初中学校体育工作计划汇总.docx

初中学校体育工作计划初中学校体育工作安排1一、指导思想：全面贯彻党的教化方针，实施素养教化，执行学校“以人为本、以德治校、依法治校”的办学方针，形成“求知、求真、求实、求新”的良好学习气氛，秉承我校“一切为了孩子”的办学理念，突出我校的体育特色，依据总校及学部的相关规定，特制订体育工作安排。二、工作目标（1）抓好体育教学的常规工作，加强体育老师业务水平，训练时间:每周的一、二、三、四、五、六，每天的8:10-9:10（总校集中武术训练），每周下午支配两节课进行体育老师体育项目的培训，并进行观摩学习来提高体育老师的业务实力。（2）根据体育老师自身的体育特长，创建特色班级。创建体育老师篮球队，不定期的按年段为单位组织篮球沟通学习。（3）将传统武术套路的演练作为武术教学的核心内容，适量组织体育项目学习训练。（4）以培育学生多元化体育项目（能驾驭篮球、足球、棋类、田径、花样跳绳、能娴熟2套传统套路、龙狮等）作为基本模式，在日常训练、爱好课、周日活动中加以落实。（5）进一步在学生中组织街舞学习及演练，初一女生周末活动组织学生学习搏击操、塑身操，初二女生周末活动组织学生学习花样跳绳，组织初一年段龙狮（两个班级）训练，力争参与校内外各种演出活动。（6）初一二年段组建篮球、足球、田径专业训练队，在市级各类竞赛中争取获得前三名的成果。（7）初三年段体育中考，利用体育课组织学生体育中考项目的训练，争取在考试时能达到各项体育考试及格率达100%，优秀率达90%。三、工作详细措施（一）体育教学常规常抓不懈1仔细备课，保持一周的余量；2每周教研组长检查备课一次；教研组活动每周开展一次，每两周集体备课一次3仔细参与培训及教研组活动，提高教化教学的质量。4进一步加强思想进修学习，杜绝体罚与变相体罚现象。5熟识课的重点难点，做到心中有底有收获。6老师在课前做好打算工作，不上无打算的课。7仔细贯彻张总校长欢乐课堂教学理念，探究、创新体育教学，不断增加课堂的欢乐元素。8课堂中启发学生求知求真敢于提问，敢于探究。老师加强巡察，以激励表扬为主，充分发挥学生主动性，使学生喜爱老师，喜爱体育这门学科。（二)提高体育活动的趣味性，形成武术套路的演练为核心，渗透各项体育项目的训练。1、组织学生学习课间操。2、每晚的武术训练课体育老师要仔细教学，要仔细踏实的完成学部下达的任务。做到体育课既好玩味性又对学生的身体素养有肯定的提高。（三）全面培育学生体育多元化的体育技能1、加强周末活动支配，丰富活动内容，使活动多元化、爱好化，让学生在活动中得到乐趣。（1）依据每位老师的特长成立龙狮、街舞、套路、篮球、足球、田径、乒乓球、花样跳绳等爱好小组，在每周活动课组织学生爱好课的训练。（2）加强学生体育课的教学质量和教学课堂管理。（3）早晚组织全体学生进行传统套路的强化训练，巩固与丰富体育的特色。（4）活动课内容由各项目体育老师有安排、合理支配。6、在教学过程中要时刻留意和提示学生平安问题。7、仔细筹备、组织学校周年校庆节目的排练。初中学校体育工作安排2一、指导思想依据新课标精神，依据我校工作安排，制定体育组工作安排。严格根据中学体育教学常规实施细则；以课程改革为指导，解放思想、转变观念，努力提高老师教化教学水平，注意学生创新意识、自学实力与实践实力的培育。开展教学研讨，从而不断促进老师自身业务素养，树立正确的学校体育教学观，提高教学质量。二、主要工作思路与目的1、强化常规教学管理，做好体育常规教学支配（1）加强备课管理要求体育老师全面深化地探讨把握教材，依据新课程标准和学生的实际状况，仔细写好每一节课的教案，教案的书写要符合学校要求，并提前一周备出课堂教学设计。（2）要仔细制定学期教学安排要依据总课时数、学习的.重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学安排、单元教学安排和课时安排。并主动做好体育档案的整理和管理工作。（3）上好每一堂课，切实提高教学质量要用新课程的理念指导体育教学，以老师为主导，以学生为主体，注意对学生的特性、创建性和实践实力的培育。使学生在学习中学会求知，学会做人，学会共处，学会发展，更好地贯彻“健康第一”的指导思想，推动课程改革的不断深化。（4）加大体育教学检查力度，完善教学测评制度要进一步完善教学检查制度，严格规范教学行为。每周检查备课状况、和上周教学反思，以促进体育老师相互之间的学习和共同提高。2、开展好教研活动：（1）依据课程改革精神，仔细组织体育老师学习，全面了解,领悟课改精神，实行新课程标准，组织上好体育课。（2）主动的向学生宣扬学校体育活动的重要性，让学生和老师在课外活动时间里都能动起来达到体育熬炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。（3）组织研讨学校运动队的组建与训练，促进校运动队制度的完善与训练的高效性。（4）接着抓好校广播操的质量。严抓进退场队列队形，加强全校师生对广播操的相识看法。（5）接着抓好体育课堂常规教学工作。培育学生的运动爱好，增加学生对体育运动习惯对自身发展重要性的相识。（6）组织老师开展优质课达标活动及听课评课活动。（7）充分做好各项运动队工作，制定训练安排，抓好训练，作好竞赛前的训练工作。三、开展好业务学习。学期体育组业务学习以“新、老老师携手成长,共同进步”为目标，在专业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。四、详细工作支配九月份:1.制定学科教学安排2.20xx年游泳补考3.组织与开展学生课间操及课外活动4.新老师公开课沟通十月份:1.测试2.20xx年区中小学生田径运动会3.校体育节报名与组织工作十一月份:1.学生课外训练与补考2.学校第十二届运动会3.学校广播操质量评比4.体育组备课状况检查十二月份:1.测试结果上报2.学校冬季长跑运动开展3.学校拔河竞赛4.新老师公开课沟通14年1月1.学生体育成果综合测评2.学期工作总结3.体育档案汇总与整理初中学校体育工作安排3新的学期已经起先了，面对新的教化教学形式，面对新的教化教学工作任务，体育教学显得更为重要，为了更好的完成本学期的各项体育工作，现结合我校的实际制定本学期体育工作安排如下：一、指导思想仔细实行党的教化方针，以区文教局20年教化工作会议精神为指导，全面实施素养教化，坚固树立“健康第一”的指导思想，实行学校体育工作条例，执行学生体质健康评定标准，在全面完成体育教学任务的基础上，培育学生特长，发展学生的实力，培育学生逐步养成“终身体育”的意识。二、奋斗目标1、根据国家课程安排要求开齐、开全体育课与活动课，开课率达100%。2、仔细学习新教材，执行课程标准，完成规定的教学任务。3、结合体育教材向学生进行思想品德教化，培育学生良好的体育道德风尚，陶冶美的情操。4、学校体育活动开展率达到100%。5、坚持体育训练，加强我校的优势项目（跳绳）的提高训练。6、学生体育合格率力争达到98%以上7、大课间操活动坚持常常、敏捷。为学生供应有效的体育活动时间。8、主动参与教化局举办的各项文体活动，竞赛活动，参加与提高并重，不断提高运动水平。三、详细措施（一）加强体育教学管理，提高规范化课堂教学模式的构建。1、确定本学期体育及教学工作的重点，规范教学工作要求，把主要精力投入到规范化体育课堂的构建模式上。2、学习新课标，新教材，执行学校体育工作条例，落实体育课程标准的实践，开齐、开全体育课，要求老师按规定的课时和课程安排仔细授课。3、提高授课质量，提高老师的自身素养，大力加强现有的设备的运用，充分发展与提高学生的素养。4、在全面完成体育教学工作任务的同时，加强体育教学探讨工作，确定出本学年的体育教研专题，并在时间中逐步实施，定期组织体育教研活动，推动教学探讨工作的深化开展。5、在体育教学中，充分发挥学科特点，向学生进行爱国主义，集体主义，道德品质，行为习惯，平安教化，心理健康教化，陶冶学生美的情操。（二）、发挥体育活动对于学生实力培育的优势，加强两操活动的组织管理。1、体育活动开展率力争达到100%，形式要敏捷多样，以培育学生爱好，发展学生的身体素养，以培育学生实力为主要动身点。2、本学期着重组织学生开展跳绳竞赛，拔河竞赛，棋类竞赛等活动，并主动组织学生参与区文教局及市田径运动大会，并努力获得优异的成果。2、以同年组协作，协作开展活动为原则，以学校活动安排为主体方向，班级活动为基本内容开展活动和活动课，并达到要有活动记录、结果。3、抓好两操活动，使之坚持常常，开展率达98%以上，加强队列队形、广播体操的教学，并要求动作达到规范，在同年组间进行评比活动，达到以优带劣，以效促质，使两操活动的开展达到上级要求，并渐渐提高。4、学校方面做到常抓、常管、常落实，尤其注意日常工作的质量，倾向于基础工作，培育学生实力，发展素养，激发学生的参加学习的主动性和爱好的逐步养成。（三）、加强体育训练工作，提高我校专业体育运动水平1、依据学期初的工作支配，确定乒乓球、跳绳、田径等几个训练队。要求训练老师确定训练安排，训练目标，选好人才，拿出详细的训练措施。2、学校针对训练队的训练，制定出嘉奖措施，日常训练赐予相应的补助，在教化局举办的各项竞赛中取得优异的成果，赐予训练老师适当的嘉奖。3、在训练中培育学生坚毅的意志和坚韧的拼搏精神，使我校的运动水平有更大的进步。初中学校体育工作安排4一、指导思想树立“健康第一”的办学思想。学校结合“敬重生命绽放漂亮、享受教化演绎精彩”的办学理念，明确提出了“敬重生命，健康第一”的健康教化口号。成立了“学生体质健康领导小组”，由校长担当组长，加强对体育健康教化工作的领导，使师生员工树立“敬重生命，健康第一”的思想。在制订学校工作安排时，把 “学生体质健康教化”纳入其中，主动实施“健康第一”的战略，使学生养成良好的健康习惯，不断增加自我爱护意识，保持强壮的体魄和健康的心理。二、工作目标1本学年，以校内运动会以及班级小型体育竞赛活动为抓手，增加全校师生强身健体的熬炼意识，协调好学校工会、团委抓好群体工作，进一步发扬我校跳绳、踢毽特色，艺术组协作开展女职工医学健舞、广场舞的组织与辅导工作。2强化学校健康教化师资队伍建设，合理调整体育、健康教化师资搭配，进一步规范体育、健康教化教学行为。提高心理健康教化的课堂教学比重。3抓好校运动队、篮球队的训练，为备战20年全区中小学生篮球赛及运动会做好打算工作。4以“江苏省学生体质健康监测点校”工作为平台，加强体育学科的教研力度，促进体育、健康教化学科老师的专业素养和业务水平，提升老师的学科教学实力。争取相关老师人人论文，组内有课题。5.结合学校实际，将阳光大课间开展特色化、本土化，拒绝表演化、形式化。三、工作措施（一）以体卫学科组教科研活动为抓手，提高教学质量1学校体育组要主动组织体育老师仔细学习体育课程标准，结合我校学生的场地、器材、师资实际状况，仔细制订好各年级教学安排，按教学常规的要求，做好教学工作。2每位体育老师要依据学科特点，采纳敏捷多样的方式组织教学活动，克服课堂教学中的随意性，切忌放羊式教学。在教学设计上，以学生健体须要为主，淡化“竞技”思维，重视体育健体功能的开发，保证体育课所设计活动的有效性。关注课堂练习密度与心率指标。3引导并加强学科教科研意识，体育老师要留意总结教学阅历与不足，仔细撰写论文，提倡组内合作申报探讨课题或立项个人课题。训练队辅导老师要制定具体的训练安排，做好辅导记录，并形成小论文，作为学期工作总结。4仔细贯彻“健康第一”的指导思想，以学生体质健康测试标准为指导，建立符合本校学生实际的学业考核制度，制定期末考核登记手册，以切实提高全体学生的体质健康为工作目标。5做好课堂教学常规及平安管理。除了合理支配教学内容外，室外课要留意场地、器材以及活动过程的平安管理，合理剔除危急动作，平行上课班级之间要提前做好场地或器材的协调工作。不良天气的室内课，严禁进行含有危急动作的嬉戏类项目，建议以健康教化内容为主。（二）依托学校传统项目，主动打造学科亮点学校有着良好的体育传统，是省、市体育项目传统学校，校女子足球队、篮球队、跳绳、踢毽社团等均在市、区获得极好的成果，本学年，学校体育工作将以此为基础，以体育竞赛为平台，合理支配训练时间，提升竞赛成果，主动打造学科亮点。（三）抓好校内体育活动，促进师生体质健康水平提升1加强课间操的日常管理。依据季节特点，采纳广播操、广播操+啦啦操两种课间操熬炼方案，严格贯彻学校课间操纪律要求，落实值周组、学生督察组、体育老师三检查制度，学生要求着装规范、动作整齐，班旗在前，班队统一。2落实好阳光大课间活动。根据制定好的大课间活动支配表，落实好分班级板块大课间体育熬炼活动，指导老师、班主任、值周组、分管主任、学生督察组到场督促，体育老师负责技术辅导，全力保证大课间体育熬炼活动质量，保证学生每天体育活动一小时。3结合区、市体育活动安排，落实好学校体训队、篮球队、体育社团等日常训练。学校从师资、设备、服装、场地等方面予以支持，教练员负责与学校、家长等方面做好沟通，取得支持和帮助。4开展好教职工文体活动，本学年，学校将组织教职工篮球赛、拔河竞赛、乒乓球竞赛、女职工健身舞蹈等体育活动，丰富职工业余生活，增加教职工体质。5. 开展师生春、冬季健身跑操活动，并进行一到两次全校性的跑操竞赛。（四）做好场地器材管理工作体育器材室配备专人负责管理，负责协调好器材的运用、保管及器材室的卫生工作，每天出借的体育器材要执行登记归还制度。定期检查室外体育器械的平安状况，帮助后勤部门做好修理工作。（五）组织开展好学校春季或冬季田径运动会。依据本校场地特点，结合区中小学田径运动会项目，合理制定竞赛项目，在丰富校内体育活动的同时，也为参与上级竞赛活动选拔人才。同时，适当加入教职工趣味竞赛项目，融洽师生关系。（六）开展艺体老师评优活动，体育老师将依据平常参加的体育工作、课堂教学、辅导训练成果等方面，进行综合评估，每年评比出一位校级体育优秀老师，并举荐参与全区体卫艺先进个人评比。