大学教学年终工作总结优质.docx

大学教学年终工作总结高校教学年终工作总结1本学年，我主要担当xx课程的教学。xx是电子应用专业中一门理论性强、学问联系范围广、技术不断更新发展、技能操作较专业的课程。要学好这门课程，肯定要促进学生课程理论学问的驾驭和专业修理操作技能的提高。回顾一年的的教学工作，进行总结。一、加强教学探讨，组织实施课程改革xx出版社xx新编教材内容和学问的编排上虽然留意了时代性、科学性和好用性，但仍旧存在章节结构不合理、理论概括性不强、实例电路分析欠条理以及章节故障检修学生实力培育不突出等缺点，为提高课堂教学质量，结合学校实际与学生基本状况，在xx课程教学中，实施模块式的教学方法，拟定模块教学实施安排、模块内容、模块目标、模块考核等内容。如将xx课程教学内容划分为八个模块：xx基本原理学问模块、开关电源电路模块、同步分别及行场扫描电路模块、公共通道模块、解码电路模块、遥控电路模块、xx的新技术模块、xx的整机故障检修模块。二、完善教学环节，投身教学工作仔细拟定每学期教学安排。备好课，写好理论教学教案及实训教案并完善模块考核配套内容。在备课过程中，依据教学大纲，仔细钻研教材，力求吃透教材，找准重点、难点。各学问点环环相扣，由浅入深，能引导学生按部就班地驾驭xx工作原理及修理技术。并查阅大量的资料，拓宽学生学问面，学问点。课堂教学中：由于大部分学生文化基础比较薄弱，理解分析实力较差，因此在教学内容上，留意大大简化专业学问的理解实力，注意全面提高学生应用分析实力；结合课程内容特点，多次采纳多媒体教学，提高学生学习爱好；运用以生为本的教学原则，创建性的运用教学方法，强调教学做三位一体，并突出学与做，其过程以学生为根本，充分调动学生学习的主观能动性；结合专业社会实际，突出德育教学、就业教化，保证良好的课堂秩序与学习氛围。xx是一门理论性较强，强调技能操作的专业技能课程。在强化学生课堂理论学问消化的同时，更加突出学生动手操作实力的培育。每一模块都支配有较系统的实训内容。实训过程中，结合视频实训室设备状况及学生特点，注意实践性、层次性和趣味性，保证学生实训时间，大大提高了学生xx修理技术及仪表、仪器运用实力，同时，注意规范操作章程与实训纪律，提高学生平安操作意识。高校教学年终工作总结2xx年即将过去，新的一年就要到来，在即将过去的一年里，通过自己勤恳工作，加上院、系领导的正确指导，各兄弟部门之间的相互协作，以及我系全体老师的共同努力，较圆满地完成了年初制定的各项教学工作和院里布置的各项任务，从而也使本人在各个方面得到了熬炼和提高。下面就我分管的教学工作总结如下：一、常规教学运行正常，教学环节井然有序。依据教务处的通知，三系成立自查领导小组，传达教务处关于期中教学检查的相关事宜，根据要求布置好自查的工作流程。在各教研室自查的基础上，第十周开展了期中教学工作的系部抽查工作，有针对性的对老师的教学安排执行状况、备课、课堂教学、作业批改、课后辅导答疑、课堂考勤，试验实习和技能培育方案执行状况进行全面检查，通过检查我们了解到半学期来我系老师在教学过程中能严格遵循教学大纲的要求进行教学，教案、课件的打算及作业布置、批改，总体状况良好。（见统计表）照本科评估标准，软件工程、通信工程、材料成型和电子信息工程四个专业除专业主任之外无高级职称的老师，金属材料和无机非金属两个专业均有一名博士（以上专业均不包含外聘老师）。依据评价指标六个专业均为合格专业。并安排将计算机科学与技术专业作为院重点建设的遴选专业申报。课、示范课，相互取偿补短。教研室活动主题明确，内容丰富效果好，记录齐全。平均教研活动5次。加强青年老师的帮扶工作，尤其是本年度的新老师，经系部统一支配，通过新老结对，根据课程大纲的要求，完成教材的梳理、规范备课流程、试讲、相互听课、评教评学等环节，2位新老师均已顺当过了教学关，且教学效果良好。针对我系学生缺席迟到状况较严峻的状况，加强课堂考勤，要求每位任课老师每节课都要坚持考勤。并将班级学生的出勤状况刚好反馈给相关班级的辅导员，对缺席、迟到学生进行指责教化。加强师德建设。以学院师德建设规范为蓝本，以教研活动为师德建设沟通与教化的载体，沟通身边先进的老师和事迹，相互学习相互促进。二、健全机制，促进专业建设的稳步发展。1、在xx安排基础上进一步修订10级人才培育方案，使之更加符合应用型人才培育要求，课程体系更加合理规范。2、加强计算机科学与技术、软件工程工程两个自办专业的建设工作。3、学期初，依据教务处的支配，对金属、材料、无机、软件工程、通信和电子信息六个专业参与本科专业合格评估工作做了部署，成立了以系主任为首的专业建设领导小组，对xx年评估未达标的以上六个专业进行自评，根据本科评估标准，软件工程、通信工程、材料成型和电子信息工程四个专业除专业主任之外无高级职称的老师，金属材料和无机非金属两个专业均有一名博士（以上专业均不包含外聘老师）。依据评价指标六个专业均为合格专业。并安排将计算机科学与技术专业作为院重点建设的遴选专业申报。高校教学年终工作总结3本学期开学以来，我们教学秘书岗位在系党政班子的带领下，紧紧围绕学院中心工作，解放思想，与时俱进，开拓创新，迎难而上，较为圆满地完成了各项教学工作任务。一、规范教学各环节管理，加快教学改革步伐1、狠抓教风建设，本学期我系组织全体老师仔细学习学院及本系的各项教学管理规定，并要求老师遵守规范，留意考勤，严格执行教学安排，抓好从备课、授课到改作、出题、考试等各个环节，从而增加了老师的工作责任感，杜绝了教学差错和教学事故的发生。2、帮助系领导切实做好下学期毕业生毕业论文答辩时间支配工作，实行时间提前、规范要求等多项举措。要求全体指导老师都能严格按规范进行指导，确保我系11届毕业生毕业工作的质量，狠抓指导过程管理。3、做好教务处各项教学检查的各项组织工作。依据学院教务处的要求，我系刚好开展了教学常规检查。通过听课评教、调查问卷、召开老师座谈会和学生代表座谈会等形式全面了解全系的'教学状况，并切实对查出的问题进行整改。二、在明确教学秘书岗位的职责前提下完成相关工作教学秘书是系主任、副主任教学管理工作的助手，行政上由系主任、分管副主任领导，并接受教务处的业务指导。我们教学秘书岗位现将本学期完成工作总结如下：1.当好系主任、分管副主任的助手，帮助处理日常教学方面的事务性工作。2.兼任学院教学信息员，在教务处统一指导下负责本系教学监控的组织作。3.根据有关的规章制度，落实教学试验场所、教学设备，按程序进行负责调课等项工作。4.根据各专业教学安排，提前向分管副主任供应下学期教学内容，依据分管副主任供应的老师任务支配安排，编排课程表，并负责将授课支配刚好通知有关人员。5.帮助业务副主任对全系教学工作进行组织、支配和调整，并负责检查教学运行状况。6.依据系主任、分管副主任的支配，帮助组织本系的期中、期末考试和补考工作。管理学生考试试卷，负责考试成果的录入、上报。7.负责本系教学工作日志的整理、老师教学和学生上课的考勤工作。8.负责教材的征订上报工作、领取和发放。9.负责管理老师档案、本系业务档案的整理和保管工作。10.收集保存各种信息资料(考勤、教研活动、听课、评课和学生座谈记录等)，为系主任的工作决策供应依据。11.定期征求学生对学院教学和教学管理工作的看法和建议，刚好向教务处汇报。12.完成系主任、分管副主任和教务处交办的其它工作。总之，我们今后应发扬成果，不断努力，开拓进取，确保教学管理科学化、规范化。确保教学质量稳步提高。高校教学年终工作总结4本学期，在体育部党总支和上级团组织的领导下，接着根据学校工作的总体要求，围绕学校和体育部中心工作，以培育“学问、实力、人格”三位一体的综合性、创新性、高素养型人才为目标，结合体育部实际状况，为学生构建和谐的学生、生活环境，提高广阔团员的整体素养与团队凝合力，主动开展各类活动，以活动促教化，因地制宜，务实进取，圆满完成各项工作。在此将本学期体育部团总支工作状况作以下汇报和总结。 一、团组织基层工作 1、共青团推优工作中国共青团是中国共产党的后备军，体育部团总支历来非常重视“团推优”工作，在确定人选方面，不仅政治思想要精彩，而且在学习、运动成果、社会活动等方面也有严格的要求；在组织实施方面，组织召开班主任教练员联席会议，确保“公开、公正、公允”；在推优结果方面，采纳师生相结合的评价方式，在更大程度、更广层面、更高要求上保证了“团推优”结果的客观性。最终，本学期团总支共推优9名同学，其中，探讨生1名，xx级1名，xx级2名，xx级5名。2、“优干优生”举荐工作优秀学生与优秀学生干部评比工作，是为了全面实行“三个代表”重要思想及党的教化方针,仔细学习实践科学发展观，培育并挖掘高校生优秀典型，引导和激励高校生树立正确的世界观、人生观、价值观。体育部团总支依据评比表彰通知精神，采纳座谈、民主评议的方式，组织班主任教练员进行评审，并将评比结果张榜在部内公示，充分体现了公允、公正、公开的原则。评比结果：本科生：优秀学生标兵：刘臻优秀学生干部标兵：杨纯刚先进集体标兵：20xx级市场营销体育班校优秀学生：和美、兰姗、杨雯、王亚雄校优秀班干部：王志远校先进集体：20xx级市场营销2班探讨生：优秀学生标兵：优秀学生干部标兵：校优秀学生：校优秀学生干部：先进集体标兵：20xx级探讨生班校先进集体：20xx级探讨生班3、常规工作学期起先做好常规团工作，收集统计团员信息。仔细做好订团报工作，坚持通过各种学习素材的供应和收集全面提高团员素养。4、进一步加强学风建设学风建设始终是体育部团总支狠抓的工作重点，本学期对于各班上课出勤率和上课质量等相关问题，体育部团总支经过商讨特殊支配老师对各班的上课状况进行抽查，并且肃穆课堂纪律，各班级班主任也主动协作，班委对学生的出勤和课堂表现状况都作记录并进行公布，公示于体育教学部宣扬橱窗。对于学习不求上进、常常旷课和迟到早退者，赐予指责教化；对于屡教不改者赐予肃穆处理。二、校内文化活动本学期，体育教学部团总支以学生们喜闻乐见的形式开展各种活动，结合自身特色，在思想政治与道德素养、学习训练与身心发展、社团活动与社会工作等方面引导和帮助青年团员不断进步，提高综合素养。1、新生入学教化讲座20xx年9月9日，作为新生教化活动内容之一，体育部团总支邀请部关工委分会杨梅芳老师在南楼211教室给体育班全体新生进行了一场别开生面的入学讲座。新生入学教化是体育班学生正式进入高校生活的前奏，端正其学习看法，转变学习思想和处理好学习训练中的各种关系尤为重要。讲座过程中，杨老师总结了自己多年来从事体育班教学和管理工作中的阅历，指出高校生在四年学习生活中将要面临的各种挑战、问题以及解决方法，并列举了大量真实案例予以说明，使同学们从学习、生活、训练、就业、恋爱等方面全面了解了将要进行的高校生活。整个座谈会始终在一种轻松开心的氛围下进行。通过这次座谈会使刚刚接触高校生活的新生们起先着眼于自己高校生活的规划，不少同学表示要制定自己的奋斗目标，决心不论在学习中还是训练中都会更加努力，立志做到“自强不息，同舟共济”，成为一名合格的同济人。2、参观中共一大会址xx月26日下午，体育部学生党支部与团总支联合组织20xx级新生与学生支部预备党员，来到位于兴业路上的中共一大会址纪念馆参观学习。在讲解员的带领下，学生们了解了我们党的发展历史，感悟到革命先辈们不怕牺牲勇于奉献的精神。参观结束后，学生们分别就党性相识、党员先进性体现以及今后人生规划等方面进行了探讨，表示这次活动给大家带来了许多收获，既了解了中国共产党的历史，也学习了一大会址所背后蕴含的那股精神，并将会体现在今后的学习、训练中。3、火灾逃命学问讲座11月21日晚，体育部20xx级新生在班主任秦海权老师的带领下，在南校区体育馆进行了消防逃命学问的学习和培训。秦海权老师以上海11-15特大火灾为背景，就火灾逃命中“三要”、“三救”、“三不”原则，协作形象易懂的图画，为同学们深化讲解了火灾消防逃命学问。在学习培训过程中，秦老师着重介绍了火灾逃命中的自我爱护方法，如：逃命中应选择正确路径，用湿毛巾捂住口鼻，以低姿行进等。并列举了一些错误的逃命手段，以此警戒大家，提示大家在遇到类似状况时要做到镇静冷静的应对突发火情。通过学习，同学们具体地了解了火灾消防逃命常识，受益匪浅。4、探讨生思想政治教化座谈会12月2日，体育教学部探讨生思想政治教化座谈会在南校区体育馆一楼会议室实行。体育教学部党支部副书记刘红老师、运动与健康中心师生联合党支部书记王国谱老师，运动与健康中心主任黄勇老师和体育部全体探讨生参与了本次座谈会。座谈会由探讨生班主任王振老师主持。座谈会在轻松愉悦的气氛中进行，结合以“什么是挚友”为主题的思想政治教化视频，始终围绕探讨生的思想政治教化这个话题进行沟通。三年级的同学在人际关系和就业打算等方面谈了自己的看法，并介绍了相关的阅历，给低年级的'同学提出了珍贵的建议。xx级与xx级探讨生同学对入学以来在学习、工作以及生活中遇到的问题和困惑进行了交谈，到场的老师对此一一做了解答，并激励同学们摆正心态，在思想上主动进取，学习上严格要求，在努力学好专业学问的基础上，多查资料，拓展自己的学问面。座谈会中，大家还就如何提倡“低碳”生活提出了自己的设想。通过本次座谈会的沟通与沟通，不仅加强了同学和老师之间的思想沟通，也解决了同学们心里的一些困惑和疑虑。此次座谈会取得了良好的效果。5、首届探讨生英语联欢会12月9日，体育教学部首届探讨生英语联欢会在南校区多媒体教室实行。联欢会由体育部探讨生自行组织并担当主持，运动与健康中心师生联合党支部书记王国谱老师，运动与健康中心主任黄勇老师，汪继兵老师，秦黎黎老师和全体探讨生参与了本次活动。此次联欢会以“speakloudly”为主题，旨在提高探讨生的英语口语水平和培育探讨生勇于表达、推销自己的实力。活动内容包括情景对话和嬉戏两个部分。第一部分情景对话由全体探讨生对视频片段“美女与野兽”进行分角色配音，其次部分嬉戏“你比划我猜”由到场师生两两组合在规定的时间内完成猜英语单词的任务，最终按各组的答题个数决出了拍档一、二、三等奖，并为获奖者颁发了荣誉证书。此次英语联欢会不仅营造了体育部大胆开口讲英语的良好氛围，也进一步增进了师生间的友情，营造了良好的沟通氛围，活动取得了圆满的胜利。三、军训服务工作8月31日9月9日，体育部20xx级学生参与了同济高校20xx年军训，除两名同学安排在武装部外，其他同学全部安排在军训旅一团三营。军训期间，体育部团总支做好宣扬、保障、服务工作。团干部深化学生寝室，做好军训动员工作，时刻了解同学们的思想动态。另一方面，同学们充分发扬了“坚持不懈，团结互助”的精神。他们严格遵照教官的要求训练，不怕苦，不怕累，在响亮的军歌声中不断前进，在嘹亮的口号声中不断进步。通过本次军训，同学们深受教官们大张旗鼓的军人作风、争先创优的竞争意识的感染。在惊慌艰苦的军训中，全体受训同学经受了一次严格的考验，大家遵守纪律，敬重教官，听从吩咐，听从指挥，一丝不苟做好每一个动作。在班级中形成了吃苦耐劳、团结互助的风气，也将为下一阶段的学习、训练竞赛打下良好的基础。四、团干部培训在团总支的细心支配和举荐下，体育班的同学在为学校争得荣誉的同时也得到了很多熬炼的和平台和机会。在校团委的组织下，各年级部分同学参与了同济高校“青年马克思主义者培育工程”、同济高校“百名优秀高校生”培育工程等培训班，这些同学带着体育部的期望参加到学校的培育安排中，学习先进的工作方法、结识优秀的学生精英，将大量的资源带到体育部将来的工作中。此外各年级有一大批同学在校学生会、社团等组织任职，具备了肯定的工作阅历和领导才能，通过团总支的资源整合和利用，在体育部各项工作中发挥着重要的作用。这学期，举荐1名同学参与校青马班培训；体育部"百优"学生推选工作近日已经完成，经过各方面的评定最终确定推选08级体育班的杨纯刚同学参加此次"百优"评比，并有康梦欢、于佩闻两名同学自荐参加；举荐xx级新生刘阳与杨雅琦两名同学参加此次培训，希望他们能通过这次机会仔细学习，提升自己的工作和学习实力。五、特色活动1、校区联动，资源共享11月20日，由四平路街道办事处主办、四平社区体育健身俱乐部承办的第四届“四平杯”羽毛球邀请赛在上海市铁岭中学隆重实行。共有区属机关团体、辖区各企事业团体、民营企业、商务楼、部队、大专院校、中小学学校、医院、警所等20个单位参与了此次活动。体育教学部由刘红老师带队，部分师生代表同济高校参与的此次竞赛。他们奋勇拼搏，一路过关斩将，进入到了最终的半决赛角逐。虽然最终没有能够战胜卫冕冠军上海市政工程设计探讨总院，但是却赢得了在场观众的欢呼和掌声以及对手的敬重。同济高校服务社会，支持全民健身，创建文明和谐社会的得到了详细落实。2、迎新晚会作为团总支本学期的一大品牌活动，20xx年迎新晚会即将拉开序幕。在同济新村工会俱乐部举办体育班学生“20xx年元旦迎新晚会”。体育部有关负责人及部分老师受邀参与。晚会不仅呈现了体育班学生的风范，更为同学们带来了一场盛大的艺术盛宴，增加了凝合力与学生的骄傲感、荣誉感。高校教学年终工作总结5见习期刚满的我，回顾这一年的工作，除了代理团委书记一职外，另外很重要的一部分工作就是担当班主任。我当任的是18级英教及18级0103、0104班的班主任。以下我分别将两个专业的班级工作进行总结。18级英教专业两个班状况比较好。他们已经基本适应高校生活，两个班班委工作仔细负责，能起到核心带头作用，与我也保持着亲密联系，作好了桥梁工作。因此，两个班取得了不少成果：0104班在今年被评为优秀班集体。班上有2/3的同学参与了党校学习，并都以优异的成果结业。其中有一名同学被发展为预备党员。该班学风深厚，平常坚持早读，在期末考试中无一人重修。在英语剧竞赛中，该班也获得了二等奖的好成果。18班在去年也被评为了红旗团支部。该班也是主动要求进步。全班33人，有22人向党组织递交了入党申请书，形成一股一颗红星向着党的良好精神面貌。团支部仔细负责，组织开展了以揭批为中心的团支部会议，使同学们对邪教有了醒悟地相识。李国宏同学虽然曾经犯过错误，但在班上同学的帮助下，勇于改正，并且一次意外中舍己为人，为外语学院争了光。该班另一特色就是活跃，能全面发展。在冬季长跑中，报名踊跃，最终有7人参与。在十大歌星竞赛中，有两人获奖。十大笑星中，该班节目代表外语学院参赛，获得第一名的好成果。作为班主任能看到这样的班级成果感到特别欣慰与傲慢。下学期他们将进入大三，班委要改选，我希望能有跟多的同学得到熬炼。我带的另外两个班与他们形成对比，大一的0103、0104总的状况另我担忧。先谈谈不足吧，总的有以下几点：1、 沉闷，没有主动性。同学们对任何活动，不管文艺还是体育一概不关切，只是一味低头做自己的事。我曾经就个人阅历特地到班上做动援，效果好像不明显。班级工作因此受大很大阻碍，活动难以开展，班委工作艰难，也没有成效。2、 同学间关系淡漠。据我平常对寝室的抽查、了解，同学们间关系异样冷漠。寝室间的串门状况都很少，彼此了解不够。即使同一宿舍，彼此间也少有深刻交往。他们也感到孤寂孤独、压力大，但又不努力变更。3、 学习成果不志向。我常常与他们的任科老师沟通，均对这两个班的专业成果感到担忧。主要问题还是基础差，起点低，同学们也学得很累。4、 家庭贫困的孩子许多。不少学生因家里经济状况不好，不得不长期做兼职，这样对学习有肯定的影响。学校实行的公寓、宿舍分两边住宿的状况，让贫富生分化，贫困生在心理上承受压力，更加沉闷。当然，这两个班也有优点。比犹如学门对学习的看法比较端正的，平常晚上绝大多数同学都在上自习。上课考勤的状况良好，同学们都能遵守校纪校规。要管好这样的班级我的确觉得有些难度。整体开班会，大家都不愿发言，因此我实行逐个谈话的方式来了解他们的心思。下学期团委的工作我会做的相对少些，我将花的精力在这两个班上。对他们进行更深化的工作。我深切感到班主任的责任重大，在日后的工作中我会更加努力！高校教学年终工作总结6xxxx年即将过去，新的一年就要到来，在即将过去的一年里，通过自己勤恳工作，加上院、系领导的正确指导，各兄弟部门之间的相互协作，以及我系全体老师的共同努力，较圆满地完成了年初制定的各项教学工作和院里布置的各项任务，从而也使本人在各个方面得到了熬炼和提高。下面就我分管的教学工作总结如下：一、常规教学运行正常，教学环节井然有序依据教务处的通知，三系成立自查领导小组，传达教务处关于期中教学检查的相关事宜，根据要求布置好自查的工作流程。在各教研室自查的基础上，第十周开展了期中教学工作的系部抽查工作，有针对性的对老师的教学安排执行状况、备课、课堂教学、作业批改、课后辅导答疑、课堂考勤，试验实习和技能培育方案执行状况进行全面检查，通过检查我们了解到半学期来我系老师在教学过程中能严格遵循教学大纲的要求进行教学，教案、课件的打算及作业布置、批改,总体状况良好。(见统计表)照本科评估标准，软件工程、通信工程、材料成型和电子信息工程四个专业除专业主任之外无高级职称的老师，金属材料和无机非金属两个专业均有一名博士(以上专业均不包含外聘老师)。依据评价指标六个专业均为合格专业。并安排将计算机科学与技术专业作为院重点建设的遴选专业申报。课、示范课，相互取偿补短。教研室活动主题明确，内容丰富效果好，记录齐全。平均教研活动5次。4、加强青年老师的帮扶工作，尤其是本年度的新老师，经系部统一支配，通过新老结对，根据课程大纲的要求，完成教材的梳理、规范备课流程、试讲、相互听课、评教评学等环节，到目前为止，2位新老师均已顺当过了教学关，且教学效果良好。5、针对我系学生缺席迟到状况较严峻的状况,加强课堂考勤，要求每位任课老师每节课都要坚持考勤。并将班级学生的出勤状况刚好反馈给相关班级的辅导员，对缺席、迟到学生进行指责教化。6、加强师德建设。以学院师德建设规范为蓝本，以教研活动为师德建设沟通与教化的载体，沟通身边先进的老师和事迹，相互学习相互促进。二、健全机制，促进专业建设的稳步发展1、在xx安排基础上进一步修订10级人才培育方案，使之更加符合应用型人才培育要求，课程体系更加合理规范。2、加强计算机科学与技术、软件工程工程两个自办专业的建设工作。3、学期初，依据教务处的支配，对金属、材料、无机、软件工程、通信和电子信息六个专业参与本科专业合格评估工作做了部署，成立了以系主任为首的专业建设领导小组，对xx年评估未达标的以上六个专业进行自评，根据本科评估标准，软件工程、通信工程、材料成型和电子信息工程四个专业除专业主任之外无高级职称的老师，金属材料和无机非金属两个专业均有一名博士(以上专业均不包含外聘老师)。依据评价指标六个专业均为合格专业。并安排将计算机科学与技术专业作为院重点建设的遴选专业申报。高校教学年终工作总结7依据期初的工作安排，以高校新课程改革为契机，有目的、有安排、有步骤地开展了各项教研活动，现将本学年的教科室工作总结如下：一、组织了课题申报与探讨申报了省级课题中等职业学校校内文化建设实践与探讨，课题组组长为xx，组员有xx等。课题从20xx年4月起到20xx年x月止用三年的时间进行探讨。二、组织老师参与各项教研沟通活动1、先后组织老师xx多人次参与了校级教学观摩活动。2、组织专业课老师xx多人次参与了汩罗职业中专老师的教学与沟通活动。3、组织专业课老师xx多人次参与了中南工校老师的教学与沟通活动。4、举荐刘国才、吴瑰两位老师参与了全国专业骨干老师培训。三、组织师生参与各项技能竞赛1、20xx年度全省春季技能竞赛，我校xx老师指导的xx旺同学获得省二等奖。2、20xx年度全市春季技能竞赛，我校x老师指导的xx同学获市三等奖；xx老师指导的xx同学获得三等奖；杨科老师指导的xx同学获得市一等奖3、20xx年度全市冬季技能竞赛，我校xx老师指导的陈瑶同学获市二等奖，xx获市二等奖；xx老师指导的xx同学获得三等奖。4、20xx年胜利实行了学生专业技能竞赛。四、指导教研组组织学生开展各种有意义的活动1、与语文组协作组织举办了以“我的祖国”为主题的征文活动。2、与英语组协作组织举办了以“爱我专业”为主题的英语演讲竞赛活动。3、与艺体组协作组织举办了校内书法竞赛活动。4、与艺体组协作组织举办了大一广播体操竞赛活动。5、与计算机组协作组织举办了大一中英方录入竞赛活动。五、指导各教研组开展各项教研活动1、指导各教研组组织老师参与全省20xx年优秀多媒体课件征集评比活动。2、指导各教研组组织老师参与20xx年度岳阳市优秀教化教学论文（案例）评比活动。六、进一步完善教科研制度建设1、教科室接着完善和建立学校教科研工作管理制度，体现有工作目标要求、评价操作细则和奖惩激励方法等，力求使我校教科研管理工作更加制度化，更加有效化。2、教科室的教研、科研活动坚持制度化、常常化，根据工作安排要求，每周三晚上为教研组集体活动时间。七、加强专业和课程建设1、本学年对专业教学安排进行了重新修订，依据专业发展的要求，结合中职办学的特点，组织专业老师充分探讨，理论课本着够用的原则，对原有课程进行精简。实践课根据学校的要求，重点予以加强，依据理论课的教学进度逐步绽开，并适当增加其比例。对部分主干课程，尤其是实践性强的课程进行重点建设。2、实践教学严格根据教学安排进行，由带队老师写出实习方案、实习任务书，确保了学生的平安，保证了实习的顺当进行；实习结束后，学生均写出实习报告，交带队老师批阅；最终，由带队老师对实习进行总结，上交实习总结报告。新的一年，教科室的工作要在课程体系、教学方法、教学内容等方面加大改革的力度，要在变更学风，提高课堂教学质量等方面发挥出更大的作用，以促使我校教学更适应新时期社会与企业的需求。高校教学年终工作总结8回顾这一年来本人围绕教化教学这一中心，努力做好自己所担当的教学工作，现将这学期自己做过的一些工作总结、反思如下：一、工作总结(一)搞好教学教改。这一年来我校主动开展“建设学生共同体，打造课改新标杆”活动，始终把贯彻新的教化理念、如何提高老师自身素养和培育学生实力作为重中之重。1.加强教学理论的学习。本学期起先制定了教学工作安排，加强理论学习，提高教研素养、理论水平。2.加强教研工作、追求实效。作为一名地理老师，我主动响应学校号召，将课改教学进行得特别彻底。我校地理教研组常常依据教学须要提出问题，自主探究，合作沟通，相识升华。(二)加强自身修养，提高思想素养本学期自始之终以老师职业道德严格要求自己。在教学中，要求学生做到的，自己必需领先垂范，做学生的楷模。当自己的事情与集体发生冲突时首先听从集体。(三)加强业务学习，提高自己的教学水平随着教学改革，自己越来越感到跟不上教学新理念的要求。这一年来，自己加强了对教化理论和教化理念的学习，真正明确了以课堂为突破，深化全面地推动素养教化。以人为本，丰富学生生活，少讲多学，变更了原有的旧理念。一年来做了数万字的学习笔记和心得体会。加强了自己的理论水平和业务水平。二、教学反思这学期我又开了两节公开课，一次是4月23日参与“尹中峰中学地理工作室”供应的一次县级公开课，另一次是5月21日参与“校第六届百花奖课改赛课”。总体说来，这两次公开课给我的收获很大。(一)县公开课这节课我总觉得教学效果不够志向，主要可以从以下几点阐述这节课的优缺点：1.我是通过马航MH370失联以及韩国岁月号轮船沉没事故这两件交通运输的悲剧导入这节课的。上完课后我才发觉结合时事当然令人感动，但是沉闷的导课素材不利于激活学生学习的主动性，且导入新课不够简练。2.抛砖引玉、引吭高歌环节时间偏长，其中天路还比较切入主题，之后让学生演唱的天亮了就重心偏移了。3.依据课改精神设计探讨题，构建建构式生态课堂，让学生参加探讨，但是六个问题设计目标不太明确，学生探讨不是很激烈。4.板书内容虽详实，但是显得异样凌乱。5.语言抑扬顿挫,但遇到突发事务时，课堂调控实力较差。6.由于自己语言不够简练，导致六个探究活动只完成一半。(二)校公开课这节课得到了地理组广阔老师的好评，相比较县公开课成长快速。1.课前打算课件的制作思路我主要是接受了孟祥达老师和高秀洲老师的建议，即是选取五张图片作为切入点，图片中反映的是水稻种植业、林果业、牧业、家禽饲养业、渔业，让学生说明哪些(个)是农业，从而让学生真正领悟农业的概念，即有大农业和小农业之分。接着又用两组水果图片展示，让学生选出主产区，进而理解、驾驭农业生产的地域性的特点，然后展示水稻春播、夏长、秋收，让学生理解驾驭农业生产的季节性和周期性的特点。通过东海县现代农业布局图和黄川草莓视频让学生分析驾驭影响农业区位的因素。反映“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”由来的唐玄宗为杨贵妃千里运荔枝视频引导出影响农业区位的因素的发展改变。其中，沈雪萍老师和吴春利老师赐予课件制作技术指导，高金虎老师教会我视频下载技术。总之，课件的制作吸取了我们地理组众多兄弟姐妹的集体才智，感谢不尽。2.课后反思(1)优点从各个方面夯实课标，体现了以学生为本、以学生的学习为本的课改理念。通过大量图片和视频展示，进一步强化课标。运用“东海县现代农业布局图”体现了“学习对生活有用的地理”的核心理念。让学生绽开探讨，烘托教学气氛，增加彼此了解，加强合作沟通。创设学生熟识的学习情境，激发学习主动性。设计学生易懂的探究问题，发挥学生主体性。营造学生自由的课堂氛围，诱发学生创建性。(2)缺点预设的不够充分，对课堂上动态的生成把握的不够到位。对课堂驾驭调控实力较差，对异样的声音关注不够。竞赛台操作力较弱，加分频繁，心力交瘁。本学年，虽然做了一些工作，但离学校的要求还差的较远。本人决心在今后的教学工作中扬长避短，努力工作，把教化教学工作做得更好!