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    写老师的作文300字最新.docx

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    写老师的作文300字最新.docx

    写老师的作文300字写老师的作文一张老师是我的语文老师,她高高的个子,不胖也不瘦,标准的瓜子脸上长着一双慈爱的眼睛,。平常对我们讲话总是轻声细语的,当我们遇到不懂的问题时,她总是很耐性的为我们讲解这个题的解题方法,直到我们弄懂为止,但是张老师也有严历的一面,当我们犯错误的时候,她不但指责我们,还仔细帮我们订正错误。有一次,我作文没写好,改了一次又一次,总是写不细至,张老师就拿着我的手,依据我作文写的内容,来仿照当时的情景,并对我说,你可以这样写:“妈妈拿着你的手。”果真,我回到座位上后,依据张老师刚才给我讲的,又改了一次,这次动作、神情和语言都写清晰通顺了。张老师教我们识字的方法也很好玩,比如说岸这个字,张老师会说成从前有一座山,山下有一座工厂,工厂里的人在干活,这样我们就很简单记住这个字了。这就是我的语文老师,一个讲课风趣,又很有耐性的老师。写老师的作文二我的班主任是刘老师,一副好看的容貌再加上“魔鬼”身材,美丽极了。老师有双魔法般的眼睛,只要盯着我们,全班同学瞬间坐得直直的。上课的时候,老师既给我们讲故事,又给我们讲语法等众多没接触过的东西。老师朗读课文也是娓娓好听,像唱歌的百灵鸟一样。我听得入了迷,恍如身临其境,直到同学们拍手时我才惊醒。老师的文笔也很好,常常写文章。老师也是一个爱把事往前赶的人,每次都要提前备课,提前做课件。老师写一手方方正正的字,大小如一,字里行间流露出游刃有余的那种感觉。而我的字时而方方正正,时而歪七扭八,时而大小如一,时而大小不一,字里行间流露出不仔细的感觉。老师的脾气时好时坏,快乐时笑得可绚丽了,引得同学们也笑起来。生气起来像个“恶魔”,我们都怕她。虽然我的老师就是这么改变无常,但是我们都特别喜爱她。写老师的作文三在这三年里,我相识的老师有许多,使我印象最深,启蒙我的老师金老师。金老师上课很好玩,它有两种很特殊的魔法,一个是“牢记咒”还有一个是“提示咒”。记得有一次,金老师给我们上语文课时,大家正听着兴致勃勃,可是不知怎么的金老师突然停了下来,我们一看,原来有一个同学在做小动作,大家都发觉老师眼睛不停地看着他,就等于老师在发“提示咒”了,唯独那个同学没有发觉,到下课后,那个同学就被金老师叫去指责了一顿。还有一次就是在品德课上,老师在教我们背诵课文的方法。先把课文读三遍,然后再一段一段地背,最终再把课文读几遍,就能把整篇课文背下了,这就是老师教我们的“牢记咒”。我恒久也忘不了,这三年来教化我,关切我,让我走进学问的源泉的老师,因为他让我懂了很多道理。写老师的作文四我的班主任老师李老师和我的妈妈年龄相仿。她有一头美丽的长发常常披在肩上。走起路来精神饱满,像个体操运动员;说起话来和声细雨;做起事来干脆利落。她是我们学校优秀老师中的一位,而且今年还被评上了荆州市第一届师德模范老师,这也是我们全体三(3)班同学的傲慢。上课的时候李老师一脸肃穆仔细的样子,炯炯有神的大眼睛在我们每个同学的脸上扫过,任何小小的动作都逃不过她的眼神。课间的时候,李老师一脸亲善可亲的样子,和我们一起跳绳、玩嬉戏李老师不但人长得好,课也上得好。她常常带着我们以嬉戏的方式让我们领悟其中的道理,相识难记的生字、词语。她告知我们这叫“娱教寓乐”,在玩的当中吸取学问。在我们心里她就像是妈妈!让我们三(3)班像一家人一样生活在大集体中。记得有一天早上,李老师正在上课,我突然“哇”的一声吐了,吐得桌上、地上到处都是,害得同学们也要吐了。这时候,李老师赶忙走到我的身边说:“新业,你怎么了,是不是生病了?”然后连忙拿来抹布和拖把把脏东西擦得干干净净,让同学们都回到了自己的座位,这时候我看到了同学们眼里闪着和我一样对老师的敬意。我爱我们的老师,我的老师真好!写老师的作文五我是从龙口市试验小学转学到青岛的。虽然我在龙口只读了一年半的书,但是我的语文老师于老师,却给我留下了深刻的印象。于老师是一位特别关切爱惜我们的好老师。记得我刚上一年级的时候,是于老师手把手教我一笔一画地写字,又是她教我以拼音为“拐杖”,驾驭了独立识字的本事。每逢放学,不管是烈日炎炎的夏天,还是寒风刺骨的冬天,不管是风雨交加的雨天,还是艳阳高照的晴天,于老师总是像士兵一样领护我们过公路。当我们走过公路,于老师总会向我们招招手,说:“同学们再见!”,我们也向于老师挥挥手说:“老师再见!”当我们走远了,再回头看看老师,她仍站在原地,目送着我们。当我们看电视休息的时候,于老师还在灯下批改作业。她不顾自己的家,把全部精力都倾注给了我们。于老师还是一个幽默大王,她的幽默无处不在。有一次,于老师在讲古诗,看到一对同桌,一个在特别仔细地听讲,另一个却常常走神,便吟诗一首:“一个魂儿飞黑板,特别用心听讲;一个魂儿飞天上,不知又去何方。”于老师奇妙地运用了幽默的方法订正了那个同学走神的毛病。从今,那个同学变成了一个特别仔细听讲的学生。这就是令我印象深刻的于老师。

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