人教版八年级物理上第二章测试卷02及答案.docx

人教部编版八年级物理上册第二章测试卷02一、选择题（每小题5分，共40分）1.下列有关声现象的说法中，正确的是（ ）A.一切正在发声的物体都在振动B.人耳能听到各种频率的声音C.声音可以在真空中传播D.声音不能在水中传播2.在同一架钢琴上，弹奏C调“3（mi）”和“1（dou）”这两个音，以下说法正确的是（ ）A.音色一定不同B.音调一定不同C.响度一定不同D.音调、音色和响度都不同3.关于声现象，下列说法正确的是（ ）A.声音可以在真空中传播B.声音是由物体的振动产生的C.声音传播的速度与温度无关D.声音在空气中的传播速度是4.当我们在山谷中大声呼喊时，往往会重复听到自己的呼喊声，这是由于（ ）A.山谷中有磁场，能将呼喊声录制再播放B.有很多人在模仿我们呼喊C.喊声在山谷中不断反射，经不同时间回到我们耳中D.山谷中有不同的声音传播介质，使喊声以不同的速度传到我们耳中5.学生们正在教室内上课，为了减小校园外汽车的噪声干扰，下列措施可行的是（ ）A.在校园周围植树B.将教室的窗户打开C.在教室内安装噪声监测装置D.每个学生都戴一个防噪声耳罩6.下列说法正确的是（ ）7.在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子”（又名“声波炮”）震慑海盗。它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳，根据以上信息，下列说法中错误的是（ ）A.声波具有能量B.声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度C.使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声D.“金嗓子”发出的声波是次声波8.下列有关声现象说法正确的是（ ）A.只有房主本人说出暗语时才能打开的“声纹门锁”，是依据声音的音调来识别的B.声和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播C.鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的D.中考期间学校周边路段禁止鸣喇叭，这是在声源处减弱噪声二、填空题（每空3分，共24分）9.小提琴声是通过琴弓与琴弦的摩擦使琴弦振动，琴弦将振动传递给木质的琴码和琴箱，再使琴箱内的空气振动，最终传递到听者耳中的，这一振动的传递过程说明_和_都能传声。10.杨光能模仿单田芳、刘欢等文艺名人的声音，从声音的特性来看，他主要模仿声音的_（选填“音调”“响度”或“音色”）。现场观众欣赏听到的歌声是通过_传播的。11.接听电话时，很容易分辨出熟人的声音，这主要是根据声音的_来判断的；戴着耳机在嘈杂的公共场所听音乐时，往往需要增大音量，这是增大了声音的_，若长此以往会导致听力下降。（均选填“音调”“响度”或“音色”）12.噪声已经成为严重污染源，极大地影响了人们的生活质量。“轻手轻脚过楼道”是在_处减弱噪声，而用空心砖砌墙则是在_减弱噪声。三、简答题（第13题5分，第14题10分，共15分）13.看了下面的漫画，你觉得“机灵鬼”是不是真的骗了“物理迷”？请说出你的理由。14.学习了声现象知识后，你应该知道了噪声危害的严重性，它给我们每天的生活、工作、学习带来了诸多影响。（1）假如你是一位城市建设的规划者，你将采取怎样的措施减弱噪声给人们带来的危害？（举出两例即可）（2）假如我们生活在月球上，也会受到噪声的干扰吗？为什么？这对我们在建造居民楼时减弱噪声有什么启示？四、实验探究题（第15题9分，第16题12分，共21分）15.用一组相同的瓶子盛上不等量的水就可以组成一个“乐器”，通过敲击瓶子就可以演奏出优美动听的乐曲。被敲击的瓶子发出的音符与瓶中空气柱长度的对应关系如图所示。（1）由图可知音调的高低与空气柱长度的关系是_。（2）往热水瓶或杯子里倒水，有经验的人不用看，就可以根据声音判断水是否快倒满了，这是因为_。16.下表是某些介质的声速；（1）分析表格的信息，推断声速大小可能跟哪些因素有关？（只需写出两种）依据是什么？_，_。_，_。（2）设海水温度为，在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过后收到回波，根据公式，计算出海底深度为_。（3）真空中声速是_。第二章综合测试答案解析一、1.【答案】A【解析】声音是由物体的振动产生的，一切正在发声的物体都在振动，选项A正确；多数人能够听到的频率范围大约从，选项B错误；声音的传播需要介质，真空不能传声，选项C错误；一切固体、液体和气体都可以作为传播声音的介质，声音能在水中传播，选项D错误。2.【答案】B【解析】同一架钢琴，弹奏C调“3（mi）”和“1（dou）”这两个音，其音调不同，“1（dou）”的音调比“3（mi）”的音调低，所以选项B正确。3.【答案】B4.【答案】C【解析】当我们在山谷中大声呼喊时，发出的声音在向前传播的过程中遇到障碍物会发生反射，反射回来的声音再次进入人的耳朵，这就是我们听到的回声，故选项C正确。5.【答案】A【解析】减弱噪声的途径主要有在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。选项A中，通过植树造林可以阻断嗓声的传播，所以可以减小校园外汽车的噪声对教学的干扰；选项B中，将窗户打开后，噪声对教学的干扰会更大；选项C中，噪声检测装置只能显示声音响度的大小，不能减弱噪声；选项D中，学生戴上防噪声耳罩将影响听课，所以选项A正确。6.【答案】D【解析】太空中宇航员能对话，是靠电磁波传递信息的，不能说明声音可在真空中传播，选项A错；手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变音调，选项B错；道路两旁的隔音墙是在传播过程中减弱噪声，选项C错；B超检查身体是超声波在医学中的应用，选项D正确。7.【答案】D【解析】因为次声波人耳是听不到的，“金嗓子”发出的声波“刺耳”说明这种声波不是次声波，所以选项D的说法是错误的，其他三个选项的说法均正确。8.【答案】D【解析】“声纹门锁”是依据声音的音色来识别的，选项A错；真空不能传声，电磁波可以在真空中传播，选项B错；鼓乐声主要是由鼓面振动产生的，选项C错；中考期间学校路段禁止鸣喇叭是在声源处减弱噪声，选项D正确。二、9.【答案】固体气体【解析】琴箱内的空气振动发出声音，声音被琴箱传出，又通过空气的传播进入听者的耳朵，这说明固体（琴箱）和气体（空气）都能传声。10.【答案】音色空气【解析】杨光能模仿单田芳、刘欢等文艺名人的声音，主要模仿声音的音色；现场观众能听到歌声是通过空气传播的。11.【答案】音色响度【解析】能够分辨出熟人的声音是根据不同人发出声音的音色不同；戴着耳机在嘈杂的公共场所听音乐时，需要增大音量，这是增大了声音的响度。12.【答案】声源传播途中【解析】“轻手轻脚过楼道”是在声源处减弱噪声，用空心砖砌墙是在传播过程中减弱噪声的。三、13.【答案】是的真空不能传播声音【解析】因为太空中没有声音赖以传播的介质，所以不能听到声音，“机灵鬼”真的骗了“物理迷”。14.【答案】（1）增加公共绿地；多植树；划定更多的禁止车辆鸣笛的区域。（2）不会；真空不能传声；可以将居民楼的门窗玻璃更换成真空夹层的，从而减弱从外界传来的噪声。【解析】这是开放型试题，结合书中的基本知识，用日常生活积累的知识去解答。（1）控制嗓声的途径：防止嗓声的产生、阻断噪声的传摇、防止噪声进入人耳。（2）声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播。四、15.【答案】（1）空气柱的长度越短，音调越高（或空气柱长度越长，音调越低）（2）水快倒满时发出声音的音调较高。【解析】随着瓶内水柱的升高，空气柱长度越来越短，空气柱振动的频率增大，音调增高。16.【答案】（1）声速大小可能和温度有关；声音在、的水中的速度不同声速大小可能和介质有关；声音在水、海水、冰、铁等不同介质中速度不同（2）（3）0【解析】由题中表格信息可知，声音在、的水中的速度不同，由此可知：声速大小可能和温度有关；声音在水、海水、冰、铁等不同介质中速度不同，声速大小可能和介质有关。海水的深度。声音的传播需要介质，真空不能传声，所以真空中的声速是0。