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学会做人演讲稿学会做人演讲稿 篇1联合国21世纪教化委员会提出21世纪教化的四大支柱，就是“学会求知，学会做事，学会共处，学会做人”。其中“学会做人”是四大支柱的关键和核心，也是教化的目的和根本。我们接受教化的唯一目的，就是把自己培育成“人”。无论“学会”什么，最终的落脚点还是“学会做人”。人，从本质上讲，是社会的人。做人，在不同的国家，同一国家的不同历史时期，都被给予不同的内容和色调。因此，学会做人，离不开现实社会。就我们所处的现实社会而言，就要在继承和发扬民族优良传统美德的基础上，与时俱进，确立远大志向，立志做有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。作为一名中学生更应当用中学生守则和中学生日常行为规范来鞭策和约束自己。按德、智、体、美、劳全面发展的要求，养成良好的品德，学好科学文化学问，熬炼强健的体魄，培育高尚的审美情趣，在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好青年。正如教化家陶行知所说的：“千学万学，学做真人。”中学作文我觉得我们中学生应当从这三方面起先做起：1、“学会做人”要从小事做起。“莫以善小而不为”。小事都不会做，不情愿做，又怎能做好大事呢?一屋不扫，何以扫天下呢?举些简洁的例子：如我们一些同学在离开教室或寝室时，明明望见教室里寝室里已经没有人了，可他们就是不会顺手把电灯、电扇关掉，任由电力奢侈，怎么能信任他们长大了会疼惜公物，爱惜国家财产呢?;又譬如预备铃响过了，可有的同学还在课室外面慢条斯理地走，尤其是早晨，一部分同学的迟到现象可真是难以歼灭啊!或者等他们人进了教室，但却心不在焉，还在那里谈话、玩笔、呆坐，请问他们又怎么能培育自己守时、惜时的良好品行呢?2、“学会做人”要从自己做起。学做人是自己的事。假如我们现在不懂得敬重父母师长，不能和同学和谐相处，当我们长大后参与工作，进了单位，走向社会时，又怎么能够礼貌待人，敬重领导和同事，与大家团结协作，完成各项任务呢?大家都应当知道不管是神六神七的上天，还是嫦娥一号的放射胜利，是全部科研人员的努力团结才取得的成就。那一个班级也一样，假如扫地时，你不想干，我也不想干，你推我，我推你的话，那这个班就没有向心力，称不上一个好的班级了。只有每个同学都做好自己的本职工作，班级才能出现和谐温馨的氛围。哲学家孟德斯鸠说：“品德，应当高尚些;处世，应当坦率些，举止，应当礼貌些。”这方面要表扬的是我们的初中同学，在校内内，无论是食堂还是教学楼，都会主动与老师打招呼，同学们那一声声发自内心真诚的、亲切的“老师好!”的问候和称呼，就是最好的证明。3、“学会做人”要从现在做起。同学们必需订正一个观念，那就是做人是长大以后的事，是将来的事，现在不是考虑的时候。这种想法是极端无趣和错误的。一个最简洁的道理就是，现在不学、不做，将来怎么会呢?我们来举些例子：你现在课间操或者课间跑步熬炼马马虎虎，做眼保健操随随意便，怎么能起到熬炼身体、强壮体魄的作用呢?等你近视了，要配戴眼镜时，你还有方法补救吗?假如你现在不仔细听好每一节课，不仔细完成每一次作业，你的学问从何而来呢?将来又怎么会有特地的技能呢?高考满分作文网让我们从现在做起，从自己做起，从小事做起，学会做人。学做人，是一辈子的事情，活到老，学到老。做一个有道德的人，做一个有教养的人，做一个有诚信的人，在一个人的一生中至关重要。一个人在学业或者事业上的缺陷，并不肯定会影响他的一生，但是在人格、道德、做人上的缺陷，却可能会贻害他的终身!有一段话是这么说的，我觉得很有道理。一个人智育不合格，做不了事情，最多是个次品;若一个人体育(身体素养)不合格，没法做事情，顶多是个废品;但一个人若德育(思想道德)不合格，那就是人见人恨的“危急品”。可见，不会做人有多危急。我想同学们总不想当“危急品”吧，莫非说有同学想当废品，想当次品吗。不，确定不想。所以我们要学会做人，尤其是年青的时候，要多学一点。闻名作家柳青在长篇小说创业史中，有一段很有哲理的喜闻乐见的名言：“人生的道路虽然漫长，但紧要处经常只有几步，特殊是当人年轻的时候.”我觉得我们中学阶段就是人生这重要几步中特殊重要的一步.因为这段时期是我们长身体、学学问、炼品行的珍贵时间，你要是不懂得珍惜，让它从身边静静的溜走，白白的奢侈了，等你长大回过头来看时，懊悔也来不及，也没有用。中国古语“少壮不努力，老大徒伤悲”说的就是这个道理。不要“白了少年头，空悲切.”因此，我真诚地希望同学们在中学生活中，在整个人生人生道路上，千学万学肯定要先学会做人。只有良好的人品，才能铸就崇高的人格魅力!只有具备高尚的人格和道德修养，才会真正实现自己的志向、创建人生的辉煌!学会做人演讲稿 篇2各位老师、各位同学：下午好！我演讲的题目是：学会做人 ,懂得感恩 我的生命就像一颗种子，在妈妈暖和的怀抱中，经验了十月的孕育，在金色的秋天静静地来到了人间。妈妈说，我的第一声啼哭就像百灵鸟的歌声一样美丽好听；爸爸说我的第一次微笑就像盛开在金秋的菊花一样绚丽迷人。爸爸妈妈看着我的时候眼里充溢深深的爱意。我感谢敬爱的妈妈，是她把我带到了这个漂亮的世界，让我小小的生命享受到了阳光雨露，并且把一颗爱的种子播撒在我的心里。上街的.时候，妈妈总会把零花钱塞进我的手中，看到街上乞讨的老人，妈妈会用爱的眼光给我示意，那是一股爱的激流，我明白，妈妈在无声的教化我要学会关爱他人。春天来了，妈妈总会不辞辛苦，带我到周边去找寻春天，看着小树上的嫩芽，看着石缝中探头探脑的小草，妈妈总会说：“去吧，去对它们说点什么。”起先我并不明白，后来经过妈妈的点拨，我才慢慢的懂得，妈妈是要我感受大自然的漂亮，让我亲眼看到石缝中小草坚韧的生命力！是啊，妈妈希望我也做一颗主动向上、坚韧拼搏的种子。爸爸的爱是那么深厚，那天我被小区的伙伴欺压了，我哭着找爸爸，爸爸却为我擦干了眼泪，轻描淡写的说：“没事，擦干眼泪接着玩吧！”起先我很生气，爸爸没为我出气，可是过了几分钟，我却不由自主地又去找那个伙伴玩。爸爸站在老远笑着，那和善的微笑就像一股奇妙的力气，让我幼小的心灵懂得了什么是宽容。虽然我的家庭并不富有，但爸爸妈妈却在我童年的记忆中留下了美妙的财宝。今日站在这里，我要专心对爸爸妈妈说一声：“感谢你们！”虽然现在我还小，但我会一步一个脚印坚实得走下去。有一面爱的航帆和一战之路的明灯，陪伴在我成长的道路上，我会成长为一个懂得爱、回报爱、奉献爱的人！学会做人演讲稿 篇3敬重的老师，敬爱的同学们：大家上午好。今日我演讲的题目是“学会生活，学会做人”。听到这个题目，有的同学可能会觉得老生常谈？我们都十几岁了，活得好好的，生活谁不会呀，还要学？学会做人？就更不用说了，那么，我要问一问同学们：你们知道生活的内涵吗？现代汉语词典中：生活的说明许多，但其中最重要的一条就是：人和生物为了生存和发展而进行的各种活动。前几年有几句话很流行：有个玩乐的少年，就有个辛苦奔波的中年，也就有个凄荒的晚年。眉毛下面流的是汗水还是泪水，干脆关系到我们将来的生活质量，所以我们要学会生活。那么我们该从哪些方面去学会生活呢？首先，要学会珍惜时间，时间是构成生命的材料，孔子曾经说过：“逝者如斯夫”燕子去了，有在来的时候，杨柳枯了有在青的时候，桃花谢了有再开的时候，可时间犹如流水一般一去不复返。要学会生活，请先从珍惜时间做起。请珍惜你青春时间的分分秒秒吧。其次，要学会珍爱生命，生命是最珍贵的。从个体来说，生活就是为了生存和发展，而想要生存和发展，就得健康的活着，所以我们要珍爱生命，也要珍爱他人的生命，赠人玫瑰手有余香，你如何对待别人，别人就会怎样对待你。别人就是你的一面镜子，所以我们要疼惜自己。尊敬师长，怜爱弱者，善待身边全部的人。然后，要学会与人相处，做文明人。在我们的校内里，在我们的身边，常会有人发生纠纷，我们要有宽容大度的胸怀，不要为了一件小事儿发生纠纷。要学会包涵别人，容忍别人。忍一时分平浪静，退一步海阔天空。我们要以宽大的襟怀来和谐相处，共同发展。最终，要学会学习，学习学问首先从书本学问学起，书是人类进步的阶梯。读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，哲学使人深刻，请仔细读书吧，同学们。莫等闲白了少年头，空悲切。希望每个同学都学会生活，学会做人，希望大家能愉悦而充溢的度过每一天，更希望大家能自信的拥抱明天，加油吧，少年！学会做人演讲稿 篇4各位老师，各位同学：大家早上好！今日我演讲的题目是“学会做人，不虚度年华”。同学们，人的一生，应当这样度过：每当他回首往事时，不会因为无所作为而懊悔，也不会因为虚度年华而羞愧。人生就好比一场考试。让我们先来做选择题。在真与假、美与丑、好与坏之间，你应当选择什么，心中肯定要有一个正确的推断。在自习课上，你遵守纪律，保质保量地完成当天的作业，那你就选择了充溢和优秀；餐厅里，你假如把自己的饭菜吃得干干净净，不奢侈一点东西，那你就选择了节约和光荣；操场上，假如你选择了仔细和坚持，那你就选择了阳光和健康。接下来，让我们做填空题。因为人无完人，所以，我们应用自己的行动，自己的青春，自己的生命来弥补人生的空白，实现自身的价值。正因为如此，我们的班里才出现了很多优秀的同学：勤奋学习的同学有郑慧庆、康安琪、许谦、陈晨、张诗晗、郭倩楠等；坚持不懈为班组长扛水的同学巩志伟、杨代垒、李宁、李嘉桓等；自始至终为班级关窗锁门关电源的杨华艺同学。等等，他们都是值得我们学习的。然后，让我们来做问答题。假如答对了，不要傲慢，接着完成下面的题；答错了，别焦急，用橡皮擦去错误的答案，仔细填上精确的答案。欲成才，先成人。同学们，请把握好自己的人生吧，这样在考试铃声拉响的时候，你便可以对自己说：“我无愧于自己，无愧于人生，无愧于考试，我肯定会及格！学会做人演讲稿 篇5各位老师、各位同学：大家好！今日我国旗下讲话的题目是学会做事，学会做人。听到这个题目，有的同学或许会想：我都十几岁了，活得好好的，生活谁不会呀，还要学？其实生活是一门学问，它的范围很广，但对于我们小学生来说，学会生活就是学会生存和发展，为了生存和发展，我们必需努力、尽力。那么，我们该从哪些方面去学会生活呢？首先，要珍惜时间。时间是构成生命的材料，燕子去了有再来的时候，杨柳枯了有再绿的时候，花儿谢了有再开的时候，可是，同学们，时间没有回头的一刻，要学会生活，请先从珍惜时间做起，请珍惜金色童年、花季少年时间的分分秒秒吧！其次，要珍爱生命。生命是最珍贵的，对每个人来说，生活着就是为了生存和发展，而想生存、想发展，你就得健康地活着，所以我们要珍爱生命，我们不但要珍惜自己的生命，也要珍爱他人的生命，你如何对待别人，别人就会怎样对待你，别人就是你的一面镜子，所以，我们要疼惜自己，尊敬师长，怜爱弱者，善待全部你身边的人。第三，学会与人相处，做文明的人。要学会包涵别人，容忍别人，世界是丰富多彩的，人也是形形式式的，要容许不同的人发表不同看法，要和谐共处，要学会与人相处。第四，学会学习。学习是人类的一个永恒话题。我们正处于接受学问的最佳年龄段，精力旺盛，头脑敏捷，记忆力强，接受实力强，正是学习的大好时间。学会学习，首先要学会读书，书是人类进步的阶梯，读书使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，读书吧，同学们！学会学习，要留意方法，要有主动精神，尤其是要提高课堂的听课效率，学习要勤，学习要好问，以能者为师，同学们，千万不要辜负了大好年华，学会生活中必需的一切，学会生活吧！学会做人演讲稿 篇6同学们：我们一进校门，就能望见校内里醒目的“学会学习学会生活学会做人学会创建”十六个大字是那么醒目。今日老师想与大家谈谈学会做人。一、学会做人的意义北京师范高校党委书记周之良教授说：“人生有两件事，第一是学做人；其次是学做事。我认为学做人更重要。假如你不会做人，只会做事，即便你驾驭了若干学问和技能，也未必能把事做好！”联合国教科文组织对21世纪人才的六项要求：一是能正确处理人与自然的关系；二是能正确处理人与人的关系；三是信息集纳实力；四是口才；五是书写实力；六是专业技能。也是根据“做人”放于“才能”之上的肯定原则。也就是说，“成才先得做人。”二、学做人的含义1、“做人”是指一般意义上的人，作为一般的人，除了必需具有爱心、怜悯、公正、助人、能设身处地为人着想、能运用思想、具有社会技能外，还必需塑造良好的品德、健全的人格、培育良好的习惯。（这是建筑健全人格的基础。）2、“做中国人”。我们要酷爱自己的祖国，爱自己国家光荣的历史，爱这片生养自己的土地，爱与自己有同样命运的同胞。拥有这份共同感情的人们，团结起来，尽力提中学国在世界各国中的地位，并为自己国家的旺盛富强与民族的兴盛发达而努力。3、“做西小人”。我们要酷爱自己的学校，爱学校的光荣历史，爱自己每天生活的漂亮校内，爱自己朝夕相处的老师、同学。拥有这份共同感情的老师和同学，团结起来，为了学校的荣誉和发展努力学习，主动上进。三、学会做人的途径在我们明白了做人的重要和做什么样的人以后，就可以通过以下的途径，在日常学习、生活中，对自己进行不断的训练：1、熬炼强健的身体；2、陶冶良好的道德品行；3、充溢科学学问技能；4、养成勤劳节俭的习惯；5、培育终身服务社会的精神。四、这样学会做人闻名作家柳青在长篇小说创业史中，有一段很有哲理的喜闻乐见的名言：“人生的道路虽然漫长，但紧要处经常只有几步，特殊是当人年轻的时候。”我们小学生阶段就是这重要几步中特殊重要的一步。因为这段时期是我们长身体、学学问、炼品行的珍贵时间，你要是不懂得珍惜，让它从身边静静的溜走，白白的奢侈了，等你长大回过头来看时，懊悔也来不及，也没有用。中国古语“少壮不努力，老大徒伤悲”说的就是这个道理。不要“白了少年头，空悲切。”1、“学会做人”要从小事做起。“莫以善小而不为”。小事都不会做，不愿做，又怎能做大事呢？举些简洁的例子：如我们一些同学在离开教室时，明明望见教室里已经没有人了，可他就是不会顺手把电灯、电扇关掉，任由电力奢侈，怎么能信任你长大了会疼惜公物，爱惜国家财产呢？；又譬如预备铃响过了，可有同学还在课室外面慢条斯理地走，或者人虽然进了教室，但却心不在焉，还在那里谈话、玩笔、呆坐，你又怎么培育自己守时、惜时的良好品行呢？2、“学会做人”要从自己做起。学做人是自己的事。假如我们现在不懂得敬重父母师长，不能和同学和谐相处，当我们长大后参与工作，进了单位，走向社会时，又怎么能够礼貌待人，敬重领导和同事，与大家团结协作，完成各项任务呢？哲学家孟德斯鸠说：“品德，应当高尚些；处世，应当坦率些，举止，应当礼貌些。”许多到我们学校视察的领导和参观的家长，谈起他们对学校的印象时，首先就是同学们那一声声发自内心真诚的、亲切的“老师好！”的问候和称呼，给他们留下了不行磨灭的印象，然后才是美丽的校内和设备设施，就是最好的明证。3、“学会做人”要从现在做起。同学们必需订正一个观念，那就是做人是长大以后的事，是将来的事，现在不是考虑的时候。这种想法是极端无趣和错误的。一个最简洁的道理就是，现在不学、不做，将来怎么会呢？我们来举些例子：你现在早上熬炼马马虎虎，眼保健操随随意便，怎么能起到熬炼身体强壮体魄的作用呢？等你到了1820岁的时候，发育期早就过了，身体还能长吗？