道德与法治七年级下册第十课10.2我们与法律同行ppt课件.ppt

第二节我们与法律同行第二节我们与法律同行教学目标 导入新课导入新课北京首例考研替考案宣判入刑北京首例考研替考案宣判入刑1.我们如何与法律同行我们如何与法律同行学会学会依法办事。依法办事。树立树立法律信仰法律信仰。学习目标学习目标情感态度和价值观目标情感态度和价值观目标: :树立法治信仰，增强学树立法治信仰，增强学法尊法守法用法的意识和自觉性法尊法守法用法的意识和自觉性。能力目标能力目标: :初步学会运用法律维护自己、他人和初步学会运用法律维护自己、他人和集体的合法权益。集体的合法权益。知识目标知识目标: :知道依法办事的要求知道依法办事的要求; ;树立法律信仰树立法律信仰的的做法做法。自学思考题自学思考题1、为什么要学会依法办事？、为什么要学会依法办事？2、怎样做到依法办事？、怎样做到依法办事？3、树立法律信仰的原因和要求各是什么？、树立法律信仰的原因和要求各是什么？4、法治时代道德的重要性有哪些？、法治时代道德的重要性有哪些？5、青少年健康成长的基本要求是什么？、青少年健康成长的基本要求是什么？学会依法办事学会依法办事教学目标 新课讲解新课讲解运用你的经验运用你的经验立法立法执法执法司法司法守法守法以上这些做法对我们的生活有什么影响？以上这些做法对我们的生活有什么影响？矛盾和纠纷得到很好解决，权利得到维护矛盾和纠纷得到很好解决，权利得到维护劳动法劳动法继承法继承法消费者权益保护法消费者权益保护法执法机关只有做到执法必严，才能保障法律的执法机关只有做到执法必严，才能保障法律的顺利实施。顺利实施。司法机关做到违法必究，才能维护法律的尊严，司法机关做到违法必究，才能维护法律的尊严，树立法律的权威。树立法律的权威。公民做到自觉守法，才能有效地保护自己公民做到自觉守法，才能有效地保护自己的合法权益，维护社会的安定与和谐。的合法权益，维护社会的安定与和谐。所以，法律保障着我们的生活。所以，法律保障着我们的生活。而法律保障功能的实现靠我们而法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇与遵守。每个人对法律的尊崇与遵守。国无法不治，民无法不立，法律保障国无法不治，民无法不立，法律保障人们的幸福生活。法律保障功能的实人们的幸福生活。法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇与遵守。现靠我们每个人对法律的尊崇与遵守。中国式过马路，是网友对中国式过马路，是网友对部分中国人集体闯红灯现部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃，即象的一种调侃，即“凑够凑够一撮人就可以走了，和红一撮人就可以走了，和红绿灯无关。绿灯无关。”出现这种现出现这种现象是大家受法不责众的象是大家受法不责众的“从众从众”心理影响，从而心理影响，从而不顾及交通安全。不顾及交通安全。“中国式过马路中国式过马路”现象给我们什么启示？现象给我们什么启示？小宇的爸爸原来是一家公司的老板，因债务问题，小宇的爸爸原来是一家公司的老板，因债务问题，公司宣布破产，多年的积蓄化为乌有。由于一时公司宣布破产，多年的积蓄化为乌有。由于一时找不到合适的工作，小宇的爸爸常常酗酒，每次找不到合适的工作，小宇的爸爸常常酗酒，每次喝醉后，就拿小宇的妈妈出气，非骂即打。每当喝醉后，就拿小宇的妈妈出气，非骂即打。每当小宇哭着恳求爸爸不要打妈妈时，爸爸就冲小宇小宇哭着恳求爸爸不要打妈妈时，爸爸就冲小宇撒气。一天，小宇放学回到家，爸爸又喝得酩酊撒气。一天，小宇放学回到家，爸爸又喝得酩酊大醉，对小宇的妈妈破口大骂，小宇很害怕大醉，对小宇的妈妈破口大骂，小宇很害怕你认为小宇应该怎么做？为什么？你认为小宇应该怎么做？为什么？向居委会寻向居委会寻求帮助求帮助向妇联寻求帮助向妇联寻求帮助向当地公安向当地公安机关报案机关报案遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。自身合法的诉求和愿望。在实现自身权利的过在实现自身权利的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。自身合法的诉求和愿望。在实现自身权利的过在实现自身权利的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。中学生晓程在放学路上，被几名男生堵截。他们中学生晓程在放学路上，被几名男生堵截。他们恶狠狠地向晓程要钱，晓程说没钱。一名男生对恶狠狠地向晓程要钱，晓程说没钱。一名男生对另一名男生说：另一名男生说：“给我找块砖，看他说不说实给我找块砖，看他说不说实话。话。”接着，他们又威胁晓程：接着，他们又威胁晓程：“到底有没有钱？到底有没有钱？快掏出来！快掏出来！”随后便开始搜晓程的口袋，掏出所随后便开始搜晓程的口袋，掏出所有的钱，往晓程头上拍了一巴掌说：有的钱，往晓程头上拍了一巴掌说：“你要是告你要是告诉别人，小心点儿！诉别人，小心点儿！”你认为晓程应该采取哪种方式你认为晓程应该采取哪种方式应对不法侵害？为什么？应对不法侵害？为什么？晓程在面对两名男生堵截向他要钱的情况下，晓程在面对两名男生堵截向他要钱的情况下，应该先给他们钱，然后向家长、老师说明情况应该先给他们钱，然后向家长、老师说明情况请求帮助或向当地公安机关报案。当自己的合请求帮助或向当地公安机关报案。当自己的合法权益受到侵害时，要学会运用法治方式维护法权益受到侵害时，要学会运用法治方式维护自己的合法权益。自己的合法权益。逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚守捍卫者。觉遵守者、坚守捍卫者。3.怎么样依法办事？1 1）依法办事，就要遵守各种法律法规依法办事，就要遵守各种法律法规。应当通过法治方式，表达自身合法的诉求应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。和愿望。自觉维护他人和集体的合法权益。自觉维护他人和集体的合法权益。 2 2）依法办事，就要养成学法尊法守法用法依法办事，就要养成学法尊法守法用法的习惯的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。树立法律信仰树立法律信仰1212月月4 4日，是中国的日，是中国的“宪法宪法日日”。之所以确定这一天为。之所以确定这一天为“宪法日宪法日”，是因为中国现，是因为中国现行的宪法，在行的宪法，在19821982年年1212月月4 4日日正式实施。宪法是国家的正式实施。宪法是国家的 根根本大法，是治国安邦的总章本大法，是治国安邦的总章程，所以将宪法实施日定为程，所以将宪法实施日定为“宪法日宪法日”，意义十分重大。，意义十分重大。根据全国人大常委会关于实行宪法宣根据全国人大常委会关于实行宪法宣誓制度的决定，各级人民代表大会及誓制度的决定，各级人民代表大会及县级以上各级人民代表大会常务委员县级以上各级人民代表大会常务委员会选举或者决定任命的国家工作人员，会选举或者决定任命的国家工作人员，以及各级人民政府、人民法院、人民以及各级人民政府、人民法院、人民检察院任命的国家工作人员，在就职检察院任命的国家工作人员，在就职时应当公开进行宪法宣誓。时应当公开进行宪法宣誓。探究与分享探究与分享国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义？国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义？有利于加强法制宣传教育，弘扬法治精神，在全有利于加强法制宣传教育，弘扬法治精神，在全民中形成自觉学法尊法守法用法的社会氛围；有民中形成自觉学法尊法守法用法的社会氛围；有利于引导全体公民树立法律信仰，提高法律素质，利于引导全体公民树立法律信仰，提高法律素质，在生活中依法律己、依法办事、依法维权。在生活中依法律己、依法办事、依法维权。建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。法律的权威源自治的践行者，又是法治的受益者。法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。当法律真正成为我们人民的内心拥护和真诚信仰。当法律真正成为我们的信仰时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应的信仰时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。有的功能。 卢卢梭说过，一切法律之中梭说过，一切法律之中最重要的法律最重要的法律既不是铭刻既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。民们的内心里。树立法律信仰，就是发自内心地尊崇法律、树立法律信仰，就是发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。信赖法律、遵守法律和捍卫法律。以下这些法律规定，你自觉遵守了吗？怎样才能更以下这些法律规定，你自觉遵守了吗？怎样才能更好地遵守？好地遵守？教育法第四十三条教育法第四十三条受教育者应当履行下列受教育者应当履行下列义务：（一）遵守法律、义务：（一）遵守法律、法规；（二）遵守学生法规；（二）遵守学生行为规范，尊敬师长，行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和养成良好的思想品德和行为习惯；行为习惯；( (三）努力学三）努力学习，完成规定的学习任习，完成规定的学习任务；（四）遵守所在学务；（四）遵守所在学校或者其他教育机构的校或者其他教育机构的管理制度。管理制度。旅游法第十三条旅游法第十三条旅游者在旅游活动中应旅游者在旅游活动中应当遵守社会公共秩序和当遵守社会公共秩序和社会公德，尊重当地的社会公德，尊重当地的风俗习惯、文化传统和风俗习惯、文化传统和宗教信仰，爱护旅游资宗教信仰，爱护旅游资源，保护生态环境，遵源，保护生态环境，遵守旅游文明行为规范。守旅游文明行为规范。环境保护法环境保护法第六条第四款：第六条第四款：公民应当增强环境保公民应当增强环境保护意识，采取低碳、护意识，采取低碳、节俭的生活方式，自节俭的生活方式，自觉履行环境保护义务。觉履行环境保护义务。老年人权益保障法老年人权益保障法第十八条第一款：第十八条第一款：家庭成员应当关心老家庭成员应当关心老年人的精神需求，不年人的精神需求，不得忽视、冷落老年人。得忽视、冷落老年人。 因此因此有人认为现在是法治时代，我有人认为现在是法治时代，我们青少年只要认真学习法律就可以了，们青少年只要认真学习法律就可以了，不必要提高自身的思想道德素质。你认不必要提高自身的思想道德素质。你认为对吗？为对吗？法治时代，并不否认道德的重要性。人们道德法治时代，并不否认道德的重要性。人们道德水平的提高，有利于增强尊法守法的意识和自水平的提高，有利于增强尊法守法的意识和自觉性，有利于促进法治生活方式的形成。觉性，有利于促进法治生活方式的形成。道德水平与法治的关系道德水平与法治的关系普法进校园普法进校园 让法治植根于青少年心中让法治植根于青少年心中增强法治意识，依法办事。青少年不仅是法治中增强法治意识，依法办事。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。推动法治中国建设是每个人的责任和义务，作为推动法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来的建设者，我们要努力为法治中国建设国家未来的建设者，我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。贡献自己的力量。在学习法律方面，我打算：在学习法律方面，我打算：在遵守法律方面，我打算：在遵守法律方面，我打算：在依法维权方面，我打算：在依法维权方面，我打算：教学目标 巩固提升巩固提升单项选择题单项选择题1、面对校园暴力，下列做法正确的是（、面对校园暴力，下列做法正确的是（ ）保持头脑冷静，采取机智灵活的方式与施暴者周旋保持头脑冷静，采取机智灵活的方式与施暴者周旋及时、如实地向公安机关报案及时、如实地向公安机关报案瞒着家长与老师，选择忍气吞声瞒着家长与老师，选择忍气吞声以牙还牙，以恶对恶以牙还牙，以恶对恶A A、 B B、 C C、 D D、A A 2 2、对于未成年人来说，由于生活阅历和经验很少，、对于未成年人来说，由于生活阅历和经验很少，很容易受到社会不良行为的侵害，如被人勒索、敲诈、很容易受到社会不良行为的侵害，如被人勒索、敲诈、殴打、拐骗等。如果自己遇到类似的情况，应该殴打、拐骗等。如果自己遇到类似的情况，应该( () ) 自认倒霉，忍气吞声，以免坏人报复自认倒霉，忍气吞声，以免坏人报复 依法维护自依法维护自己的合法权益己的合法权益在保护好自己的前提下，勇于同违在保护好自己的前提下，勇于同违法犯罪行为作斗争法犯罪行为作斗争不惜一切代价与坏人搏斗不惜一切代价与坏人搏斗 A A、 B B、 C C、 D D、B B3 3、某校在深化法治校园创建活动中，要求学生树、某校在深化法治校园创建活动中，要求学生树立法治观念，维护法律权威。下列同学们的行为，立法治观念，维护法律权威。下列同学们的行为，符合这一要求的是（符合这一要求的是（ ）按照交通标识骑自行车按照交通标识骑自行车 打听同学的秘密并到处传播打听同学的秘密并到处传播完成规定年限的义务教育完成规定年限的义务教育 破换路灯和座椅等公共设施破换路灯和座椅等公共设施A A、 B B、 C C、 D D、B B2016年年9月月28日，白城师范学院联合白城团委以教育日，白城师范学院联合白城团委以教育部、司法部、全国普法办研究制定的青少年法治教部、司法部、全国普法办研究制定的青少年法治教育大纲为指导在白城市第十四中学开展了以育大纲为指导在白城市第十四中学开展了以“以法律以法律守护成长守护成长”为主题的白城市青少年法治教育活动。在模为主题的白城市青少年法治教育活动。在模拟法庭活动中，审理的是一起未成年人因琐事发生口拟法庭活动中，审理的是一起未成年人因琐事发生口角而引发伤害的刑事纠纷案件，庭审现场气氛庄重严角而引发伤害的刑事纠纷案件，庭审现场气氛庄重严肃，秩序井然。肃，秩序井然。(1)(1)开展了以开展了以“以法律守护成长以法律守护成长”为主题的白城市青为主题的白城市青少年法治教育活动有什么意义？少年法治教育活动有什么意义？有利于增强学生的法治意识，学会依法办事；有利于有利于增强学生的法治意识，学会依法办事；有利于树立法律信仰，做法治中国建设的参与者与推动者；树立法律信仰，做法治中国建设的参与者与推动者；有利于有利于通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身权利的过程中，还要自觉维护他人和集体在实现自身权利的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。的合法权益。（2）在建设法治中国的进程中，我们青少年应怎样做？）在建设法治中国的进程中，我们青少年应怎样做？树立法律信仰，就是发自内心地尊崇法律、信赖法律、树立法律信仰，就是发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律；遵守法律和捍卫法律；提高道德水平；增强法治意识，提高道德水平；增强法治意识，依法办事，遵守各种法律法规。青少年不仅是法治中依法办事，遵守各种法律法规。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。教学目标 课堂小结课堂小结我们与法律同行我们与法律同行学会依法办事学会依法办事树立法律信仰树立法律信仰依法办事的原因依法办事的原因树立法律信仰的原因树立法律信仰的原因依法办事的要求依法办事的要求树立法律信仰的要求树立法律信仰的要求青少年健康成长的基本要求青少年健康成长的基本要求法治时代道德的重要性法治时代道德的重要性