体音美教研组计划工作计划精品.docx

体音美教研组计划工作计划体音美教研组安排工作安排1一、指导思想：依据学校教研室20xx年教科研工作安排的指导思想及工作重点，本学期我们音美组将在抓好音乐、美术老师们的各项常规工作的同时，接着以新课改精神为指导，立足于课堂，从而全面落实新课程标准，努力培育学生的人文素养、艺术素养，达到提高课堂教学质量的目的。二、学科工作重点：备课组：加强集体备课制度的实施，发挥集体才智，提高课堂教学质量，搞好学校各种文艺表演活动。抓好音美课堂的常规教学管理，留意做好特长生的培育和学生作品的收集展览。帮助校团委办好苏州中学其次届校内文化艺术节。三、结合本组学科特点，特制定以下安排：1、加强学习，进一步更新观念，拓展思路。利用每次的教研活动时间，将看到的、学到的教化理念、教学方法进行沟通，让每位老师受益，从而真正贯穿到日常教学中去。2、*开展教研活动。在教研活动中，力求把备课、说课、上课、评课有机的结合到活动中来，使教研活动做到目标明确，扎实有效。3、教研活动期间，力求扎实仔细地开展教研活动，事先落实研讨主题和中心发言人，做到有记录有考勤，确保教研活动正常、有效地开展。4、根据学校要求，不断开展多种形式的业务学习，做好学习笔记，组内相互沟通，相互借鉴，做到资源共享，共同提高。5、主动参与各级各类教学竞赛活动，借竞赛熬炼自己，提高自己，不断学习好的教化教学方法。6、按时开好备课组会，以提高教学质量为宗旨，有目的、有安排、有组织地进行活动，科学组织、细心支配、推动教学、教改工作的开展。7、以教学信息化为导向，加强网络化教学探究，至少制作两节课件。围绕新课程改革为工作重心，运用多媒体协助教学，娴熟驾驭现代教具的运用，增加课堂教学效率。8、加强对青年老师的培育工作，发挥教研组的作用，组织老师进行相互听课、沟通教案，加强理论学习和业务进修等活动，不断提高自身教化教学水平。建立新老老师帮教队伍。9、多与其他组的老师沟通、探究，努力构建同等、合作、和谐的同事关系，为提高学校教学质量共同努力。体音美教研组安排工作安排2一、指导思想围绕学校提出的教学思路，以科研为先导、以课改为突破口，抓科研，促教改，真抓实干，与时俱进，努力提高我校体音美劳教学、科研水平，主动开展各项文体活动，全面推动素养教化，团结奋进，主动搞好教研组建设。二、工作重点(一)狠抓课堂景观，保证教学质量，深化推动课改通过实施新课标，促进教化观念进一步更新，仔细组织好体、音、美课标及相关解读的学习，进一步加强体、音、美课的课堂管理力度，学校、教研组、老师个人共同努力,依靠班主任的协作、支持，培育出良好的艺术课堂教学氛围，主动提升我校的体、音、美学科教学的水平.用精彩的课吸引学生.(二)加强教学常规1.根据校教务处的统一部署，抓好备课、上课和教学总结，每两周进行一次教案检查；2.按时组织教研活动,做好教研记录。(三)完善校本教研,提高全组老师的理论水平和教学实践实力。1.每一位老师都要推出1节优质的公开课,并进行刚好的评课；2.尝试针对课堂教学中出现的普遍问题,发挥教研组集体的力气探讨解决的方法；3.沟通工作阅历,相互学习借鉴；4.每一个老师打算1次的书面教研主讲；5.每周进行一次教研集体备课。(三)细心策划，依靠全校师生开展丰富多彩的体、音、美学科竞赛活动1、组织学校音乐周，开展“班班有歌声”活动2、4月份开展第三届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动3、4月底安排在大操场开展非毕业年级广播体操竞赛；毕业班举办拔河竞赛。4、帮助学校工会、办公室搞好老师健康系列活动，五一举办教职工气排球竞赛；5、抓好初三毕业班体育熬炼工作,争取中考体育测试好成果；6、“六一”儿童节举办全校学生游园活动。体音美教研组安排工作安排3一、指导思想在本学期，我组将仔细执行校长室提出的要求。强化常规管理，规范课堂结构，适应当前教化改革形势的发展要求，切实提高全组成员的整体业务水平，培育学生爱好、发展特性、加强学生特长指导，使我校的音体美教化教学水平上一个新的台阶。二、教化、教学本学期全组老师要遵守三个一，根据教务处提出的量化考核表；备好每一节课，努力改进教法。上好每一节课，以提高课堂教学效果，做到有始有终完成教学工作。把教书育人放在首要位置，仔细钻研新的教化教学理论，特殊是娴熟驾驭现代化技术，促进教化教学观念的全面更新。三、教学探讨本组老师将进一步提高相识，明确思路，加强教化教学理论学习，仔细探究新的教化教学理念。每人打算一节公开课，要主动撰写教化教学方面的论文，为校本课程尽本组的力气。四、学校群体工作和爱好小组本学期全组老师仔细上好其次课堂教学任务，发挥每位老师的特长。帮助政教处做好广播体操。打算和组织好第校第九届秋季田径运动会。五、业余训练做好学校的业余训练工作，结合老师自身特长走训练特色之路。同时做好永嘉县中小学田径运动会的训练打算工作。六、平安教学在课堂教学中以及其他体育活动中必定涉及到学生的平安问题。老师必需做到心细，严格把平安教学作为每课必讲的内容之一，杜绝一切担心全因素，做到万无一失。七、详细工作支配九月份：1、切实制订教学安排、教研安排。2、组织一年级新生学习广播操。3、组织好音体美特长生训练辅导工作。4、做好县中小学生运动会的打算、组织和竞赛工作。十月份：1、接着组织运动员的训练、参赛工作，全力以赴力争好成果。2、帮助政教处、教育处做好学生的体育常规的教化等工作，同时做好课堂管理。3、做好集体备课工作。4、 学习音 体 美课改有关方面文章。5、体制健康测试十一月份:1、新课程学习。2、公开课研讨。3、艺术月的和音体美相关的工作。4、上报体制健康测试各项数据。十二月份：1、组织冬季活动竞赛。2、教研专题研讨会。一月份：1、完成教研组的总结及个人工作总结。2、质料整理归档。3、工作总结。体音美教研组安排工作安排4一、指导思想：本学期音体美组将围绕区教研室安排和学校工作的重点，结合本组实际状况强化常规管理，规范课堂结构，提炼课堂模型，切实提高全组成员的整体业务水平，培育学生艺术和运动的爱好、发展特性、加强学生特长指导，使我校的音体美教化教学水平上一个新的台阶。二、详细工作：1、提升老师的业务水平，提高课堂教学质量。规范教学常规，加强备课，对不同年级同一教材组织集体备课。定期进行组内相互听课，评课，尤其利用好体育节的教学展示周，把较好的教学手段和教学方法进行展示，达到共同提高的目的。主动做好新老老师传、帮、带的工作，使青年老师快速成长，提升音体美组老师队伍的整体教学实力。主动参与区教研室组织的各项教研活动，组织组内青年老师主动参与区教研员组织的视导听课活动。主动参加学校科研室组织的教科研沙龙活动，加强课题探讨，提高探讨质量。激励老师主动参加科研，使青年老师在科研上能够有所突破。注意学生平安工作。接着完善课中的平安教化，避开损害事故，如出现损害事故，当事老师做到刚好处理，并做好善后工作。深化校本艺术类拓展型课程，接着进行音体美活动拓展课的教学，提高质量。2、依据学校实际，开展各项学生活动因地制宜开展好阳光体育运动，抓好“三课两操”，开展好预备初一年级活动课，保证在校学生每天体育活动1小时以上。加强新学期广播操教学，并支配好体育老师早操轮番值日制，协作班级管理，加强班风，校风建设，提高学校广播操质量。开展好学生体质健康测试，体育组将有安排地开展体能练习，并在体育课的各项测试，精确填写并上报各项数据。本学期将开展20xx年校秋季运动会和学生冬锻活动，将提前做好各项打算活动，并确保无误。通过对预备、初一年级选拔，建立篮球、啦啦操校队，通过拓展课、课外一小时的训练，力争在阳光体育大联赛中能有更大突破。三、特色工作：制定好喊操、体育保管室制度，支配相关老师轮番值班管理。加强体育器材的管理和运用，削减体育器材的损毁。发挥老师的个人专业特长，做好学生的训练和辅导工作，本学期将通过选拔设立篮球、武术校队，由宋立宸老师、卢权老师带队训练。协作工会开展各项活动，做好策划和裁判工作。体音美教研组安排工作安排5教研组长：本世纪初在全世界关注的XX年第28届奥运会上，中国健儿勇夺32枚奥运金牌，巩固了自己在竞技体育世界第一集团的地位。在国人心中再次掀起爱国、爱乡的热忱。本学期本组的工作安排拟定如下：一、与时俱进、不断创新(教化整理)顺应新的形势，本学期的教研组工作将在学校的统一支配下进行，采纳理论学习与实践操作相结合的方法，发挥本组的优势，完成好几项任务，力求在新一轮的课改中为学校争光。二、点滴做起、步步深化本学期教研组的工作将以每一次的教研活动为立足点、动身点，充分利用一周一次的教研时间把本周的工作能及下一阶段的工作进行反思与支配，支配有理论学习和实际问题的探讨，以及当前的体育形势的分析。并做好每一次的点名工作并在下一次教研是予以公布，尽量做到精确无误。三、做好公开课教学及听评课工作，不断提高业务水平根据学校教务处的规定，督促每位组员定期完成教案互查工作以及听课、评课工作。可以对教学设计进行探讨、探讨。并定期进行状况小结。做好组级、校级公开课的支配以及评课工作，利用组的力气加强组级公开课的探讨，不断提高教学业务水平。四、做好课外活动的组织工作，力求为学校争光体音美组是学校的“窗口组”，每一年的体艺节，以及各级各类的竞赛，都是能为学校争光的。本学期本组的全部成员都有信念、有决心利用自身优势，发挥本土学生特色，争取在各级各类的竞赛中为学校争光。体音美教研组安排工作安排6一、指导思想在新学期来临之际，我音体美教研组将仔细履行上级部门和学校领导的有关指示精神、观念，强化常规管理，规范课堂结构，适应当前教化改革形势发展的要求，切实提高全组成员的整体业务水平，使我校的音体美教化教学工作再上一个新台阶。二、教化教学工作本学期全组老师将一如既往的执行学校的各项规章制度，以教学五仔细为目标，仔细钻研新的教化教学理论，树立现代化教化观念，备好每节课，上好每节课，以提高课堂教学效率。结合学校教育处的要求，每人必需上好一节课改课，本组老师要相互听课，相互学习探讨，教学相长，努力提高课堂教学质量，使学生获得丰富的学问，陶冶艺术情操，运动实力得到进一步提高，在期末学校对音体美教学效果的检查中能取得优异的成果。三、群众性活动和单项竞赛（一）体育1、开学初重点抓好全校的两操：广播操和眼保健操，体育老师要利用体育课、班主任利用课间活动的时间共同来强化学生的广播操练习，特殊是一年级新的广播操，要耐性教育，留意动作的正确、规范，尽量在最短的时间内学会，任课老师在学生做眼保健操时要刚好指导，保证学生动作正确，切实爱护学生的视力。2、接着开展好大课间活动和体育课外活动，做到活动有组织，班班有内容，学生活动有器材，活动有记录，平安有保障，学校行政领导和体育组的老师将对各班活动状况进行抽查，期末评比出大课间活动先进班级，并赐予嘉奖。3、做好国家学生体质健康标准的测试工作，各体育老师要明确测试内容、要求与方法，利用体育课抓紧练习与测试，并做好成果的记载，在规定的期限内进行上报，体育组长要进行数据的收集与整理，熟识网上上报程序，争取一次性上报胜利。4、大力开展冬季“三项”活动，增加学生体质，提高抗病实力，要求全校师生人人参加长跑活动，学生个个有一绳一毽，充分利用课余活动时间开展跳绳、踢毽活动，在此基础上每班要选拔组建班级“冬锻”运动队，加强训练，以较高的水平参与学校实行的“冬锻”运动会。体育组要做好“冬锻”竞赛资料的收集与整理，刚好上报江苏省，争取再获省冬季“三项”活动先进学校。5、深化学校田径队的训练工作，做到分工明确，责任到人，充分利用学生课余时间仔细、刻苦训练，以的状态参与市田径运动会，实现保乙争甲的目标。（二）音乐1、音乐老师要在音乐课上教会学生国歌的正确唱法，特殊是节奏，在每周一的升旗仪式上，能使全校学生的国歌唱得既洪亮，节奏又准。2、要尽快教会一年级新生的国歌和队歌，本学期将实行一年级国歌和队歌的演唱竞赛。3、音乐老师在平常的音乐课上要有心留意有艺术特长的学生，可视作重点培育对象，为今后参与市文娱汇演作一些人才储备。4、要主动参与各种教化机构、部门组织的音乐才艺竞赛。（三）美术1、接着开展美术绘画爱好小组的训练工作，汲取一些有潜力的新成员，充分利用学生的课余时间加强辅导，使我校的美术爱好小组的学生具有较高的绘画技能。2、主动参与上级教化机构组织的绘画竞赛和画展，如庆元旦画展。3、协作学校做好校内文化的布置与宣扬，如橱窗的布置与更新。四、主要工作支配九月份1、全校广播操质量的提高2、大课间活动和课外体育活动的组织支配3、校田径队的训练十月份1、参与丹阳市中小学田径运动会2、组织全校广播操竞赛3、一年级国歌、队歌竞赛十一月份1、校“冬锻”运动会的报名、筹备工作2、落实国家学生体质健康标准的测试与上报十二月份1、召开校“冬锻”运动会2、争创江苏省冬季“三项”先进学校3、庆元旦画展体音美教研组安排工作安排7一、指导思想：依据学校教务处20xx年教研工作安排的指导思想及工作重点，本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时，接着以新课改精神为指导，立足于课堂，从而全面落实新课程标准，努力培育学生的人文素养、艺术素养、健康素养，达到提高课堂教学质量的目的。结合本组学科特点，特制定以下安排：二、各学科工作重点：1、体育：落实中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法精神，全面推动阳光体育运动在我校深化实施;进一步完善课间活动的设计和实施工作;抓好、抓实田径队训练工作;加强体育课常规教学管理。2、音乐：加强音乐课常规教学管理。3、美术：重点是办好一期少儿书画展;加强美术课常规教学管理。三、详细措施：教研方面：1、加强学习，进一步更新观念，拓展思路。利用每次的教研活动时间，将看到的、学到的教化理念、教学方法进行沟通，让每位老师受益，从而真正贯穿到日常教学中去。2、有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。3、深化开展教研活动。在教研活动中，力求把备课、说课、上课、评课教有机的结合到活动中来，使教研活动做到目标明确，扎实有效。4、组织本组老师主动参加学校及教科处组织的研讨活动。5、加大检查力度，间周四上午第一节课，为本组的教研活动时间，力求扎实仔细地开展教研活动，事先落实研讨主题和中心发言人，做到有记录有考勤，确保教研活动正常、有效地开展。教学方面：1、抓常规管理，利用课堂教化的主阵地作用，努力提高课堂教学质量，全面提高学生的人文素养、艺术素养和健康素养。2、以我校课题中学养成教化探讨为方向，立足课堂，在肃穆课堂纪律，培育学生良好的行为习惯的同时，主动探究，大胆创新，努力使各自的课堂教学模式多样化，让学生真正体验到自主学习、寓教于乐。3、在抓好课堂教学活动的基础上，协作学校开展好其次课堂活动。其它方面：1、根据学校要求，不断开展多种形式的业务学习，做好学习笔记，组内相互沟通，相互借鉴，做到资源共享，共同提高。2、主动参与各级各类教学竞赛活动，借竞赛熬炼自己，提高自己，不断学习好的教化教学方法。3、多与其他组的老师沟通、探究，努力构建同等、合作、和谐的同事关系，为提高学校教学质量共同努力。体音美教研组安排工作安排8一、指导思想：本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时，接着以新课改精神为指导，立足于课堂，从而全面落实新课程标准，努力培育学生的人文素养、艺术素养、健康素养，达到提高课堂教学质量的目的。结合本组学科特点，特制定以下安排：二、各学科工作重点：1、体育：加强体育课常规教学管理;落实中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法精神，全面推动阳光体育运动在我校深化实施;进一步完善早操、课间操活动开展落实工作;仔细做好国家体育熬炼标准的考核及上报工作;主动开展各种课外体育竞赛。2、音乐：加强音乐课常规教学管理，抓好校文艺队训练及各种文艺表演活动。3、美术：加强美术课常规教学管理，努力做好特长生的培育和学生作品的收集展览。三、详细措施：1、加强学习，进一步更新观念，拓展思路。利用每次的教研活动时间，将看到的、学到的教化理念、教学方法进行沟通，让每位老师受益，从而真正贯穿到日常教学中去。2、有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。3、深化开展教研活动。在教研活动中，力求把备课、说课、上课、评课有机的结合到活动中来，使教研活动做到目标明确，扎实有效。4、组织本组老师主动参加学校组织的研讨活动。5、确定双周一下午课外活动时间为本组的教研活动时间，力求扎实仔细地开展教研活动，事先落实研讨主题和中心发言人，做到有记录有考勤，确保教研活动正常、有效地开展。6、利用博客资源，开展网络教研，促进教学探讨走向网络化。体音美教研组安排工作安排9一、指导思想：依据学校工作安排的指导思想及工作重点，本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时，接着以新课改精神为指导，立足于课堂，从而全面落实新课程标准，努力培育学生的人文素养、艺术素养、健康素养，达到提高课堂教学质量的目的。结合本组学科特点，特制定以下安排：二、各学科工作重点：1、体育：加强体育课常规教学管理；落实中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法精神，全面推动阳光体育运动在我校深化实施；进一步完善早操、课间操活动开展落实工作.(1)、篮球、田径、足球训练队应加强训练，不断结和学生实际状况，改进训练方法，提升训练效果，争取在参与竞赛是能够取得好的成果。(2)、本学期力争能够进行新的运动项目的开展。2、音乐：音乐观赏教学应以倾听音乐为主，引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价，使他们在观赏音乐的实践活动中相识、理解、鉴赏音乐。3、美术：加强美术课常规教学管理，努力做好特长生的培育和学生作品的收集展览。(1)初步驾驭临摹、写生等基本造型技能和色调、构图、透视等基础学问，以及绘制图案、进行平面和立体设计、工艺制作等美术学习的必要技能。(2)能初步将习得的美术学问及技能运用到社会生活实际之中，解决详细问题。(3)主动组织学生参与美术校本课程活动，培育学生的审美情趣，提高学生的绘画技能三、详细措施：教研方面：1、组内采纳参加式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。2、加强体育组的教化教学研讨。以课程标准为主体，结合学校的状况，学生的特点，创出自己的教化教学模式，提高课的质量，促进学生身体的健康发展。3、坚持教研组活动，不断提高教化教学水平，相互切磋，相互帮助，通过努力和不断完善，以促进全组整体教学水平的不断提高4、有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。5、深化开展教研活动。在教研活动中，力求把备课、说课、上课、评课有机的结合到活动中来，使教研活动做到目标明确，扎实有效。教学方面：1、抓常规管理，利用课堂教化的主阵地作用，努力提高课堂教学质量，全面提高学生的人文素养、艺术素养和健康素养。2、以我校高校课堂教化为方向，立足课堂，在肃穆课堂纪律，培育学生良好的行为习惯的同时，主动探究，大胆创新，努力使各自的课堂教学模式多样化，让学生真正体验到自主学习、寓教于乐。3、在抓好课堂教学活动的基础上，协作学校开展好其次课堂活动。 其它方面：1、根据学校要求，不断开展多种形式的业务学习，做好学习笔记，组内相互沟通，相互借鉴，做到资源共享，共同提高。2、主动参与各级各类教学竞赛活动，借竞赛熬炼自己，提高自己，不断学习好的教化教学方法。3、多与其他组的老师沟通、探究，努力构建同等、合作、和谐的同事关系，为提高学校教学质量共同努力。4将学习内容与生活阅历紧密联系起来，强调学问和技能在帮助学生美术生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。5采纳多种方法，使学生思维的流畅性、敏捷性和独特性得以发展，最大限度地开发学生的创建潜能，并重视实践实力的培育，使学生具有将创新意识转化为详细成果的实力。6教学评价中体现多维性和多级性，适应不同特性和实力的学生的美术学习状况。体音美教研组安排工作安排10我们坚持“健康第一”的指导思想，根据加强青少年体育工作的总体要求，全面落实中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法提出的各项措施。一要进一步端正思想，确保学生有时间进行体育熬炼；二要以全面实施国家学生体质健康标准为基础，以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手，确保学生每天熬炼，保质保量上好体育课；三要切实加强学校体育设施建设，为青少年参与体育熬炼创建良好的条件；四要以加强学校体育为重点，全面推动青少年体育运动，形成绝大多数学生参加、生气勃勃的校内体育氛围；进一步提高“课、操、活动”的质量，提高学生活动实力，提高学校整体运动队训练水平，教会学生强身健体的方法，培育学生酷爱运动的爱好，使他们乐学、爱学、会学。为此体育教研组对本学期体育工作作如下安排与支配。一、主要工作目标仔细制订体音美教研组工作安排和学期教学进度，课时安排等。根据体育与健康课程标准，仔细备好课，上好每堂体育课。组织、引导学生主动参加课外体育活动，激发学生的运动爱好。仔细贯彻和落实国家学生体质健康标准，逐步加以完善。仔细上好“操，课，活动”，做到保质保量，确保学生身心健康成长。主动开展体育竞赛活动；接着抓好学校运动队的业余训练。组织好全校各项竞赛等。在体育教学中，以学生为主体，以培育创新精神和实践实力为重点，注意学生的行为习惯和思想品德的养成教化。全组协作高杨老师做好初三年级体育测试工作。二、教研工作详细措施1、组内采纳参加式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。2、加强体育组的教化教学研讨。以课程标准为主体，结合学校的状况，学生的特点，创出自己的教化教学模式，提高课的质量，促进学生身体的健康发展。3、坚持教研组活动，不断提高教化教学水平，相互切磋，相互帮助，通过努力和不断完善，以促进全组整体教学水平的不断提高。三学校体育常规工作1、加强广播操的队列队形训练，订正广播操的错误动作及规范动作教学，提高广播操的质量。各老师主动帮助班主任老师组织落实好各班级的广播操活动，发觉问题刚好反馈，相互协调，不断提高我校广播操的做操水平。2、依据各年级详细状况，从初一至高二年级举办以年级组为单位的小型多样的竞赛。4、加强课堂常规管理，削减迟到、旷课、早退现象。四搞好校业余运动队的训练工作。1、篮球、田径、拳击训练队应加强训练，不断结和学生实际状况，改进训练方法，提升训练效果，争取在参与竞赛是能够取得好的成果。2、本学期力争能够进行新的运动项目的开展。音乐:本学期音乐教学工作，由于学生音乐素养参差不齐，有部分学生音乐基础较好，但大部分学生的功底差，这给教学工作带来了肯定的难度，为把本学期教学工作做好，制定如下教学工作安排：教学目标：1、以审美教化为核心，培育学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的实力，树立正确的审美观念。2、突出艺术学科特点，寓思想品德教化于音乐教化之中，陶冶情操，提高修养。3、在九年义务教化的基础上，进一步增加学生对音乐的爱好与爱好，驾驭必要的音乐学问与观赏方法，开阔视野，启迪才智，促进学生身心全面健康发展。教学要求:音乐观赏教学应以倾听音乐为主，引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价，使他们在观赏音乐的实践活动中相识、理解、鉴赏音乐。1、调动学生的学习主动性，使他们主动地参加音乐审美活动。2、利用各种现代化的、直观性的音乐教具与学具，最大限度地强化学生的听觉审美感受。3、课堂观赏教学与课外观赏活动（音乐会、音乐观赏讲座、老师举荐的音乐作品录音等）有机地结合，充分发挥观赏教学对课外观赏活动的指导作用。教学措施:面对全体学生，注意特性发展，重视音乐实践，增加创建意识1、强化管理，突出重点，抓住高考生命线2、树立坚决的事业心，虚心好学，努力提高专业水平3、加强教研教改，注意教学方法，努力提高教学质量4、加强合作，优势互补，共同提高教学内容:1、观赏民歌、艺术歌曲、说唱音乐、戏曲音乐、歌剧、舞剧音乐、器乐曲、室内乐、交响音乐等音乐作品。介绍有关音乐常识。2、通过观赏音乐，使学生了解音乐的节奏、旋律、和声、音色、调式、织体、曲式等及其表现作用。3、通过观赏音乐，使学生初步了解中外不同历史时期音乐的风格流派、艺术成就及其发展改变。教学内容要求5、观赏内容是中外优秀的、具有代表性的作品，体现作曲家及其作品的思想性、艺术性、经典性原则。6、观赏曲目的选择重视我国优秀的民族、民间音乐作品，以弘扬祖国的优秀音乐文化，加强爱国主义教化。7、留意学习世界各国、各地区民族、民间音乐作品，以开阔学生的音乐视野。考试考核制度音乐观赏课是考查学科。考查的方法分平常考查和期末考查两类。平常考查可采纳课堂提问、书面作业等形式；期末考查可采纳问卷、写作短文等形式。考查的内容重点为学生感受音乐的实力及分析、比较、鉴别音乐作品的实力。音乐观赏课的考查成果纳入学生的考绩范围。美术为做好本学期的教学工作作如下安排，在美术教学活动中，把培育学生艺术创建实力是作为本学科重要的内容和目标。一、教学目标：1创新精神培育目标(1)逐步提高学生独立思索实力，能够对学习中产生的疑问大胆,质询并提出个人见解。具有初步的独立构思、表现主题与内容的实力.能初步有通过各种艺术形式呈现自己的特质并能自我评析的实力。(2)初步具有在美术活动中进行富有新意的构思与设计，并运用新媒材、新手法进行造型表现的实力。2实践实力培育目标(1)初步驾驭临摹、写生等基本造型技能和色调、构图、透视等基础学问，以及绘制图案、进行平面和立体设计、工艺制作等美术学习的必要技能。(2)能初步将习得的美术学问及技能运用到社会生活实际之中，解决详细问题。(3)主动组织学生参与美术校本课程活动，培育学生的审美情趣，提高学生的绘画技能。二、教学措施1将学习内容与生活阅历紧密联系起来，强调学问和技能在帮助学生美术生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。2采纳多种方法，使学生思维的流畅性、敏捷性和独特性得以发展，最大限度地开发学生的创建潜能，并重视实践实力的培育，使学生具有将创新意识转化为详细成果的实力。3教学评价中体现多维性和多级性，适应不同特性和实力的学生的美术学习状况。一、指导思想：二、工作重点：1、加强学习和探讨，进一步转变教学观念。组织老师仔细学习有关“有效教学”的理论、学校教学工作看法和其他教化教学理论，提高本组老师的理论素养，并用这些理念来指导平常的课堂教学，以提高课堂教学效率。刚好发觉和探讨解决新课程推动过程中出现的各种问题，探究与实施新课程相适应的教学方式和学习方式，为新课程的有效实施积累阅历。2、进一步抓好教学常规的学习和实施工作，组织本教研组老师学习常规，学习先进典型，加强检查督促，使学习常规，实施常规成为全体老师的自觉行动。强化学科教研组建设，不断健全教研组工作常规，努力做到教研活动制度化、专题化和系列化，促使教研组建设上一个新台阶。3、加强新课程课堂教学探讨，要求老师不断实践、反思、总结，使课改理念落实到课堂，在课堂上提倡“自主、合作、探究”的学习方式，关注学生、同等对话、开发资源，凸现实践体验，努力体现当今课堂教学主体化、人文化、综合化、活动化、合作化的特点，刚好发觉和探讨解决新课程推动过程中出现的各种问题，为新课程的有效实施积累阅历。4、不断进行小结、反思，主动撰写各种心得体会，对自己的教学进行客观的分析，理论的检测，不断沟通中提升自己，也使每位组员共同进步。三、详细活动支配：二月份：1、申报市级学科指导小组服务学校2、制定教研组安排。三月份：1、迎接学科指导小组菜单式服务。2、撰写教学论文。四月份：1、参与兴市小学品德书圣高校堂活动。2、“同上一堂课”教研活动五月份：1、小学生“三好习惯”（良好的饮食习惯、良好的运动习惯、良好的学习习惯）优秀故事征文活动六月份：期末小结一、全册教材分析：二、课标要求：1、学习习惯。（1）接着驾驭正确的读写姿态，并养成习惯。（2）接着驾驭正确的朗读方法，培育朗读的爱好，养成良好的朗读、背诵的习惯。（3）接着培育课外阅读的爱好，养成勤查字典的习惯。（4）接着培育用心听别人讲话的习惯；能够当众说话，声音洪亮、看法大方；养成爱惜学习用品的习惯（5）接着学习写钢笔字的正确姿态和方法，并养成习惯；培育预习课文的习惯。（6）接着学习写毛笔字的正确姿态和方法，并养成习惯。（7）接着培育留心视察的习惯；能够有选择地阅读课外书籍；培育读书做记号的习惯。（8）接着培育写日记的习惯；能够做到爱惜图书，并养成习惯。（9）接着培育仔细完成作业的习惯；学会运用工具书，并养成习惯。（10）接着培育自己修改作文和通过多种渠道学习语文的习惯。（11）接着培育勤于搜集资料和不懂就问的习惯。（12）培育行万里路、读万卷书和在实践中运用所学语文的习惯。2、汉语拼音。接着巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字、阅读学习、一般话。3、识字写字。（1）精确认读147个生字。（2）能够按笔画依次正确默写生字125个，能够按字的结构把字书写端正、写匀整。（3）接着学习用钢笔书写，写得正确、端正、整齐。（4）接着练习写毛笔字，知道各种类型汉字的间架结构及笔画特点。4、口语交际。（1）能仔细听别人讲话，听懂别人说的一段话和一件简洁的事，能转述基本内容。能讲解并描述课文所写的故事。（2）能在看图或视察事物后，用一般话说一段意思完整、连贯的话。（3）能就所听所读的内容，用一般话回答问题，做到语句完整，意思连贯。（4）能当众说话，做到语句比较通顺，有礼貌。（5）乐于参与探讨问题，敢于主动发言，说清晰自己的意思。5、阅读。（1）接着学习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文。能复述课文。会分角色朗读课文。（2）接着学习默读课文，能不出声，不指读，一边读一边想。（3）能联系语言环境和生活实际，理解常用词语的意思。（4）能凭借语言文字理解课文内容，想象课文所描绘的情境，知道课文的大意。（6）能阅读程度适合的少年儿童读物，了解主要内容。（7）学习阅读，扩大学问面，依据须要搜集信息。6、作文。（1）能用学过的部分词语造。，能理顺次序错乱的句子。（2）学习有依次、比较细致地视察图画和事物，写出文从字顺的短文。（3）能修改错误明显的句子。（4）学习运用逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号，相识破折号。（5）学习从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。三、全册教学重难点：重点：1、坚持不懈的培育良好的学习习惯。培育学生良好的学习习惯，是大纲提出的教学目的之一，也是本套教材的一项主要目标，同时也是素养教化的一项重要内容。本套教材所支配的一系列习惯的培育，对学生的一生都大有好处，培育学生良好的学习习惯，老师有着重要的责任。目前，学生已初步养成一些好的习惯，如预习的习惯作笔记的习惯查字典的习惯，但还须要引导学生长期深化的去坚持还有一些习惯学生做的并不好，如读写的姿态。本学期支配的习惯训练行万里路，读万卷书，在实践中学会运用，无疑会对学生的语文学习起到促进作用。总之，培育新的习惯，巩固已有的好习惯将是本学期语文教学的一个重点。2、抓好朗读背诵复述和字词句的基本功和训练引导语言积累和运用。积累和运用是提高学生语言实力的主要途径。因此本套教材把引导学生积累运用语言视为语文教学中的“重中之重”。编选的课文“语言规范，篇幅短小”，课后始终突出朗读背诵复述和字词句训练；单元练习中常设读读背背说话熟记成语等练习。这些支配都是为了积累和运用。难点：1、作文教学：本册的作文教材与课文协作奇妙从不同的角度实现了读写结合。本册作文留意联系旧知，引导学生在原有的训练基础上向更高的层次延长。本册作文支配了多种类型的作文训练，作为小学阶段的最终一册课本，其作文训练面广，有深度，是对全套教材的总结和概括。因此作文教学是本册教学的一个重点。2、我班同学的口头表达实力欠佳，因此说话犯难点之一。3、少数课文内容的理解感悟有肯定的难度，还应教给方法的指导，以提升学生的阅读实力。20xx年是全省素养教化发展的落实年和关键年，因此，围绕基础教化课程改革，落实国家课程方案，全面实施素养教化，全面提高教化教学质量是当前教化工作的重头工作。本学期，我校要以省素养教化工作会议精神为指导，加强教学的常规管理与指导，以落实素养教化为根本，以提高老师综合素养、促进老师专业化发展为目标，遵循教化规律，优化课堂教学，培育学生的创新精神和实践实力，使我校的教学管理水平和教学质量再上一个新台阶。二、任务目标以“构建素养教化校内”为主题开展工作，深化落实国家课程方案，开全开足课程，加强体卫艺国防教化工作，扎实推动素养教化。以“教学改革与老师专业发展”为主题，加强新课程改革与探讨力度。以新课程理念为先导，以教学反思为抓手，以课堂改革为重点，以老师专业发展为落脚点，尝试探讨素养教化下的课堂教学新模式，逐步实现教与学的和谐统一。要逐步探究素养教化下的老师专业发展道路，将老师“专业发展”纳入学校对老师的岗位考核管理。进一步抓