大班三月份工作总结精品.docx

大班三月份工作总结大班三月份工作总结1弹指间，不禁感叹时间消逝之快，来到国际苗苗一班已有一个多月，现将本月主要工作做一下回顾总结：一、常规工作 -（一）保教结合，加强幼儿的常规训练和良好的卫生习惯的培育-在本月中我学习了有关小班幼儿的常规培育文章，同时还和本班班主任一起探讨老师如何配班，使我们更加明确知道了自己的工作要求，使班级工作做的更加精密。同时我们也组织了丰富的活动在春意浓浓的日子里，组织幼儿进行植树活动。让幼儿感受季节的改变，发觉春天的隐私。同时我们也依据教学要求进行穿鞋子、古诗朗诵赛。（二）注意家园联系工作的开展-为了使家长了解幼儿园的日常保教工作，并做好家园共建，我们在开学初主动向家长宣扬了入园前的打算。为我们的教学工作得到了家长的支持和理解打下了良好的基础。 -二、今后努力的方向-在下个月中我们将接着以一个点为重点来开展区域活动，以共同探讨材料的相宜、层次性为重点，同时也将加强对嬉戏性区域的探讨。在常规工作中我们将接着抓好幼儿常规为重点并保教结合搞好教学质量。-大班三月份工作总结2三月阳光明媚，春回大地。新的一学期起先，我们一起播种新的希望。现将本月月工作总结如下：一、班级状况分析：本班现总人数31人，男生16人，女生15人，出率是98%。原本有32人，但周德阳小挚友由于学习基础与本班幼儿有很大的差距，因此建议家长让他到中班学习，多多小挚友在寒假期间受伤，在家养病，需等康复后回园。经过一个寒假，孩子们返园以后，我们老师发觉，幼儿的常规有些松懈，于是我们用两周的时间进行常规管理从课堂、嬉戏、用餐、到午睡我们到处提示幼儿怎样做得更好。慢慢地课堂上插话、相互闲聊的现象少，幼儿能主动举手回答问题。用餐时幼儿能吃好自已的饭菜，午睡前也能折好自己的衣裤，宁静地入睡。老师的付出没有白费，看到他们的进步，老师对这学期更加有信念。二、生活学习状况分析：自理实力：孩子们的各项生活常规已基本形成，能主动地在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，基本能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物，但部分幼儿的生活自理实力方面还待加强。自我保健：孩子们形成运动后多喝水的好习惯；懂得躲避危急物，饭后不做猛烈嬉戏的道理；知道清洁卫生的重要性。智力实力：会精确的相识整点、半点；知道一年有12个月，每月有不同的天数；能读出100以内的数；知道100数的连续性，尝试学会5个5个的数物体。学习运用加法板懂得数的分解与组成的结果，为心算做好打算。部分孩子爱提问题，喜爱参与学习活动。语言发展：能听懂故事的情节：部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼，能大胆地与他们交谈，基本能与同伴友好相处，懂得在活动中互助合作、团结友爱，玩玩具时知道要相互谦让，但部分幼儿的礼仪教化有待加强。蒙氏活动：1、幼儿有爱好参与蒙氏教化活动，能按老师的要求宁静有序地进行走线。2、 在操作活动中能轻声细语地说话，做到不大声喧哗影响别人的工作。3、 学会在工作中与同伴正确友好地交往，会和同伴合作性地进行操作各种材料。4、在操作过程中能勤思索，擅长动脑筋，能大胆创新各种操作材料的形式与方法。5、 幼儿能爱惜操作材料，活动结束后能整理、整理工作材料，但个别幼儿有待加强。三、 活动组织：本月组织本班幼儿参与幼儿园组织的“逛超市”活动，让幼儿亲身体验生活，体验参与团体活动的乐趣。在活动中幼儿有序地参观，并能热忱与超市工作人员打招呼，结合学会的学问解决问题。四、环境布置；老师在设计教室布置时，结合本月季节的特点和幼儿所学学问，让幼儿有一个温馨舒适的生活学习环境。五、卫生保健工作1、班级环境整齐、清洁、平安，物品摆放凹凸适中， 整齐有序，室内环境一尘不染，美观宜人；2、照看好幼儿的一日生活，这月喻雅青小挚友由于感冒发烧，家长又工作忙，班上老师细心照看她，给她多次量体温，让她多喝水，留意她的饮食和睡眠，并刚好与家长联系汇报她的身体情加。同时本班老师加强幼儿体育熬炼，提高幼儿的身体素养，削减本班幼儿的生病率。3、留意孩子的平安，并加强自我爱护实力的培育，以杜绝事故的发生。本月无一例平安故事。4、执行消毒制度，达到卫生标准；六 、家长工作1、仔细做好家访工作，刚好解幼儿在家的状况，有针对性地做好幼儿的教化工作，并具体记录家访的状况。2、注意做好与家长的日常沟通工作，耐性说明和回答家长提出的问题，做到热忱、主动、耐性、细致。3、设置家园联系专栏，以丰富内容吸引家长观看，使家长学习新的幼教理论与学问，并解我们平常的教化状况，同时相互沟通与沟通教化阅历，以便使进一步协作我们的工作，从而提高工作质量与效率。七、四月份工作重点：1、 接着培育幼儿的一日生活常规，礼仪教化，加强幼儿的平安意识。2、主动做好家访工作，解幼儿在家状况。3、加强预防春季传染病工作。4、协作保育员做好保健工作和卫生消毒工作。5、组织幼儿和家长参与幼儿园组织的春游工作。大班三月份工作总结3一、本月工作小结：初春季节，乍暖还寒。园里的白玉兰早已洗心革面，亭亭玉立，山茶花也含苞待放，墙外的迎春花已经吐露芳香，她们好像都在预示：春天已经悄然无息的来到了我们的身边。二月份我们正好又赶上元宵节，我们策划了大组庆祝元宵佳节的活动。为了让孩子们真正体验“成长欢乐”的主题，我们进行“全体总动员”举办了“猜一猜，猜灯谜”、“比一比，磕瓜子”等有民俗风味活动。请小挚友自己打算灯谜让大家猜，大家自己确立瓜子竞赛的规则自己做裁判进行“瓜子友情赛”，也请大家自己带来家里的年货一同共享新年的余味。在新年的最终一天，我们用自己的方式庆祝自己又长大了一岁。紧接着元宵节就是三月的“妇女节”，如何让孩子们过一个有意义的节日呢？我们级组共同探讨由吴菁老师详细策划了“妈妈的手”的主题活动。通过谈话、绘画，我们知道妈妈的手是安抚我们的摇篮，是引领我们的拐杖，是鞭策我们的缰绳。结合我们课程的'主题，我们去了超市为妈妈选择礼物，增加我们对妈妈的了解。通过制作水晶手妈妈和我，增进妈妈和我的情感。值得一提的是，在这次活动中我们仅仅把课程的主题“我们的城市”贯穿于整个活动过程。如，在车上我们联系司机一路上介绍了乐购、好又多、家乐福超市、东方明珠电视塔、华东师范高校以及虹桥开发区。在西郊百联购物中心，我们又利用空余时间，请妈妈和我们一起做一份关于超市和商场的社会调查表，深化直观的了解超市和商场为我们生活供应不同的便利和需求。三月我们大班级组都在主动筹划自己的展示活动，在主题背景下的数活动和音乐活动。活动既要在主题的内容中生成，又要留意领域目标的呈现。明显对每位老师来说都是有挑战性的。展示只是学习和反思的一种手段，我们希望能通过详细的实践积累更多的阅历与大家一起共享。二、本月工作重点：1、三八节主题活动妈妈的手的策划实施。2、三月展示活动的探讨、打算。三、下月工作设想：1、每位老师的学习活动（数活动、音乐）的展示，研讨。2、各班主题背景（结合区域活动）的延长更换，以及资料的收集。大班三月份工作总结4三月阳光明媚，春回大地。新的一学期起先了，我们一起播种新的希望。现将本月月工作总结如下：一、班级状况分析：本班现总人数31人，男生16人，女生15人，出率是98%。原本有32人，但周德阳小挚友由于学习基础与本班幼儿有很大的差距，因此建议家长让他到中班学习，多多小挚友在寒假期间受伤，在家养病，需等康复后回园。经过一个寒假，孩子们返园以后，我们老师发觉，幼儿的常规有些松懈，于是我们用了两周的时间进行常规管理从课堂、嬉戏、用餐、到午睡我们到处提示幼儿怎样做得更好。慢慢地课堂上插话、相互闲聊的现象少了，幼儿能主动举手回答问题了。用餐时幼儿能吃好自已的饭菜，午睡前也能折好自己的衣裤，宁静地入睡。老师的付出没有白费，看到他们的进步，老师对这学期更加有信念。二、生活学习状况分析：自理实力：孩子们的各项生活常规已基本形成，能主动地在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，基本能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物，但部分幼儿的生活自理实力方面还待强化。自我保健：孩子们形成了运动后多喝水的好习惯；懂得躲避危急物，饭后不做猛烈嬉戏的道理；知道清洁卫生的重要性，。智力实力：会精确的相识整点、半点；知道一年有12个月，每月有不同的天数；能读出100以内的数；知道100数的连续性，尝试学会5个5个的数物体。学习了运用加法板懂得数的分解与组成的结果，为心算做好了打算。部分孩子爱提问题，喜爱参与学习活动。语言发展：能听懂故事的情节：部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼，能大胆地与他们交谈，基本能与同伴友好相处，懂得在活动中互助合作、团结友爱，玩玩具时知道要相互谦让，但部分幼儿的礼仪教化有待强化。蒙氏活动：1、幼儿有爱好参与蒙氏教化活动，能按老师的要求宁静有序地进行走线。2、 在操作活动中能轻声细语地说话，做到不大声喧哗影响别人的工作。3、 学会在工作中与同伴正确友好地交往，会和同伴合作性地进行操作各种材料。4、在操作过程中能勤思索，擅长动脑筋，能大胆创新各种操作材料的形式与方法。5、 幼儿能爱惜操作材料，活动结束后能整理、整理工作材料，但个别幼儿有待强化。三、 活动组织：本月组织了本班幼儿参与了幼儿园组织的“逛超市”活动，让幼儿亲身体验生活，体验了参与团体活动的乐趣。在活动中幼儿有序地参观，并能热忱与超市工作人员打招呼，结合学会的学问解决问题。四、环境布置；老师在设计教室布置时，结合本月季节的特点和幼儿所学学问，让幼儿有一个温馨舒适的生活学习环境。五、卫生保健工作1、班级环境整齐、清洁、平安，物品摆放凹凸适中， 整齐有序，室内环境一尘不染，美观宜人；2、照看好幼儿的一日生活，这月喻雅青小挚友由于感冒发烧，家长又工作忙，班上老师细心照看她，给她多次量体温，让她多喝水，留意她的饮食和睡眠，并刚好与家长联系汇报她的身体情加。同时本班老师强化幼儿体育熬炼，提升幼儿的身体素养，削减了本班幼儿的生病率。3、留意孩子的平安，并强化自我爱护实力的培育，以杜绝事故的发生。本月无一例平安故事。4、执行消毒制度，达到卫生标准；六 、家长工作1、仔细做好家访工作，刚好明白幼儿在家的状况，有针对性地做好幼儿的教化工作，并具体记录家访的状况。2、注意做好与家长的日常沟通工作，耐性说明和回答家长提出的问题，做到热忱、主动、耐性、细致。3、设置家园联系专栏，以丰富内容吸引家长观看，使家长学习新的幼教理论与学问，并明白我们平常的教化状况，同时相互沟通与沟通教化阅历，以便使进一步协作我们的工作，从而提升工作质量与效率。七、四月份工作重点：1、 接着培育幼儿的一日生活常规，礼仪教化，强化幼儿的平安意识。2、主动做好家访工作，明白幼儿在家状况。3、强化预防春季传染病工作。4、协作保育员做好保健工作和卫生消毒工作。5、组织幼儿和家长参与幼儿园组织的春游工作。大班三月份工作总结5本月我们进行了大自然的语言一个主题，在这个主题中，我们与幼儿一起来了解到大自然中的各种自然的现象，如雾，雨，云，晴天等等，其实这些天气孩子们在生活中都接触过，只是没有好好的阅历的总结，这里就给了幼儿一个阅历积累到总结的过程。我们结合新闻里的海啸和地震等自然灾难，让孩子了解到大自然的力气是特别强大的，能带给人类好处，同样也能带来毁灭性的灾难。孩子们相识到爱护大自然就是爱护我们自己；知道我们人类在运用科学来预料大自然的灾难、运用援救方法来弥补灾难，让我们人类更好地生活。在生活中，我们开展得活动比较丰富：首先，能结合节日，进行教化。妇女节时，和孩子们一起为妈妈和奶奶设计了祝愿的贺卡。植树节时，带着孩子一起种植种子，丰富我们班级的自然角环境。一个个活动，让孩子们体会到节日的真谛，让孩子知道感恩家人、爱护大自然，丰富了孩子对生活的相识；其次，在孩子的自由活动时间，我们也给了孩子许多的空间。孩子们可以玩自己的玩具、我们也供应了一些小玩具供孩子玩耍；激励孩子们围在一起讲故事、说笑话、才艺表演，让孩子们自己互动起来，更多地了解自己的挚友。下旬，由幼儿园发起的“阅读节”的活动开展得富有意义：小挚友们从家中带来了一些绘本，老师们将这些绘本展示在架子上，供更多地小挚友们来共享。每个小挚友都有自己的借阅卡，孩子们在阅读中，丰富了自己的内在阅历，也因此和挚友的沟通有了更多的话题。在保育工作上，我们能细致关注孩子的身体状况。最近，班级里有个别孩子出现感冒发烧现象：我们提示他们多喝水，刚好穿脱衣服；提示他们的家人，给他们涂抹药膏。在出勤和卫生状况上我们须要接着努力。大班三月份工作总结6三月阳光明媚，春回大地。新的一学期起先了，咱们一起播种新的希望。现将本月月工作总结如下：一、班级状况分析：本班现总人数31人，男生16人，女生15人，出率是98%。原本有32人，但周德阳小挚友由于学习基础与本班幼儿有很大的差距，因此建议家长让他到中班学习，多多小挚友在寒假期间受伤，在家养病，需等康复后回园。经过一个寒假，孩子们返园以后，咱们老师发觉，幼儿的常规有些松懈，于是咱们用了两周的时间进行常规管理从课堂、嬉戏、用餐、到午睡咱们到处提示幼儿怎样做得更好。慢慢地课堂上插话、相互闲聊的现象少了，幼儿能主动举手回答问题了。用餐时幼儿能吃好自已的饭菜，午睡前也能折好自己的衣裤，宁静地入睡。老师的付出没有白费，看到他们的进步，老师对这学期更加有信念。二、生活学习状况分析：自理实力：孩子们的各项生活常规已基本形成，能主动地在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，基本能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物，但部分幼儿的生活自理实力方面还待加强。自我保健：孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危急物，饭后不做猛烈嬉戏的道理;知道清洁卫生的重要性。智力实力：会精确的相识整点、半点;知道一年有12个月，每月有不同的天数;能读出100以内的数;知道100数的连续性，尝试学会5个5个的数物体。学习了运用加法板懂得数的分解与组成的结果，为心算做好了打算。部分孩子爱提问题，喜爱参与学习活动。语言发展：能听懂故事的情节：部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼，能大胆地与他们交谈，基本能与同伴友好相处，懂得在活动之中互助合作、团结友爱，玩玩具时知道要相互谦让，但部分幼儿的礼仪教化有待加强。蒙氏活动：1、幼儿有爱好参与蒙氏教化活动，能按老师的要求宁静有序地进行走线。2、 在操作活动之中能轻声细语地说话，做到不大声喧哗影响别人的工作。3、 学会在工作之中与同伴正确友好地交往，会和同伴合作性地进行操作各种材料。4、在操作过程之中能勤思索，擅长动脑筋，能大胆创新各种操作材料的形式与方法。5、 幼儿能爱惜操作材料，活动结束后能整理、整理工作材料，但个别幼儿有待加强。三、 活动组织：本月组织了本班幼儿参与了幼儿园组织的“逛超市”活动，让幼儿亲身体验生活，体验了参与团体活动的乐趣。在活动之中幼儿有序地参观，并能热忱与超市工作人员打招呼，结合学会的学问解决问题。四、环境布置;老师在设计教室布置时，结合本月季节的特点和幼儿所学学问，让幼儿有一个温馨舒适的生活学习环境。五、卫生保健工作1、班级环境整齐、清洁、平安，物品摆放凹凸适之中， 整齐有序，室内环境一尘不染，美观宜人;2、照看好幼儿的一日生活，这月喻雅青小挚友由于感冒发烧，家长又工作忙，班上老师细心照看她，给她多次量体温，让她多喝水，留意她的饮食和睡眠，并刚好与家长联系汇报她的身体情加。同时本班老师加强幼儿体育熬炼，提高幼儿的身体素养，削减了本班幼儿的生病率。3、留意孩子的平安，并加强自我爱护实力的培育，以杜绝事故的发生。本月无一例平安故事。4、执行消毒制度，达到卫生标准;六 、家长工作1、仔细做好家访工作，刚好了解幼儿在家的状况，有针对性地做好幼儿的教化工作，并具体记录家访的状况。2、注意做好与家长的日常沟通工作，耐性说明和回答家长提出的问题，做到热忱、主动、耐性、细致。3、设置家园联系专栏，以丰富内容吸引家长观看，使家长学习新的幼教理论与学问，并了解咱们平常的教化状况，同时相互沟通与沟通教化阅历，以便使进一步协作咱们的工作，从而提高工作质量与效率。七、四月份工作重点：1、 接着培育幼儿的一日生活常规，礼仪教化，加强幼儿的平安意识。2、主动做好家访工作，了解幼儿在家状况。3、加强预防春季传染病工作。4、协作保育员做好保健工作和卫生消毒工作。5、组织幼儿和家长参与幼儿园组织的春游工作。