小学音乐教研组工作计划例文.docx

小学音乐教研组工作计划小学音乐教研组工作安排1新的学期起先了，在这一学期中，我们音乐教研组工作紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程规范动身，以激发同学的音乐爱好，提高同学的审美情趣来开展。一、组织学习，制订安排开学初，组织全组音乐老师进行学习，一起研讨。全体成员仔细钻研新课程规范和新教材，依据本学期各册学问体系，注意学问与学问单元与单元之间的联系和教材的应用性制定了安排。并且确定了本学期的教研重点为“以音乐活动激发同学学习爱好”二、仔细备课，优化课堂每个音乐老师做到仔细分析教材，分课时备课，突出重难点和解决方法。在课堂教学中，依据各年级段的特点，仔细上好每一堂课。由于低年级同学课间贪玩好动，要做到让小挚友们听音乐进课堂弹奏简洁又好听的律动乐曲或发声练习曲，让同学唱起来、跳起来，使同学的留意力较快地回到课堂中。低年级的音乐课应是内容丰富、充溢情趣的，老师要做到语言美丽，引导同学绽开丰富的想象，会用自身的肢体语言表达歌曲的内容和情感，让他们充足感受音乐带来的乐趣。中高年级在注意歌颂教学的同时，突出观赏教学。由于受生活经验、文化素养、观赏情趣、艺术修养的制约，教学时要做到按部就班、层层深化，让同学对音乐有一个感悟的过程，体会思想情感，从音乐中悟出道理，从而提高同学音乐观赏的实力、爱好，并能够渗透德育教化，提高同学对真善美与假丑恶的区分实力。在整个课堂音乐教学中，还充足利用现代化教学手段协助教学，引发同学的学习爱好，突破教学难点。每个老师都努力做到课前有修改、课后有反思。姚x彤、方x云两位老师将在专科组的“每周一课”中献课。三、主动开展爱好活动，举办各种竞赛。在这一学期中，教研组将以培育艺术修养，发展同学的独创思维为目标，开展课外活动，主动组织并参加每一次学校要求的活动。并且从参加活动的人员中发掘人才。让每个同学都能发觉并发挥自身的特长。1、常规训练详细工作和时间布置：鼓号队：方x云、x轶每周一、三上午训练合唱队：郑x子、雷x每周二、五上午训练舞蹈队：姚x彤、雷x每周二、四上午训练指挥队：姚x彤每周一上午训练2、特色活动和竞赛时间布置：九月：9月29日，合唱队、舞蹈队将组队参加“成都市国际青年艺术节”。十月：A城“超级童星”舞蹈竞赛复赛。十一月：A城“超级童星”舞蹈竞赛决赛和颁奖典礼。竞赛将丰富同学们的业余文化生活，为他们搭建了展示艺术风采的平台，同学们在活动中得到熬炼，在活动中健康地生长。在本期音乐教学工作中，我们音乐教研组将时常改进音乐教学方法，丰富课外活动的形式和内容，在有效完成教学任务的同时，提高同学的音乐素养，使我校的音乐教学工作上一个新的台阶。小学音乐教研组工作安排2一、指导思想本学期，我校音乐教研组接着遵照全国学校艺术教化发展总体规划（20xx20xx）精神，结合学校新一轮素养教化整体发展规划，以全面推动素养教化为目标，深化课程教学改革为核心，加强老师队伍建设为关键，切实提高工作质量和管理水平，使学校音乐教化再上新的台阶。二、主要工作（一）课程与管理1以课堂教学为重点，推动艺术课程向分科课程过渡的力度。本学期安排在教研组活动中重点实行一年级教材研讨，通过一年级老师指导等方式，提高课程的实施效度。2对新课程的教学阅历进行梳理和反思，仔细参与苏州市艺术论文竞赛，对新课程进行肯定的反思，提高课程运用实力。（月份）3.加强教学“六仔细”管理力度，通过有效的课堂、六仔细检查等活动，进一步推广六仔细工作阅历和制度，形成六仔细校本管理新模式。4发挥集体优势解读艺术教材，依据新课程要求，对教学目标、教学内容、教学评价进行系统输理，解决好不同年级段之间、艺术课程和音美课程之间的连接，使老师对为什么教、教什么、怎样教有精确的把握。5注意隐性课程资源的管理和规划，通过网络、组织、文本等形式，对课程愿景、课程阅历、课程实施、课程评价等方面进行整理和优化，为课程的实施供应软性环境。6有效利用各种现代化媒体，在教学设备、教学管理、教学活动上符合规范要求，要保持良好传统，做好器材更新，创建自身特色。对课堂教学进行分析、整理，丰富课堂教学资源，提高艺术课堂教学的有效性。（二）教科与教研1主动推动课题探讨进程。结合学校课题和音乐教研组课题，学校中心组、协作组成员要相互协作，整理探讨成果，优化探讨方法，确保课题探讨能够提高教学生活质量，能够保障探讨安排的落实。2本学期，音乐教研组将课堂视察纳入课题探讨的范畴，将师生相互视察作为探讨的动力，提高视察的有效性。通过视察群体的建构，视察行为的连贯，提高老师的教化敏感性，把现象学探讨作为教化科研的重要方式，推动课题探讨的重要方法。3要发挥教化探讨和教化科研的渗透功能，加大教化科研的整合力度，能够在详细的科研活动中体现探讨方向。本学期接着按常规实行教研组听课评课活动和骨干老师作讲座活动。(三)嬉戏和活动1整体规划好本学年的学校艺术教化活动，通过丰富多采的文化艺术节，丰富学生的业余生活，陶冶学生的艺术情操，激发学生的艺术情趣，提高学生的艺术素养。本学期组织好第九届艺术活动。2.仔细参与吴江市中小学“三独”竞赛，在抓好苗子生培育的基础上提高全体学生的艺术素养。3.仔细组织音乐老师进行基本功训练，通过训练提高音乐老师的自身素养。本学期进行“歌曲伴奏”训练。4接着激励老师在教学实践中学习理论，用理论指导教学实践，本学期五月份将实行苏州市中小学艺术老师论文评比活动。5发挥社团力气，利用多方资源，促进师生自主发展。激励老师参与“行知网网友会”、“吴江市老师合唱团”、“吴江市音乐家协会”等社团活动，多方位提高老师自身素养。6.接着组织好我校学生艺术团队，优化我校的铜管乐队、合唱队、舞蹈队的建设，组织学生艺术团活动，通过丰富多彩的的艺术活动，打造学生的金色童年。活动支配二月份1教研组制定学期安排2市艺术中心组活动3.教研组活动(学习市艺术教化工作安排)三月份1“行知网”版务工作会议2六仔细工作检查3.教研组活动(听课评课、基本功训练)四月份1“三独”竞赛打算2.教研组活动（听课评课、基本功竞赛）3六仔细工作检查五月份1市中小学“三独”竞赛2.苏州市艺术教学论文竞赛3教研组活动（听课评课、基本功训练、讲座）六月份1市中小学音乐课改研讨活动2教研组工作小结七、八月份音乐老师暑期培训活动庙港试验小学音乐教研组20xx2