农村暑期社会实践报告精品.docx

农村暑期社会实践报告农村暑期社会实践报告1走进农村，全面了解新农村建设现状；深化分析，为新农村建设出谋划策。山大XX年暑期社会实践活动关注新农村建设，8支校级示范团队， 4支校级重点团队，以及来自 0个学院的多支院级团队都将目光投向农村，通过开展专题调研、支农、支教等多种形式的实践活动，在实践中树立与祖国共奋进、与时代齐进步、与农村共发展的新相识。多角度，科学化，调研农村实际状况。多支实践团队分别围绕农村土地改革、乡镇企业发展、农村社区建设等方面开展专题调研。7月6日- 2日，药学院在德州市陵县镇将军寨进行了为期七天的支农调研宣讲系列活动。5-22日，法学院“守望者”社会实践团队通过走访土地流转工作最具成效的乡镇，深化村委会、农户、大棚基地等进行调查访谈，开展土地流转模式调研，将寿光市的“专业合作服务”模式，胶州市“股份合作流转型”模式以及莱芜市“龙头企业经营型”模式的调查结果分析整理，最终形成山东省土地流转模式，对今后土地流转工作的完善具有借鉴意义。7月8日-8月3日，信息学院“信息化下乡”政策宣讲及专题调研实践团通过“扩大内需发展信息产业”的调研实践，探究出利用信息化转“危”为“机”、推动农村经济发展的新模式，为广阔农夫尽快实现由“勤劳致富”向“信息致富”转变尽自己的一份力。自8月1 日起，外国语学院“心系农贷”团队在调研小额信贷在农村的实施状况的同时，进行国家惠农政策宣讲，以此参加到新农村建设中。全方位，重实效，关注农夫生产生活。实践团队深化调研农村实际状况的同时，还主动进行支农活动，将自己的专业学问运用到实践中，帮助农夫解决生产生活中面临的实际困难。7月5日-11 日，由山东高校数学学院和生命学院的 名08级学生组成的“坚守耕地，情系农村”社会实践小组在聊城市的部分农村进行了为期7天的暑期社会实践活动。7月6日，机械工程学院“相约山大教化放飞求学幻想”主题社会实践团队与仁风镇区管委刘书记座谈，了解了该镇“西瓜经济”，并在刘书记的带领下与东街村中学应届毕业生及部分中学家长座谈，解答有关高考和高校的问题。7月7日，山东高校思源社走进山东高校东风老师家属院为即将成立的乡村图书馆捐献图书，得到了山大老师的大力支持。7日- 14日，法学院“心心之火”实践团队通过派发维权手册、律师现场询问会等活动为农夫供应法律询问，解决法律问题。8日-22日，“宁夏之光”赴宁夏海原县支农支教服务团也在宁夏海原县开展了科学种植硒砂瓜、采摘枸杞等与农夫生产休戚相关的支农活动。支农团队不仅为农夫送去的农科学问，在支农生产之余，还常常开展形式多样的文化活动，丰富当地业余文化生活。9日- 12日，电气学院“全民全运农村体育调研团队”赴山东五地进行调研，促进农村体育设施建设，推广全民健身。7月22日，生命科学院“生命彩虹”支农团队在为期一周的支农活动中，向当地居民发放由队员自己编写的有关作物种植、传染病预防等科学学问的手册，受到了广泛的好评。夯基础，献爱心，开展农村支教活动。面对农村教化水平相对落后，教化资源相对困乏的现状，山东高校多支学生支教团队深化农村，特殊是贫困地区进行支教活动，为农村地区教化发展作出自己的贡献。7月8- 6日，生命学院“爱的力气”在河南省郑州市中牟县雁鸣湖乡韩寨村开展为期八天的支教活动；6日-23日，文学院“梦之翼”支教团在青海省西宁市的汉水沟穆斯林村进行了调研和支教活动，为汉水沟小学的学生进行课程辅导，并开展特色授课和励志教化。此外，支教团还采访了包括XX年“感动中国人物”马复兴在内的西部者，了解到西部农村教化所面临的逆境。7月7日起，“西部阳光”支教团秉承“因为爱，我们存在”“我们用爱折射阳光”理念第三次走进贵州进行支教活动，帮助当地孩子解决学习生活上的困难。8日-23日，“一米阳光”实践团走进舜玉小区实行“一对一”的方式辅导孩子学习。农村暑期社会实践报告22xx0年7月22日至7月27日，我随青岛海洋高校工程学院三下乡队伍来到平度市崔家集镇周家村社会实践。对于从小生活在城市中的我来说，是一次难得的经验。短短的五天时间，感受了深厚的乡村生活气息，也产生了许多感想。周家村是远近著名的文明村，全村耕地面积1550亩，住户面积2xx亩，230户人家，8xx口人，其中党员19名。村固定资产120万，村每年平均收入38xx元左右。生活在旁边乡村中属富有水平。周村长自74年上任以来，为村里的工作耗尽心血，给村里带来了大量收益，村子有了天翻地覆的改变。提起周村长，村里的老少爷们儿们都直竖大拇指。进村后，首先引起我留意的就是有序的道路和整齐的房舍，以及道路两旁那既有经济效益又能美化环境的柿子树，与我想象中的农村有着相当大的区分。待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安状况相当好。经济上的富裕和生活上的安静，使我毫不夸张的用了"安家立业"来作为周家村给我的第一印象。听村里的领导介绍，村里的主要收入来源于种植业，其中2xx亩果园收益可达每亩4xx0元左右，而辣椒更是达到了每亩1xxxx元。但当我们问到村中是否有自己的企业和项目时，村里领导向我们道出了苦衷：数年前曾有一木器厂，在村里投入生产，但不到3年，木器厂就因接连亏损而在村中消逝，而其后的几次上项目的想法，都因缺资金少技术（尤其是少技术少人才）而夭折。"人才、教化"在我心中留下了深刻的烙印。在其后几天给孩子们上课的过程中，这个烙印日渐加深。学校并不算大，还算光明的教室和尚未残缺的课桌，与偏远山区相比，以令孩子们满意。但与我从小生活的城市中的小学已有着天壤之别。仅从每天上完课孩子们必需将自己的凳子搬回家来说，这的学习环境并不能用一个"好"字来形容。但孩子们那对学习特有的热忱和仔细把我深深的感动了，他们几乎想要我们在5天之内把所知道的全部学问都教给他们。在和孩子们的沟通中我了解到，他们都很想成为高校生成为科学家，对外面未知的世界充溢了新奇和向往。但当我问他们以后回不回来的时候，几乎全部的孩子都缄默了。或许是还是小学生的他们尚未明白我这个问题的含义，或许是始终以来伴随他们左右的"考高校，去大城市"的话影响着他们。没有一个孩子表示自己将回到自己的家乡。"人才、教化"再一次在我的脑海中回荡着。一位挚友曾对我讲过一个真实的故事，某省重点中学有一位来自穷山村的学生，学习特别用功。他的床头贴着一句激励自己学习的话，只有九个字：别忘了！你是农村户口！听到这件事的时候，我的内心是沉重的。我国城乡的巨大差异造成了教化观念上一个极其偏激的错误。农村的孩子迫于自己农村户口及生活环境的压力，几乎用完自己全部的精力去学习考高校，以此来摆脱落后的环境，实现自己美妙生活的幻想。但当这些村里的傲慢考出去成为高校生以后呢？他们中有几个回到自己那还不富有的家乡，投身其中的建设呢？人都憧憬美妙的生活，这本无可厚非，但村里留下的是什么？几个高校生的名字，一个虚幻的荣誉而已。人才照旧缺乏，生活照旧贫困。这种人才流向并非只存在于农村和城市之间，也同样存在于小城市和大城市之间，落后地区和发达地区之间，以至于我国的西部和东部之间及国内和国外之间。孩子们的想法和做法并非出自自己思索，而大部分都来源于家长和老师的言传身教。在和一位老大爷的闲聊当中，老人告知我们他有两个儿子两个女儿都考学去了城市，在谈到孙子时，老人很骄傲的告知我们，他的大孙子刚在一所省重点中学考了前十名，以后考高校，考名牌高校，到大城市去！老人的笑容让我感受到了家长们望子成龙、望女成凤的迫切心情。我问老人想没想过让孙子回家乡支援家乡建设，老人说："村子里太苦，能到外面去，干嘛回来。谁不想让自己的孩子过点好日子！"以周家村的生活水平来说，村子应属富有的行列。周家村的村民都不想让孩子回来，可想而知其他贫困村的状况。周家村之所以富有，关键在于和韩国合作的2xx亩高效田，其实这对村里既是一笔客观的收入，又是一种劳动力的利用。韩国人出种子，出技术，村里出劳力，出土地，收获后，韩国人回收全部果实和种子，付给村里的酬劳只是收益中极少的一部分。而且还规定村里不得留果留种，否则将受重罚。这完全是一种劳动力的欺瞒，可是以我们的学问就是无法驾驭其中的技术关键。而我们为了这笔可观的收入，还必需甘受韩国人的这种技术欺瞒，其缘由何在？人才不足！试想假如村里有这么一批农业学问相当丰富的人才，我们完全可以驾驭韩国人的技术，从而为我们自己所用，那时全部的收益都将归我们自己全部。村里将远比现在要富有！孩子们是渴望学问的，村里也是须要人才和技术的。但一些客观现实又使我们的教化观念发生改变，造成了人才的流失。改革开放20年来，人们的思想有了极大的进步，越来越多的人已经意识到了教化的重要性。在周家村采访的过程中，我们了解到，80%的家庭将孩子的教化费用作为自己将来几年内的最重要支出。在资金比过去有了保障之后，我们支持农村教化以不仅仅是财力上的帮助，还应是教化人才和教化观念上的帮助。孩子们须要的不仅仅是学问，同样须要做人的道理、适应时代的发展的观念和大局观。我们作为新时代的高校生，有责任有义务尽我们最大的努力支持农村的教化事业！下乡过程中所见所闻许多，但我认为最重要的还是教化问题。"科技是第一生产力"！新时期农村的教化事业依旧面临许多的问题，解决好这些问题将极大的促进农村的发展。农村暑期社会实践报告3暑期社会实践是高校生必不行少的，我们能从中学到很多学问和学会处理好人际关系!这次，我就收获颇多!此次实践主要任务是通过走访农户，以问卷调查的形式了解新农村建设方方面面的状况。队员们行程之前也是做了充分的打算。上午8时55分，由小张带队，我们几人的实践队伍抵达一镇人民政府。在会议室休息探讨片刻后，9时55分，大家在曾镇长的陪伴下抵达于南村。于南村现有1280口人，是一个具有悠久商业传统的村，商业1978年改革开放初期便抓住机遇搞活经济，建立了集体全部的毛刷厂，后来由作坊模式渐渐发展扩大成较大型企业，现在农夫人均收入已逾四千元。大家在曾镇长的带领下首先到达了农户曾凡勋的家。进门看到的是一个整齐宽敞的大院子，二层楼房修葺的也是非常齐整，家中一应设施很齐全。大家主要就对新农村建设的了解程度、了解渠道、村里的基础设施建设包括卫生、教化等各方面做了具体的了解，村民做了具体的回答，最终填写了我们打算好的新农村建设村民调查表。村民对党对农村的政策扶持大为赞扬，像农业税减免、良种补贴柴油补贴等，都给农夫带来了准确的实惠。通过了解得知村里将打算为农户们办理合作医疗，明年全村实现通自来水。曾凡勋的家庭经济状况相当不错，大儿子大儿媳现在在大连工作，小儿子也已成家，在村里企业工作，但他笑道在村子里，这只能算中游水平。比起自己办企业的农夫，这并不算什么。10时40分，大家告辞曾凡勋的家，在他的带领下到村里四处转转。大家首先到达于南小学，校舍规划很好，学生教室内部装有电视机、空调，并配有电脑室。村里人对教化都很重视，于南小学成为远近著名的优秀小学。接着又到了村卫生所，村民们平常身体有什么小问题都可以解决。在此过程中，大家也询问了路边家庭的农户，进部分农户的家里参观并了解状况。村民们的生活相当充溢，人人有活做，整个村子里几乎没有闲人。治安管理也因此相对简单一些，滋事之人很少。绕过大半个村子后，11时20分，大家结束了对于南村的调查走访。返程路上，大家感受颇深，在乡镇企业的带动下，全村的经济发展达到了想到高的水平，建立一个新型的农夫具有高素养、生活停留在高水平的新型农村已经有了基本的基础。新农村建设不能停留在口号上，更不能流于形式，在新农村建设刚刚起步之时就应当做好定位，切实解决农村的实际问题，提高整理农夫的素养，只有有了社会主义新型农夫，才有社会主义新农村。此行，我们既充溢又兴奋!为人们的富足安康而欢乐!也为自己的收获而快乐!当然，这次实践活动，还丰富了我们的实践阅历，提高了我们的团队合作实力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的高校生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培育熬炼才能的好机会;提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的志向，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力气!农村暑期社会实践报告4实践主题：关注乡村教化，主动投身支教实践地点：富阳市上官乡实践时间：7月17号7月24号实践人员：实践成员：金翼 金李广 张彬莉 徐佳 王佩莎 陈鲁 陈雷雷 陈超 张智侃 张文韬论文摘要：随着九年义务教化的普及，我省部分村小学的教学事业有了很大发展，但是一些学科还受到某些条件的限制不能照常开课，像英语等学科，而且由于交通、经费等条件的限制，村小学的大部分学生在课外学问的驾驭上还不够充分。浙江工业高校的学生们特组织这一支教团队，前往上官乡“假日爱心学校”进行支教，体验生活，问卷调查等社会实践。一、实践背景简介现在，浙江等沿海地带涌入了大量的外来务工人员，暑假一到，由于父母都在打工，导致那些外来务工人员子女没人照料，他们成天都在外游玩，危急也往往在此发生。上官乡位于富阳市东南，距富阳市市区28公里。上官乡以生产各类球拍为主，是中国的球拍之乡，外来务工人员也甚多。暑期将至，我们为了解决上官乡外来务工人员子女暑期平安问题，特组织了这一支“点亮小桔灯”暑期爱心支教实践小分队，希望给那边的孩子们带去不一样的暑假。除此之外，让高校生们用所学的学问服务社会，回报祖国，实现自我价值、社会价值。通过对支教生活的体验，学会面对各种困难，磨练意志，培育吃苦耐劳和乐于奉献的精神，在艰苦的环境中锤炼自我，净化心灵，升华人格。并激发更多社会力气参加支教活动。二、活动目的及意义1、让孩子们度过一段欢乐，难忘而有意义的假期；2、宣扬法律、卫生、教化等方面的学问，让农村更加文明漂亮；3、宣扬调查环保，红色方面的学问。4、了解和调查当地贫困学生的生活状况，为他们争取社会资助和关爱。5、体验山区生活，熬炼自身实力，培育吃苦耐劳和乐于奉献的精神，实现自我价值和社会价值。6、培育高校生的沟通实力、语言表达实力、组织实力，激发高校生勤奋学习、勇于创新、奋勉成才的主动性和主动性，争强高校生的团队合作意识。三、前期打算1、与富阳市上官乡政府团委方面工作人员联系，商讨详细合作意向。2、打算好实践内容，时间，形式等，写好详细策划。3、安排好队员的任务支配，如写新闻稿的，拍照的，支教的等。并要求支教人员打算好支教内容及方案。4、与上官乡团委商讨住宿问题。5、打算好宣扬资料，问卷调查表等。6、选购好书包等文具用品作为礼物送给那些外来务工人员子女。四、日程支配第一天（17号）：1、早上8点从学校动身到达目的地后与当地领导和学校领导取得联系，支配住宿，了解当地的教化状况，向接待老师介绍下乡支教的目的、意义、内容、要求、所须要的帮助及留意事项；2、下午布置课堂，和当地团委商讨详细支教的事宜，并就近走访调查当地状况。3、晚上适当调整课题实践安排，支配好此次实践内容。其次天（18号）：1、上午先大致的了解下小挚友的状况，先以夏令营的形式给他们讲授生活中的奇妙，生活中的所见所闻，发生在我们身边的故事，大自然的奇异，祖国大好河山的漂亮等等，与孩子们谈心，了解他们的基本生活状况，也让大家之间都相互熟识相识（张智侃）。多余时间组织他们一起玩嬉戏（丢手绢）。2、下午布置场地，为其次天的开学典礼做打算。3、晚上进行当天的阅历总结，整理资料，写新闻稿，并交代好其次天的实践内容。第三天（19号）：1、上午上课：语文（徐佳）（虞美人。听雨）音乐（陈超）（感恩的心），有时间多余组织玩嬉戏。2、下午实行开学典礼3、晚上进行当天的阅历总结，整理资料，写新闻稿，并交代好其次天的实践内容。第四天（20号）：1、上午上课：数学（陈鲁）速算 看部励志电影2、下午为孩子们细心设计了场游园会，并打算了丰厚的礼物，希望给孩子们加深对这个暑假的记忆。在嬉戏的过程中我们把我们买给他们的小礼品发给成功的组员，以达到嘉奖和激励他们的目的和效果。对那些失败了的组员我们也要给他们激励，同时也要发一些礼品给他们，让他们感受到他们并没有真正的失败，即使失败了还有许多人在关切他们，树立他们重新再来的信念！嬉戏和礼品发过后可以让他们和我们坐在一起谈谈心，或者让他们讲讲各自对刚才嬉戏的感想。引导他们知道怎样去关切他人，彼此相互帮助，共同进步。3、晚上进行当天的阅历总结，整理资料，写新闻稿，并交代好其次天的实践内容。第五天（21号）：1、上午上课：英语（张彬莉）英文歌 劳技（王佩莎）折青蛙 有时间多余组织玩嬉戏。2、下午走访当地的孤寡老人，退休老干部。3、晚上进行当天的阅历总结，整理资料，写新闻稿，并交代好其次天的实践内容。第六天（22）：1、上午上课：美术（金李广） 电脑相识（张文韬）2、下午给孩子们做个总结，并制作个电子杂志，给孩子们回顾下我们一起相处的5天，希望能给我们留下更加美妙，更加深刻的回忆。结束后一起合影留念3、晚上进行当天的阅历总结，整理资料，写新闻稿，并交代好其次天的实践内容。第七、八天（23、24号）：由于是双休日不用上课，我们也借此机会参观下当地的羽毛球拍公司，参观下当地的风景，打扫下住宿的地方，并休整一天，在其次天返校。五、实践日志1、第一天7月17号早上，我们队员早早的就穿这我们分院细心设计的实践队服集合在了学校大门口。我们在学校大门口合照留念，最为我们本次实践的美妙开端。经过了4个小时左右的颠簸，最终到达了本次实践的目的地富阳市上官乡。在乡政府团委的支配下，我们住进了新建的幼儿园。酷热的天气早已让我们又饥又渴，在短暂的休息之后，我们去了旁边的餐馆小吃了一顿。由于是山区，没什么东西可以吃，只好硬这头皮吃这蛋炒饭、面条之类的东西。下午，我们回到幼儿园，由于前几天刚下过雨，幼儿园的地板都布满了灰尘。为了让我们晚上能有个舒适，安逸的睡觉地方，我们队员都动了起来，扫地的扫地，打水的大水，拖地的拖地，各各都自觉的做着。最终经过了约半小时后，他们安排给我们的2间老师被我们一扫而净。完成后，队员们舒适的躺在地板上，在2只威力十足的电风扇下安逸地休息着。大约在下午3点左右，我们又起先了实践打算。跟乡团委书记一起，在临时找的教室里支配了几张桌子和椅子，并一起探讨了支教的一起事宜。2、其次天7月18号，是我们支教的第一天，为了有个好的起先，我们早早的就来到了昨天布置好的教室，等这孩子们的到来。上午八点，“假日爱心学校”准时迎来了新学生。三十三名小挚友们在家长的陪伴下，来到学校报到。这些小挚友年龄跨度在六、七岁之间，最大的已经小学毕业，而最小的却在读一年级，这对我们来说是一个不小的挑战。在我们的细心支配下，小挚友们根据身高找到了相宜的位置。经过约30分钟的自我介绍，我们和小挚友们也有了初步的相识和了解，小挚友们不再保有初来时的羞涩，而渐渐变得活泼、开朗了起来。紧接着就是我们的第一节课：历史。队员张智侃进行了第一堂课的试水，以“建党九十周年”为主题，在他按部就班的细心讲解之下，将一个个不太相干的片段连结成了一个个好听的小故事，小挚友们主动性高涨，课堂气氛活跃，达到了很好的效果。15分钟的休息之后，我们与小挚友之间进行了进一步的沟通，最终实行了击鼓传花的嬉戏，我们为每一个小挚友都打算了精致的奖品，实践的第一天在嬉戏的喧闹声和小挚友们的欢声笑语中顺当结束。由于其次天要实行开学典礼，所以我们下午吃了午饭后有来到临时教室布置场地，把教室劲量布置的干净，舒适点。3、第三天早上，我们照旧早早的来到了教室，但发觉已经有好几个学生在教室门口排队了，可能是他们喜爱我们的这种教学形式，希望能快点上课吧！在孩子们签到之后，其次天的教学在8点钟准时起先了。今日给孩子们打算了语文课和音乐课。首先是语文课，在我们队员徐佳的细心选择下，最终选择了教他们（虞美人。听雨）。由于孩子们的年级跨度太大，所以我们要求3年级以下的学生要会读，3年级以上要会背及大致了解这首词的意思。最终，在队员徐佳的耐性教学及孩子们的仔细听讲下，达到了我们预期的目标，尤其是个叫罗昊的五年级学生，在我们队员一分析好这首词的大意，叫孩子们打算下是，那孩子尽然举手说会被了，果真，他流利的把那首词被了出来，只是有几个字读音不准被订正了下，这不经让我们感慨了下。在语文课之后是轻松的音乐课，队员陈超打算了首好听又好学的（感恩的心）+手语。孩子们也热忱高涨的表示情愿学这首歌。最终，在我们全体队员的努力下，90%的学生学会了这首歌并会加上手语。我们也表示希望他们能回家后唱给自己的父母的听，希望他们能从小拥有一颗感恩的心，感恩父母，感恩老师，感恩社会。时间过的真快，上午的教学就已然接近了尾声，最终，大家在（感恩的心）合唱中结束了今日的教学。下午2点，富阳市上官乡“假日爱心学校”开学典礼准时进行。在富阳市博凯体育用品有限公司实行的“假日爱心学校”的开学仪式中，市关工委副主席孙晓文、上官乡团委书记方璐、浙江工业高校之江学院信息工程分院团委书记刘召靖、上官乡党委副书记洪华、杭州富阳博凯文体用品有限公司总经理张中良出席仪式。大会上，市关工委副主任孙晓文和上官乡党委副书记洪华为杭州富阳博凯文体用品有限公司“假日爱心学校”授牌仪式，并且发表庆贺词。在学生代表、学生家长代表、志愿者代表发言过后，市关工委副主任孙晓文发表了讲话，他指出，志愿者的工作是高尚的，是爱心的传递，激励志愿者要有信念，努力把爱心学校办好，并祝“假日爱心学校“越办越好。并且，高质量的、有新意的教学方式得到了各领导和家长的 高度赞扬、认可。4、第四天7月20号，今日是我们社会实践的第四天，也是我们支教的第三天，我们有条不紊的进行着支教。今日内容也非常丰富，给孩子们打算了英语课和美术课。考虑到山区孩子们的英语教学可能有点落后，因此我们的队员张彬莉从abcd起先教起，然后把英文歌里的单词一个词一个词的给他们分析，希望能尽量让孩子都能学会这首简洁的英文歌，最终，在主讲老师和我们其他队员的共同努力，及孩子们的仔细，努力的听讲下，这个课程也达到了我们预期的要求。接下来是美术课，我们只给孩子们看了2幅例画以及讲了一些留意的地方，并且让其余队员安排管理几个人，让他们帮助孩子们不懂的地方。经过了约一小时后，有几个小挚友有了成果，并画的特别美丽，想象里丰富。最终，孩子们拿这自己的作品跟自己的负责人一起合影，看这孩子们拿着自己的成果激烈，喜悦之情，我们也不经感到一丝暖意。孩子是天真的，童年是须要欢乐点缀的。因此，我们在今日下午为孩子们细心打算了一场游园会，为孩子们打算了丰富多彩的嬉戏内容：打保龄球，滴筷子穿瓶，跳绳，熊猫贴鼻子，吹乒乓求等等。下午，我们吃好午饭后早早的来到活动现场布置场地，在教室墙壁上贴上气球之类的喜气物品，让本肃穆的教室一下子变的喜庆起来了。在支配好活动内容及规则后，孩子们拿着积分表穿梭于嬉戏与嬉戏之间，看着他们那欢乐，毫无掩饰的笑容，我们也仿佛回到了自己的童年，感觉如此的快乐。经过了也许2个多小时的嬉戏之后，游园会最终在孩子们的笑声中结束了。晚上，我们把孩子们的积分表根据年龄分成几个档次打分统计。以便其次天给他们发嘉奖以资激励。5、第五天今日是特殊的一天，也激烈人心的一天。早上在上课前，我们就把昨天游园会的成果写在了黑板上，分档次给孩子们扮嘉奖，也尽量让全部孩子都拿到奖品，以资激励。看到孩子们拿这自己的奖品快乐的在那边，我们心里也挺快乐的。在颁奖典礼之后，我们和孩子们一起回顾了下我们前几天教学内容，让孩子们背了下（虞美人。听雨）及（感恩的心），经过了2天的打算，这次有更多的小挚友达到了我们的要求，我们个个都发了果冻以资嘉奖。接下来是劳技课，由我们的队员王佩莎教他们折纸青蛙。我们也在一旁和孩子们一起仔细的听学。经过了半小时左右，都折出了属于自己的青蛙。他们都拿着自己的青蛙在一旁竞赛谁跳的远。结束了上午的辛勤上课之后，我们为了更好的了解党90周年走过的风雨历程，回忆90年来的红色事迹，在上官村党委书记方璐的带领下，走访了当地的老党员、老干部。下午两点整，我们提着水果在乡党委书记的带领下动身了，慰问了现居住在周村的陈爷爷和谐村的张爷爷。我们和老党员们亲切地交谈，当得知老人们身体健康，志愿者们表示祝愿。老人们也很快乐，讲解并描述了自己年轻时经验的事迹：xx大革命、大跃进、批判会、改革开放并且得知，富阳市还在抗战期间被日本鬼子扫荡过，遭到日本军方的炮弹轰炸、细菌战。志愿者仔细地听取并作了具体的笔记和调查问卷，在和老人深化沟通之后，我们和老党员一起合影留作纪念。在回来的路上，我们始终在探讨着老党员们的英雄事迹，被他们的经验所折服。我们认为，此次走访，是我们不行多得的一次丰富的精神大餐，使我们更深层的了解了历史。我们并下定决心：在接下来的社会实践沟通中，大家肯定会发扬老党员的精神，为祖国的发展贡献自己、舔自己的一份力！6、第六天7月22号，也就是我支教的最终一天。上午，我们照旧那排了课程速算。在队员陈鲁的仔细教学，及队员们的帮助下，让大多数的孩子理解了折衷法速算的方法并敏捷运用。下午，在上官乡党员活动室进行最终一堂课，队员全员穿着整齐的队服，小挚友们全部提前到校，在一首（感恩的心）中拉开了序幕。我们和小挚友们一起歌颂、表演节目，最终的一张合影把这次支教活动完备的画上句号。小挚友们也恋恋不舍，特别留恋一起的时间，都真实的希望我们明年再来。7、第七、八天由于是双休日，我们也最终有机会去好好的体验下上官乡的风景，并且参观了当地的最大的羽毛球拍制造公司，让我们大致了解了羽毛球的制作过程。在休整了一天后，第八天，我们打扫了下我们住宿的地方，希望能干净的来，干净的走，并于上午9点左右乘车回学校，向这个可爱的山村，可爱的孩子们挥手告辞。六、实践成果1、在与孩子们相处的这5天里，让我们也感受到了童年的乐趣，仿佛我们也回到了那个时代，那个无忧无虑，天真烂漫的童年。真心的希望那些孩子们能恒久都欢乐，快乐。2、在与孩子们嬉戏的同时，还教会了他们不少新东西，如折青蛙，太极拳，英语歌，（感恩的心），（虞美人。听雨）等，丰富了他们的课余文化生活，为他们的童年增加了新的色调和活力。3、在走访了退休老干部，老党员，听了他们关于中国历史的那些事情，是我们不行多得的一次丰富的精神大餐，使我们更深层的了解了历史。我们并下定决心：在接下来的社会实践沟通中，大家肯定会发扬老党员的精神，为祖国的发展贡献自己、舔自己的一份力！4、为孩子带去了书，文用品等，在肯定程度上赐予了家庭困难的孩子们微小的帮助，作为学生的我们，力气实在微薄，但我们信任这些简洁的物品传达了我们对上官乡外来务工人员子女的关爱。东西不多，让孩子们感受到爱的存在是最重要的，我们此行也非常圆满的完成了此目标。5、熬炼了我们自己的实践实力。创建实力和沟通实力，提高了自己素养；增加了团队协作精神和团队意识，积累了丰富的活动策划和实践阅历。6、此次实践活动不负学校、分院领导的重望，展示了新时代高校生的良好精神风貌和综合素养，发扬了“自强不息，团结奋进”的精神，增加了与村民的沟通，树立了我校在村民中的良好形象。七、心得体会在此次社会实践活动中，从前期安排、打算到后期的总结、处理，都充分的考验了我们的策划实力和实践实力，这是我们在学校中无法学到的。每一项内容都由我们自己去布置，力求做的思路清楚、有条理，这也增加了大家的动手、动脑实力。在学校日常生活中，我们这方面的实力熬炼的太少，以致在实践活动中也出现了一些不如意的地方，但总体来说还是蛮有成效的。在与村干部，家长，退休老人和孩子们的交谈中，熬炼和增加了我们的交际、沟通实力。熬炼自身实力，培育吃苦耐劳和乐于奉献的精神，实现自我价值和社会价值。培育高校生的沟通实力、语言表达实力、组织实力，激发高校生勤奋学习、勇于创新、奋勉成才的主动性和主动性，争强高校生的团队合作意识。5天的支教时间虽然不长，但却我们留下了一段美妙的回忆。我信任，这不紧对与孩子们来说是个充溢，欢乐，难忘的暑假，更对我们来说是个有意义的暑假。通过这个社会实践，也让我感受到了那边孩子们的独立，乖巧。虽然相处只有短短的5天时间，但美妙的回忆却是无限量的，希望那边的孩子们都能欢乐，快乐的成长。辛苦一时，受用一生。我们也满载而归，纷纷感慨：社会实践才是我们真正的其次课堂。在这个大课堂里，我们不断地实践，不断地了解社会、了解国情，使自己的理论学问得以充分的应用和展示，增长了才能、奉献了社会，熬炼了毅力、培育了品行，全部这些都成为这次社会实践里的一笔不行多得的财宝。农村暑期社会实践报告5内容摘要：时间荏苒，光阴似箭，转瞬间我即将步入高校三年级，与大一的青涩懵懂相比，有了肯定的专业基础和社会阅历。“三农”问题始终是党和政府所关注的，我们曾经是号称拥有“9亿农夫”的农业大国，农业是我们国家不断发展壮大之源，并激励提倡“高校生走进新农村”，因此我确定利用假期走进新农村，深化了解农村发展，从政治、经济、文化、环境四个方面进行分析调查，并依据存在的问题提出自己的一些列建议。关键字：“三农”问题，新农村调查目的：改革的第一步源于农业，中国的发展必将取决于农业，改革开放以来，中国农村发生了天翻地覆的改变，正所谓“忽如一阵春风来，千树万树梨花开”,但是在教化、医疗、交通等方面还不是很完善，国家建设新农村的压力照旧很大，甚至存在各种不良现象。所以我们高校生应当用自己所学，尽自己最大的实力去帮助村干部引导和订正这些不良现象。调查地点：xx省xx县xx乡镇调查方式：走访乡村，实地考察调查人员：乡镇干部及部分农户调查过程：沐浴着早晨暖暖的阳光，我们一行来到了xx这个漂亮而又富有的小镇，xx镇地处xx省xx县东北部，北与xxxx隔河相望，东北与xx县相邻。全镇土地总面积124.9平方公里，耕地64912亩，辖32个行政村，截止2008年4月，总人口 15200人。该镇属半山丘陵沟壑区，主产农作物有糜谷、杂豆、玉米和土豆、小杂粮等。境内拥有丰富的煤炭、石灰岩等矿产资源，采煤、采石、运输业较发达，远近著名的旅游景点千仞绝壁弥佛洞就在该镇的石城村。近年来，依靠丰富的自然资源，村民纷纷致富，期间更是暴露出很多问题。首先是经济发展，闲逛在宽敞平坦的马路上，谁也不曾想到十几年前这里山路蜿蜒坎坷，交通闭塞，人们日出而作，日落而归，事实拖着乏累的身躯行走在小路上。如今，摩托车，自行车已是每家的必备工具，更有甚者自己买了小汽车，各种家用电器无奇不有，互联网、太阳能也走进了千家万户，新农村建设无处不体现一个“新”字。当然这些改变离不开党政政策，但是几年来依靠得天独厚的自然资源和便利的交通环境，村民纷纷开采煤矿，于是乎众多“暴发户”形成，贫富差距凸显，毫无节制的开采造成了矿产资源的大量损失和奢侈，所以，村民应当主动响应国家号召，节约资源，适度利用资源，而不应当滥采滥发。其次是医疗问题，近几年来农村各家各户主动参加农村医疗合作保险，不用担忧看病付不起医疗费，还有国家为农夫供应的低保制度，对家庭有困难的，政府实行补贴帮助。美中不足的是，我们走访了乡卫生所，发觉医疗设施不是很全面，只有最基本的医疗工具，村民假如突发疾病，得去几十公里之外的县城急救，而这样往往会延误病情，影响急救时间。刚好就医关系到人民的切身利益，所以要改善农村医疗条件，提高医疗水平，可以选定一些大中专院校毕业的护校学生，与他们签订合同，送他们到县、市医院进行培育，从而扩大农村医疗队伍。其次对于一些特困患者，乡镇府应赐予肯定的补贴，减免他们的就医负担，帮助他们渡过难关。第三是环境问题，露天采矿时大规模剥离岩土，人为造成水土侵蚀；地下采矿形成的采空区，造成地面沉降塌陷，破坏地下水的自流循环；废矿石的积累，占用了大面积土地；矿区排放出未经处理的粉尘、废气和废水对环境造成污染，甚至使人们呼吸道感染。为解决这些问题，应加大力度实施公益林，封山育林，生态防护林等爱护工程。几年来，我县为新农村建设，推广农村“沼气工程”，以清洁能源渐渐取代农夫以煤炭为主的生活方式， 不仅提高燃料利用率，还削减了空气污染源，削减了村民患病率 。当然，加强整顿国土资源规范管理工作也是必不行少的，合理实施土地整顿和开发项目，仔细抓好污染源普查工作，有序推动垃圾处理厂和污水处理厂建立进程。第四是教化问题，“百年大计，教化为本” ，人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了学问，头脑就要枯竭。我国农村约有65%的幼儿没有机会接受学前教化，这让农村孩子在教化起点就不公允。我们运用调查问卷的方式走访50家农户，收回问卷45户，调查人数为220人，其中15%没有受过教化，20%只上过小学，30%上过初中，25%上过中学，10%上过大专及以上。从调查状况来看，我国实行九年义务教化以来，农夫素养有了较大提高，文盲率也渐渐削减，而15%没有上过学的村民大多是老人和中年妇女，强国先要强民，强民要让教化先行，只有加大教化方面的投入，才能保证我国的现代化建设和社会主义建设，我国的素养教化之路任重道远。实践意义：尽管我们团队本次调查本着实事求是，精益求精的看法来做全部的工作，但是因为人力和物力条件的制约，我们并不能达到尽善尽美的结果。我们只能做到我们实力范围内的最好，尽我们全部的实力和努力。通过我们对新农村的经济、医疗、教化和环境以及干部队伍的建设等多方面的调查和分析，我国的新农村建设取得了短期的，阶段性的胜利，现在的农村发生了天翻地覆的改变。在教化、医疗福利、 经济、道路交通方面取得了长足的进步，主要表现在：改革开放以后，尤其是近年来，随着国家和省、市、区政府对于“三农”问题的日益重视和农业投入力度的不断加大，各项支农惠农政策的相继出台和实行，极大地调动了农夫发展农业生产的主动性，农村经济稳步发展，农夫生活水平显著提高，农夫生产生活条件逐步改善，科技文化教化发展加快，农村经济与各项社会事业正在朝着全面协调可持续的方向发展。本次“走进新农村”的社会实践，拉近了我与社会的距离，也让自己懂得了成长比成就更重要，感慨社会才是学习和受教化的大课堂，回想这次社会实践活动，我学到了许多，从我接触的每个人身上学到了许多社会阅历，自己的实力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。除此之外，这次的暑期社会实践也让我尝到许多为人处世的道理。一、做事先做人不管是在学校，还是在社会，不管是你的家人，还是你的学长、学姐，出入社会多年的他们总会不谋而合的告知你，做人，乃人之根本，做事肯定要先做人。不计较一时的得失，不计较一时的对错，要懂得成长比成就更重要，人在高处不张扬，人在低处不凄凉，谦卑做人，专心做事，我想这就是做人要懂得的真谛吧。在这次实践中，我就遇到一些事情，得失多少，对错与否，总是有人会跟你计较。经验了，才会懂得下次的避开，所以，更加坚决我对“做事先做人”的信仰。二、人际关系很重要在这次社会实践中，我懂得了如何待人接物。同时我深深体会到我们必需在工作中勤于动手，不断学习、不断积累。遇到不懂的地方，