八年级班务工作计划范例.docx

八年级班务工作计划八年级班务工作安排1一、 班级基本状况八(3)班本学期共有学生41人,本班整体表现良好,学习成果居全年级上游,班级风气良好。本期的目标是:1、在卫生、纪律评比中获两次以上流淌红旗。2、全面提高学生的学习成果,争取全班各科平均成果比上期末提高5分以上。3、激励学生人人有体育爱好4、抓好早操、值日、卫生、行为规范等。 5、加强后进生的转化工作,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。二、本学期工作重点组织学生进行平安、卫生、纪律、法制、志向及爱国主义、文明礼貌等思想教化;广泛开展各项活动;学习三生教化。利用班会课和健康课开展形式多样的主题班会,使学生人人有事干。三、实行的措施:1.重视养成教化:养成良好的学习习惯和生活习惯,做好文明礼貌教化。2、加强后进生管理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生。3、刚好了解学情:精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。4、家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来。5、培育班级干部:留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。6、重视关怀教化:要关切学生的生活,刚好和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友。7.重视文体工作:教化学生上好全部学校开设的课程,主动参与体育熬炼,主动培育学生的各项爱好,培育学生的参加意识。四、活动支配 3月文明礼貌月 开好文明礼貌主题班会 班级球类竞赛 家长会4月中华传统美德月 “身边的榜样”演讲 中华文明手抄报 “我爱读书”活动 5月素养展示月 校级体育竞赛“我是团员了”主题班会 6月期末检测月“我的将来不是梦”主题班会 期末复习动员会八年级班务工作安排2一、班级状况分析：本班总体状况较好，大多数学生学习仔细、看法端正，能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理实力较好，班干队伍的管理实力相对以往有所提高。当然，班级也存在的一些问题：家长又无法管教的学生人数相对较多；班干部的管理实力不强，同时八年级是学生最简单产生两极分化的年级，这些无疑都是班级管理中的难点。二、工作目标：培育学生成为主动、乐观、高效、勤奋、自信的个体，塑造班级成为文明、团结、先进、的班集体。纪律方面，力争能保持课堂以及课下“敬、静、净、竞”的良好作风，力争做到本班学生无扰乱课堂秩序的现象，不出现和老师对立的现象。通过小事，实事，身边事对学生进行身体力行的教化，进行潜移默化的影响，进行“润物细无声”的引导，把学生的行为教化落到实处。学习上，努力提升学生综合人文素养，培育学生各方面的学识，力争每个学生的成果、名次都较初一有明显的进步。三、详细措施：1、抓好学生的常规教化。 依据中学生日常行为规范制定出本班的班规，带领全班同学学习，实行肯定的评比、竞赛等措施，使班规落到实处，切实培育学生良好的行为习惯。特殊是开学之初，班主任要靠上抓，深化学生，驾驭苗头，解决后倾向性问题。在班级要开展自评、师评等活动，并用制度规范学生的言行。2、增加学生的集体荣誉感和凝合力。 工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成果激励学生，形成团结向上的班级，在班级中形成向上的班风，教化学生要酷爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建设不断完善。3、让学生明确学习目的，端正学习看法，树立起学习上的自信念，掀起比、学、赶、帮、超的新高潮，建立“一帮一”，互教互学，使学生在原有的状况下成果有所提高，学习爱好更浓。让学生享受到胜利的喜悦。4. 培育好班干部，充分发挥班级干部的作用，赐予他们熬炼的机会，培育工作的实力，支持他们开展各项工作，辅导他们协作班级的整体工作。引入竞争机制，让班干部竞争上岗，给每一个同学供应一个公允展示自己的舞台。5、做好住宿生的管理 。教化住宿生要遵守宿舍制度，听从管理，爱惜公物，坚持每天到宿舍检查清洁纪律。要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的发生。6、重视家校联系。做好家访工作，班主任刚好与家长刚好联系，尤其是留守儿童和贫困学生，互通状况，个别教化指导，使其收到良好的效果。7、大力加强平安教化，时时到处讲平安，以防为主，同家长常常取得联系，防止各类事故的发生。8.卫生工作落实到人，使人人有事，做事事有人做。讲好个人、室内外卫生，定期检查，使学生养成良好的卫生习惯。9、提高自身素养。在做好班主任工作的同时努力学习有关教化方面的材料，不断改进教学方法。仔细备好课，在上课的过程中要特殊留意开发学生的智力，擅长诱导他们勤动脑，使其分析问题，解决问题的实力不断提高，课后要刚好总结阅历，吸取教训。八年级班务工作安排3本学期班务工作在校委会和教育处的领导下，以学校工作安排要点为指导，以办人民满足学校为宗旨，坚持德育教化，开展平安班级、诚信班级、和谐班级、活动型班级的创建活动，为学校的进一步发展而努力。一 、班风状况：本班就全班学生而言，学习风气良好，有较多的主动向上的学习主动分子，起到了肯定的带头作用；大多思想上主动向上，有肯定的班级荣誉感，部分学生爱好爱好比较广泛，班风较正。班委成员有肯定工作的热忱，有肯定的方法，工作较主动主动。有极少数的学生由于基础较差，对学习没有信念，怕吃苦，有畏难心情。但就整体而言，主流是好的。是一个健康活泼、主动向上的班级。二、目标任务：1、以引导学生形成良好的品德和健全的人格为目标，以构建和谐班级为主线抓好日常行为规范教化、法制平安教化、诚信教化、感恩教化、心理健康教化，创建平安班级、诚信班级、和谐班级、活动型班级），努力培育学生“爱班守纪、明理诚信、自强有为”的良好的思想品质,进一步增加班务工作的针对性、主动性和实效性。建立班规，强化班级管理，加强学生自我管理，确保班级有良好的学习环境，三、本学期工作的重点：（一）突出德育工作。1、民族精神教化。2、强化日常行为规范教化。3、加强诚信教化。4、开展心理健康教化。（二）班级建设。创建平安班级，营造书香班级，陶冶学生情操，加强班级文化建设,创建人文班级。要努力净化班级环境，引导班级文化气氛向健康、高雅方向发展。充分发挥宣扬栏、黑板报、等教化阵地的育人功能，在潜移默化中，陶冶情操，提升道德境界，通过电话家访、亲密学校与家庭的联系。四、本学期班务工作大事记：3月：1、组织学生报名、开学典礼。2、班级规范、制度、纪律的学习和收心教化。3、班干部队伍的调整。4月：民族精神、爱国教化月1、召开以“爱自己、爱家、爱校、爱国”为主题的四爱教化活动，开展一次主题班会。2、成立班级特长活动小组开展活动5月：1、开展一次“文明礼仪在我心中”教化。2、期中考试的诚信动员6月：1、期中考试评比、表彰。2、优秀班团干部以及优秀个人评比工作7月期末：结束工作1、期末复习动员工作2、假期学习及平安工作八年级班务工作安排4本学期我担当初二5班班主任工作，对学生来说本学期是初中冲刺阶段，要面临生物地理中考的升学压力，同时还增加了物理科，学习压力增大。如何做好学生的思想工作，提高学生学习的主动性是本学期我工作的重中之重。因此特制定了如下安排：一、抓好学风建设，开好分层会议面对初二学生的学习特点，我狠抓了学生的学习风气，让学生树立奋斗目标，以时时激励自己，摆正心态，不放松、不怠慢、不气馁，以主动乐观的心态，适合自己的学习方法，高效利用时间，一分钟掰成两分钟用，不做无用功。我打算展示墙，把学生的目标纸它放在班级后面墙壁上，时刻提示学生全力以赴，以一个良好的状态进行学习。同时，开好学生分层会议，给学生信念的同时也适当施加压力，尽量做好每位同学的思想工作，激励学生的坚持不懈地奋斗，实现自己的小目标，再进一步实现大目标。二、抓好常规工作，以班风促学风1、重视学校操行评比，做好卫生、两操、宿舍等工作，努力建设文明班级，保持班风的良好稳定，以好班风促好学风。2、规范好仪容仪表。本学期宁静发放了校服，要求学生统一穿校服，不攀比，培育学生良好的生活习惯，注意仪容仪表检查，男生头发不过耳不遮眉，女生不带首饰。3、严抓纪律。严格把握一条准则纪律是成果的保障。重视课堂纪律、晚修纪律，纪律不好会干脆导致学习成果的下降。这个学期我就打算接着加大监管力度，做好班干部的培训工作，信任学生，用好班干部。培育班干部实力，让班干部仔细做好记录。课后主动与科任老师取得联系，多沟通，了解班级纪律，与科任形成合力，促进良好班级纪律的形成。三、敬重、信任、关切学生亲其师，信其道。本学期我将细心视察每位学生的思想状态，主动关注特别人群（本班有一女生厌学），早发觉，早解决，赐予学生更多的关注、关爱，让学生感受老师对学生的关切与呵护，师生间形成亦师亦友的良好氛围。课余时间多找学生沟通谈话，了解学生的心声和想法，发觉一些被潜藏隐藏的问题，刚好发觉班里同学的动态，防止朝不良方向发展（早恋、小集体）。同时，敬重学生成长的个体差异性，刚好发觉问题，多找学生单独谈话沟通，让学生意识到自己的问题所在，激励学生努力改正的不足，以主动乐观的心态、足够的动力来学习。另外，多与生活老师沟通沟通，了解学生在宿舍的动态、纪律，努力营造良好的生活环境，以保证学生更好地在校学习生活。四、 关注中下生，点拨学习方法这是提高全班成果的关键所在，所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好安排，在班中全面铺开，平常尽量深化班级，了解中下生的学习困难，尽可地提中学下生的学习主动性，从而进一步提高成果。 平常加强与各任课老师的联系，以对学习困难者实行帮扶制。针对各科的特点，适当点拨各科高效的学习方法，以完善中下生的学习方法，做到“授之以渔”尽量提中学下生的学习成果。八年级班务工作安排5八年级是一个关键的过渡时期。学生年龄的增长、青春期心理的改变、对校内生活学习环境渐渐熟识。针对学生的改变，管理班级的法则也须要相应的改变。“变法”的成败干脆确定学生的前途将来。现在我就自己本学期的工作安排支配如下：一、班级状况分析我班现有学生55人，其中32名男生，21名男生，男生比女生多11人，比例约为3：2，这对于班级管理是一项巨大的挑战。这些学生有外来务工子女，有留守儿童，有新的外转生，大部分学生天真活泼，新奇心强，对班级特别热心。但是有几个孩子自制力比较差，管不住自己。还有几个同学学习惯差，特殊好动、偷懒，精力不集中。又因大都是独生子女，家长娇生惯养，没有养成劳动的好习惯，不会劳动。不少同学思想中集体主义观念淡薄，不知要为班级和他人着想。基于这种状况，我要求自己肯定要将班培育成一个凝合力强、主动向上的班集体，让学生的一切成为自觉。力争让学生人人都喜爱上这个班集体，让科任老师人人都喜爱这个班上的全部学生。二、指导思想本学期我将以中学生日常行为规范为标准，严格要求学生的日常行为，规范学生的形象，正确传达并执行学校精神，对学生进行长期不懈的教化，同时，深化贯彻学校提出的各项要求，全面提升班级整体形象。三、工作目标培育学生成为主动、乐观、高效、勤奋、自信的个体，塑造班级成为文明、团结、先进、的班集体。纪律方面，力争能保持课堂以及课下“敬、静、净、竞”的良好作风，力争做到本班学生无扰乱课堂秩序的现象，不出现和老师对立的现象。通过小事，实事，身边事对学生进行身体力行的教化，进行潜移默化的影响，进行“润物细无声”的引导，把学生的行为教化落到实处。学习上，努力提升学生综合人文素养，培育学生各方面的学识，力争每个学生的成果、名次都较初一有明显的进步。四、详细措施1、抓好学生的常规教化。 依据中学生日常行为规范制定出本班的班规，带领全班同学学习，实行肯定的评比、竞赛等措施，使班规落到实处，切实培育学生良好的行为习惯。特殊是开学之初，班主任要靠上抓，深化学生，驾驭苗头，解决后倾向性问题。在班级要开展自评、师评等活动，并用制度规范学生的言行。2、增加学生的集体荣誉感和凝合力。 工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成果激励学生，形成团结向上的班级，在班级中形成向上的班风，教化学生要酷爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建设不断完善。3、让学生明确学习目的，端正学习看法，树立起学习上的自信念，掀起比、学、赶、帮、超的新高潮，建立“一帮一”，互教互学，使学生在原有的状况下成果有所提高，学习爱好更浓。让学生享受到胜利的喜悦。4. 培育好班干部，充分发挥班级干部的作用，赐予他们熬炼的机会，培育工作的实力，支持他们开展各项工作，辅导他们协作班级的整体工作。引入竞争机制，让班干部竞争上岗，给每一个同学供应一个公允展示自己的舞台。5、重视家校联系。做好家访工作，班主任刚好与家长刚好联系，互通状况，个别教化指导，使其收到良好的效果。6、提高自身素养。在做好班主任工作的同时努力学习有关教化方面的材料，不断改进教学方法。仔细备好课，在上课的过程中要特殊留意开发学生的智力，擅长诱导他们勤动脑，使其分析问题，解决问题的实力不断提高，课后要刚好总结阅历，吸取教训。7.卫生工作落实到人，使人人有事，做事事有人做。讲好个人、室内外卫生，定期检查，使学生养成良好的卫生习惯。五、工作进度支配第一周1.总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。2.上好第一次班会，上好第一节课，重申各项规章制度。3.选班干部，提出要求。其次周1. 开学典礼。2. 开展科技教化活动第三周1. 法制教化报告会。2.启动家访工作。第四周1.学生体质健康测试。2.爱国主义演讲竞赛。第五周接着抓好法制和平安教化。第六周支配“书香校内”活动。第七周召开学生家长座谈会。第八周教室公物检查评比。第九周1.学生正确的是非观念。2.做文明礼貌学生。第十周期中考试。第十一周期中考试质量分析。第十二周初中物理试验操作技能竞赛。第十三周七、八年级进行趣味运动会。第十四周校内艺术节活动第十五周七、八年级抽考。第十六周进行学习目的的教化。第十七周1.结束课程、制定复习安排。2.实行班级演出活动。3.组织体，音，美，劳，微，健考试。第十八周制定复习安排，激励学生努力学习。第十九周填写学生素养报告单。其次十周期末教学工作大检查。期末考试。其次十一周收交各种公产公物，支配寒假及平安工作。八年级班务工作安排6为了使班级工作有的放矢、顺当的开展，全面提升班级综合实力、在学校政教处的干脆领导下，依据本班的实际，特制定本班工作安排。一、基本状况：本班现有学生46人、其中女生25人、男生21人，住宿学生28人。本班在八年级阶段存在诸多问题、比如：学习习惯差，自控实力差，个别男生还有打架等不良习惯，甚至有拉帮结派现象。且外来学生较多，转学状况较为普遍，严峻影响了班级的考试核算成果，在学年末检测考试中学生成果较七年级末明显下降，各科优等学生数量与其他班级还存在很大的差距，特殊是数学这门学科总评成果处在全年级的末尾，摆在面前的这些困难对于我来说压力很大，因为要利用短短的一年时间来全面变更这些不良的风气并全面提升质量素养须要充分的精力与超强的才智以及代课老师集体的凝合力。但这班学生头脑还是比较聪慧，应当说他们有很强的后劲与爆发力，也就是说他们还有很广袤的潜力可挖，这也给整个代课集体增加了信念。二、班务管理的方法与步骤依据班级所面临的现状，结合任课老师集体的看法，八年级（2）班班级管理从以下几个方面进行。1、稳定生员，限制流失。2、建立建全班委会，在上一年的基础上完善班委会建设，使整个班委会成员的素养能够得到同学们公认，常常召开班干部会议刚好了解班内各种状况，并教给他们一些管理方法，使他们能成为班主任的得力助手，帮助班主任处理一些班级日常事务，从而使整个班级的各项工作高效运转。除上学期一批优秀的班委成员外，我还打算起用马振云，张旭涛等几个具有影响力、又难管理的学生来参加。3、树立代课老师威信，首先利用开学报名时间让科任老师与学生见面，仔细检查假期作业，对学生不够规范的仪象仪表及不良习惯刚好提出并要求他们限期改正；利用班会等时间向学生介绍本班代课老师的教学业绩与教学风彩，使学生佩服老师的同时增加自己的学习信念；通过协调让每一位代课老师细心探讨教学，使课堂教学能够真心吸引每一位学生，让他们感受到老师学问的渊博及人格魅力；同时严格要求自己，时时事事作学生的表率，使学生心灵为之振动、为之钦佩、从而形成一股无形的力气促进班级健康发展。3、依据本班的特点及实际状况断定出切实可行的班级常规制度，充分发挥班委会及团支部的作用、使班级教化教学活动有序。4、刚好与科任老师协调沟通，了解学生的各种动态、刚好排查学生中及遇到和可能的多种隐患，同时充分发挥老师集体才智，勤跟班、勤找学生谈话、培育学生的目标意识，教给学生正确的学习方法，培育学生坚持正确有效的学习习惯，从而提升整个班级的各项素养。5、主动开展各项有益活动，同时丰富学生的其次课堂通过这些活动的开展使惊慌的九年级学习生活增加一份乐趣，调整学生压抑的心理、从而使学生在活动中学到学问，在学习中感受到欢乐，也能够有效地促进学生学习的效益。6、按时保质完成学校各部门交办的各项工作，同时做好班级日常工作，使班级工作高效运转。7、做好个别教化工作一个班几十名学生，每个人都有自己的特性和优缺点，他们中间成果也有优秀、中间、后进的不同层次和状态、他们的学习状况、思想状况也都有不同。尤其是最终一学年，可以说，每个学生的心理压力都很大。对于每一个学生，老师都要充分的关爱他们，鼓舞他们的信念、调整他们的状态比什么时候都更重要，为此，本学期的班会课每堂课都要细心打算。下面，就三方面的学生谈谈想法：重视优秀生的教化。全面分析优秀生的状况、对他们提出严格的要求，帮助他们发扬优点，克服缺点，充分发挥自己的才能和特长，使他们在本学期中取得突破。特殊留意成果较差的同学，正确地对待他们，关切酷爱他们。以高度的责任心帮助教化他们，对他们倾注更多的关切和酷爱。我要以真诚的爱生之情，去激起他们感情的浪花，取得他们的敬重和信任，打开他们的心灵大门；对他们的教化要动之以情，然后才能晓之以理。并弄清状况、分析缘由、了解症结、对症下药。培育他们的学习爱好，要有意识地把他们旺盛的精力吸引到学习上来，依据学生的实际，因材施教，抓反复，反复抓。关爱那些思想波动大和有特别困难的学生，有部分同学在过去时好时坏，而家长赐予他们极高的期望值。他们在考试前后势必有着更多的担忧和心里焦虑，老师要察言观色，在考试前稳定他们心情，在考试之后帮助他们分析缘由，调整心理状态，改进学习方法。力争不让一个学生感到悲观。8、统一各方面的教化力气（1）协调班内各种教化力气在学校统一组织、领导、安排下，主动主动地与科任老师、德育处、年级组了解学生状况，统一相识和教化要求，争取他们的主动协作，协同工作，充分地有效地发挥学校、班级、老师集体的教化作用。（2）协调本班和家庭方面的教化力气在教化过程中，要主动主动地与学生家庭方面互通情报，统一相识和教化要求，争取其主动协作、亲密合作，以努力创建一种良好的总体一样的校内外环境、情境去教化影响学生，限制、消退不良的环境和影响对学生的消极影响和作用。从而有效地教化学生，搞好班级工作。三、班级目标1、力争本期内不发生一起平安责任事故。2、力争本期内创建一个文明宿舍及文明班级体。3、本期内教学成果各项指标有所进步。4、本期内在上学期基础上优生增加2名，差生削减3名。八年级班务工作安排7第一、帮助学生树立人生远大志向，把“要我学”变成“我要学”1、中学生是人生观形成的重要时期。关切时政，国家命运，期望一生有所作为，是他们的共同特点。所以，做好当前的政治教化，人格目前处于金融风暴和通货膨胀时期，从而唤起他们的历史责任感，树立为中国崛起而努力学习的信念，这是学生魅力的动力。2、帮助学生分析自己的潜在优势或帮助他们找到合适的人生道路。让他看到期盼，让它燃烧光线，照亮他的人生。另外，班主任应当是一个人格高尚的人，清正廉明，明辨是非，立场坚决，用自己的人格力气感染学生，给学生以信任感和钦佩感，这是班主任工作的基础。总之，以上思想政治工作可以极大地帮助学生培育学习意识、主动性和勇于探究的精神。思想政治工作是班主任工作的灵魂。其次、激发学生的信念1、以身作则：个人修养的榜样，努力学习取得巨大成就的榜样，敢于拼搏的榜样，带头后取得好成果的榜样，伟人、名人、民间故事的榜样，人格是其毕业校友的先进事迹。2、实事求是地指出学生的优缺点，帮助他们设定目标，取长补短。3、应对挫折，实事求是地分析失败的缘由，指出胜利之路，以及此时他所拥有的优势，激发他的斗志，强调人不应当只关注一城一地的得失，而应当着眼于人生的大局。明确一点，一时的努力不会一下子带来好的结果，须要长期的努力。总之，班主任应当是激发学生自信的煽动者，“自信是人生胜利的一半”。第三、培育学生正确的学习方法1、加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任的工作，也是转化差生的重点，班主任讲解一般的学习方法，特性是其作用和好处，逐步培育学生正确的学习方法，课前预习，仔细听课，课后刚好复习，反复复习，适当练习。须要重复支配，了解后实行措施订正。在这种学习习惯形成之前，须要依据每个科目的详细状况，全方位地指导详细科目的学习方法。2、加强科学用脑、个人心理调整、科学休息方法、记忆方法、科学体育熬炼、养分搭配、脑科学最新成果的思想教化。3、为贫困生做辅导创建条件，请老师做辅导或指导他们订阅辅导资料。简而言之，让他觉得老师们在和全班同学一起努力，营造一种争当第一，不怕困难的氛围。4、强调学习时间的投入。假如基础差，肯定要迎头赶上。只有努力，努力才会有大收获。5、加强课外阅读指导，拓展学生学问面。教化学生要注意课堂学问的学习和课外学问的汲取。课内和课外的学问相辅相成。学习方法的培育是贫困生转化和学生学习进步的核心。第四、加强班级管理1、学生沟通，驾驭每个学生的思想、学习和生活动态。定期或不定期在班级进行书面调查，反映课堂纪律、整齐、同学关系、学生学习和老师教学中存在的问题，以便刚好指导、订正和跟踪班级管理，同时也可以向老师指出，以订正教学。平常早自习，课间休息，下午午休，校班会时间去教室了解学生上课状况，视察学生学习状况，从学生身上了解学生。简而言之，日常管理在于花时间、思索、动手，让班级保持在班主任的有效监督之下。2、细心选择班干部，大胆激励他们在班里开展活动，同时加强引导，让他们尽快成熟起来，有效地管理班级。3、严格的纪律要求。班级管理要制度化。不体罚学生不代表不惩处学生。学生应当明白，假如违反纪律，会受到什么样的待遇。主要在于耐性细致的指责教化，惩罚力所能及的保洁工作，刚好与家长取得联系，让犯错的学生刚好改正，仔细向政教处举报，用校内纪律教化坚持教化的学生，加强对他的监督，多与他沟通，给他信任。总之，班主任工作要从志向和思想教化入手，以提高学习潜力为核心，以学科管理为手段，调动全方位的主动性。八年级班务工作安排8今年我接着担当八年级122班的班主任工作，八年级这一年对于学生来说是一个分水领，为了使学生能够在这一年时间里，学到更多的学问，发展自己的特性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，引导教化学生相识自己、提高自己，学会当家作主，自我管理班级。下面是我这学期的工作安排：一、指导思想1、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主同等、团结协作、主动进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增加集体的凝合力。2、坚持德育科研，以心理健康教化为重点，深化探讨班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。二、工作目标：班级基本状况：本学期我们八年级的两个班121和122班分解成了三个班，121，122，和123班。虽然我带的仍旧是122班，但班级的学生有一半是原121班的学生。分班带来了很多的心情波动和不适应。很多原有的班规受到挑战，班级的凝合力遭到践踏，班级松散，部分学生无组织，无纪律。须要尽快团结和凝合。新的122班共有学生42名，其中女生21名，男生21名；住校生21名，其中11名女生，10名男生。在村里住的学生有一些父母在外打工，有爷爷奶奶做饭，所以，大部分学生不在父母身边，缺乏管教，不太懂得规则。在家没人管学习。诸多缘由，造成班里学生中问题生和学困生所占比例较大。其中个别问题生的问题长期存在，很难教化和转化。个别家长因家庭因素，很难协作学校帮助教化自己的孩子，给班级管理带来困难。由于新的教学改革，本学期我们接着采纳小组合作学习方式。虽然大部分学生学习底子比较薄弱，但是班里也有几个各方面素养优良，能够提得起放得下的好学生。他们可以影响和带动一批学生。我们的新班集体是有希望的班级。因此，作为一名班主任，我有信念，也将尽力让每一位学生尽快适应这种变更，帮助他们刚好克服学习上和生活上的困难。凝合在一起，团结在一起，再创122班新的辉煌。三、重点工作1。 指导培育班干部班委干部是班主任的左右手。在新的班集体里，选拔班干部显得更为重要，而且班里的几个已经培育出来的班干部也被分到了其它班级，所以，依据在七年级对学生的了解，经过慎重思索，我自己任命了班干部的人选。通过这些天的管理，发觉，我的眼光不错。他们是带动班级的好苗子。当然我还是要细心培育他们。帮助班干部树立威信； 激励他们大胆创建性的工作，指引他们工作方法，激励他们团结协作，严格要求他们。作为班主任，我每天多跑几次教室，不管有没有课，和学生一起起床，跑步，打预备铃进教室，每天至少四次，尤其是空堂和代课老师请假的时候，勤走动，发觉纪律上存在的问题，和班长，班干部一起，想方法解决。2、营造团结主动向上的班级氛围依据初二年级学生的年龄特点，努力营造同等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。（1）制定并修改班级公约、班规。全部的班规实行探讨商议的方法，在班会上通过。从早操课间操卫生纪律学习等各方面严格要求，由学生自己在班会上小组探讨达成共识，自己整理成文字。真正体现学生当家作主，自主管理班级。（2）布置教室环境，使学生在一个比较舒心的环境中学习。教室的环境是班级的脸面，肯定要保持它的干净，整齐，美观，舒适，从墙壁上标语，规章制度的张贴，各个小组黑白板上组名，组员的位置，到每个小组桌凳的摆放，以及教室垃圾桶，笤帚，拖布的存放都要一次性做到位，拒绝随意。使学生渐渐养成良好的生活作息习惯。（3）人人有事做，事事有人做。谁管理校服，谁负责粉笔，谁看管废纸片，谁负责本组纪律等等，都要责任到人。让学生参加班级管理，培育学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。3。 班主任本人刚好了解学生学习、生活状况，主动与任课老师沟通沟通，常常与同学谈心，通过周记和学生沟通，关注他们的思想动态，加强学生的思想稳定工作。4。 针对特别学生，开展特别教化（1）班里转来一名学生，各门功课都很差，甚至到不会的程度，包括语文。英语26 个字母不会读写。针对这样的学生，不能卑视，要同等对待甚至更多关切，可以给学生降低要求，只要有一丁点的进步就足够了。要多看学生其它方面的表现。（2）针对行为习惯差、自控力差的学生，比如特殊不守纪律，爱说话，打架，欺压小同学，上课玩手机听歌，上网等学生，肯定要首先做到敬重学生，教化学生时要晓之以理动之以情。尽量多了解和体谅他们，在课下拉家常，闲聊，削减和他们的距离感，使老师的教化意图能够顺当在他们中间得以实施。要知道只要孩子们不是因为思想品德极端恶劣，出现问题都很正常。班级里一帆风顺，没有问题才真正是出了大问题。班主任老师首先要转变育人的观念，不能仅以学习成果论英雄。5。每周接着坚持开班会，充分利用班会时间，把班会时间当成教化学生的平台和主阵地。每周的学习，卫生，纪律总结，本周最佳小组，弟子规的学习，以及两星期一次的整体调座位，对学生进行思想教化等等都须要在班会上完成。开班会时要做到，学生畅所欲言，各抒己见。舒缓压力，以使学生鼓足干劲，充溢信念迎接下一个挑战。八年级班务工作安排9一、指导思想：根据学校学期工作支配，以落实学生工作为目标，紧紧围绕学校初二工作的重心，通过加强德育建设，落实“三省”教化（“三省”教化最基本就是不随地吐痰、不乱丢脏物、不随意拿别人东西）狠抓班风、学风建设，为学生的学习和生活创建一个良好的班级氛围。二、学期目标：培育学生良好的行为规范，对学生进行养成教化，使学校的“三省”教化深化人心。弘扬正气，逐步形成守纪、进取的班风。加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率，力争经过一个学期甚至一个学年的全面培育使我班再上一个新台阶。三、班级基本状况：从上学期各方面状况来看，本班总体还是不错的班风主动健康向上；学生思维活跃；班干部的工作实力有很大提高。大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不解除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺当完成各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。四、详细工作措施：1、调动主动因素，增加班级凝合力。“榜样的力气是无穷的”。开学之初，我准备利用开学典礼和召开期末表彰会为契机，在本班树立一批学习成果优异，思想品德高尚的学生为班级的榜样，以此来带动全体学生“比、学、赶、帮、超”的劲头。这些都会在无形中增加班级的凝合力。帮助学生树立远大的人生志向，变“要我学”为“我要学2、利用班会，重视“三省”教化。每周一节班会课，以学校开展的“三省”教化为突破口，抓学习习惯的养成，促进班风的和谐发展。利用这节课向学生进行人生观、道德观、价值观、学习观等方面的思想教化，做好班会内容记录。尤其是针对学校开展的“三省教化”进行大力的宣扬，让学生提高对这项活动的相识，自觉的融入教化活动中去。只有这样才能收到良好的效果。还要抓住“感动父母”活动这一契机，让学生自觉的去体会其中的深意，做一个常怀“感恩心”的人3抓好“一操、两自习”。做为班主任老师，要抓好课间操，让每个同学都提高对课间操的重视程度。要求学生做到动作快速，步调一样。课间操要做到快、静、齐。教化学生每一个动作都要做到位，只有这样才能达到真正的熬炼身体的目的，为将来的中考体育奠定良好的基础。“一年之计在于春，一天之计在于晨”。因此落实早自习和下午自习的跟班制度，为学生创建良好的学习环境，从而保证学习质量。4、做好思想教化工作。要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果，要求考得不志向的学生进一步端正学习看法，多问、多做、多看，向优秀生学习。5、发掘学生特长，培育多方面的人才。熬炼学生动手、动口实力，为他们升入中学或踏上社会打好基础。这方面打算在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等。6、培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼；在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律。7、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都仔细写好工作安排，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。8、做好后进学生转化工作。我班后进学生主要对象是对学习不重视的。在这方面我打算在开学伊始就通过家长会或电话多与家长联系，双方共同努力来督促其仔细学习，培育学生主动向上的学习看法。本学期面对即将升学的重要工作，倍感任重而道远，因为这个学期是整个初中阶段特别重要的一个时期，所以各项工作要抓紧、抓严、抓细、抓实，使各项工作能在本学期走向正轨。总之，班主任工作要从志向思想教化入手，以提高学习实力为核心，纪律管理为手段，全方位调动主动性。我深信，经过全体课任老师的共同努力，大家心往一起想，劲儿往一处使，力往一起出，我们的各项目标肯定会实现。八年级班务工作安排10八年级是学生最简单产生两极分化的年级，八2班经过一年的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着许多不足，为作好这学期的班主任工作，特制定如下安排。一、接着重视学生的思想教化开展好学生的政治思想教化、道德教化、法制教化、心理健康教化，把学生培育成具有健全人格、完备心灵，具有创新精神和实践潜力的学生。培育学生良好的行为规范，弘扬正气。二、培育良好的学习习惯和学习方法加强对学生的心理辅导，在现阶段就起先动起来，把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少。做好跟踪，刚好找学生谈心，了解其思想学习状况。加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带动课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。三.加强班干部队伍建设建立一支工作潜力强、实践阅历丰富的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制，加强班级管理岗位职责制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践潜力、社会职责感得到提高.四、组织有益的活动，丰富学生的生活在各种活动的过程中，充分发挥群众教化的功能，让学生们自我教化，相互教化。班风的构成必定要经验“导向”，“构成”和“巩固”的过程，因此活动的资料要多样化，常常化。力求使班级在最短的时间内构成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面发展”的班群众。五、详细措施：1、第一周召开班委会议，明确详细分工，使班委工作正式运作。2、刚好进行班风校纪的教化，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申校内各方面的要求，防患于未然。3、开展礼貌礼仪教化和人文素养教化，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加群众凝合力。4、接着做好后进生工作，稳定、激发