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做志愿实践报告做志愿实践报告1每一学期归来都会写假期志愿者服务的实践报告，虽然回家做这项工作好像始终在重复这个动作，可每年，每学期，每一次经验都带给我全新的感受。从举荐学生到回访学生，这让我已经和家长有过不少的沟通，也深刻体会到他们的窘境，为生活、为孩子、为将来而担忧着。这个寒假，过得相当漫长。我想，去年给孩子们买了书包，铅笔等文具，这个学期她们的确不须要。给她们买新衣服吧，我这样想着，没想到，偶然遇见，问及此事，家长已经打算好了过年的新衣服。我想，等过年了，当压岁钱送到她们手里吧。正月里，家家有亲戚，我想我去会打搅人家，还是再等会儿吧。于是我等到正月十几，带上资料和善款来到了学生的家中。新年新气象。xx家的门前贴着自家写的对联，我还未进去，家里听到狗吠声已经出来迎接了。进到家中，暖洋洋的，一家人正围坐在一起吃饭呢，看到我来，他们很热忱地招呼我吃着喝那的。和家长聊了一会儿之后，当我把钱送到孩子手中的时候，孩子的母亲惊异地叫出了声。她有先天疾病，不会说话，她可能想着我只是来转转，没想到我会始终给他们的孩子送钱。看到家长满心感谢的样子，我笑了。我想，我只是一个志愿者，她真正应当感谢的，是始终支持他家孩子学习得吴竹华女士，她才是真正的“幕后天使”。除了xx家的门，我和妹妹前往xx家里。到家门口时，喊了几声家长，无人应答。我们进去看时，老奶奶在做饭。她年纪大了，耳朵听不见，看到我们来，忙请到火炉边，让我们暖着。刚过新年，家中的气氛还有一股年味。我回顾四周，家里家具摆放凌乱，物品乱堆乱放在一起。只有一间住人的屋子显得特别狭小，层内昏暗，我和妹妹等待着xx和她父亲的到来。一会儿，他们回来了。xx父亲望见我们，忙上前握手，请我们坐下，端上家中的瓜果让我们吃。借着灯光，我发觉他喝酒了，酒意还未褪尽。当我说我此行来的目的时，他说：“你也挺辛苦的，要不这一百五十块钱，我拿一百，剩下的五十你那去吧。”我说着不行，这是给你家孩子的资助款，而且我是一名志愿者来为别人传递爱心的。在我的解说下，他最终不再推脱了。但他又要给我和我妹压岁钱，说新年头上，沾点喜气。我和妹妹死却不下就收下了。但是这时的我，百感交集。我知道，他虽然说这钱与我干志愿者无关，其实他只是借压岁钱来表达对我的感谢。听多了同学们口中许多家长不以这一百五十块钱为贵，而在这里，它的价值显得多么宝贵，不仅仅是因为那一百五十块钱，而且来自内心的淳朴的感恩之心。接下来的日子，或许会和这一样重复，但是，这还是有意义的。我，只是一个爱心的传递者，却享受了受资助人一般的待遇。除了因为被资助者的感谢之外，更值得我们牢记的是这些在幕后的好人们。不经意的举动，却让他们牢牢感谢在心，这更坚决了我做志愿者的决心，不为别的，只为那会心的微笑，那么甜蜜，那么干净。值得兴奋的一件事是，xx小学的校长特别支持和赞美我的行为。他说只要我情愿和他合作，他会特别协作我的工作，向我举荐一些家庭特别困难的学生，一起为他们的学习之路扫平障碍，助其健康华蜜成长。我想，接下来的日子，将是收获感动的又一个征程。做志愿实践报告2不知不觉我们的*进入了中期审查，我也将我在这几个月的*活动中的收获做一个总结。因为专业的缘由，我们平常的学问都是与园艺产品有关的，而杨凌周边又是有许多农业合作社，据了解他们也大都种植着园艺产品。当时抱着将所学学问与实践相结合的看法，和几个同学有了参与*的'活动。经过前期的策划我们也顺当地得到了这次机会，被分到了绿肥合作社。活动于20xx年x月份起先开展，我们第去进行活动通过合作社负责人交谈了解到，主要对合作社有了一个大致的了解，该合作社大部分都种植着西红柿，少部分间隔种植商品瓜。种植方式都采纳日光温室。接下来的时间里，我们每次分批，然后对合作社进行肯定力所能及的帮助，如对西红柿的出现的问题，如长势不好、病害的发生进行解决。有时也帮助做一些农活，减轻了一少部分合作社的工作量。通过这段时间的活动，我发觉自己所学的学问在实际的生产中是很有作用的，通过学问与实践的结合，也让学问更加坚固，对于课堂上的学习也更加有爱好。但是我在这次实践中更大的收获，发觉了自身的更多的问题，由于自己平常的懈怠，发觉学问在应用的时候是相当的不扎实。合作社的大爷大妈们由于看我们是高校生，觉得我们驾驭了更多的学问，但是事实证明，我们所驾驭的学问是与实践有很大脱节的，我们一些常见的病害，我们都不能确定应当怎样治理，到时我们只能讲病状采集，然后回学校问老师，这样就大大延误了对病情的治疗。通过这次活动，我意识到了要把平常的学问学好，要做到能实际的应用，不能仅仅为了去考试而只进行简洁的记忆。其次我发觉我们应当常常地去到田间地头来进行学习，只有这样我们才能发觉在实际的生产中出现的问题，才能解决实际的问题。一些宏大的发觉，都是在实践中，在最常见，最微小的事物中的，他的发觉与探讨都是解决了与人民利益最切实相关的问题。希望我们在后期的*活动中能解决问题，更好的实现这次活动的意义。做志愿实践报告3暑假起先，我们sunshine队三下乡活动正式绽开。跟随着韶关本地的同学，sunshine队的各位小组成员一起来到了韶关的一个村，进行关于对农村留守儿童生活及韶关农村的调查体会活动，主要以调研问卷走访等形式绽开，在期间也与留守儿童进行接触，与小挚友们玩耍闲聊。取名sunshine意在愿我们的小组成员能够像阳光一样为小挚友们带去暖和(快乐的笑容)，同时也希望这次三下乡活动能够给我们发觉七彩生活的意义。虽然村子的名字我遗忘了，作为一个外地人终归不熟识，但这次经验却给我留下了深刻的印象。刚刚来到这个地方，我不是很适应，应当是对生疏的地方不熟识造成的，反而是当地的居民，比较热忱，探望期间到居民家中，阿姨斟茶倒水，与我们闲聊。在闲聊中了解到村子中的留守儿童现象虽不是特殊多，但却逐年增多中，年轻夫妇偏向外出务工，理由当然是在县镇城市供应的职业较多且工资比较高，为给家中老少供应更好的生活条件，改善家中经济状况，很多父母不得不离家外出务工。而带孩子出去的话，在父母工作时无人看管孩子，所以大部分孩子都是由在村子生活的爷爷奶奶或者亲戚照看。中午过后我们去到当地的一间小学，孩子们好像挺欢迎我们的到来，欢呼尖叫，看起来都挺活泼好动，天真的笑容映照着特属于这个年龄阶段充溢活力的“肆无忌惮”。课间时间更是将他们的青春活力肆意地绽放开来，和他们做嬉戏时已是力倦神疲的我看着仍在活蹦乱跳的小挚友，不禁感叹：年轻真好·小挚友们很喜爱说话，像晨起的小鸟般叽叽喳喳个不停。在闲聊中得知，他们班的学生大部分是爸爸一个人出去打工，只有几个学生是父母双双外出打工，而他们几个当然是特别的惦念他们的父母，每次一跟父母通电话都会抓住机会好好跟父母倾诉一番。其中有一个小挚友长很像我的一个表弟，他也是老大，跟弟弟和奶奶一起住，父母工作繁忙，鲜少回家，而奶奶日益年老，还要照看他们两兄弟，家中事务自然要他分担一些。小挚友很懂事，每次回家都会帮奶奶的忙。扫地倒垃圾不必说，他还会洗碗洗菜，洗米把它放进电饭煲煮饭。小小年纪却也背负上与年龄不符的担子。但是孩子终归是孩子，总有调皮的时候，他说他喜爱骑自行车出去乱逛，有一次还在一条小路上重重的摔倒，腿上至今还有一道疤痕做完各种活动，我们就离开这个村子回去了。这次三下乡活动让我感受颇多，遇到这么多天真烂漫，既淘气又懂事的小挚友们，但同时，也让我意识到了留守儿童童年的不完整，我们看到的笑容背后，是大人对其照看关爱的缺乏，是稚嫩肩膀上的担子，是生活中无人看管的平安问题。尽管如此，我依旧信任七彩阳光会伴随他们健康欢乐地成长。