初中景物描写作文范例.docx

初中景物描写作文初中景物描写作文 篇1走近校内，就可以望见两只“大蘑菇”，那就是漂亮的芙蓉花呀！你瞧，在绿叶上还停着几只黄蝶呢！我走过去，原来它是由好几株组成的。芙蓉的树干像一个个坚决的士兵一样挺立在那儿，枝干上还长着叶子。那些叶子好像一个个手掌，它们绿的那么簇新，看着特别舒适。那些绿叶一簇堆在另一簇上面，不留一点空隙。一阵风拂过，叶子就随风摇摆，似乎一群仙女在翩翩起舞。在叶子上面还长着几个花骨朵，看上去似乎要立刻裂开似的。芙蓉还在装扮自己，这样的话，它才能更深受别人的宠爱。有些花骨朵已经涨裂了，透露出几片粉红色的花瓣，可美丽了！深秋到了，正所谓“十月芙蓉正上妆”，我们期盼已久的芙蓉最终绽开了笑脸。它还散发着一股淡淡的芳香，不细致闻是闻不到的。芙蓉开出的花大小不一，颜色不一，有梅红的、有粉红的、还有淡粉色的真是一个自然的调色盘。在几片花瓣的包围下，有一个黄色的小花蕾。我一摸，在花瓣的上面还有几条细细的条纹哩！芙蓉花为这碧绿的叶子点缀了一番。远远望去，就像绿色的毛毯上绣着几只俊美的、千姿百态的蝴蝶呢?在阳台上远眺，就似乎一片绿色的天空中的点点粉红色的繁星。芙蓉花不但有极高的欣赏实力，而且还有药用价值。据老师说，木芙蓉还能止血、止泻呢！啊！芙蓉，你真美！你为学校增加了一份朝气。剪不断，理还乱，是离愁，别是一番味道在心头”我不情愿踏着青石板唱歌，因为那坑坑洼洼的表面，一如我心底失去的信念般，满目疮痍。这次的月考失败了，得到成果后，我独自一人走在荒芜的小街上，两旁树上的鸟儿唧唧咋咋的叫声使我感到非常的烦躁，但是细致的听，这些鸟儿像我的知己一般，好像听懂了我的哀痛，陪着我一起哭。书包的肩带在肩上勒出两道细细的痕迹，很痛，很沉重。看着那垂坠的夕阳橘艳地近在咫尺，像是要溶化了般要滴下泪来。你是在为我哭泣吗?夜阑人静，万物都尽在睡梦之中，我独自坐在窗边，望着皎洁的月光，丝毫不缺乏一点憔悴，也勾起我那沉重的哀痛，但是一场大雨的到来，好像要将我的哀痛洗去。初中景物描写作文 篇2我的家乡在农村，那里有一条漂亮的小河。家乡的小河澄澈见底，小鱼和小虾在水中的痕迹纹丝可见。乌龟也被这美景折服了，它笨手笨脚地爬到岸上，伸长了颈项，微微眯起了眼，静静地观赏着这美景，看着这水中游戏的鱼儿。有时候，人走到它身边，它都察觉不到，等到发觉人的时候才恋恋不舍“扑通”一下跳进了河里，溅起的水珠子欢快地跳起了舞蹈。家乡的河似一条缓缓流淌的淡蓝色的水晶，在阳光下，泛着淡蓝色的银光，群山树木倒映在水中，像是有成千上万的树木在水中聚会，随着河水的流淌轻歌曼舞。黄昏下的家乡之河更是别有一番情趣。晚霞映照在水中，与夕阳、群山交相辉映，我们经常就在这万道霞光之中打水漂、玩嬉戏，欢乐极了。春天，当小草探出头时，当大树抽出新芽时。这条小河解冻了，“叮咚，叮咚”地，弹奏着美丽而悦耳的琴声。夏天，当大树成荫的时候，当知了在树上唱歌的时候。这条小河也给知了伴奏。秋天，当鲜果累累的时候，当金黄的树叶一片一片地飘落了的时候。河水跑过来接住了这群飘舞的“蝴蝶”，与它们玩耍，河里的小鱼也来凑喧闹。冬天，家乡的河就像巨兽的一张嘴，在寒风中吐着热气，大娘大婶们就在这河里洗衣服、提水。水暖和极了，冬天在这里洗衣服可算是最佳选择。虽然说热，但是，小河上还是结起了一层薄薄的冰，像一条通往神殿的道路。往前走，会看到一条小桥横跨在河面上，我喜爱过桥。更喜爱站在桥上，把采来的野花丢进水里，看着花儿随水漂流到远方。家乡之水，为我们的家乡添了一条银色的发带；为家乡的漂亮献出一份力气；为我们的生活带来简便。我爱你！家乡的小河！我爱你！我的家乡！初中景物描写作文 篇3时间匆忙，岁月悠悠，不论时间怎样流转，不论结局是成是败，唯一不变的，是坚毅，坚毅之花将在心中恒久绽放。一他站在田里，举起锄头，奋力耕耘着，豆大的汗珠顺着他的额头流过他俊美的脸庞，滴落在地里。他不是一个一般的农夫，他是勾践。他卑事夫差，宦士三百人于吴。还要亲自做夫差的马前卒。回到家乡他就亲自耕种，做到非其亲种则不食，非其妻所织则不穿。吃着粗陋的饭食，还要舔尝苦胆，躺在柴草铺上休息时，还在思索着招揽八方的人才。他一刻也不懈怠，最终战胜了吴国，心中也开出了一朵坚毅之花。二他坐在钢琴前，黑白键上下翻飞，激扬的音乐犹如声声撞钟，震撼着天地与四海，一阵阵高亢冲击着宇宙，一阵阵深厚撞击着脚下。他不是一个平凡的钢琴家，他是贝多芬。他双耳失聪，在苦难的深渊中生活，专心咀嚼着耳聋的苦痛，众人的嘲讽，他将苦难的果实连汁吞下，将对生命炙热的追求和无限的思索埋藏于心底。他一刻也不懈怠，最终用颤抖的双手在琴键上弹出了令人惊羡的音符，心中也开出了一朵坚毅之花。三他坐在病床上，动情地述说着自己的过去，述说着他的文学作品。他不是一个一般的作家，他是保尔。他自强不息，有着钢铁般的意志和解放全人类的信念，他无私无畏地奉献自己的青春，鲜血甚至生命。即使双目失明，疾病缠身，也没有屈服于命运。他一刻也不懈怠，最终以口述的方式创作出一页页辉煌的诗文，心中也开出了一朵坚毅之花。花开花落，云卷云舒，即使光阴似箭，日月如梭，在我受挫，失意时，坚毅之花也会在心中，等待绽放。初中景物描写作文 篇4春、春之美，春之野景。我透过了了冬与春之间的薄纱，来到了如诗如画的春之中，春，百花竞相开放，比谁婀娜多姿，比谁多为春天增一分光彩。小溪的叮咚声也正它奏乐！春天，世界面貌一新！大地满是朝气！在田野上奔跑吧！快乐会伴随着我们漫游整个春天。累了，就在田野上睡一睡，田野是最松软的床。饿了，就尝一尝春风的田野味道，清爽自然，无比漂亮。渴了，就听一听小溪的潺潺，澄澈见底，还带着自然的甜味。夏、夏之火，夏之清爽。夏，是热忱的象征，力气十足，火热无比。白天，夏是热的，而夜晚，可就凉快至极！在夏夜的树下，坐着，躺着，看着星星挤眼。真是美不胜收！我起身舞之蹈之，随我起舞的有：夜空中闪耀的萤火虫，随风摇摆的花儿，与之翩翩起舞的蝴蝶，地上可爱的小蚂蚁，那蓝天中凉快的黑云。他们为我伴舞，为夏天夜晚间或的凉快喝彩！秋、秋之丽，秋之橙意。我走进了林间的枫叶小道，越走越深，越走越深。这一切都变了。声音是橙色的、空气是橙色的、光影，也是橙色的。枫叶飘落，飘落到我脸庞，我被这漂亮的枫叶叫醒了，这是我或许最爱的起床方式。在秋天飘满落叶的地上，我打了一个哈欠：“恩？困倦也是橙色的吗？”梦语之中，我向你提出一个惊奇的问题。冬、冬之洁，冬之白雪。雪花飘落，纯净洁白。看啊！可爱的孩子们在白雪中堆起一个个可爱的雪人。看啊！燕子飞到南方去了。看啊！屋顶上升起了一缕缕白烟。哦，是要过新年了！家家在打算年夜菜，啊！中华几千年过春节的美德！在春节，好多小挚友在许愿！我或许一个愿望吧！恩.对了！我就祝六（一）班全部同学万事如意！以后早日团聚！因为我们立刻就要分开了，六（一）！早日再会！初中景物描写作文 篇5昨天一回家，爸爸和我就兴致勃勃的去农贸市场买花。农贸市场的植物真多，有菊花，鸡冠花，铁树，仙人掌我和爸爸看看这个，又瞧瞧那个。我看到这么多的五彩缤纷鲜花，恨不得把它们全买下来。我和爸爸经过一番精调细选，买来了一百多盆花。到了家，我兴志勃勃的将那一盆盆鲜花拿下了车。傍晚，我看到那一盆盆花有一些枯燥了，便从仓库里拿出水桶来浇花，水像雾一般珑盖着这些花，水一浇，花儿们又复原了原来的生气，我浇着水，心里乐滋滋的。其次天早上，我很早就起了床，提着水桶，去浇花。到了那，一副漂亮的“图画”呈现在我眼前，红色的鸡冠花挺着“腰儿”对着太阳公公微笑；像小辣椒一样的一串红，随着风儿在偏偏起舞；千姿百态的菊花，扭动着松软的身体，向我打招呼这么多的花，散发着馥郁的芳香，真让人心旷神怡。我看到这副景象，更带劲儿了，我也好想变成花，和这么多的花，偏偏起舞，斗艳争芳。晚上，一个不好的消息传到了我的耳朵里，我养的那一些花，被隔壁拉面馆的人用烟熏死了。我心急如焚的跑到门口。啊！花儿们都失去了生命，头都低低地靠在地上。我的心如刀绞，我宠爱的花就被这样给糟蹋了。我真恨不得拆了拉面店。我又细致一看，啊！太好了，还有许多还活着，我不顾疲惫的把五十多盆花搬到了楼顶。我喘着气，看着这些花，心中半喜半悲。早上，我又去给花儿浇水，看到他们活了过来，我别提有多兴奋了，通过这件事，我知道了：做事肯定不能大意，不然后果不可思议。初中景物描写作文 篇6一种花温顺的很，黄颜色而绿茸茸的沙衣把她给团团围住了，她像一位漂亮的黄色公主，又似一位正从天上着陆的天仙，如此漂亮的她，最终再一次让我们看到了。瞧！她正探头向我们点头微笑呢！她送给了我们这么宝贵的礼物，一次微笑，难得的微笑，我们无法接受，却又不得不接受，那迷人的笑脸无时不在人们留下美妙回忆，无时不让人痴迷而又沉醉，我们也因此而接受了她，也因此而更喜爱她。她就是人们心中的花朵油菜花，她恒久都那么可爱，恒久都那么快乐，她没有哀痛的时候，更没有流泪的时候。蜜蜂来了，为了找寻快乐而来了，她带给了蜜蜂的快乐，更带给了蜜蜂的劳动成果，蜜蜂快乐极了，围着着一天仙直打，可能为她在跳舞，跳出了圆形舞，那尾巴翘着，而身子旋着，多么迷人的舞姿，让人的心似一阵芳香迷醉了，可能这是蜜蜂的杰作，更是她的创意。她看到了，看到蜜蜂的舞姿笑了，笑得那么的安静，那对闪光的眼睛给人一种奇妙的力气，让人欢欣鼓舞。痴迷着她那温顺的笑脸，犹如烟鬼迷上了“片”一样，舍不得不看，更舍不得不理。蝴蝶也就这样萧然无声地来了，它们似乎有意与她玩捉迷藏，静静地躲在她后面，又突然的出现在她的面前，这下连漂亮的她都有些受惊了，但是，她却笑了，笑得那么的柔，那么的甜，更那么的让人心醉，如此的笑脸，她都可以让人一饱眼福，更用她的笑脸装扮着这个漂亮的春天！噢！她的笑太美了，美的让人心醉，更让人痴迷。大自然有了她就似口渴的人有了水一样。美极了，太美了！多么温顺，又多么芳香！初中景物描写作文 篇7春天来了，刚放绿的山峦多么迷人呀，我多么想到山里看看盛开的山花呀。真是想啥来啥，8月10日，我们作文讲习所师生来到了山野，观赏了春天的山花。我们的车停在一座高山下。下车一看，哇，好一片春光啊，树上都吐出了嫩嫩的新芽，小草也都绿茵茵的，还有色调艳丽的山花。老师说：“再往前走走，上山看看！”话音刚落，我们就急着往山上跑去。山坡的草地上，一个叔叔拿着刀带着塑料袋挖婆婆丁，我们也找婆婆丁，用小棍挖，有的挖了叶根在里面，有的连根挖出来把根扔了，只剩下绿叶。有的同学发觉了叫不上名的山花，小黄花、小紫花、小粉花。正在我们兴奋的时候，老师让我们上车到其次站。我们来到了一片耕地上，新翻过来的土地一垅一垅的，黑黝黝的，而没翻的地有些发灰，远远望去，一大片土地，一道黑一道灰，像衣服上的皱褶。这片耕地的对面还有一些树，有绿中染黄的杨树，也有嫩绿的山柳，还有翠绿的松树，还有几棵开着山花的白花花或粉嘟嘟的树。远远地远眺着这片树林，它们像给黑土地戴上了彩色围巾，特殊漂亮。我们又上了一座山，山路曲曲折折，也很陡，我们费了一番周折才到达山顶。这儿有一朵“山花云”，满树都开着白色的花儿。我们聚上去采了很多花，那花儿，白白的花瓣，橘黄的花蕊，还有一股芳香味，老师说这是山梨花。这里的山花很美，争芳斗艳，小一点的花儿不引人住目，引人瞩目的是树上的山梨花和山杏花。我采了很多山花，我要把这些山花带回去送给妈妈。有的同学不敢去采山花，就问老师：“老师，可以采山花吗？”看到我们都要采花，老师才明白原来今日母亲节，我们是把山花当作送给妈妈的最好礼物。春天，山野，绿色，山花，多么漂亮的啊。初中景物描写作文 篇8冬天，西湖一片洁白。天是白色的，雪是白色的，湖面中的倒影也是白色的。空中充满着一片雪的芳香，雪从空中飘落，落在了断桥上。低头俯看，断桥似乎真断了，半座桥都被雪覆盖，与白色的天空融为一体。断桥倒映在水中，水中桥的倒影和岸上的桥形成了一只眼睛，它仿佛也被这白色的世界吸引住了，兴趣盎然地观赏这无边的雪的王国。走在雪地里，有一些淘气的雪会跑进你的鞋子里，让你的脚变得冰凉。过一会儿，雪就化了，可你的鞋子也湿了。极目远眺，岸上的树也抵不住寒冷，树叶都落了，只剩下了笔直的树干，像电线杆一样立着。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”树上间或会“开”出几朵“白花”。而这些“白花”正是雪的杰作。北风咆哮，不一会儿，树上就挂满了尖尖的小冰柱。它们是一个个淘气的孩子，挂在树上荡秋千。从空中俯视，高高的雷峰塔矗立在西湖边，亮着金色的'灯光，似乎是西湖边最高、最亮的建筑，点亮了整个西湖。蓝色的夜西湖，金色的雷峰塔，好像一幅漂亮的画卷。白天走到离雷峰塔近一些的地方，更能感受它的高大。它一共五层，每一层都是六边形。雷峰塔在阳光的照射下，甩出一道长长的影子，像一个英雄站在阳光下。塔边有很多花草，散发着迷人的香气。一阵风吹过，发出了“呼呼”的声音，成了雷峰塔的伴奏。傍晚时分，来到雷峰塔下，塔内的灯亮了，像一个个小太阳，层层灯光照耀下来，把雷峰塔照得泛起金光。一座古老的建筑，在傍晚时分，呈现了它的宏伟壮丽。它似乎要插入云中，成为天地间最高的建筑。初中景物描写作文 篇9我们的校内美极了，花团锦簇，绿树成荫，像一个漂亮的“大花园”。走进校内，首先映入眼帘的是两棵高大的黄桷树挺立在大门的两旁，像两个校内的小卫士；像两把撑开的巨伞。树叶繁茂，像大树翠绿的头发。又往前走，一面随风飘扬的明艳的五星红旗呈现在眼前，两边的阶梯也很特殊，是蜿蜒在上坡上的，并且每歩阶梯都闪闪发光，跟镜子似的。站在二操场中心，往右边看，是一面文化墙，上面有古代的诗人和文学家作的诗词等等。左边是教学楼，像“大山”似的屹立在操场的上方。沿着操场边弧形的阶梯走上去，就到了一个“植物园。”在小操场中间有一个大花坛，花坛中间有孔子的雕像，站在孔子身旁，有一种一览众山小的感觉，在花坛四周种了一些像宝剑一样尖的塔松，还有很多铁树“高耸”在峭壁上，他们像翠绿屏障。在石壁上还有一座座抜地而起的小山，小山上还有一棵棵矮小的树，一颗颗小而美的花。往后看是两排盆景的香桂花和木兰，秋天一朵朵红艳的木兰含苞欲放了，香桂花的笑脸也绽放了。春天，一朵朵映山红笑破了脸，铁树也像花花卫士一样了，小草也迫不及待出来探道了。每棵树都发芽了，有些植物也绿了，花儿也有很多颜色：红的，黄的白的等等五彩缤纷，五彩缤纷。还有芬香扑鼻的香气传进你的鼻孔。夏天，太阳无情地照耀着孔园，可他不急不躁，依旧那么安详。看到孔子的雕像就会想到“言必行，行必果”这句话。到了冬天，生命力坚韧的黄桷树，还是那么枝叶繁茂，每天都陪伴我们迎接初升的太阳。我们的校内可真美呀！初中景物描写作文 篇10风，总是神神奇秘，行动莫测，是大自然的杰作。春风，寒意犹存而又不乏温馨。是它轻轻拂醒了大地，让睡了一冬的大地欣然增开惺忪的睡眼。春风，微微吹佛着如毛的细雨，四处洒落。千万条柔柳伸展着腰肢，张开了它们嫩绿的眼。青的草，绿的芽，各色艳丽的花，都像赶集似的聚集来，形成了绚丽无比的春天。一年中最神奇的风，莫过于夏日早晨的风了，夏日早晨，当一缕夏风吹进花草丛中，翠绿的草、彩色的花随风摇摆，翩翩起舞。从远处望去，还真以为是花草自己在跳舞呢！这时，泥土也不甘示弱，于是花香掺和着泥土的芳香，充满在早晨，沁人心扉在秋天来临之际，金凤也赶来了。它带着清爽的空气，吹开了含苞欲放的金菊；它拿着一支画笔，把梧桐树叶染的黄黄的，把枫叶红红的，把四野、果园染上了的彩色，绘成了一幅五彩斌得分画。冬天很快到了，五彩的世界成了白茫茫的一片。冬风飕飕地，毫不客气地蹿了来，它不像春天里的风那么温顺贴切，而是来得又快又猛，“咔嚓，咔嚓，咔嚓”折断了一根又一根枯萎的树枝。一天，我看着窗外，寒风咆哮，那气概，如同被激怒的雄狮，猛虎在怒吼着。加上的行人穿得像棉花包似的，躬着身子，缩着颈项，艰难地行走。出门的人也不多，大家好像都不敢再跟冬风“会面”了。不过我想，“冬天来了，春天还会远吗？”它可能是太心急了，盼望着早日迎来新一年的春天吧。风的神奇，尽管有时会给人一些不开心，但这也是它的魅力所在。简评：总觉风景中不能没有“风”，风让这个世界多了一份动感和活力。初中景物描写作文 篇11繁重的学业占据了校内生活的大部分，但是在校内中走走停停，成为了我在课余时间觉得最有意思的一个事情。当夏日的阳光早早地洒进校内时，揉揉惺忪睡眼，洗漱过后，便走向操场，晨跑时的空气是最好的，看到的人和物也是最多的。看着茵茵绿草，好像暖和的阳光并没有让它们挺直身子，反是团在一起，美美地睡着懒觉。有些人边谈边跑，有些则在仔细的训练。突然，一阵风吹了过来，人动了，草也动了，阳光、小草、人儿，一片生气勃勃，蒸蒸而上的景色。结束一天的学业，走向山顶平台，可以静静在那儿走两圈。秀气的小树上开满了不知名的花朵，花儿开得非常艳丽，有粉的、白的、紫的，仿佛风一吹，就会羞答答地落下来。阳光照耀在绿叶上，显得更加青翠，更加多彩，像是叶子上的一个个跳舞的可爱小精灵，又像贝壳里的一颗颗发光的珍宝。太阳慢慢的落下，映着余晖的树知道我要走了，借着夕阳泛起微微的不舍之情。到了秋冬交替的时候，我最喜爱去的是前往操场的路上的那一段陡坡。地上已铺满了落叶，好像在等候我的经过，风一吹，他们又似金黄的蝴蝶翩翩起舞。站在它们中间，抬头仰视学校的后山，这时真像处在仙境一般。接着走，便看到小花坛里的桂花树上，挂满了一到处米粒大小的花朵，像洒在绿叶上的小星星，有淡黄的，桔红的，都散发着浓郁的芳香，连旁边娇艳欲滴的玫瑰都要略逊一筹。深深地吸一口气，五脏六腑中忽然充溢了桂花的香味。徜徉在校内风景中，每一处都是最美的角落，走过春夏秋冬，这里留有我的喜怒哀乐。行走在校内中，我总是心旷神怡，心花怒放。真的，在行走间会发觉，校内到处有风景。初中景物描写作文 篇12把感情寄予在景物描写之中景物描写往往离不开抒情，但是，景物描写只有渗透了作者真实的情感，才能更好地表现文章的中、心，起到它应有的作用。那么，怎样把感情寄予在景物描写之中呢?要把感情寄予在景物描写之中，首先要找寻适合自己感情抒发的景物。闻名美学家朱光潜曾说:“有些声音是洪亮嘹亮的，简单使人联想起欢乐的心情；有些声音是重浊阴暗的，简单使人联想起愁闷的心情。”比如，你假如要抒发自己主动向上的感情，就可以描写鸟语花香，蜂飞蝶舞。作者为了抒发酷爱祖国的情怀，歌颂古代劳动人民的才智，就选择了“盘门城”、“瑞光塔”、“吴门桥”三景，因为这些景物本身蕴含了这些情意。感情的抒发除了要选好有关景物外，在描写时还要做到情景交融、景中有情、情中有景，这样才能更好地感染读者。要做到情景交融，必需依据感情抒发的须要，抓住最能表现自己感情的景物特点进行描绘。以太阳下山了为例，作者在绘景之时，就抓住景物特征，剧烈表露出一种沉醉于祖国漂亮河山的情感。你看:太阳在“自己的四周留下了一圈金灿灿柔软的光晕”；峰峦“山色青翠，在夕阳的映照下，涂上了一层闪闪的金色，显得特别的壮美”；晚霞“不断扩大着它的范围，转瞬间笼覃了一切，像铺绽开了一幅奇丽的织锦”。这些描写，不都是抓住了“太阳”、“峰峦”、“晚霞”的特征，融进了作者“美呀美”的情感吗?为了把感情寄予在景物描写之中，还可以采纳拟人化的手法，使描绘的景物带有人的特点、人的感情，这样就能较好地使抒情和初中景物描写作文 篇13我的家乡在台州，它是台州市政府的中心，这里有很多可值得让人欣赏的风景。比如：江滨公园、东山公园、太阳城以及市民广场等等最让我熟识的地方当然就是市民广场了，那里风景美丽，是平常人们比较喜爱去的地方之一。大人平常无聊的时候，可以在这里谈谈话，聊闲聊，而小挚友们最喜爱的是这里的儿童乐园，儿童乐园的玩具可多啦！让这些小挚友们玩了以后都恋恋不舍地离开。有一天晚上，我吃完晚饭后，对爸爸说：“我们晚上一起去市民广场玩可不行以。”爸爸坚决果断地答应了。过了一会儿，我们一家三口乘着爸爸的车走了。一路上灯光闪耀，像银河从天而降，就这样在茫然中我们不知不觉地就到了市民广场。当我们一踏进广场时，就会看到水池中心的那张电影布呈现在我们的眼前，我们可以边看电影的同时，也享受着喷泉带给我们的美丽画面。还有每当夏天的时候，荷花池里的荷花从大圆盘里偷偷地钻出来，它傲慢地绽开花瓣等待人们的欣赏。接着来到蹦蹦床的地方，我始终在蹦蹦床上活蹦乱跳，直到我玩得实在太累了才收手。当我来到了喂鸽子的地方，这里的鸽子多种多样，我买了两包小鸽子们喜爱吃的食物，先拆开，然后倒几粒手上，这时我心里有些害怕，胆怯鸽子的嘴啄到我的手，就扔在地上，这时，鸽子们就朝着我成群结队地围了上来，吓得我哇哇直叫，抓紧把这整包都扔在地上，接下来，我压了压胆，当心翼翼地倒在手上，把手放低一些，有的小鸽子就飞来了，我尽量壮着胆，鸽子们起先在我手上吃起食物来，把我手弄得痒痒地，真让我哭笑不得，这拉近了我和鸽子我距离，觉得鸽子也是挺可爱的。夜幕驾临时，广场上的景更加迷人，这就是我家乡的景之一漂亮的市民广场！初中景物描写作文 篇14春姑娘带着生命和希望，迈着轻的步伐来到人间，她迫不及待地跃过山逢，迈过田野，穿过溪流，一刻也不停息。所到之处，无不隐藏着无限朝气。春姑娘也是一个羞涩的小姑娘。总是躲躲藏藏，像是跟我们在一起捉迷藏，让我们一起来找寻她吧！早晨，我起床后，模模糊糊走到凉台前。忽然，阳台上迎面送来了沁人心脾的芳香。一瞬间，我精神倍增，渴望睡觉的心理早以重重地抛在了脑后，只是聚精会神地盯着那几盆兰花。兰花是五个或六个瓣，雪白无暇，晶莹剔透，漂亮极了！雪白的花瓣里面，藏着一个黄色的花蕊，再把目光转移到碧绿的尖尖的叶子，也许有韭菜那么长，弯着叶子，像是被我“参观”了一下后，羞涩地弯了下腰。每一盆兰花里至少都有6、7根叶子。噢！我找到春姑娘了，她在兰花里！我兴奋地披上外套，来到外面，去找寻春天。在路边的花坛里，望见一簇簇的小花争奇斗艳，秀丽芳香，它们的颜色可多了！有的红如火焰，有的橙如晚霞，有的白如雪花，有的绿如翡翠，有的紫如水晶，有的蓝如太海让人沉醉在那里。嫩绿的小草也迫不待地钻出脑袋，来端详四周的春景，看看这儿，看看那儿，总是看不够。噢！我又找到春姑娘了，她在小花小草里！路边的柳树吐出点点嫩芽，摇着她那又细又长的大辫子，似乎在欢迎春姑娘的到来。噢！我又找到春姑娘了，她在柳树姑娘里！路边的小河解冻了，河水解冻的声音，叮叮咚咚的，像溪流弟弟在演奏春之歌噢！我又找到春姑娘了，她在解冻的小河里！哦！我最终明白了，春姑娘的踪迹留在了祖国各地，她把春意洒向了人间的每一个角落里。这花，这草，这柳树，这溪流都显出春的风采，春的神韵！