠于肯定的客观经济条件。目前我国税收分为流转税、所得税、资源税、财产税、行为税五大类,共二十多种。在我国,税收是取之于民,用之于民的。为了支付浩大的国家机器运转所须要的费用,就由他所统治的人民来缴纳。不过很明显这类爱护费是最昂贵也是最保险的。交了费用,承认你是我的人,你的生命,财产等等都受我爱护。国家保证你的权利同时还给予你义务。好比在我的地盘就要听我的嬉戏规则,别闹事,这样才便于我领导其他缴纳税金的人,维护各项经济生活的有序进行。从另一方面来说,税收也可以起到宏观调控,引导经济发展方向的作用。比如有的地方为了招商引资发展经济,对海外投资就有诸多的税收实惠。税收实惠政策是指税法对某些纳税人和征税对象赐予激励和照看的一种特别规定。比如,免除其应缴的全部或部分税款,或者根据其缴纳税款的肯定比例赐予返还等,从而减轻其税收负担。税收实惠政策是国家利用税收调整经济的详细手段,国家通过税收实惠政策、可以扶持某些特别地区、产业、企业和产品的发展,促进产业结构的调整和社会经济的协调发展。对个人来说那点税收可能还不在意,但是对企业等来说,一个百分比下来就确定他们是多交几个零还是少交几个零的事。事关重要不得不谨慎对之。近几年来,社会对会计人才的需求快速增加,同时对会计人才的税务学问的要求也渐渐提高,很多单位在聘请会计时首先提的问题就是是否懂税收,很明显企业需求的是精通税收实践的会计人才。作为一个金融学院的学生,我认为会计是一门专业化高,对实践要求高的一个专业。而对于金融来说,会计学问的学习必不行少。尤其是税务这么一个很敏感的领域,就算是作为一般人也应当学习。首先要做到缴纳税款,不能和国家对着干。其次,当娴熟的时候,或许可以利用税务会计所学的内容进行合理避税。将来的将来或许我也会从事会计这个行业,工作中的一个内容唯恐就是去当地的税务局去缴纳税款然后做账。或许我会从事金融类的事务,税恒久是个不能忽视的话题,而今日的一切就是为了明日而打算的。希望祖国的将来会制定更加合理的税收制度,降低税率,让我有个不着急的年头。会计学习心得体会7我用了五个月的时间,通过了中级会计的三门课程。没上辅导班,完全自学。白天工作,晚上学习,周末时间属于自己,平均每天的有效学习时间在六小时左右。当中的三个七天长假也都给了学习。保守估计一下:教材三本,差不多每本看了10遍,三本轻松过关习题每道题目都做了5遍以上。另有三本名师课堂,题目阅读了一下,三份考前试卷,做了三遍。这样一些数字,很多挚友都惊异,你哪里来那么多时间?怎么可能有那么多时间呢?上面那些数字没有夸张成分,或许是我看书做题的速度比较快。我始终信任考试不是临时突击的运气。就像一个将要上战场的战士,倘如你没有十成的把握,那么你的性命就会攸关。你的子弹的十发十中,和十发六中,对生命的爱护程度是不一样的。于是,对于考试,我以满分的标准来要求自己。当你的目标定的适当高一点,你才有可能更接近志向的结果。压力适当大一些,才有可能激发出更大的动力。有挚友提出60万岁的思想,非常不赞同,心态不正,那样的心态存有侥幸心理,假如你运气没有足够好,那么只会失败。学问恒久不会多,多一分学问,就多一分底蕴。多一分学问,就增长一分保障系数。努力就会有收获。信任我,没错的!但是也有努力达不到预期目标的状况,各方面缘由促成的吧,这里谈一下自己的应考方法。供切磋。秘籍一:书读百遍其意自现教材是考试的指导。精读教材对考试至关重要。我用的是教材。之所以用的教材,是因为新教材发放的时间晚,要先下手为强。通常我们都会说,学习是一个不断积累转化的过程,由浅到深,之后深化浅出。一本新书,如何将它由厚到薄,再由薄到厚呢?如何将一些零散的学问点串联成一个浩大的学问体系?如何在其中游刃有余呢?我这样做的:新书拿到手,先通读。我会打算好四只不同颜色的笔,边读边画书,哪里是重点,哪里是理解,哪里是了解,什么地方可能是选择,什么地方是简答,什么地方是推断,一一用不同颜色的笔做记录。当中可能有不明确的地方,先不要急于求解,在心里登记了,然后跳过去,往后看。这样看第一遍书,速度很快,我一般会在三天完成任务,也可以在武汉培训机构里,找一些教化机构进行引导,这样会事半功倍。之后,起先其次遍读书。先把握两个原则,精,细。弄懂每一个地方,重点突破第一遍读书时短暂放弃的学问点。想方法解决掉。我主见自己解决,不要一有问题就问,不耻下问当然好事,但是吃自己亲自耕种的蔬菜,和吃超市里买的净装菜味道和感觉是完全两样的。同时肯定要做笔记,根据书上的章节依次,将大体的框架列示出来。我会把一些自己认为是重点或者难点的东西同时记录下来。这一遍不要放弃对教材的圈画,这是在第一遍基础上的加深和充溢。这样,看一章,做一章习题。做题目时,肯定不要看书,完全独立做,之后,比照答案,找出错误。做题目时有一个小阅历,不要把答案干脆写在括号里,最终写在题号前,这样,其次次做的时间,把答案一遮挡,完全是首次做的样子,无论你做多少次,都像是第一次做,不会对你进行任何干扰。错误的地方在题号前标明,最好在书上找出答案写下页码,便利以后的复习。看一章内容,记一章笔记,做一章题目,这样一章章过去。当中也会有解决不了的问题,别焦急,短暂放过。这段时间比较长,大约会是一个月的时间。其次遍过去。你脑子里会有一个概况。我知道这本书讲了一些什么,我也知道了哪里是难点,哪里是自己的薄弱环节,我还有哪里不是很明确,等等等,肯定应当有不少想法的。此时,只是一些零散的学问点聚集在一起,会感觉比较烦琐,比较混乱。这些学问,看着书,我都懂,但是一做题我就很迷茫,看看答案也都会,但是就不知道怎么下手。这样的想法很正常。因为你没有把全部点连成线,组成面。而这样一个转化的过程,也是艰难的。个人的观点,就是多读教材,我最深的体会是,每看一遍教材,都会发觉一些问题,发觉一些各章节之间的联系,原本不会的学问就解决掉一些。娴熟程度在不断加深,还能总结出一些技巧。直到最终,你会豁然开朗。其实也很感谢武汉培训的湖北创业技能培训学校的栽培与第三遍看教材时,打乱一下看的依次,专看重点的章节,方法类似其次遍。这段时间大约2周。之后第四,第五遍看,重复其次遍。然后,第六遍,我们反过来,先做题目,再看书,查漏补缺。因为已经做过了几遍题目,此时,做题是不要看答案,尤其是综合题,思路要自己理顺,当做考试一样去做。目标是书上的例题要会做,辅导的题目要娴熟。教材的边角不要因为可能不考就不去看,也要仔细对待。看书时,多想想为什么。常常有这样的状况,第一次做错的题目,其次第三次接着错。同一个地方摔倒好几次。哈,我就这样,不知道自己记性上哪了。于是,我习惯于把常错的东西记录下来,常常拿出来复习一下。接近考试的前几天,我会重点看一下。秘籍二:时间是挤出来的学习须要时间保证。不要信任那些所谓的,我不看书,一样通过的谎言。他只想宣扬他是天才。不要奢侈你珍贵的时间。白天上班的时间忽视不记,就算你晚上学到凌晨也不过5个小时左右。假如再安排给一些无聊的事情,那么就所剩无几了。我这样支配时间,白天在单位一有空就看书,我的原则就是:工作快速干,不做无聊时不说闲谈。吃饭不超过20分钟。中午的休息时间大约1个半小时,我也用来学习了。下班后,晚上7点起先学习到11点,当中时间在适当的时候会熬炼一下,呵呵,偷偷说一声。为了保持好身材,另外,运动可以开拓思维。通常晚上有时候也会学习到2点左右。公交车上,我也会顺手翻一下昨天学的内容。一切可以利用的时间,都利用。不逛街,不出游,不看闲书,手机关机。你要明白,倘如你现在玩了,奢侈了时间,那么你起先通过不了,没有地方哭诉,也没有人替你负责的。会计学习心得体会8从6月13日起先,到6月15日止。我参与了会计学基础的精品课程培训,有幸倾听了刘老师和林老师的课程及两位老师和一些学员对会计学基础的讲授内容的一些观点,感到受益匪浅。这次精品课程培训对我来说主要有以下几方面作用,其一变更了自身的一些教学理念。其二变更了对会计学基础教学的系统相识。其三学到了一些详细的教学方法。一、教学理念的变更:(一)会计教学的全局观点会计学教学不止是讲授会计的基本学问,学生要解决问题不行能只运用会计学问,对其他学问的综合了解与运用,才能够使学生提高解决问题的实力,甚至包括学生的管理沟通等个人实力。这包含了对会计的相识,会计是服务于企业的,因而对会计的学习必需植根于企业这一土壤。因而任何一个相关会计的案例不行避开的会涉及到企业所在的行业特点,企业所处的经济环境,企业的发展趋势等。因而教学中讲授的会计学问包括后面所提到的会计在实践中的应用。(二)会计教学中老师个人素养与教学内容的有效连接教学是“传道、授业、解惑”以往我所讲授课程的重心是授业、解惑在课程的讲授中不加入个人的见解。因为对会计基本的相识,对高校教学中的基本相识是学生已经形成自己的人生观世界观。我尽量不去影响,不去变更。但是通过刘老师的课程介绍,我发觉老师的个人的素养干脆影响到课程本身的质量,而正确的个人观点的传达可以给学生对其进一步的学习有很大的帮助。二、会计学基础教学的新相识(一)会计教学的理论与实践的应用的新相识这里的理论实践应用不是简洁的会计记帐、帐簿登记等技术性问题。实践应用中的关键是对企业运行的了解。尤其对非会计专业的管理类专业,他们将来要面临的是真正运行的企业,因而会计学习必需与这些结合起来。在注意专业性技术性的同时,注意学生解决问题实力的培育。解决实际问题必需要应用到实际生活中,这须要老师对社会上当前实际状况的深刻了解,除此之外,对企业的相关理论学问的深化了解也有重要的作用。(二)会计学科的相识入门难、入门以后同一水平层次的反复较多,横向课程较多。这是刘老师对会计学的相识。这同样启发了我们在会计教学中对不同课程的相识,除了会计学,中级财务会计,高级财务会计是纵深类课程之外。其余的财务管理、管理睬计等均属于平行课程。三、对会计教学方法的详细学习(一)激发学生学习的主动性通过什么方法提高学生学习的主动性?学生作为一个独立思索的个体。什么样的学问能够引起他们共同的爱好,其一是真正是他们的爱好所在,其二是告知他们会计的重要价值。刘老师课程导论理论化和通俗化两个特点融于一体,最终形成了自己的一套相对固定的模式。其中梁山英雄的引入,引发学生爱好。课程假如与学生感爱好的内容结合起来,学习的主动性必定会被调动起来。其他的教学内容中也通过(二)通过互动教学教会学生学习方法“授之以鱼,不如授之以渔”学生学习的主动性是引导学生进入任何课程学习,并深化进入学习的重要影响因素,如何提高学生学习的主动性,刘老师的引入方法主要是交学生“LEARN HOW TO LEARN”。启发他们去发觉,通过互动方式:例如多少职业因为没有价值被社会淘汰。老师讲授然后要求学生提出他们对这些被淘汰的以及新出现的职业的相识。进而引导学生了解会计职业及对会计接着深化学习及自己学习方向的探讨和思索。(三)职业道德的教化贯穿始终修身、齐家、治国、平天下。这是刘老师探讨人性的引入。会计的职业道德建设是经济管理和会计工作的基本环节,是会计信息质量的根本保障,而会计人员的职业道德的培育从高校接触会计时进行培育是必要的也是极为重要的。而这种培育不应当仅仅是进入到会计职业道德这一这一章节须要讲授的,它应当贯彻到整个会计课程教学过程中。3天的学习时间并不长,但是通过3天的学习提高教学质量是有相当难度的,而从这段学习中真正观点的变更,思路的开拓,眼界的拓宽对将来的教学工作很有作用。学无止境,希望能在将来多供应这些会计学老师沟通的机会,甚至其他相关课程一同沟通的机会。这将对将来的会计学教学有很大的帮助。会计学习心得体会9财务会计是现代企业的一项重要的基础性工作,由于投资者关注的是企业价值的创建和增加,而企业价值是由将来自由现金流量和必要酬劳率确定的,财务会计通过一系列会计程序,用现金流量和盈利两个会计信息为管理层供应决策有用的信息,所以财务会计学是侧重于决策时对技术与方法的应用。一、要学习好财务会计学,我觉得可以从以下几方面考虑:(1)财务会计学作为一门操作性较强的学科、每一笔会计业务处理和会计方法的选择都离不开基本理论的指导。为此,要求我们首先要熟识基本会计准则,正确理解会计核算的一般原则,并在每一会计业务处理时遵循一般原则的要求。(2)财务会计学的学习,必需力求总结和应用相关技巧,使之更加便于理解和驾驭。学习时应充分利用学问的关联性,通过分析实质,找出核心要点。所谓核心要点,就是相关学问的相同点和区分点。在财务会计学中,财产物资的报废业务、批发企业和零售企业有关业务的核算和现金流量表的编制等内容,均可通过找出核心要点的方法,精炼其繁杂的内容。(3)通常可利用账务处理程序图,使困难的问题变得掘单、直观、明白。如在学习托付加工物资、包装物出租出借、低值易耗品的报废、固定资产出售、报废、毁损、短期借款以及长期借款等内容时,利用账务处理程序图的方法进行描述,即可清楚地勾画出其核算程序。二、对财务会计的理论学习体会在学习基础会计时,主要学习了会计的基本原理。如资金平衡原理:收入费用=利润;资产=负债+全部者权益+(收入费用);会计科目和会计帐户的设置以及复式记账法,等等。财务会计的学习就是在以上的基础上进行的。通过对总论的学习,我们知道企业财务会计的目标主要是以对外供应财务报告的形式满意有关方面的决策对企业会计信息的需求。要实现这一目标,关键是保证财务报告的质量,因此须要有特地的会计规范。(一)关于货币资金中现金与银行存款管理的相识以前,我们从日常的生活中就知道有会计和出纳这样的职业,也在银行遇到过这类人拿着一大笔钱在银行办理业务。可是,只有在学习了财务会计之后我们才懂得了他们工作。会计学习心得体会10本学期,我们在张老师的带领下学习了会计制度设计这门学课。通过这一学期的学习,我们对企业会计制度设计有了全面的相识,并且有不少体会和收获。在此,我将通过学习会计制度设计的体会收获进行如下整理。一、对会计制度设计的相识以及高校生学习会计制度设计的意义每个企业都必有其会计制度,会计制度不是一纸空文,它是企业进行会计工作的规范,它是会计工作应当遵守的工作准绳。只要企业想要使会计工作发挥出其核算与监督的作用,就必需建立科学的会计制度,这才能使会计工作有组织、有秩序的进行。会计制度既然对企业那么重要,那设计企业的会计制度也是一份重要的工作。会计制度设计就是对全部会计事务和会计处理手续以及会计人员的职责进行系统规划的工作,此工作是会计管理的重要组成部分。企业若仔细制定并严格执行会计制度,有利于该企业保证会计工作的顺当进行和刚好精确的供应会计信息,并实行了国家的财政政策与法规制度。由此可见,企业会计制度设计工作对于企业来说具有重要的意义。对于我们这些在校的会计专业的高校生,将来很有可能从事会计工作。所以我们学习会计制度这门学课还是很有必要的。我们必需要了解工作单位的会计制度,若有机会从事会计制度设计的工作,我们通过这门课所学的学问对我们来说将是特别有用的。总之,这门课对于现在的我们,是特别具有意义的。二、学习到会计制度设计的详细内容会计制度的详细设计是依据总体设计确定的内容,具体地详细地设计各种凭证、帐表的形式、种类及其运用方法,业务处理的方法等,以组成一套可以实施的会计方法和程序。其设计的主要内容我学到了以下十个方面:(一)会计工作组织的设计。包括会计机构的设置、会计人员的配备、会计工作的内部职责分工、工作守则以及岗位责任制的规定。(二)会计科目(账户)的设计。包括会计科目的制订或修改及其运用说明,以图表方式列示实际运用的会计科目的级次、名称、编号和核算内容。(三)会计凭证、账簿的设计。包括登记经济业务的原始凭证、记账凭证的格式、种类;各种月记账、总账、明细账和备查簿的格式、种类、数量等。(四)会计报表的设计。包括对外报送的会计报表和企业内部管理用的报表的格式、种类和编制方法;报表附表和附注的编制说明;会计报表的报送对象、时间的规定。(五)会计日常核算规程的设计。包括货币资金业务、固定资产业务、存货业务等资产的核算规程;销售业务、负债业务、财务成果以及全部者权益的会计核算方法。(六)会计记账程序的设计。包括会计凭证的填制方法、传递程序和审核规则;账簿启用、登记、审核规则;对账、结账的工作程序以及记账程序的图示及说明。(七)费用成本核算方法的设计。包括费用成本的核算流程、安排标准;成本项目的设置以及产品成本的计算方法。会计学习心得体会11三个月的学习,虽然不是很长,但是经过老师细致的讲解,使我对会计这门学科有了深刻的相识,也知道了在企业运作中会计的重要。会计基础无论是作为考试还是工作用,都是很重要的一门课,每章学完刚好地去做相关的配套章节题,找到自己的易错点反复练习,课堂上的2个小时太重要了,必需强迫自己仔细听,不能错过每个细微环节,但是2小时又远远不够,课下要下许多的功夫,去理解去落实,这个环节是最关键的,分章强化。财经法规看似枯燥但是越钻研就会觉得越简洁,有的.人觉得财经都是记忆的,不想去就不去了

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