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    大学模拟法庭活动策划书范例.docx

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    大学模拟法庭活动策划书范例.docx

    大学模拟法庭活动策划书高校模拟法庭活动策划书1一、活动前言在当今文明社会,诉讼已经成为解决纠纷、化解冲突的有效途径之一。对于城市人来说,诉讼已经不再是一件“大事”。而对于大多数农夫来说,诉讼照旧是一件希奇事。为了让农夫更好地了解我国法律的相关程序,更为直观地了解诉讼程序,知道什么是“打官司”,以及怎样“打官司”。我们希望通过模拟法庭这一形式,以宣扬诉讼程序为突破口,更好地宣扬法律学问,普及法律学问。二、相关介绍创新是时代的主旋律之一,作为“211”高校的兰州高校,站在时代的前沿,创新亦是必定之举。法学院也应当把好时代的脉搏,英勇创新。本次模拟法庭力求在继承以前阅历的基础上,努力创新,希望有所突破,哪怕迈进的只是一小步。详细来说,本次模拟法庭有以下几个特点。1、参加度更高。本次模拟法庭实行以13,14级学生为对象,以团小组为单位,进行竞赛。把13,14级学生分为12个团小组(各级6组),可以分成十二个组(A-K)对战,使得同学们有更多的机会参加到模拟法庭的角色中来2、模式新奇,规模大。本次模拟法庭将有六场,历时两个星期。努力把模拟法庭由以前的表演为主到现在的以实战竞赛的形式为主,使同学们更热忱,更仔细地对待模拟法庭这一法学院特色的活动。3、评优评奖。本次模拟法庭将有评委组评出表现突出的部分同学,分别颁发最佳导演,最佳审判长,最佳陪审员,最佳辩护律师,最佳表演等奖项,授予证书和奖品,物质嘉奖虽然有限,但荣誉珍贵。三、活动打算1、参加人员通过书籍,网络等资源,并适当地询问老师,确定案例。2、团小组组长负责本小组的排练等事项,通过磨合形成雏形,并通过向老师请教进一步完善。3、参加人员彩排就绪,打算正式开打。四、模拟法庭简洁流程支配策划(一)总体支配从3月20日起先,每天打六场,分3个教室进行(每个教室上下午各一场)。3月20日(星期六):模拟法庭第一至六场3月20日(星期日):模拟法庭第七至十二场(二)详细活动支配1、由主持人介绍本次活动到场评委和嘉宾以及活动目的。2、模拟法庭开庭审理庭审部分根据法庭审理的正规模式来操作(1)庭前打算(2)法庭调查(3)法庭辩论(4)合议宣判3、评委打分4、主持人宣布结束5、专业老师点评五、宣扬我们将在模拟法庭开赛前一周的时间起先宣扬,通过海报,条幅等方式对本次活动进行宣扬,以使同学们能够提前了解并如期参加。1、联系院内外媒体2、我们将联系院内外媒体对本次模拟法庭进行充分报道,通过媒体扩大本次活动宣扬力度,使我们的活动得到更加广泛的关注,并借此机会,进行法制宣扬,维权宣扬。六、物质打算和资金预算:为了保证活动的顺当进行,结合本次活动的实际状况,需学院领导在以下方面赐予支持。矿泉水36瓶36元荣誉证书12本36元奖品150元注明法官,当事人,辩护人等标牌10个笔记本电脑1台法槌1个法袍3套警服4套资金共计:222元高校模拟法庭活动策划书2一、模拟法庭简介模拟法庭是指在老师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参加人等,以司法审判中的法庭审判为参照,模拟审判某一案件的活动。通过亲身参加,将所学到的法学理论学问、司法基本技能等综合运用于实践;通过分析和探讨案例,模拟案件的处理,说明法律规定,驾驭案情与法律之间的关系,了解熟识法学理论活学活用,以达到理论和实践相统一。二、活动目的通过这次模拟法庭庭审活动让大家了解法庭审理案件的整个流程和细微环节,对我们进行模拟审判训练,在具备理论素养的基础上培育实务操作实力、表达实力、应变实力和团结协作实力,提高专业素养和综合素养。三、活动宗旨“弘扬法治精神,推动依法治国”即本年度的法制宣扬的主题。四、庭审预演阶段活动支配(一)策划阶段打算工作在三月底前完成本次模拟法庭的策划工作以及案例选择工作本次模拟法庭案例为刑事案件(二)演员角色确定及培训工作1、确定案例后进行演员的选拔,确定人物性格。演员角色依据刑事审判的诉讼参加人初步确定为审判长:一名审判员:两名书记员:一名公诉人:两名辩护人:两名被告:若干证人:若干法警:若干2、召集全部演员开会,布置详细任务任务。a、审判、公诉、辩护三方彩排前完成所须要的司法文书。同时审判方依据案件实际状况对判决形成初步看法并列出提纲。b、向各位演员交代庭审程序,让各自清晰自己的出场依次。(三)彩排在指导老师的指导下不断完善表演工作,并对前期工作进行检测,对正式演出可能出现的问题要有所打算,为此将进行两次模拟排演:第一次排练,重在让各位演员了解详细出场次序,熟识台词。同时各位演员要把握其角色所需的性格特征和要求。其次次排演。要求:在排演前,证人、被告、受害人要将自己的'台词背诵娴熟;各演员对自己的出场先后以及发言内容非常清晰。排演要达到可以使庭审完整、顺畅地完成。五、庭审阶段4月25日晚7:00在2103实行第一次庭审5月9日晚7:00在3-104进行公开庭审,并由学部法学专业老师做点评,同时将邀请学院领导及其他法学院校的同学和一些社会单位观摩,共同探讨模拟法庭在专业学习中的作用。六、庭审现场流程1、主持人介绍相关人员及嘉宾,介绍此次庭审案件的相关状况,宣布活动起先。2、院“科技文化节”模拟法庭正式起先。3、庭审程序:(一)、庭前打算(二)、法庭调查阶段(三)、法庭辩论阶段(四)、法庭判决4、庭审结束后嘉宾点评并选出“最佳演员”两名,全体工作人员、演员及嘉宾合影留念。5、本次活动正式结束。注:现场工作人员及负责人将在庭审前确定,并将工作落实到人。七、活动预期效果通过这次的模拟法庭活动,让广阔同学了解有关法律的诉讼活动,以及相关的诉讼程序问题。让大家对法律有更深一步的相识。能够在生活中为我们供应多一种的解决纠纷的方法。八、后期支配为了更好的扩大该项活动的影响,在活动正式确定后在校内广泛宣扬,包括宣扬板、海报、喷绘、传单。活动结束后协作学部及院宣扬部门开展大规模的宣扬,包括新闻稿的发表、庭审照片的展示、庭审过程录制后的光盘刻录、宣扬板的制作、网上信息的发布等。

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