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    六年级上册语文第四单元作文汇编.docx

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    六年级上册语文第四单元作文汇编.docx

    六年级上册语文第四单元作文六年级上册语文第四单元作文1敬爱的同学们:水龙头“哗哗”地流着眼泪,用水人却不知所终;汤盒很快就堆满了,汤却还有好几碗没喝;好好的铅笔、橡皮被扔进了垃圾桶在校内里,你是否也曾看到过这样的奢侈现象?现在的生活变得越来越富足,不用再像以前一样勒紧裤腰带了。可是你有没有想过,当你正在奢侈水资源时,很多干旱地区的孩子正用着期盼的目光盯着水龙头,希望能有更多的水给自己生活;当你将很多几乎崭新的文具顺手扔进垃圾桶,却是贫困地区的孩子梦寐以求的珍宝,当你奢侈粮食时,乞丐们正饥肠辘辘地沿街乞讨介于这些行为,我向大家提出以下建议:一、了解资源 让同学们了解我们的生活用品是由自然资源做成的,让大家明白奢侈资源就是破坏自己的生态环境。有限的资源,无限的'循环。善待地球就是善待自己,奢侈资源就是破坏环境。二、节约资源 我觉得学校里可以多开展一些“断水生活”,让同学们懂得水在生活中是多么的重要,没有水,我们就不能生活;多一些“断粮生活”,让同学们领悟“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。三、爱护环境 爱惜校内里的花草树木,不随地吐痰,不破坏绿化,让植物自由的生长;不让塑料袋成为“白色侠”在空中飘舞,多种植物净化空气。不能乱砍乱伐,让树木爱护着我们的家园。不污染河流,让水源保持干净,让我们的地球母亲保持不老的容颜。挽救地球就是挽救将来!珍惜资源,爱护环境,刻不待时!六年级上册语文第四单元作文2同学们,在你们的生活中,肯定进行过很多调查,这些调查或多或少,或大或小,都对你有着不同得意义。我也一样,上个星期,老师给我们布置了一项作业,让我们进行一次:“正确运用祖国语言文字”的调查。在这次调查里,有不少值得说一说的小插曲,下面就让我来给大家说一说吧!我约了我家楼下的小妹妹莹莹一起上街去调查,我们先在我家旁边调查,咦?这家小卖部牌子上写着“小麦部”。“哈哈哈!”哈哈哈!”莹莹一下就笑起来了,不知怎么回事,我根本就笑不出来。我想:这家店主错的也太离谱了!我必需要给他说说。我跑进了店,对店主说:“阿姨,你小卖部上的卖写错了,请您改正吧!”阿姨撇了撇嘴,显得很不兴奋,但还是说:“好。”我很兴奋,终于胜利了!我们又在街上逛,突然,我发觉涌字应写成拥,我跑上前去说:“阿姨,您小店前涌字写错了,应写成拥。”没想到阿姨竟然说:“小丫头,不买东西就别捣乱,走走走,别影响我的生意,一边玩去!”我听了后特别生气,说:“阿姨,您的字真的写错了,请您抓紧改过来吧!”阿姨生气的说:“写错了就错了,管你什么什么事?抓紧走!我没方法,愤愤不平的走了。这一路上,我看到了许多错别字,我越来越生气,人们还有没有爱国观念?根本就是明知故犯。我们中国的文字是多么的漂亮!他们怎么能这样呢!我真希望有一天,我们大家都不在写错别字!六年级上册语文第四单元作文3澄澈的河水变黑了.地球母亲正在苦痛的呻吟。假如地球被污染,我们的生命将会毁在自己手上。作为地球上的一员,我们有责任,有义务来爱护地球。从小事做起,从身边做起。爱护我们的家园,让我们的地球复原原来的面貌。因此,我建议:1.尽量少用一次性类物品,削减白色污染,自备购物袋和篮子。2.不管在生活中,学习中,还是工作中,都要节约资源。用水,用电,要节制。杜绝各种奢侈迹象,消费也要节俭一点。3.废纸,废塑料,废金属等全部可回收物品,要分类回收,是资源可以不断再生,从而削减垃圾污染。4.植树造林,爱惜身边的一寸地,一株花草,一棵树木。多种些花草树木,来绿化环境,防止污染环境。5.留意个人卫生,不随地吐痰,不乱人垃圾,不在人多的地方吸烟,不制造噪音。公民们,爱护环境人人有责。切记:我们只有一个地球。我们要携手爱护家园。那样,我们就可以住在空气清爽的摇篮里,在一张张笑脸下成长,在澄澈的泉水里沐浴! 公民们,切记:我们只有一个地球。六年级上册语文第四单元作文4地球是人类赖以生存的家园,它就像母亲一样,为我们供应生存资源和条件,谁不想让自己的家园变得更美,然而现实状况是我们地球已经伤痕累累了。爱护环境已刻不待时了。人们常常把爱护环境挂在嘴边,可真正做起来却不往往有些困难。就拿塑料袋来说,人们都知道运用塑料袋会造成白色污染,也知道国家的限塑令的要求,可是人们还是在用,我们身边环境污染的例子还有许多。例如人们大都知道废旧电池回收不当会污染环境,但很多的时候我们却把它们顺手一扔。另外,我们四周奢侈资源的例子还有许多许多,运用一次性筷子,经常忘了关水龙头等,为此依据实际状况我提出以下建议。一、加强环境爱护学问的宣扬,教化市民收听、收看关于爱护环境的节目,阅读环保学问读物,探讨环境爱护问题,与破坏环境的现象作斗争。二、提倡市民节约纸张,节约粮食,节约有水,节约用电,节约燃料,共同节约我们有限资源。三、把损坏的物品修理好再用,延长运用期,多运用循环用的物品,不用或少用一次性纸制品。四、设置特地回收部让垃圾刚好回收并合理利用。五、引导市民购买有环境标记和绿色标记的物品,不吸烟,不随地吐痰,不运用会破坏臭氧层的物品。六、爱护野生动物,不采摘花朵,不砍伐树木。我们共同,肯定会创建一个美妙家园!六年级上册语文第四单元作文5有一个人叫张光头,他的家一如贫洗,可是他的确一个老财迷。这不,张光头和平常一样扛着斧子打算上山砍柴,这时,一个衣冠楚楚的年轻人挡住张光头问道:“兄弟,你想挣钱吗?”张光头点点头。年轻人说:“你到森林里去,看一棵树我给你出100元钞票”说着从衣兜里掏出一踏子钞票在张光头面前摇了摇,张光头一看到钱就像见到神仙一样,他爽快地答应了,又连忙跑到森林里去。他找到一棵“参天大树”拿出一根烟点然后,便用锐利无比的斧子砍了起来。这时,啄木鸟跟平常一样,正在给有害虫的大树“看病。”这时只听“轰隆”一声响。啄木鸟飞高了些发觉一棵树倒下去!他抓紧飞过去一看,只见一位不速之客-伐木工人。他正娴熟地挥动着斧子砍伐树木,眼睛正直直地盯着一棵粗大的树。啄木鸟伐木人的肩上,生气地啄着伐木工人那木头似的脑袋,边啄边喃喃自语道:“这段木头里肯定有金钱的虫子”看完这篇漫画,我不觉心照不宣。在如今的社会上,人们只顾着自己的利益,不惜破坏地球生态环境。人们在破坏环境的同时,根本没有考虑过这样做会带来什么样的后果。赚取金钱的欲望占据了人们的心灵,利益的诱惑迷惑了人们的心智。这些诱惑像一只只大青虫,正一点一点“啃噬”着人们的良心。人们现在就像一棵生了害虫的病树。所以我们不能在破坏环境了,应当爱护环境,我呼吁人们一起行动起来,爱护我们漂亮的家园!

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